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謊敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的謊敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謊敘事作文1
謊言,被人看低,它代表的是惡意的欺騙,善意的謊言,卻是美好的,是濃濃的愛(ài)的化身!}記
某天,無(wú)意間翻開(kāi)報(bào)紙,隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前,本以為是攝影比賽中的參賽作品,便開(kāi)始仔細(xì)地欣賞起來(lái)。右眼的余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來(lái)越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)?有沒(méi)有搞錯(cuò)!因此我饒有興趣地看了下去。
張女士的女兒馬上要參加中考了,為了緩解一下女兒的高考?jí)毫Γ瑥埮繛樽约旱呐畠嘿I了兩罐罐頭花,觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事,每天回家就是看花兒有沒(méi)有探出腦袋?20多天過(guò)去都沒(méi)有發(fā)芽,張女士認(rèn)為種子爛掉了,建議張小熊可以扔了,可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心,張女士想,一定不能讓女兒失望,這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……
麻煩就由此誕生了,南瓜和玉米漸漸探出了腦袋,可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算,等不到女兒高考,就可能要爬滿房間了。張女士措手無(wú)策,便向快報(bào)求救了。
看了這篇短短的文字,這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的.良苦用心。愛(ài)的表達(dá)方式不同,只有些母親比較善于表達(dá),有些母親比較含蓄罷了。打是親,罵是愛(ài),哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀?
我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子,遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),小的時(shí)候,媽媽也覺(jué)得我還小,還沒(méi)有這個(gè)必要。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我還是不愿意一個(gè)人睡,因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)了燈伸手不見(jiàn)五指,萬(wàn)一遇到小偷與魔鬼該怎么辦?可這次,媽媽鐵定了心腸,任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼,讓我的心情大為不好,讓為媽媽不再愛(ài)我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦,我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間,我恨之入骨,獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。
又是,一個(gè)輕輕地動(dòng)作,移居普通的話語(yǔ),這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài),愛(ài)不是大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”才是愛(ài)。父母為愛(ài)付出是無(wú)言的,更是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。
善意的謊言是美好的,一句話能讓我們找回自信;一句話能讓我們開(kāi)心起來(lái);一句話能讓我們對(duì)明日充滿向往與渴望。
相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好!灿
謊敘事作文2
謊言,是什么?究竟是甜膩的蜜糖,使人不可淺嘗輒止?亦是一層薄薄的鎧甲,以擋住人與人之間,棱棱角角的碰撞?還是一種透明無(wú)色無(wú)味的毒,緩緩癱瘓朋友親人之間的濃濃情誼?謊言,是如此千變?nèi)f化,你若能善用善意的謊言,生活的糾紛會(huì)少上許多,但你若是沉落于謊言那無(wú)限的輪回,那你的生活將分崩離析,而我從為了一個(gè)謊,心虛度日。
“丁零零……丁零零……”上課鈴響了,原本在外面邊洗手邊閑談的我一路狂奔地跑進(jìn)教室。剛到教室,我就瞧見(jiàn)放在講桌上的一堆默寫(xiě)本和英語(yǔ)老師死神一樣的面孔,腳上不由得加快了速度,心里尋思著:不會(huì)又有人默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)吧!能把英語(yǔ)老師氣成這樣,也真是厲害了!
“砰一一”的一聲巨響打斷了我的思緒,老師將一堆英語(yǔ)本狠狠地砸在了桌子上,大家都被嚇得一哆嗦,不敢發(fā)出任何聲音,我的心也隨著這壓抑的`氣氛提到了嗓子口。
“接下來(lái)報(bào)默寫(xiě)不過(guò)關(guān)的人!”名字一個(gè)一個(gè)地向下,連一些平時(shí)成績(jī)很好的人也沒(méi)有90分。眼看本子就要見(jiàn)底,心中的石頭也快落了地!邦櫾(shī)妍!”突然的一聲怒吼將我的心推了下去,并摔在了谷底。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去,從老師手里接過(guò)默寫(xiě)本,那本沒(méi)有份量的本子在我手里異常沉重,在轉(zhuǎn)身回到座位時(shí),身后又轉(zhuǎn)來(lái)了老師冰如鋼鐵的聲音:“今天晚上看你怎么和你爸交差!”
聽(tīng)了這話,我的頭更低了,不敢面對(duì)同學(xué)和老師的目光,并不敢想象回家該如何面對(duì)爸爸;氐阶,我同桌偷偷瞟了我一眼,便開(kāi)始向我炫耀他的戰(zhàn)績(jī)。
在路上,坐在電瓶車上的我心中無(wú)比忐忑,耳畔傳來(lái)了老爸的詢問(wèn)聲:“今天默寫(xiě)了嗎?還是考試了?老師有沒(méi)有喊你回答問(wèn)題啊?”我聽(tīng)到“默寫(xiě)”時(shí)心里一疙瘩,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“沒(méi)……沒(méi)有,回答問(wèn)題還挺多的!闭f(shuō)完不由得捏了一把冷汗,心想:爸爸可是個(gè)萬(wàn)事通,在學(xué)校發(fā)生這么大事情怎么會(huì)不知道?“那就好,要好好奮斗啊!爭(zhēng)取超過(guò)你們班長(zhǎng)!薄班!彪m聽(tīng)他這么說(shuō),但我心里的石頭還是落不下地。
到了晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,每次閉眼都會(huì)看見(jiàn)那鮮紅的錯(cuò)號(hào),像一個(gè)蓋子罩著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
第二天,老師沒(méi)有再提到默寫(xiě),我也順?biāo)浦鄣刈屵@一場(chǎng)騙局隨風(fēng)而逝。但,事已過(guò),境已遷,我心中的一片空虛卻不曾流逝,僅能以時(shí)間層層蓋住傷疤,卻無(wú)法忽視那個(gè)不曾止息的刺痛。
謊敘事作文3
昨天晚上是我們小孩子們最盼望的平安夜,把襪子放在床頭,等待著圣誕老人的精美禮品?墒,我卻不平安,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの,生病了?/p>
吃完飯,我就覺(jué)得頭仿佛有千斤重,怎么也抬不起來(lái),眼皮兒“昏昏欲睡”,讓我恨不得拿兩根竹簽支撐起來(lái),我渾身打哆嗦,好像到了雪山一樣······但我還是抬起沉重的頭,勉強(qiáng)支撐起眼皮兒,穿上厚厚的大棉襖,咬牙堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)的我躺在沙發(fā)上享受地看著電視。
“叮叮咚~~~~”出去辦公的媽媽推門而入,看見(jiàn)我虛弱地躺在沙發(fā)上,心疼地把我抱在懷里,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“怎么了,乖乖?怎么生病了?快閉上眼睛休息吧!”
我順從地閉上眼睛。耳邊卻聽(tīng)見(jiàn)袋子呼呼啦啦響,我好奇地睜開(kāi)眼睛,哇!一個(gè)圣誕老人!只見(jiàn)他戴著紅色的帽子,上面點(diǎn)綴著小雪花,帽子的上面有一個(gè)小白圓球,小臉白白的',一雙黑色的眼睛炯炯有神,一個(gè)又大又圓的鼻子豎立在臉中間,好有個(gè)性呀!白白的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子從臉頰搭攏下來(lái),紅上衣、綠褲子、紅鞋子,使他顯得那么得可愛(ài)!更驚喜的是這個(gè)圣誕老人既可以掛在墻上,又可以坐在桌子上,真是好玩兒極了!
“笑笑,我在路上遇見(jiàn)了圣誕老人,他得知你生病了,就讓我給你帶來(lái)玩具,給你送來(lái)平安的祝福,怎么樣,漂亮吧?”
“嗯、嗯!”我開(kāi)心地說(shuō)。
“笑笑,讓我看看!”我伸手遞給了爸爸。
爸爸拿著圣誕老人卻走進(jìn)了臥室,咦?爸爸在客廳看不行嗎?為什么還跑到臥室?我正奇怪,爸爸手拿著圣誕老人走了出來(lái)。我把圣誕老人抱在懷里,卻發(fā)現(xiàn)圣誕老人的衣服里有一個(gè)精美的盒子。我急忙打開(kāi)看:哇!一個(gè)我盼望已久的手表!這個(gè)手表呈粉紅色,表內(nèi)是一只可愛(ài)的小兔子,漂亮極了!我真是驚訝無(wú)比!
去年的圣誕節(jié),我就收到了我意想不到的圣誕禮物禮物——小狗和頭飾鏈,今年的圣誕節(jié),我同樣收到了驚喜和禮物,我摟緊了爸爸媽媽,任憑眼淚在臉上流淌。我知道,其實(shí),世界上并沒(méi)有圣誕老人,這是一個(gè)善意的“謊言”,爸爸媽媽還把我當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子,圣誕禮物是他們送給我的快樂(lè)和深深的愛(ài)!看著爸爸媽媽送給我的禮物、看著爸爸媽媽開(kāi)心的笑臉、看著爸爸媽媽那充滿疼愛(ài)的眼神,我心里像打翻了五味瓶,有誰(shuí)能想到,在這快樂(lè)的背后,有兩個(gè)勞累的身影呢?我愿意繼續(xù)把這個(gè)“謊言”維持下去,不打破這個(gè)美麗的“謊言”,繼續(xù)做爸爸媽媽眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖乖女!
明年的平安夜我也要給爸爸媽媽一個(gè)善意的“謊言”!
謊敘事作文4
“你上學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你上學(xué)的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餃,有人給你包,啊!這個(gè)人就是娘,啊!這個(gè)人就是媽!這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家,啊........”夜已經(jīng)很深了,我獨(dú)自一人躺在床上,伴著歌聲,不經(jīng)潸然淚下,兒時(shí)的一切,如洪水一般涌上我的心頭,那些儲(chǔ)存在大腦深處的美好的記憶,也都在我的腦海深處,細(xì)細(xì)密密的呈現(xiàn)出來(lái),清晰如昨。
記得那還是在孩提時(shí)代,我們一家還住在老家,院子里有一棵老棗樹(shù),每到七月十五左右,樹(shù)上的棗子開(kāi)始泛紅,我就會(huì)一邊在樹(shù)下一圈一圈的轉(zhuǎn),一邊仰著頭,把樹(shù)上為數(shù)不多的,泛紅的棗子數(shù)上一遍又一遍,每到此時(shí),總覺(jué)得老屋的院子里面的空氣總是充溢著我對(duì)棗子的期待的喜悅。
終于在我的期盼中,棗子終于慢慢的.由小變大,由青變紅。在這時(shí),媽媽便會(huì)小心翼翼的踩著梯子爬上屋頂,輕輕地摘下一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下而顯得通紅鮮亮而又有點(diǎn)耀眼的棗子,然后把它們整整齊齊地排在窗臺(tái)上曬著。媽媽說(shuō),等棗子吸收了足夠的陽(yáng)光后,曬軟以后就更甜了。待棗子軟了之后,媽媽就把它們裝入籃子中,將它們掛在房梁上。這樣,我們?cè)诤涞亩疽材軌虺缘教鹛鸬臈椬永病?/p>
到了寒風(fēng)凜冽的冬季,媽媽便將棗子從房梁上取下來(lái),媽媽怕棗子涼,便將它與玉米面摻和在一起,做成我最愛(ài)吃的棗糕。等到棗糕熟了以后,吃上一口冒著熱起的棗糕,那甜,從嘴角一直甜到我的心頭。每當(dāng)我將棗糕遞到媽媽的手邊時(shí),媽媽總是推開(kāi)我遞過(guò)去的棗糕,并對(duì)我說(shuō):“媽不愛(ài)吃,你快趁熱乎吃吧。”然后在一旁瞇著眼睛,笑呵呵的看著我貪婪的吃相。
時(shí)光飛逝,老屋院中的那棵棗樹(shù)綠了又黃,黃了又綠,年復(fù)一年地將紅彤彤的棗子送入我的口中,我也跟著不斷的長(zhǎng)大,也把那一樹(shù)的甜美根植在我的腦海深處。記得有一天,在姥姥家,晚上,和姥姥閑著沒(méi)事,在院中乘涼時(shí),和姥姥聊過(guò)去的一些往事,在不經(jīng)意間,聽(tīng)姥姥說(shuō)起媽媽小時(shí)候的事來(lái),聽(tīng)姥姥說(shuō),其實(shí),媽媽小時(shí)候也很愛(ài)吃棗糕,只是那時(shí)候家里窮,棗子很少,只有到了逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃到棗糕,所以媽媽便天天盼望著過(guò)節(jié)。后來(lái),媽媽結(jié)婚有了我以后,就再也沒(méi)有吃,而是將我們兩個(gè)最愛(ài)吃的棗糕,全都留給了我。
迄今為止,偶才明白,為什么孩提時(shí)代的紅棗又紅又大,棗糕更是沙甜沙甜的,那是因?yàn)槔锩嬗袐寢寪?ài)的謊言。
火紅透亮的棗子里的謊言,讓我融入到母愛(ài)的溫暖里。
謊敘事作文5
在我的書(shū)桌上放著一把100多元的玩具機(jī)關(guān)槍。每次看到它,我的臉不禁就一陣陣發(fā)熱,發(fā)生在三年前那件讓我后悔的事便一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
三年級(jí)上學(xué)期,快要期末考試的時(shí)候,男孩子們流行玩槍?xiě)?zhàn)的游戲。一天我和伙伴們討論購(gòu)槍的.事。一向以“老大”自居的我,在小伙伴們面前夸下?冢骸拔覌尳衲甏饝(yīng)我買一把100多元的機(jī)關(guān)槍呢!”同伴都不相信,我說(shuō):“騙你們的是小狗!彼麄儾虐胄虐胍;氐郊,我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“媽能不能幫我買一把機(jī)關(guān)槍?”“語(yǔ)文必須考到90分!”媽媽說(shuō)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文很差,要考90分可是比登天還難?纱笳煞蛞远行,不然就成卑鄙小人了。如果下次玩時(shí),那個(gè)小伙伴記起了我說(shuō)的話,那他們要怎么嘲笑我啊。我仿佛聽(tīng)到了他們的嘲笑聲,看到了他們不和我玩的情景。不行,我心已決,一定要考到90分以上。
從哪天起,我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí),一個(gè)單元一個(gè)單元的看,書(shū)濕了,那是我的汗水。我一直看到可以“倒背如流”為止。
終于等到要發(fā)試卷的時(shí)候了,看著大家的分?jǐn)?shù)都滿高的,自己的心緊張的砰砰直跳——萬(wàn)一沒(méi)考好我就沒(méi)臉見(jiàn)小伙伴們了。“史記。”老師報(bào)到了我的名字了,我好似在生死攸關(guān)里徘徊,多么想生下來(lái)啊!89分,有進(jìn)步。”老師把試卷遞給我,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑!鞍Γ」膺M(jìn)步有什么用啊,我的槍啊,永別了......”一上午,我滿腦子想的都是沒(méi)有一把機(jī)關(guān)槍,同伴們會(huì)如何嘲笑我,譏諷我,會(huì)不會(huì)不和我玩。
怎么辦呢?為了我那可憐的虛榮心,我心最終做出了一個(gè)決定:撒謊!
回到家,媽媽問(wèn):“語(yǔ)文考得怎么樣?”我說(shuō):“媽,給我購(gòu)槍吧,我靠92呢。”媽媽有些激動(dòng),拉著我去買了槍,我高心極了,一到家就拿給伙伴們炫耀,看到同伴們羨慕的目光,我怎么樣也開(kāi)心不起來(lái)。
紙包不住火。第二天媽媽叫住了我:“你為什么要騙我?”我知道瞞不過(guò)去了,只好從實(shí)招來(lái):“我......想要一把好槍,我在伙伴們面前快下海口的。”媽媽問(wèn):“為了虛榮心,就能撒謊嗎?”我無(wú)言,只感到后悔的淚水從眼眶里不停的流。
那天后,我沒(méi)玩過(guò)那把槍,但我一直珍藏著,因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的見(jiàn)證。
謊敘事作文6
歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象,但唯有這件事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無(wú)地自容。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天北風(fēng)怒吼,冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節(jié)課,就大課間了,但因天氣十分寒冷,站在操場(chǎng)上做操一定很冷,我就不想做,但又沒(méi)辦法。于是我扒在桌子上,閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子,右手放在桌子上,左手捂著肚子,嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業(yè),看到我的樣子,就走到我的`身邊。和藹可親地問(wèn):“藍(lán)珂你怎么了,你是不是肚子疼?”我稍微點(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問(wèn):“那要緊嗎?要不待會(huì)大課間時(shí)你不用去了,在教室好好休息!蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲老師。過(guò)了一會(huì)兒大課間的音樂(lè)響了,同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場(chǎng)做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí),心里不由得感到慚愧。
到了做完操時(shí),同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問(wèn):“藍(lán)珂怎么樣了,還疼嗎?要不要去找校醫(yī)看看?”我連忙搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,休息一會(huì)就沒(méi)事了!鄙险n鈴響了,同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室,全神貫注地給我們講課,由于老師講得十分生動(dòng),而且又剛剛問(wèn)到我懂的問(wèn)題,于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽(tīng)完我的回答就興奮地說(shuō):“你們看看人家藍(lán)珂是怎樣學(xué)習(xí)的,生了病還那么認(rèn)真的聽(tīng)課,你們要好好向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)完老師的話,心里感到很慚愧。
到了下課,同學(xué)們都拿著掃把掃教室,我也拿著掃把在教室打掃,老師看見(jiàn)了就急忙走到我身旁說(shuō):“你不用掃了!蔽覒M愧地說(shuō):“老師我沒(méi)有生……”老師還沒(méi)等我說(shuō)完話就搶著說(shuō):“你還生病,你還是回家好好休息吧!這就留給其他同學(xué)掃就行了,快回家吧!”聽(tīng)完老師的話我感到無(wú)比慚愧,我背著書(shū)包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事,我的臉“刷”一下的變紅,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,經(jīng)過(guò)這件事我想到了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不說(shuō)慌話,勇敢誠(chéng)認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。
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