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【精選】敘事作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的敘事作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
現(xiàn)在的校園，不好混了；現(xiàn)在的學(xué)生，不好當(dāng)了；現(xiàn)在的朋友，不好交了；現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不好回想了。
我和她是朋友，是同窗7年的好朋友，我們快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，也吵過(guò)�，F(xiàn)在的朋友們，哪一個(gè)不吵架？吵完架，也就合了，關(guān)系可能會(huì)更好。我是這么想的，但是，他不是。往事任然清晰的記在腦中，那是個(gè)雨天，是個(gè)軟綿綿的雨天。
早上剛出宿舍，我感覺(jué)天上飄著雨絲，潤(rùn)在口中，清涼清涼的，很舒服。她來(lái)了，我們便一起去教室。松軟的草地，濕潤(rùn)的空氣，好愜意啊！到了教室，門(mén)沒(méi)有開(kāi)，只有班主任來(lái)了才能進(jìn)去，我們呢，就等。我蹲在半米高的舊灰水泥臺(tái)階上，遙望著草坪，草坪被勤勞的園丁修剪得很整齊，看著卻不是很順眼。我又陶醉于那五彩繽紛的.大紅大紫的月季，真美啊，似乎比玫瑰還要雍容，還要華貴。
“�。 币魂噭⊥窗盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，好痛��！有人打我！“嘻嘻嘻嘻~”我看見(jiàn)是我的朋友，她在和小穎互相嬉戲打鬧。我連忙問(wèn)：“好痛��！你干什么呢？”她仍舊笑，胳膊和小穎的胳膊扭成一團(tuán)，互相轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)有回答我�！拔覇�(wèn)你呢，”我有點(diǎn)生氣，“回答我！”她還是沒(méi)有說(shuō)話。我想算了吧：她可能不是故意的。但是，當(dāng)她第二次碰我時(shí)，我火了，怒氣值飆升：“你到底想干什么？”她鎮(zhèn)住了：“對(duì)不起啊，不是故意的�！彼莶莸膩G下這一句話，很隨意的語(yǔ)氣�！澳悄憔团鑫野。磕阒蓝嗤磫�？好痛的，一句對(duì)不起就完了嗎？那我打你一下，你不覺(jué)得生氣嗎？我再加上一句對(duì)不起，你就滿意了？”我大吼�！昂�！不理你了！”她跑開(kāi)了。
從那以后，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話，沒(méi)正視過(guò)她，不是不想，是不敢，因?yàn)槲颐看慰此�，都�?huì)招來(lái)她那冷冷的目光。好像，我在看她，湊巧，她也在看我一樣。每當(dāng)老師說(shuō)：“看看ＸＸ和XX，學(xué)習(xí)都好啊，因?yàn)榘�，他們�?jīng)常一起玩�！蔽�、我好痛心啊，我們都想和好，就是沒(méi)勇氣。
我既然有勇氣想起這件事，就一定有勇氣道歉，我永遠(yuǎn)的朋友——等我！
敘事作文600字 篇2
今天又進(jìn)行了月考，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排座位，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，考試前我們也是磨槍呀！
今天，我機(jī)械地走進(jìn)教室，直挺挺地坐在位子上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦一片空白。接過(guò)卷子，眼前卷子上的字也跳來(lái)跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)靜，（畢竟考試也是我們家常便飯）先看簡(jiǎn)單題。于是全神貫注地看了一遍題，這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑那些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師怎樣講過(guò)類似的題型的'，東一耗子西一掃帚，盡量地多些。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
一個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如堵住一個(gè)辣椒，難受死了。
考試結(jié)束，心又被懸了起來(lái)，聽(tīng)到其他同學(xué)七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到下午的數(shù)學(xué)成績(jī)公布，不會(huì)做的題頓時(shí)“豁然開(kāi)朗”“柳暗花明”“茅塞頓開(kāi)”，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)，幾家愁。
考試，那滋味兒，是甜？是酸？是苦？是辣？
敘事作文600字 篇3
生活像一個(gè)大拼盤(pán)，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì)，我花了很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，自以為已經(jīng)足夠了，可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫抖了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺(tái)的一瞬間，大腦里卻是一片空白，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面，心里一直告訴自己：“要鎮(zhèn)靜，我行的！”
當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí)，我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿，說(shuō)著說(shuō)著，因?yàn)槟懬�，聲音越�?lái)越小，但我還是一鼓作氣地沒(méi)有感情地把稿子背完了�！爸x謝大家！”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪，啪”的幾聲，不知是誰(shuí)率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下，不遺余力地拍動(dòng)。
如擂戰(zhàn)鼓，如振人禮炮，頓時(shí)，我倍受鼓舞！在過(guò)后的日子，這掌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我?jiàn)^發(fā)。如果人生是一只展翅的雛鳥(niǎo)，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一棵挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的`陽(yáng)光；如果人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。那掌聲也許只是不經(jīng)意間的，但卻成為了我生命最最之重。
那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信！掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時(shí)，也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好，請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲！
敘事作文600字 篇4
偶遇
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，望入房間，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌�；▋何鑴�(dòng)著腰，風(fēng)中夾雜著桂花的芳香。清晨，好清爽!
“叮零零，叮零零……”鬧鐘剛睡醒，二話不說(shuō)，也不鐘下留情。就發(fā)出聲響。我揉了揉惺忪的眼角，理了理凌亂的頭發(fā)，穿上衣服準(zhǔn)備去圖書(shū)館，過(guò)我的“單身周末”。
走在街上，原來(lái)長(zhǎng)得十分滄桑的樹(shù)，，已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬。陽(yáng)光也比較明媚，不一會(huì)兒，便來(lái)到了圖書(shū)館。
望著一排排如璆一般的書(shū)籍，周?chē)兄畹穆曇簦刮也荒軡M足，忽然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，看著他微笑的面靨，這個(gè)我們班的一位“老饕”，沒(méi)想到在這遇見(jiàn)了他�！梆畷�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！襾�(lái)這兒啃書(shū)本，都能遇見(jiàn)你，走!跟我來(lái)�！蔽覀兇┻^(guò)啁哳的環(huán)境，來(lái)到了安靜的`環(huán)境。
周?chē)澎o得可怕，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸聲。時(shí)間感覺(jué)格外的慢，每個(gè)人的呼吸仿佛停止了，地球上的時(shí)間也仿佛消失了，我覺(jué)得十分尷尬。
“嘿。我們……我們來(lái)分享和交流吧!”皓打破了這寂靜，在這交流中，我看到了他那略微顑頷的面部和真誠(chéng)的眼睛，幾綹頭發(fā)在他的兩端，指甲有些長(zhǎng)，像是很久沒(méi)剪了。就這樣，因?yàn)轲┑囊痪湓�，打破了我們之前的隱形墻，拿起良師益友，慢慢看著，體會(huì)妙筆生花的文章。就在這交流中，知道了一些名句：“大丈夫一言既出，駟馬難追，豈有反悔之理。”
夕陽(yáng)西下，皓和我也該學(xué)回家了，我們互相揮手，影子消失在夕陽(yáng)之下。
人，要分享，這次偶遇，使我懂得，雖平淡如水，但終有所獲。
敘事作文600字 篇5
一天，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸去郊外游玩。
雖然已是春天，但迎面吹來(lái)的風(fēng)還是讓人感到很冷。爸爸讓我尋找春天。我們沿著一條小河，找哇找，�。∥艺业搅�，河邊的柳枝有點(diǎn)兒綠意了，河里的冰融化了�？粗粗野l(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河面上有一團(tuán)團(tuán)白色的東西在游動(dòng)。我好奇地快步往前跑。到近處一看，嗬，原來(lái)是一群鴨子在嬉戲！真是“春江水暖鴨先知”�。�
鴨子的羽毛有白白的，有灰灰的，還有灰白相間的。有的用嘴巴在水草中不斷地吞吐著什么，可能是它們的食物；有的你追著我，我追著你；有的發(fā)出嘎嘎的叫聲，而且這叫聲還不同，有的較沙啞，有的較洪亮。爸爸說(shuō)沙啞的是母鴨，洪亮的.是公鴨。鴨子的兩腳往后一擺一擺的，身子就可以前行了，就像一條白色的小船，身后漾起了一道道美麗的波紋。
鴨子游泳游累了，便上岸來(lái)休息。真巧，它們離我更近了。我高興得不得了，回頭對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉。為了不驚動(dòng)它們，我連忙彎下腰，蹲在那兒，又大膽地往前挪動(dòng)了幾步。我這才算看清楚，它們的嘴巴是橘黃色的，扁扁的。上面長(zhǎng)著兩個(gè)小孔，那是它們的小鼻子。兩只烏黑烏黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。腳掌是紅色的，腳趾之間還有層蹼。這時(shí)，它們好像知道我在觀看。有的在表演“模特秀”，走路一搖一擺的，翅膀不時(shí)抖一抖，好像在說(shuō)：“看，我的羽毛多美呀！”有時(shí)又展開(kāi)兩翅，好像在說(shuō)：“看，我的羽毛也不比孔雀差吧！” 有的在“臭美”，用嘴啄身上的水草，梳理羽毛。有的耷拉著腦袋，有的把頭藏在翅膀里，有的一只腳立著，像是在閉目養(yǎng)神。
看著看著，我禁不住想摸一摸它們那可愛(ài)的羽毛和胖乎乎的身子。我屏住呼吸，挪動(dòng)腳步，心里怦怦直跳。我剛想伸手，它們卻突然張開(kāi)雙翅，撲打著身子，連跑帶飛地跳入河里，一齊發(fā)出嘎——嘎——嘎的叫聲。
敘事作文600字 篇6
走在石子小路上，望著山下的美景，一股屬于少年的豪氣沖天而來(lái)，我不禁大吼一聲，發(fā)泄內(nèi)心的情感。低頭一望，發(fā)現(xiàn)了春的氣息……
地上枯黃的草坪上多了一抹翠綠，那屬于生命的顏色，讓人陶醉。雖與其它枯草格格不入，但也有一份特殊的美感。我蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察那幾株惹人憐愛(ài)的小草，它是那樣的弱小，可卻用頑強(qiáng)的生命向人們報(bào)告了春來(lái)臨的消息……
走著走著，我的眼中一亮，在我的面前，一片片金黃的油菜花吸引了我的注意，那一顆顆油菜花宛如一個(gè)個(gè)金色的小精靈，又似一片片耀眼的`地毯，那點(diǎn)綴在邊上的一抹綠色更是使單一的顏色增添了幾分美感。油菜花在我的眼中，也是無(wú)私的，它的一切都奉獻(xiàn)給了我們。菜可食用，籽可榨油，它的無(wú)私、奉獻(xiàn)我們也要向它們學(xué)習(xí)啊……
沿著上山的路往上走，一棵桃樹(shù)映入眼簾，那花朵兒是那樣的艷麗，醉人的粉色更是美麗，像一位亭亭玉立的少女，淡雅卻不失嫵媚，讓人格外歡喜，它也在用自己獨(dú)特的方式向人們揭示了春天已經(jīng)來(lái)臨，我不愿把它摘下一朵，因?yàn)檫@種美，是最自然的美，將它摘下，反而把這一絲美給破壞了……
一陣陣清玲般的笑聲讓我循聲望去，原來(lái)是一群孩童與各自的家長(zhǎng)在前方游玩，看著他們那般無(wú)憂無(wú)慮的樣子，我的臉上也露出了一股懷念及淡淡的憂傷，曾幾何時(shí)，我也是像這群孩子一般，只不過(guò)……人，是會(huì)變得，我望著他們，似乎聞到了春的氣息。是啊，脫去了冬日里沉重的衣裳，人民也如春天一般充滿著似乎無(wú)盡的活力與快樂(lè)。
我望著身邊的聆風(fēng)塔，嘴角勾起了弧線，今天看到的一切，小草的頑強(qiáng)，油菜花的無(wú)私，桃花的美麗，人們的活力，這一切的一切，向人們表達(dá)的只有一個(gè)字——春！
敘事作文600字 篇7
如果有人問(wèn)：“廈門(mén)最好玩的是哪兒呀？”“海濱浴場(chǎng)呀！”我會(huì)毫不猶豫地回答。是啊，海濱浴場(chǎng)的好玩是我總忘不了。
今天，我們來(lái)到了位于環(huán)島路上的天然海濱浴場(chǎng)。換上浴衣，我們像脫韁的野馬似的沖入了波濤洶涌的大海。高高的海浪不停地吼叫著，擊打著我們的'背，好像給初到廈門(mén)的我們立了一個(gè)下馬威�？晌液敛皇救�，在大浪來(lái)臨時(shí)，縱身往上一躍，避開(kāi)了，大浪似乎生氣了，來(lái)勢(shì)更加兇猛，在海面上不停地跳舞。我們互相對(duì)峙著，它越兇猛我就越想法子避開(kāi)它；它溫柔了，我就順著它，陪它玩。許久，我們感到了一絲勞累，就上了岸。
到了沙灘上，我們玩起了沙人游戲。我和媽媽、伯伯拿出自帶的鐵鍬，挖了一個(gè)人形的大坑，然后讓爸爸躺進(jìn)了坑中，我們把土一撥一撥地往爸爸身上灑，只有頭露在外面。不一會(huì)兒，爸爸就成了一個(gè)沙人。吸氣時(shí)，沙子就往上翹；呼氣時(shí)，沙子又往下落，一次又一次非常有節(jié)奏。大家圍在他身邊，手舞足蹈，開(kāi)心地逗他笑。于是爸爸的嘴巴一裂開(kāi)，肚皮上的沙就紛紛掉下來(lái)；他的腳趾稍一動(dòng)，沙子也紛紛灑落下來(lái)。我們于是又捧起沙，站著往他身上灑，把他露出的部分又給埋實(shí)了�！鞍パ�！”老爸的大腳又露出來(lái)了，我又把他的腳埋好，一次又一次，一次又一次。爸爸笑著說(shuō)：“我偏偏就要你多埋幾次，看你累不累 ！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從坑里起來(lái)，沙子群也從爸爸的身子上掉落下來(lái)，可是有些可不幸運(yùn)了，被爸爸肚皮上的“強(qiáng)力膠”吸住了，爸爸也火冒三丈，不停地想把它弄掉，可是“強(qiáng)力膠”的力量不是虛吹的，那可怎么辦?爸爸走到海邊，用水潑著洗還是只洗掉一點(diǎn)。最后，爸爸只好又在海中游了一會(huì)，沙子才被“威力狂”沖走了，它們帶著哭聲，漸漸地，不見(jiàn)了蹤影。爸爸的皮膚不再是剛才那么粗糙了，變得光滑而柔軟。
結(jié)束了游玩，我們換好衣服，坐在沙灘上，吃著燒烤。太陽(yáng)公公也害羞地下了山，我看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊！
敘事作文600字 篇8
在上個(gè)星期四,我們班的朱老師選了五十名優(yōu)秀學(xué)生在階梯教室上品德公開(kāi)課。
上課前我們背著書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走近階梯教室。呀！階梯教室聽(tīng)課的老師可真不少，我心想：我可要好好表現(xiàn)，我們依次入座，看見(jiàn)歐陽(yáng)老師忙碌著。老師領(lǐng)著大家唱著“春天在哪里”等待著上課。
老師在電腦上播放20xx年春節(jié)晚會(huì)上獲得大獎(jiǎng)地舞蹈“千手觀音”一群群舞蹈演員婀娜多姿吸引了我們。老師問(wèn)我們“這是一群什么人？”大聲齊聲回答：“聾啞人�！崩蠋煾嬖V我們：“我們今天學(xué)習(xí)走近殘疾人�！崩蠋熥屛覀冏隽艘粋�(gè)小游戲，將品德課本放進(jìn)書(shū)包，然后不能用手把品德課本從書(shū)包里拿出來(lái)。大家笨拙的用嘴巴把品德書(shū)從書(shū)包里叨了出來(lái)。通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了，殘疾人在生活上的不便。老師又讓我們展示自己，搜集的有關(guān)殘疾人的故事。同學(xué)們勇躍舉手，程健同學(xué)為大家講解了一個(gè)有關(guān)殘疾人自強(qiáng)不息的故事。
聽(tīng)著他流利的講解，真是讓我觸景生情，不由自主地想著。那些殘疾人在生活中的萬(wàn)般不便，用自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了種種困難，更讓我不敢相信的是：我們的殘疾兒童朋友，他們從小就這樣面對(duì)艱難的生活。同是一片藍(lán)天下，我們太幸福了，有一個(gè)完美健康的身體，而他們卻太不幸了，我默默地想著。這時(shí)，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，講演結(jié)束了。這掌聲不就是對(duì)殘疾人的充分肯定嗎？同學(xué)們讓我們攜手并肩與殘疾兒童心連心，手拉手一起度過(guò)美好的童年。歐陽(yáng)老師教起了我們“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”的啞語(yǔ)手勢(shì)。老師教導(dǎo)我們生活中遇到殘疾人應(yīng)主動(dòng)伸出的.愛(ài)的雙手幫幫他們。我太感動(dòng)了，我堅(jiān)信，我一定會(huì)做到。
啊！難忘的一節(jié)課，讓我了解了殘疾人，你們真?zhèn)ゴ螅∮兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息的精神。讓明白了：你們同樣是社會(huì)的一部分，同樣也需要我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。伸出我們愛(ài)的雙手吧！為他們創(chuàng)造一個(gè)完美的春天！
敘事作文600字 篇9
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從不流淚的。但那次，我卻流下了眼淚。
一個(gè)炎熱的夜晚，我寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。太熱了，但我家并未裝空調(diào)、風(fēng)扇，我又能怎么樣呢？但我實(shí)在是熱得受不了了，便打電話給父親。
父親并沒(méi)有接，我便一而再三地打過(guò)去，但還是沒(méi)有人接。我十分生氣，責(zé)怪父親對(duì)我的不關(guān)心。我決定去父親工作的地方，我倒是要看看他是不是邊吹著空調(diào)邊工作的。
按照名片上的地址，我打車(chē)去了那里。嗯？這怎么是個(gè)工地。我便問(wèn)司機(jī)，是不是搞錯(cuò)地方了，他卻說(shuō)沒(méi)有搞錯(cuò)，就是這兒。我只好帶著疑惑走了進(jìn)去，進(jìn)到里邊，我看到了四五十個(gè)人在搬磚。
我左看看，右看看，始終都沒(méi)有父親的身影。突然，一個(gè)熟悉的身影冒了出來(lái)，我連忙躲在樹(shù)后，那人便是我的父親。他拿起手上的磚扛了過(guò)去，一滴滴汗水沿著臉頰流了下去。
一位叔叔走了出來(lái)說(shuō)：“老汪，這么晚還不回家？”父親開(kāi)口說(shuō)：“唉，我也清楚哇！但不多掙錢(qián)怎么買(mǎi)空調(diào)裝？我閨女估計(jì)熱得不耐煩了�！薄耙彩�，但你閨女剛剛給你打了電話，打了挺多通的，好像很著急。”父親愣了幾秒。
父親從叔叔手中接過(guò)手機(jī)，他把手機(jī)打開(kāi)看了看，便說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，她給我打了挺多通的電話。”口袋里的.手機(jī)響了起來(lái)，是父親打的。父親把手機(jī)放在耳邊夾著，邊打邊搬磚。我接了電話，“閨女啊，爸爸剛在忙工作，沒(méi)看到你打電話哇�！蔽铱粗矍暗母赣H非常累，卻還是心平氣和地和我講話�！班�，你還好嗎？”“你這孩子，我當(dāng)然好著呢，我這還有空調(diào)吹，悠閑得很�！薄澳憷蹎幔俊蔽逸p聲地問(wèn)道。不知是汗還是淚，從父親的臉落了下來(lái)：“嗨，這工作挺輕松的，不累！”父親的言語(yǔ)中透著輕松。我說(shuō)了一聲“好！”，便把電話輕輕掛了。
有什么東西從臉上落了下來(lái)，濕濕的，我摸了摸，那是淚。我從工地跑了出來(lái)，便失聲大哭了起來(lái)，我深深地體會(huì)到父親對(duì)我的愛(ài)。
這就是我的父親，我的后盾，我的英雄，我的騎士。
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