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窗敘事作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的窗敘事作文,希望對大家有所幫助。
窗敘事作文1
生活中有許多扇窗戶,對于它們,我們會好奇,會想大膽嘗試著去打開它們,然而,有時候結果卻不盡人意。
你也許會看見烏云密布的天空,或者是枯樹枝在暴風雨中瘋狂地搖曳,或是漫天塵土飛揚,總之,一切都是如此之悲涼。這是的你一定是愁眉苦臉,甚至忍不住流淚。想起傷心的往事,又結合眼前的情景,此時此刻的你定是對生活失去信心,倍感凄慘。此時,你唯一能做的就是關上這扇窗戶。
你會想,下次再也不會打開它了,因為這次失敗的開窗,給了你生活的經(jīng)驗,也讓你吸取了教訓,你會明白,什么樣的窗戶開不得。你會嘗試開啟另一種窗戶,當你打開它時,你會發(fā)現(xiàn)無限美麗的風景,鳥語花香,枝繁葉茂,一縷縷要光照得人暖洋洋,F(xiàn)在的你頓時欣喜起來,心情如綻放的花朵般愉悅歡暢。你不禁嘖嘖贊嘆。臉上的淚痕變成了笑容?墒悄闳匀粵]有忘記上次開錯窗的教誨,眼前的`美麗風景告訴了你,陽光總在風雨后,經(jīng)歷了失敗與挫折才能更愉悅的享受美好的生活。所以,這扇明亮的窗戶并不只是單純的美麗如畫,它開啟的不僅僅是美麗心情,更多的是生活的勇氣,堅定的意志與奮斗的鼓勵。
開錯窗是難免的,可是只要不懈尋求成功,你就會漸漸明白,總有一扇窗等著你。
窗敘事作文2
剪窗花是中國的一種傳統(tǒng)習俗,可以增加喜慶的感覺。正好學校也有一項這樣的作業(yè),我就去請心靈手巧的姥姥來幫忙。
看了姥姥的剪紙書,我感覺都非常難,各式各樣,讓我頭昏眼花。后來,姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對我細細地講解。我覺得最簡單的是剪蝴蝶,一開始我怎么也剪不好,姥姥說要先把紙對折,再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條,畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角;再畫半個又細又長的半個橢圓,那是蝴蝶的身體;在身體外邊畫一個胖胖的半圓形,那是蝴蝶的`翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪,打開剪好的折紙,就是一只可愛的蝴蝶。接著我還剪了一個圓形的團花,雖然怎么折還是沒學會,是姥姥幫了我的忙,但最終還是剪出了令我滿意的窗花。
我很驚訝,原來經(jīng)過這么簡單的折紙和裁剪,就能變化出這么多的圖案。
窗敘事作文3
學累了。疲憊了,下雨了,傷心了,天在下雨,是天空哭泣了。眼淚流了,是我在哭泣。
媽媽不陪我,爸爸批評我,在今天,我做什么都是錯的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛我。
自己躲在屋子里,寫著日記,記錄著今天的心情。眼淚流了,哭泣了,傷心了,拿出一大羅的`練習冊。奮筆疾書,用思維去做題,用疲憊掩蓋自己悲傷的心情。學累了,向窗外望去。下雨了,天空哭泣了。喜歡在雨中漫步。但是疲憊的身體不能出去,打開窗戶,讓雨灑進屋里,雨水打在臉上,有一絲疼痛。但會感覺清爽,舒暢。疲憊散去。心情好多了,獨自一人望著天空。深藍色的。好像有些傷心。難道天空的爸爸媽媽也忘記了她的生日么?天空哭了。我知道她傷心了。和我一樣,但我們都知道爸爸媽媽是愛我們的。只不過一時之間忙得累了。把我的生日忘記了。不是嘛?
天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因為有我陪你過生日。
灑進窗口的雨,祝你生日快樂,別再哭泣了。
今天我十六歲了。你呢?
要記得。明年的今天我還要你陪我度過十七歲的生日。
窗敘事作文4
帶著好奇,懷著期待,讓我興奮不已的剪窗花活動終于開始了。
水晶老師拿著一張紅紙,一邊在手里轉、翻,一邊認真的給我們講解、示范。不一會兒,一個漂亮的“雙喜”就展現(xiàn)在我眼前。哇!真好看!我趕緊也拿起剪刀動手,可是,手里的剪刀卻好像故意跟我作對似得,怎么都不聽我的使喚。“咔嚓”一聲,一段紙條被我剪斷了。頓時,我懊惱不已,瞪著桌上的被我剪破的紙生氣。這時,我耳邊回想起了一句話:遇事不灰心。是啊,這并不難,肯定難不倒我的.!我再次拿起剪刀,就在我要剪下去時,我又猶豫了。此時我的小心臟“砰砰”直跳,不敢下手,生怕我一個不小心把紙又給弄壞了。
水晶老師好像看出了我的心思,摸著我的腦袋對我說:“別害怕,剪紙是個細活,要有耐心,心急吃不了熱豆腐!”聽到水晶老師的鼓勵,我的自信心馬上就恢復了。我小心謹慎地剪著。終于,功夫不負有心人,一個漂亮的大紅“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得,全身都充滿了成功的暖流!
后來,在水晶老師的指導下,我還剪出了各種各樣美麗的窗花!這一天的收獲真是太豐富了!
窗敘事作文5
我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術。從清朝開始,人們就在新春佳節(jié)時,喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,蘊含了人們對生活的美好向往。
一天,我在家里,準備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個圓圈,然后沿著圓的邊剪下來,對折再對折,成了一個九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來打開一瞧!哇,好漂亮的`窗花。我走到媽媽身邊說:”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說:“剪得好漂亮,但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會很容易。”
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸,對他說:“祝您健康快樂。”
窗敘事作文6
教室左側有一扇窗。窗明,閉可見天光,開而迎清風。
是日上午,微風和睦。正值晚夏,萬里無云,烈日一輪,光焰灼人。我覺得熱,便起身開窗。頓時,一陣風吹入教室里,吹動了書頁,吹走了炎熱,吹動了同桌的長發(fā)。
當同桌的試卷第三次被吹到地上,勞煩她大駕去撿時,她怒了:能不能把窗戶關上!
我無動于衷,同桌抬手關上了窗,再次陷我于炎炎夏日之下,橫過我書桌的身子,還碰倒了我的水杯。
你我用行動來表示我的抗議,再次打開了窗戶。同桌怒目而視,再次關上了窗戶,再次打翻了我的.水杯。我亦怒目對視,罵戰(zhàn)在所難免。
窗戶關上再拉上窗簾就是了!后排人稱左右的學霸顯然認為我們倆多次起身既影響了自己,也干擾了他人,于是提出了解決的方案。我與同桌才移開對視的怒目,相安無事。
遇見爭執(zhí)時,不要沖動發(fā)起戰(zhàn)爭。多多溝通,換位思考,尋求一個能讓對方同意的方案。若沒有,則請多多忍讓妥協(xié),和平解決爭端。
北宋與遼。遼攻不下宋,宋也反擊不了遼。于是宋就暫且妥協(xié),向遼交納歲幣,換來了和平,換來幾百年的相安無事,互通有無,宋成為當時世界上經(jīng)濟最發(fā)達的政權而且,遼比宋先滅亡。
和平總比戰(zhàn)爭好。
窗敘事作文7
眼睛,被欲為“心靈的窗戶”,它能使我們看到多姿多彩的世界,我想:如果一個人看不見任何東西,那是一件多么可怕的事啊!所以說要保護好我們心靈的窗戶。
首先我們要做到這幾點:1眼里書本一尺遠,2胸離桌子一拳頭,3不要躺著看書或走路時看書,4要多吃瓜果蔬菜,因為這里面含有多種維生素,可以增強抵抗力,5不要用臟手去揉眼睛,6不能和他人用同一個毛巾洗臉。我想做到這些的同學應該不會戴上另外的“兩只眼”了吧!
我們班就有些人戴上了眼鏡,戴上眼鏡的他們跟個老師一樣,不過也有壞處,這樣就把我們的鼻梁給壓低了。
有些同學經(jīng)?措娨暬蛲骐娔X,導致視力嚴重下降,看不清黑板上的字,耽誤了學習,所以我們應該報會好自己的'眼睛。感到眼睛疲勞是做做眼保健操或閉上眼睛休息一下,這樣可以緩解眼部疲勞,如果你的眼睛時常模糊不清,那你得去醫(yī)院檢查一下了。
眼睛是一盞指路燈,我們不要把它熄滅,讓它把我們的路照的更明更亮!