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關(guān)于敘事的作文500字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文500字 篇1
大家好，我叫陳君豪，今年10歲。我的絕招有很多，如打籃球、打羽毛球、打乒乓球……可我最喜歡的絕招是打籃球。讓我來告訴你吧！
有一天，我在籃球場(chǎng)理看見了有幾個(gè)大哥哥正在打籃球，他們打籃球的時(shí)候，個(gè)個(gè)都像燕子一樣自由自在地飛翔，我心想，要是我也可以像他們一樣，那該多好��！
我回到家后，就對(duì)爸爸說：“爸爸，你教我打籃球吧。”爸爸說：“好呀，只是要你肯學(xué)，我就教你�！�
爸爸帶我到附近的籃球場(chǎng)里教我打籃球，他先教我一些籃球的基本功，如“拋馬線”。爸爸示范一次后問我說：“看清楚了嗎？來試一試”我試十多次還是不行，手臂都累了，想放棄。爸爸說：“別泄氣，要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)成功。來，爸爸再教你，你要認(rèn)真看。”我仔細(xì)地觀察爸爸的動(dòng)作，然后按照爸爸的`方法，沉住氣雙手托球向上投球，一連投了五六次，最后一次終于被我投中了。我興奮地跳起來說：“中了！中了！我投中了！”爸爸說：“真是好樣的！但是，如果你要打敗對(duì)手，還要學(xué)多幾招。我現(xiàn)在就教你‘二步半’”接著，爸爸從籃球場(chǎng)一邊帶球一邊小跑，快到籃底時(shí)，向前走兩步半，突然跳起來投球，中了。我用羨慕的眼光望著爸爸，然后開始反復(fù)練習(xí)，在爸爸的指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了‘二步半’。
第二天，我興奮地約了幾個(gè)朋友到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備露一手。我跟他們比投籃，經(jīng)過緊張的較量，結(jié)果，我五球四中，我贏了！朋友們都說：“你的絕招真行！”
學(xué)絕招這件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
敘事的作文500字 篇2
我和我的好朋友一直和一個(gè)男同學(xué)y有仇，我們的關(guān)系可以說是水火不相容，一有時(shí)間就在黑板上“大戰(zhàn)”。
一個(gè)午休，粉筆輕觸黑板，“戰(zhàn)斗”又打響了�！八⑺⑺ⅰ�，三只粉筆一起不停地寫著小y的名字，并在后面加上亂七八糟的詛咒語。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的名字，又寫上我們的名字。而我們則像母老虎，前赴后繼地沖上去將他擠開。之后，我們還運(yùn)用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，把他引到教室外，然后由跑步很快的'小z和小o輪換著追，我則擔(dān)任“主筆”，在黑板上加工著。一會(huì)兒給他畫個(gè)豬頭，一會(huì)兒讓他“拿”張0分卷，而旁邊的同學(xué)則分成四派，一派幫我，一派幫他，一派講閑話，一派視而不見，整個(gè)教室一片混亂。
不一會(huì)兒，小y便被我們整得氣喘吁吁了。于是，他便使用了“死守黑板”的戰(zhàn)術(shù)，只要“引離隊(duì)員”--靠近他就背靠黑板，做出防備，一旦她們離開點(diǎn)，他便朝正在黑板上涂鴉、惡搞、丑化他的我進(jìn)行攻擊。幸虧我機(jī)靈，東寫寫西涂涂，他的反擊也是很累，來回奔忙。
最后，我們干脆使用粉筆頭進(jìn)行攻擊，把他當(dāng)活靶子“射”，而小y也撿起我們投的粉筆頭反擊。
鈴聲忽然響起，不好，老師要來了，我們和小y一起急忙收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，說來也怪，我們到了這時(shí)也和諧起來，沒有敵對(duì)的感覺了。
敘事的作文500字 篇3
愛，像一盞燈，點(diǎn)亮人生的道路；愛，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……
在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個(gè)清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準(zhǔn)備狂奔到補(bǔ)習(xí)班。
我從擁擠的'電梯里把車推了出去。正當(dāng)我想推門而出時(shí)，一個(gè)小孩沖過來，把我推到了一邊。我沒站穩(wěn)，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時(shí)還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過去的人，沒有一個(gè)想幫我，我頓時(shí)絕望：完了，這回要遲到了！
過了一會(huì)兒，一位老爺爺走了過來，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋�！靶」媚�，沒事吧？”老人笑瞇瞇地邊說邊伸過來那長滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來，對(duì)老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說：“你去哪兒？我送你！”我聽了這話后，一時(shí)不知該怎么辦了。因?yàn)椋蠣敔斂粗伎赡芰嗔�，怎么可以帶我去那么遠(yuǎn)的路呢？但我卻糊里糊涂地說了要去的地方，老爺爺聽后，二話不說就讓我上車，走了。
“抓緊啊！”老人用溫和的語言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費(fèi)力地蹬著，頭上的汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺到了一股溫暖，一個(gè)陌生人的溫暖……
到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動(dòng)？
其實(shí)，愛，就發(fā)生在一瞬間……
敘事的作文500字 篇4
人們都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币�?yàn)檫@樣，所以跳舞也有苦惱。
苦惱(一)作業(yè)不能做
跳舞的時(shí)間喜歡和學(xué)習(xí)的時(shí)間纏在一起，但學(xué)習(xí)的時(shí)間不喜歡和跳舞的時(shí)間纏在一起。就拿為家長開放日而排的《龍的傳人》來說吧!周三中午，我剛吃好飯，飯都沒全部吞下去，只聽陳亦琦大叫：“跳舞的12個(gè)女孩出來�！蔽冶凰龂樀貌钜稽c(diǎn)把飯都噴出來了。我把米飯吞了下去，對(duì)陳亦琦說：“我今天晚上小熒星要跳舞，你……你就放過我吧!”陳亦琦絲毫沒有反應(yīng)，我只好乖乖去排練，但知道陳亦琦一排就是個(gè)沒完沒了，除非老師讓我們進(jìn)來上午課她才會(huì)讓我們進(jìn)教室，但這時(shí)老師已經(jīng)上課了，就不能再寫作業(yè)了。
苦惱(二)動(dòng)作多記不住
周三晚上，我來到小熒星排練，今天老師要教我們新動(dòng)作，有爵士;有踢踏;還有的就是大家在電視上看見小熒星小朋友跳舞的`動(dòng)作隨便套幾個(gè)，這樣一個(gè)舞蹈就完成了。爵士和“套”的動(dòng)作我們很快就學(xué)會(huì)了，可踢踏我們根本無從下手，是腳尖，是腳跟，還是全腳，我們被踢踏弄得頭暈?zāi)X脹，十分鐘過去了，沒學(xué)會(huì)，爵士卻忘了，三十分鐘過去了，我終于學(xué)會(huì)了，可爵士和“套”的動(dòng)作全忘了。我傻眼了，心想真是丟了西瓜撿了芝麻。這時(shí)，我才想起有作業(yè)沒寫。
跳舞的苦惱還有許多，其實(shí)每一個(gè)在臺(tái)上演出的人都有這些苦惱，所以我們?cè)诳囱莩鰰r(shí)要尊重每一位演員哦!
敘事的作文500字 篇5
我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子�！�
傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。
開始包餃子了，媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學(xué)包餃子�！眿寢屚饬�。
我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好，又把皮對(duì)折起來�？墒钱�(dāng)我包完后，心里不禁涼了半截，這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來，這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了，活像一個(gè)尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧。”“好吧”爸爸很麻利地干起來。還別說，他包的真不錯(cuò)。
我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個(gè)，可是這個(gè)餃子還是站不起來。
“世上無難事，只怕有心人�！蔽野镆粋�(gè)又一個(gè)。終于，一個(gè)漂亮的餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的.，像個(gè)金元寶。
媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功�！�
我終于學(xué)會(huì)了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
敘事的作文500字 篇6
我的絕招是游泳，游泳也分好幾項(xiàng)哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會(huì)其中的四種。雖然蝶泳不會(huì)，但是我會(huì)努力學(xué)的。我剛學(xué)游泳的時(shí)候，可不像現(xiàn)在，那時(shí)候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。
在我將近七歲的時(shí)候，那時(shí)候還不會(huì)游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來的浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學(xué)游泳。
到了山鋁，站在游泳館的門口想：這又不是在大海，沒有浪花怕什麼�？墒牵搅死锩嫖揖秃ε铝�，我不曉得里面的'水有多深，但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習(xí)憋氣。當(dāng)我看到教練一口氣憋那麼長時(shí)間，心里毛毛的，萬一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當(dāng)我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習(xí)憋氣，我點(diǎn)著腳尖，一小步一小步的向前移動(dòng)，生怕再嗆著水。開始練習(xí)了，這是我已經(jīng)適應(yīng)了水里的環(huán)境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來，怕沉下去。過了好久幾個(gè)星期了，我還是不敢獨(dú)自漂移，教練勸我退學(xué)。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個(gè)笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳來說明我不笨。
我天天練習(xí)憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)者，到了考試那天，我獨(dú)自飄了起來，飄出了二三米呢！老師說我及格了，我高興的又蹦又跳開心極了�；氐郊遥职终f我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學(xué)仰泳、自由泳……呢！我又開始了新的練習(xí)。
終于，經(jīng)過我的練習(xí)，游泳成了我最拿手的絕招。
敘事的作文500字 篇7
又是一個(gè)晴朗的星期六，我和哥哥雨?duì)q正在皇家沙灘曬太陽。
就在這個(gè)美好的時(shí)刻，一個(gè)另人討厭的聲音傳了過來�！皢眩活^胖母豬竟然可以在皇家沙灘曬太陽，真可笑。哈哈哈哈……”我一下子沖過去，抓住聲音主人的領(lǐng)子大聲吼道：“炎海，你以為你是誰，敢對(duì)本公主無理!”那個(gè)叫炎海的人沒有一點(diǎn)害怕的意思，慢騰騰地從衣服里拿出一張紙，說：“這張合同……”“好啦好啦，不要說拉，真煩�！�
想知道那是什么嗎?告訴你，我只不過在炎海的湯里加了幾條毛毛蟲，只不過在他背上貼了一張“我是大笨蛋”的紙條，只不過在他床邊放了一條蛇，我保證那條蛇沒有毒，只不過……為了不被父王母后發(fā)現(xiàn)，簽下了只要我以后不欺負(fù)他，就不把這些事告訴父王母后的合同。我虧大啦!
炎�？吹轿覀兌甲煤螅屌赃叺氖陶�。侍女退下。說：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以穿……”“絲玉呢?等她來了再說吧”我的`好哥哥總是那么在意絲玉，真不得不懷疑他們有那種關(guān)系了。
絲玉來后，炎海說：“雨?duì)q，這次你沒法打斷我了吧。我跟你們說，我最近發(fā)現(xiàn)了一……”“呀，絲玉，你身上有一條蟲子!”“雨?duì)q!”我和炎海異口同聲的說�！氨�!是我不好，如果不是我身上有蟲子，王子就不會(huì)打擾你們了。都是我不好，我不應(yīng)該……”“絲玉，不關(guān)你的事，你不要再鬼打墻拉!還有，哥哥你就不能安靜一會(huì)嗎?炎海，你繼續(xù)�！薄昂冒桑�?duì)q，你不要再插嘴。我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以穿越時(shí)空的方法�！薄笆裁础�。”
敘事的作文500字 篇8
吃過午飯，我便和好朋友李禹希一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們可高興了，心早已飛向藍(lán)天了!
來到操場(chǎng)上，只見一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛向天空。有蝙蝠、老鷹、飛機(jī)、蜻蜓……噢，那兒還有機(jī)器貓呢!
我和李禹希的手早就癢癢了，于是迫不及待地放了起來。誰知風(fēng)箏卻從天上掉了下來，它的頭發(fā)生了“骨折”，對(duì)風(fēng)箏來說，這真是天大的不幸!李禹希和我又調(diào)整了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)調(diào)整不好，便被我們小心地拆了頭，心情也像風(fēng)箏一樣跌落下來。
我們休息了一會(huì)兒，看著別人的風(fēng)箏逍遙自在，他們好像給我們鼓勁，頓時(shí)，我們又充滿了自信。
我望著風(fēng)箏，對(duì)它喃喃說道：“你的頭雖然沒了，但你可以飛的，加油呀!”
風(fēng)箏好像聽懂了我的話，動(dòng)動(dòng)身子，好像在答應(yīng)。我便拿著那“無頭鷹”向操場(chǎng)中心走去。他們看見了我那誰看見都想笑的風(fēng)箏時(shí)，全都笑了起來，有的人還向我指指點(diǎn)點(diǎn)，我呢，不以為然，心里想：我讓這風(fēng)箏在天空中飛翔，看你們還笑不笑!我又對(duì)風(fēng)箏說：“咱不爭(zhēng)饅頭——爭(zhēng)口氣!我就讓他們看看沒頭的風(fēng)箏也不是好惹的`，走著瞧!”
風(fēng)箏好像知道了我的心思，竟飛了起來!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……李禹希的風(fēng)箏超過了五個(gè)風(fēng)箏!“你太棒了!”我對(duì)風(fēng)箏說。又過了一會(huì)兒，我收了線，向操場(chǎng)邊走去，正巧看見了李禹希，便把風(fēng)箏給了他，我又去看風(fēng)箏了。我望著李禹希的那個(gè)無頭風(fēng)箏，心想：風(fēng)箏壞了也能飛，人生病了不是也能學(xué)習(xí)嗎?如果這些時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，那，一年不是就能學(xué)好多東西嗎?
想著想著，同學(xué)讓回教室了，我們便依依不舍地，好像和親人分別似的走回了教室。
回到教室，滿頭大汗的我們又引起了一場(chǎng)“飲水風(fēng)波”……
敘事的作文500字 篇9
我的媽媽是一位老師，長得眉清目秀，教育起人來滔滔不絕。可能是職業(yè)的原因，她總愛管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時(shí)地板著一幅嚴(yán)肅的面孔，有時(shí)還真令我敬而遠(yuǎn)之。
面對(duì)媽媽的嘮叨與嚴(yán)厲，我是“有逆心沒逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧，于是我想了一套“對(duì)付”媽媽的`絕招。
每次我一出門，媽媽會(huì)再三叮囑：“過馬路要注意安全，要左看右看再通過�！鄙蠈W(xué)時(shí)，媽媽的聲音總會(huì)在我耳旁響起：“上課要認(rèn)真哦，要積極舉手回答問題�！笨荚嚽�，媽媽一再叮嚀：“考試時(shí)不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細(xì)，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級(jí)的學(xué)生了，難道這些都會(huì)不懂嗎？真是個(gè)嘮叨媽媽。面對(duì)媽媽的愛心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認(rèn)真聽的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說，然后以小大人的口吻說：“嘮叨媽媽，我已經(jīng)會(huì)倒背如流了�！眿寢屩缓眯χf：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書認(rèn)真地看起來。看到我那專心的樣兒，媽媽會(huì)不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨(dú)自干活去了。
當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會(huì)誠懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)，把媽媽想說的話搶先說完，并做出夸張的表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時(shí)擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會(huì)忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴，把要訓(xùn)我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
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