【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
過(guò)大年啦!辭舊迎新,今年的除夕我們?nèi)胰チ藝?guó)家的首都——北京,我在那里過(guò)了一個(gè)美好又有意義的年。
剛到北京恰好是除夕的前一天晚上。第二天一早,我早早地起了床,因?yàn)楸本┑奶焯貏e的冷,我穿上了厚厚的棉服出發(fā)去北京最著名的故宮。因?yàn)樽〉牡胤诫x故宮非常近,所以我們都是步行的,一路上我蹦跳著,雖然冰冷的風(fēng)吹向我的臉,但我的心里卻是熱火朝天。終于來(lái)到了故宮的第一站——******廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人潮擁擠。我好不容易穿過(guò)******來(lái)到了午門(mén),抬頭望去,門(mén)樓上醒目的掛著一個(gè)大大的牌匾“故宮博物院”,買(mǎi)了票后我們拿到了一個(gè)講解器,講解器隨著我的游玩,清晰的講解著這所博物院每個(gè)宮殿的歷史故事。穿過(guò)了一個(gè)高高的門(mén)樓,進(jìn)入我眼簾的是三座雄偉的'大殿,聽(tīng)著講解器說(shuō)已到了皇宮里的主人——皇帝的辦公的地方。原來(lái)皇帝的辦公室這么的大啊!我走了一圈,心中驚嘆不已。我又隨著人流朝著環(huán)繞著大殿的東西兩條大街進(jìn)發(fā)。這里就是傳說(shuō)中的后宮,那是給皇后及宮中的娘娘居住的地方。一路走,一路看,眼花瞭亂的各種文物和珠寶,聽(tīng)媽媽講這些都是價(jià)值無(wú)法估量的國(guó)寶文物。真是讓我大開(kāi)眼界啊!我不停地走啊走啊,實(shí)在是太累了,可是媽媽還是精神飽滿,最后我們來(lái)到了御花園,這里沒(méi)有我想象的美麗,可能是冬天的原因吧。
小學(xué)敘事作文 篇2
每個(gè)女孩都希望自己是公主,我希望自己是個(gè)多才多藝的才女;每個(gè)男孩都希望自己是王子,是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺(jué)得我在做“白日夢(mèng)”,其實(shí),愛(ài)幻想也不一定是一件壞的事情哦!
我就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就愛(ài)幻想,那是因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候,幫我生了一個(gè)小弟弟 ,他生出來(lái)的時(shí)候好可愛(ài)哦,那時(shí)我就開(kāi)始幻想:有一天,小弟弟長(zhǎng)大以后,我就可以當(dāng)小老師了,那一天,我每一天都給他上課,而小弟弟也聽(tīng)得很認(rèn)真,“哇——”想著就覺(jué)得好開(kāi)心啊!要是真有那么一天就好了。從此我就愛(ài)上了幻想,成立了夢(mèng)想。
我愛(ài)看書(shū),我更愛(ài)看少兒讀物。就是那些書(shū)給我創(chuàng)造了夢(mèng)想,也就是那些書(shū)鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號(hào)肖小笑》等,和《如何成為有才能的孩子》等好多書(shū),這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了好多東西;在這些書(shū)中,我喜歡、羨慕好多人:我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力;羨慕范彌胡的高智商;羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝;羨慕田田的“女生必殺技”,我羨慕 ……
一開(kāi)始我也只是羨慕別人而已,可是后來(lái)那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想,所以,我開(kāi)始想象假如有一天,我是一個(gè)多才多藝的`女孩,當(dāng)我走上舞臺(tái)上,燈光聚集在我身上時(shí),當(dāng)我比賽時(shí),我的精彩表演迎來(lái)了陣陣掌聲時(shí),我頓時(shí)成了學(xué)校的風(fēng)云人物,走在哪里,都像走在潔白的云朵上……
我認(rèn)為愛(ài)幻想是一件好事,可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng),沒(méi)管好自己的學(xué)習(xí),“誰(shuí)說(shuō)的,我現(xiàn)在的作文成績(jī)可是大大的提高。 逼鋵(shí),在我喜歡想象的日子里,我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多,以前我不敢做的事,現(xiàn)在都有信心做好了。而且,在這些日子里,我的作文在不知不覺(jué)地提高。所以愛(ài)幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個(gè)空間,一個(gè)屬于自己的空間,讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
小學(xué)敘事作文 篇3
前幾天,媽媽答應(yīng)我說(shuō)要教我做西紅柿炒雞蛋,可一直都沒(méi)有時(shí)間,今天,好不容易有時(shí)間了,我一定要叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。
晚上,我跑到媽媽的身邊,迫不及待的叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,媽媽同意了,說(shuō)現(xiàn)在就開(kāi)始教我做西紅柿炒雞蛋。我好高興啊,因?yàn)橹灰覍W(xué)會(huì)了,以后就可以做給爸爸媽媽吃了。
首先,把兩個(gè)西紅柿洗干凈切成一塊一塊的,哇,切好的.西紅柿真像一個(gè)個(gè)的小船啊。再用筷子把兩個(gè)雞蛋打散,打撒的時(shí)候放一點(diǎn)鹽,直到看到有泡泡了就行啦。然后再熱鍋。接著倒入適量的油。再倒入打散的雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)鍋里的時(shí)候發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,像過(guò)年時(shí)放的鞭炮一樣。把雞蛋炒散,等雞蛋炒成金黃色的時(shí)候盛出來(lái)。然后再加點(diǎn)油入鍋。再倒入西紅柿。稍等片刻后加入適量的鹽和雞精。再倒入之前炒好的雞蛋,翻炒一下就可以啦。
哈哈,西紅柿炒雞蛋出爐啦!真香啊,因?yàn)槭俏矣H手做出來(lái)的呢!以后我要跟媽媽好好學(xué)學(xué),有機(jī)會(huì)做給爸爸媽媽吃。
吃飯啦,吃飯啦,真好吃,不愧是我做出來(lái)的,一碗的西紅柿炒雞蛋馬上就被我們干光了!
小學(xué)敘事作文 篇4
一天,爸爸的朋友給我家送來(lái)了許多香大米。這些大米吃起來(lái)很好吃,我們非常高興。
夏天過(guò)去了,爸爸忽然發(fā)現(xiàn)大米發(fā)霉了。原來(lái)是大米太多,儲(chǔ)存的.時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致的。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“不要浪費(fèi)了,我們可以把它埋在地里當(dāng)肥料!
爺爺把發(fā)霉的大米拿到樓下,并把它埋在了葡萄樹(shù)下。幾場(chǎng)雨過(guò)后,大米腐爛了,變成了有機(jī)肥料,葡萄樹(shù)長(zhǎng)的比以前更茂盛了。
小學(xué)敘事作文 篇5
“叮鈴鈴”,這清脆悅耳的上課鈴響了,老師拿著兩個(gè)雞蛋和集氣瓶滿面春風(fēng)得走進(jìn)教室。這下同學(xué)們可來(lái)勁了,“嘿!老師拿兩個(gè)雞蛋來(lái)干嘛?難不成要給我們吃嗎?”同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),紛紛議論著,教室里很快便炸開(kāi)了鍋。
老師神秘的'對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們疑惑得看著老師,腦袋里“擠”滿了小問(wèn)號(hào)。老師把雞蛋剝開(kāi)了皮,那又白又嫩的蛋白,讓人看了就“口水直流三千尺”呀!老師把雞蛋放進(jìn)了集氣瓶里。便問(wèn)我們:“你們覺(jué)得雞蛋會(huì)掉到瓶底嗎?”“切!怎么可能嘛!這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀!老師是不是還沒(méi)睡醒呀!要不然把雞蛋按下去哇!”有幾個(gè)同學(xué)果斷地說(shuō)。老師顯然不同意他們的說(shuō)法!笆遣皇且没?”余夢(mèng)盈說(shuō)道。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是朝她笑了笑!耙(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”話音剛落,老師便掏出一盒火柴。哇!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呀!還真被余夢(mèng)盈撞了個(gè)“歪打正著”。老師快速點(diǎn)燃火柴,把它放入集氣瓶中,再把雞蛋放在瓶口,火柴漸漸滅了,雞蛋也滑了下去,他被死死地關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。哇!同學(xué)們像一個(gè)個(gè)看到寶一樣盯著雞蛋,驚訝不已。怎么會(huì)這樣呢?老師做了第二次試驗(yàn),結(jié)果跟剛才一模一樣。
老師告訴我們,我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力,不管怎樣按都按不下去,把火柴放進(jìn)去時(shí),消耗了5分之1的氧氣,導(dǎo)致外面大氣壓比瓶?jī)?nèi)空氣的壓力大,所以雞蛋就自己下去了。
生活中還有許多秘密,只有認(rèn)真觀察,才能探知秘密喲!
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