【實(shí)用】小學(xué)敘事作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
“寧寧呀，寧寧，我說(shuō)你什么好呢？你就不能打敗粗心嗎？”我抄完課文后，暗自數(shù)落自己。
今天早上陽(yáng)光明媚，樹木在風(fēng)中搖擺，我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁，我懷著愉快的心情到了學(xué)校。可是我卻忘了一件重要的事——讓家長(zhǎng)簽字！
上語(yǔ)文課前，同學(xué)突然問(wèn)我：“嘿，老兄，你語(yǔ)文書簽名了嗎？”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開，沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下，大腦一片空白，正如電腦死機(jī)了一般，心情指數(shù)由1000 降到了0；又如同站在高山上看風(fēng)景，卻一下子掉入萬(wàn)丈深淵！我雙眼發(fā)直，嘴巴微張，呆了！同學(xué)一下子撲了上來(lái)，抱住我，一副欲哭無(wú)淚的樣子，唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，老兄，咱們可是同病相憐呀！ ”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不耐煩地推開他，想著與老師周旋的對(duì)策。
我一邊想法子，一邊考慮能否行得通：模仿簽字？不行，老師的“火眼金睛”非他人能比，到時(shí)候肯定露餡；讓同學(xué)代簽？不行，有人這樣做過(guò)，可還是被罰抄……正想著呢，無(wú)情的上課鈴響了。唉， 真是“多招”卻被無(wú)情惱。完嘍，只能存一絲希望，等待著“死亡的判決”！我望著窗外，只見(jiàn)天空藍(lán)得有些讓人憂郁，心情像一只被拴了大石頭的氣球，怎么也飛不高。唉，都是粗心惹的禍。
我懷著忐忑的心情開始上課，心中回響起那動(dòng)人心魄的歌：《忐忑》，啊哦哎——呀啦索，呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩，如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個(gè)細(xì)胞都像灌滿了恐懼，就覺(jué)得渾身細(xì) 胞快要大逃亡。半節(jié)課過(guò)去了，我一直不敢看老師，低著頭，心中祈禱著能躲過(guò)這“劫難”。這時(shí)，一個(gè)“驚天動(dòng)地”的霹靂向我劈來(lái)：“開始做三訓(xùn)，我來(lái)批書！”老師說(shuō)的每一個(gè)字都如同一支鋒利 無(wú)比的利箭刺痛著我的耳膜，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。
也不知過(guò)了多久，批到我的`了，老師臉色的凝重，讓我緊張的心情變得更不安。老師見(jiàn)我沒(méi)簽名，冷冷地拋下兩個(gè)字：“抄書�！边@兩個(gè)字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道，這可是 班級(jí)十大“刑罰”之一呀！唉，“皇帝”下令，誰(shuí)敢不從？為此，我花了整整一個(gè)“紅領(lǐng)巾廣播”的時(shí)間來(lái)抄課文。 那一個(gè)個(gè)筆畫漸漸融合成四個(gè)字：我真粗心。
曾經(jīng)我因?yàn)榇中臎](méi)帶鑰匙，而被鎖在門外；曾經(jīng)考英語(yǔ)時(shí)我因?yàn)榇中臎](méi)大寫字母與滿分擦肩而過(guò)；曾經(jīng)我因?yàn)榇中臎](méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備使得比賽一敗涂地……唉，這些都是粗心惹的禍。
粗心，是一個(gè)個(gè)致命的陷阱，是前進(jìn)路上的沼澤，是一叢叢荊棘�？磥�(lái)粗心也是我們學(xué)習(xí)上的一大勁敵，我們面對(duì)它要勇敢地斗爭(zhēng)，不能一退再退，否則，你最終將無(wú)路可退。我一定要打敗它，不再為 粗心煩惱。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，是我非常開心的一天，因?yàn)槲覀內(nèi)嘁シ沁z公園打CS游戲。
我們二年級(jí)去了兩個(gè)班，由兩個(gè)班進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，大家興奮得歡呼起來(lái)。
來(lái)到了打CS的場(chǎng)地，教練先給我們進(jìn)行自我介紹，教練說(shuō)：“我是陽(yáng)光哥哥，旁邊這們是唐老鴨哥哥。”聽(tīng)到唐老鴨這個(gè)名字，大家都笑起來(lái)。只有我沒(méi)笑，我心想：“媽媽咪呀！這還叫哥哥？”熱身運(yùn)動(dòng)開始了，音樂(lè)節(jié)奏忽快忽慢，大家也出盡了洋相，搞怪動(dòng)作也非常多。熱身過(guò)后，我們領(lǐng)到了帥氣的裝備，換上服裝，哇！我立刻成了英姿颯爽的女兵。
教練給我們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一下使用方法，就讓我們練習(xí)了一會(huì)兒。
吃過(guò)午飯，我們開始了一場(chǎng)激烈的比賽。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，雙方就陷入了一片混亂，我是敵我不分，只要一看見(jiàn)有人就開槍，結(jié)果我打的大部份都我方人員，估計(jì)每場(chǎng)都把我方給打了十幾個(gè)人。就拿最后一場(chǎng)說(shuō)吧，我躲在我方地盤的.椅子背后，看見(jiàn)有一個(gè)人進(jìn)入了我方的地盤，就開槍射擊，結(jié)果看錯(cuò)人了，打的還是我方的人。
不知不覺(jué)，CS戰(zhàn)斗進(jìn)入了尾聲。陽(yáng)光哥哥說(shuō)：“下面一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽�！贝蠹叶己荛_心。比賽開始了，大家都使出了吃奶的勁兒。進(jìn)行了三場(chǎng)比賽后，終于，我的腳支撐不住了，不管同學(xué)們?cè)鯓庸膭?lì)我，可我的腳就是不聽(tīng)使喚，我只能慢悠悠的站起來(lái)再進(jìn)行最后一場(chǎng)決賽。
最終我退出了團(tuán)隊(duì)，很遺憾沒(méi)和大家一起跳“感恩的心”。
歡樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得非常快，我們只好依依不舍地離開了基地。
小學(xué)敘事作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈古琴、做游戲、看書、養(yǎng)花草。，我最喜歡的是做家務(wù)。
有一天，我起得很早，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起床，又看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服，我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上開始洗衣服了。我先拿來(lái)一桶水，再拿一塊肥皂，我學(xué)媽媽一樣，將衣服浸入水中，可衣服像一個(gè)調(diào)皮娃娃一樣，從水中慢慢浮上來(lái)，我又用力將衣服放在水中，這下衣服終于沉在水中，還冒泡泡。我像媽媽一樣，先將肥皂均勻的涂在衣服上，又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動(dòng)，慢慢地水變得越來(lái)越臟了。于是我換了一桶水，最后，水不臟了，衣服干凈了。
媽媽起床看見(jiàn)了干凈的'衣服，高興地笑著說(shuō)：“我寶貝女兒長(zhǎng)大了”。這就是我的課余生活。
小學(xué)敘事作文 篇4
總算到了西園。首幾棵大樹在微風(fēng)下?lián)u擺，仿佛在向我們打招呼。我們一路走，一路玩，其中碰碰車讓我玩的最開心。
“我要玩，我要玩。”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的一陣呼喊聲，項(xiàng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到玩碰碰車的場(chǎng)地，游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始，我安穩(wěn)地開著自己的車，不喜歡別人來(lái)撞我。后來(lái)有一輛車故意來(lái)撞我，想從我身上尋樂(lè)，把我惹火了，心想：嗯!你們來(lái)惹我，那我就把你們撞得落花流水，讓你們輸?shù)眯姆诜�可以顯示一下我的開車技術(shù)，這不是兩全其美的事嗎？我沉住氣，往左開，來(lái)個(gè)側(cè)面攻擊，往右開，來(lái)個(gè)后面攻擊。你們抵擋不住了吧，讓我再來(lái)個(gè)正面撞擊，哈哈，我勝利了!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“她開車技術(shù)還真不錯(cuò)。”我聽(tīng)了得意洋洋，打算就不跟他們計(jì)較了，誰(shuí)知他們不甘心，還來(lái)撞我，這次不知他們是不小心還是故意，但是我不會(huì)在跟他們計(jì)較了，這樣才能顯示我的寬宏大量嘛!
僅僅幾分鐘的.時(shí)間，他們就輸?shù)寐浠魉�，看�?lái)我的技術(shù)增長(zhǎng)了許多。
碰碰車，讓我有開車的感受，以后一定要開車，但是不能像玩碰碰車一樣，隨處撞……
小學(xué)敘事作文 篇5
過(guò)年了，正月里，爸爸和媽媽帶著我和妹妹去杭州玩。可是我想起的是北京，因?yàn)榭梢匀タ?*****升國(guó)旗。媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)再去北京。
到了杭州的時(shí)候，正好下雨。我感覺(jué)很不舒服，還要撐雨傘，人又很多很擠，到處在排隊(duì)。妹妹看見(jiàn)什么都很高興，一直叫著姐姐，姐姐。見(jiàn)到了爸爸口中的西湖，灰蒙蒙的，湖的中間都是船。我們沿著湖走了一圈，我想做船了。爸爸就去買了票，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于上船了。坐在船上，風(fēng)很大，很冷。我就拿著相機(jī)在拍照，旁邊的.人都說(shuō)我是小小攝影師。我很高興。后來(lái)，我們到了島上，很多小橋，很多柳樹，很多石頭和亭子。我看著大家都在拍照，就讓爸爸媽媽給我當(dāng)模特。這一天，我拍了很多照片。我感覺(jué)很開心。
下次，有機(jī)會(huì)再去北京的話，我也要當(dāng)攝影師。我要拍下******升國(guó)旗的樣子。
小學(xué)敘事作文 篇6
星期二的下午，我們的班主任組織全班同學(xué)開展了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論會(huì)開展得十分激烈。
我們的辯題是：網(wǎng)絡(luò)利大于弊，還是弊大于利。正方的觀點(diǎn)是利大于弊，主辯手是：李書晗、高子超、劉寶旭、李佳。反方的觀點(diǎn)是弊大于利，主辯手是：胡文爾凡、李泰宇、李雨嘉和我。
正方和反方都做好了準(zhǔn)備，所有人拭目以待，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
首先由兩方主辯手發(fā)表自己的意見(jiàn)，然后悄悄地商量戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)辯論會(huì)進(jìn)行到了第二階段—自由辯論。
自由辯論剛一開始，正、反兩方就劍拔弩張、虎視眈眈地盯著對(duì)方。反方的.胡文爾凡率先發(fā)言：“我認(rèn)為青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)沉溺其中，無(wú)法控制自己，影響成績(jī)�！闭嚼顣厦吞饋�(lái)說(shuō)：“家長(zhǎng)可以管住我們�！狈捶嚼钐┯钺樇鈱�(duì)麥芒地說(shuō)：“有些家長(zhǎng)認(rèn)為上網(wǎng)是對(duì)的�！薄澳侵皇怯行�!”劉寶旭一拍桌子站起來(lái)說(shuō)。
我們反方被堵得啞口無(wú)言，一個(gè)個(gè)面面相覷，緊握著拳頭，不知如何接話。正方辯友一看時(shí)機(jī)來(lái)了，緊緊威逼說(shuō)：“再不說(shuō)我們就視你們?yōu)闂墮?quán)�！蔽异`機(jī)一動(dòng)想出一條理由：“長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧，從而導(dǎo)致精神萎靡。眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)，會(huì)引發(fā)視疲勞，從而近視�！�
我們組的李泰宇在正方發(fā)言過(guò)后，立馬站起來(lái)為我們陳述了一件事實(shí)：“陳某周某守在小路旁，見(jiàn)一婦女經(jīng)過(guò)，便搶了她的手機(jī)和現(xiàn)金等物品，法院判兩人構(gòu)成搶劫罪，判處勞教五年，這也是因沉溺于網(wǎng)絡(luò)所造成的搶劫�！闭f(shuō)完面不改色地坐下了。事實(shí)勝于雄辯!我們看著李泰宇，心里默默地給他點(diǎn)了100個(gè)贊!
到了辯論的最后關(guān)頭，同學(xué)們都火爆了起來(lái)。你一言，我一語(yǔ)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，辯論的異常激烈……
這次精彩的辯論會(huì)使我們懂得了網(wǎng)絡(luò)的利和弊，每樣事物都有兩面性，每個(gè)物體有它的好處與壞處，所以我們不能只看事物的一面，而忽略它的另一面，要學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待問(wèn)題。
小學(xué)敘事作文 篇7
沒(méi)腿可以走，沒(méi)嘴可以吃，沒(méi)船可以過(guò)河。你能猜出這是何物嗎？對(duì)的，這就是中國(guó)象棋。我非常喜歡下象棋，一說(shuō)起下象棋，我就躍躍欲試。
今天，我早早地做完作業(yè)。一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了我的象棋。我十分興奮，拿著象棋向爸爸的房間走去。他正躺在床上看電視。我問(wèn)他：“有沒(méi)有空�！彼f(shuō)：“有空�！薄澳芘阄蚁卤P象棋嗎？”“當(dāng)然可以。”“那我們開始吧�！�
我們擺好棋子，就開始下了。他不愧是棋壇老將，一開始，他就派一車二炮長(zhǎng)驅(qū)而入，打入了我的陣地，殺得我步步退守。我剛剛擋住他的雙炮，他的車又來(lái)襲擊我的老將了。為了削弱他的兵力，我多次用大將和他兌換，可他就是不肯。過(guò)了沒(méi)多久，看看自己的陣地，抵抗的象和士都光榮犧牲了，兩個(gè)馬也相繼殉國(guó)了。緊接著，他又發(fā)起了攻擊，他架起了當(dāng)頭炮，暗伏連環(huán)馬，用其余的子，把住各個(gè)關(guān)口，然后出動(dòng)大車，又一次到我的`方陣?yán)飦?lái)橫沖直撞。我也不甘示弱，當(dāng)他的車出來(lái)的時(shí)候，我就拖出大炮，車對(duì)車，炮對(duì)炮地開始了白刃戰(zhàn)。結(jié)果，我的雙炮被他的連環(huán)馬所吃。失去了一士和一相后，我的另外一個(gè)士一個(gè)相也紛紛去世了。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)候，我將雙車全調(diào)到老將左右，做好防守工作�？墒俏夜忸櫿咦笥�，卻將中間的防守忘掉了，他的一個(gè)車從中間襲來(lái)，我的老將左右都有車，無(wú)處可逃。
這使我想起了一句老話，“偷雞不成蝕把米�！蔽易砸詾樽龊昧朔朗�，可沒(méi)想到卻把自己困住了。
小學(xué)敘事作文 篇8
在我記憶的天空中，童年的一樁樁趣事如夏夜的星辰，璀璨晶瑩。其中，五、六歲時(shí)發(fā)生的那件事，至今仍閃耀著奪目的光彩。
那是一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。吃完了飯，一輪金黃的圓月掛在天空，庭院中灑滿月亮的'清輝。在這幽美的夜色中，大人們?cè)谟崎e地賞月，而我們小孩子卻沉浸在奶奶講的嫦娥玉兔的故事中，仿佛天上的嫦娥正抱著玉兔向我們招手，我們都沉浸在朦朧的月光中，醉了。
我慢慢地起身，伸伸懶腰，揉揉眼睛，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶家盛滿清水的大缸里多了一個(gè)圓圓的東西，走近定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)月亮，和天上的一模一樣，只不過(guò)小了點(diǎn)。這下我可樂(lè)壞了，馬上跑去找到我的好朋友小莉，告訴了她這個(gè)好消息。她聽(tīng)了之后，有些不太相信，我拉著她來(lái)到大缸前面，她一看，非常驚訝，想了想后說(shuō)：“這個(gè)一定是月亮娃娃，上面天上的一定是月亮媽媽�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)小莉說(shuō)：“要不咱們拿個(gè)東西把它蓋住，然后把它拿回家給奶奶看吧！”小莉高興地說(shuō)到：“好呀，好呀！”我們東找找、西找找，終于找到了一個(gè)合適的東西——臉盆，把月亮娃娃扣住了。我倆小心翼翼地把臉盆抬起來(lái)，一前一后，走了一會(huì)兒，我就手癢癢了，于是對(duì)小莉說(shuō)：“小莉，要不咱們看看月亮娃娃吧！”小莉說(shuō)：“好呀，我也正想看看呢！”于是，我倆慢慢地掀開臉盆，�。≡铝镣尥薏灰�(jiàn)了。我和小莉“哇”地哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲，跑進(jìn)屋來(lái)。聽(tīng)我們七嘴八舌地說(shuō)完緣由后，奶奶笑了起來(lái)，對(duì)我倆說(shuō)：“月亮娃娃在家里看不到媽媽，所以跑去找媽媽了，你們把臉盆再放到院子里，月亮娃娃就會(huì)回來(lái)的�！蔽液托±蚨似鹉樑杈屯鹤永锱埽阉旁谠鹤又虚g，呵！月亮娃娃真的又回來(lái)了。我們高興地圍在月亮娃娃身邊跑呀、笑呀，笑聲在明朗的夜空回蕩。
時(shí)間流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做捉月亮的傻事了，但那件事還常常在我腦中浮現(xiàn)，那童心、童趣怎能讓人忘懷？
小學(xué)敘事作文 篇9
諸暨，也算是一個(gè)小吃之鄉(xiāng)吧！但我認(rèn)為最能代表諸暨最具特色的，還是著名的“西施豆腐”。
在諸暨，無(wú)論是在飯店里，酒店里，還是在人家屋里，都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時(shí)，諸暨人都會(huì)燒一大盆的西施豆腐。
西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成，按照個(gè)人喜好，還可以加香腸、金針菇等，加上醬油等調(diào)料，就成了極其鮮美的西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐，而是一場(chǎng)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
關(guān)于“西施豆腐”這個(gè)名字的'由來(lái)有很多。因?yàn)樵谖覀冞@里，最有名的就是四大美女之一西施，而這道菜的最具特色，又是用豆腐為主材料，所以被稱為“西施豆腐”，土話說(shuō)是“煎豆腐”。
記得上一次，我在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目。一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的諸暨小伙子，用心融入這道菜，評(píng)委們嘗了，個(gè)個(gè)贊不絕口。雖然只是一碗普通的西施豆腐，其他參賽選手的菜也比他的要精致許多，但評(píng)委一致認(rèn)同小伙子應(yīng)該得冠軍：“這里面有歷史的味道，而且入口即化，火候也掌握得剛剛好�！苯�(jīng)過(guò)這次比賽，西施豆腐變得更加有人氣了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——諸暨；我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機(jī)會(huì)，你一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)，親口嘗一嘗西施豆腐哦！
小學(xué)敘事作文 篇10
記得上幼兒園時(shí)，有一天，我端個(gè)小碗坐在小山坡邊上的老家門坎上吃飯，指著對(duì)面的正在建造的小區(qū)高樓羨慕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸說(shuō)我們今后一定要買一套像那兒一樣的套房。”媽媽伸出手指刮著我的小鼻子說(shuō)：“妹妹，你知道嗎?我們住的這房子，可是你爺爺奶奶辛辛苦苦建的。雖說(shuō)小，可已經(jīng)很好了。以前你爸爸和爺爺奶奶他們，擠在學(xué)校里9平米的小單間。不但吃飯睡覺(jué)都在里面，而且一住就是十幾年呢。
媽媽的話我似懂非懂。但是，爸爸會(huì)買高樓套房住的話，卻從此留在了我的腦海里。
時(shí)間過(guò)得真快，在我們迎來(lái)了改革開放不斷發(fā)展的21世紀(jì)，我們也住進(jìn)了翠江明珠小區(qū)里的新家。嗨，這可是一百三十平米的套房呀。里面寬敞明亮，而且我也有了自己獨(dú)立的房間。
小區(qū)的前面是生意興隆的永輝超市，后面是清澈見(jiàn)底的翠江，左邊是車來(lái)車往的龍門大橋，右邊是設(shè)施齊全的體育中心。最讓我感到高興的是小區(qū)里有個(gè)活動(dòng)區(qū)。每次我的小朋友來(lái)我家做客，我就會(huì)帶他們?nèi)ツ莾翰皇窃谇驁?chǎng)邊坐石椅，滑滑梯、踏晃板、爬鐵梯，就是在小樹叢里、或在小亭子里玩游戲。
前些天晚飯后，爸爸媽媽帶著我和小弟弟一起去散步。路過(guò)福寧橋，在來(lái)到江濱一號(hào)小區(qū)一側(cè)的`正在建造的新小區(qū)工地。我指了指那正在施工的樓房，笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在有了小弟弟了，我們住的三房不夠了，要是能夠再買一套四房，那該多好啊!”
“妹妹，你想住四房啦?好啊，那可是你們這代人的新房夢(mèng)啰�！卑职謸崦业念^說(shuō)，“現(xiàn)在我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，老百姓的生活越來(lái)越好了。只要你好好讀書，多長(zhǎng)本領(lǐng)，到時(shí)候你有出息，弟弟又長(zhǎng)大了，我們買套漂亮的四房是一定沒(méi)問(wèn)題的!”
媽媽也激動(dòng)地拉起我的手說(shuō)：“到時(shí)候呀，我們?nèi)揖陀挚梢韵硐砀母镩_放帶來(lái)的福利啦!”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心里熱乎乎的。我拉著弟弟的小手邊走邊甜滋滋地想著：是啊，隨著改革開放進(jìn)入新時(shí)代，老百姓的日子越過(guò)越好了。實(shí)現(xiàn)我們這一代人的新房夢(mèng)的日子難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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