【實用】敘事的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
三天的軍訓結束了,這三天有酸,有苦,有累,有餓,但是最多的還是甜。
軍訓生活之酸
到了,到了,三天的軍訓到了,我們剛到寢室,就遇到了一個難題;一一套被套。這下,平常老實的被子變得古怪起來。幾個同學每人抓住一個角還是進不去,怎么辦呢?后來,我們發(fā)現(xiàn)先抓住棉芯的兩個角,往被套里一放,再在外面抓住那兩個角,這下,再頑皮的被子也只能乖乖就范了。
軍訓生活之苦
第二天,我們一起來,時間就開始緊促起來,我們忙忙洗漱完,把被子怎理好,就走出寢室開始了隊列訓練。慢慢地,三十分鐘過去了,每個人的頭上都掛著幾滴晶瑩的汗珠,腳后跟也疼了起來?墒牵總人都要把腰挺起來,仿佛大家都是木頭人站那一動也不動。
軍訓生活餓
在驕陽下,不一會兒就過了一個上午,我作為桌長,每天用餐時間要把同學們的飯菜添好,想到這里,我連忙出列排隊去餐廳。走到餐廳,我把所有飯菜添好以后,我坐在座位上看著一盤盤美味的燒雞。小青菜,我的肚子“咕咕“叫了起來。這時,忽然有一個念頭冒了出來:林勇強,快伸出勺子吃呀!你不是餓了嗎?我被這句話打動了一下,正想伸出勺子吃的時候,又一個聲音告訴我,你不能吃,同學們還沒到齊。我把勺子放了回去。不一會,疲勞的同學們上來了,看到他們吃的`這么香,我的心里也多了幾分甜意。
軍訓生活甜
隊列訓練雖然苦,但是讓我們明白軍人的生活樂趣。更好的鍛煉我們的意志。只要你放心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)這一次軍訓有了一定的收獲。
敘事的作文 篇2
一看到我家的狗,腦海里只剩下一個字:野。
狗相是野的。一雙又大又圓的眼睛,說不準它正虎視眈眈地望著你。最讓人望而生畏的非它的牙齒莫屬!它那幾顆尖銳的自殺性牙齒總留在外面,好顯示它的威風。它遇到壞人總是先張張嘴再磨磨牙齒,就好像殺豬時屠夫磨打柄大刀一樣,令人不寒而栗。因此,在眾多狗中最看好就是它——“二郎神”。
“二郎神”的看家是野的。有一次午夜,我家的狗死命地叫起來,那聲音如排山倒海之勢。頓時,燈不約而同地亮了起來。過了一會兒,狗叫聲停了。第二天,我們這一幢樓的居民紛紛訴說了昨晚他們都看見了外面隱隱約約有黑影,也就是說“二郎神”趕走了小偷!岸缮瘛币灰钩擅乙哺吲d得一天沒睡,還有我的父母。
“二郎神”打架是野的。記得那是一個風雨交加的早晨,我與“二郎神”在雨中奔跑,企圖去外婆家玩。我舉著雨傘,就在我與“二郎神”下樓梯的時候,殺出了一只狗,它便是在整個小區(qū)中的“巨無霸”。我心顫抖了一下,心中蹦跳出了一個詞:完了!它看見我在跑,懷疑我是小偷——完了!我望了望“二郎神”。只見它正怒氣沖沖地盯著它,牙齒不停地磨來磨去,屁gu高高翹起,好一副躍躍欲試與它拼個你死我活的樣子!“巨無霸”一躍而起,“二郎神”輕輕一閃,接著用牙齒咬住了它的`尾巴,“巨無霸”也咬住了它尾巴!岸缮瘛庇煤笸葋砹藗“回馬槍”,將“巨無霸”踢得喘不過氣!岸缮瘛弊プC會,殷紅的鮮血四射,場面慘不忍睹。我趕忙喚“二郎神”回來,三十六計走為上計,我撒腿就溜。奄奄一息的“巨無霸”望了望我們,低下了頭。望了望“二郎神”,我頭昂得更高了。第二天,我偶然的機會聽見居民們說:“‘巨無霸’該下場嘍!”我聽了雖然臉上忍住了興奮,怕露了餡,心里早已一蹦三尺高了!
敘事的作文 篇3
小蕓的夢想是當一名優(yōu)秀的女巫,騎著掃帚,飛遍全世界,用魔法幫助千千萬萬的人。為了這個夢想,她進了王國的巫法學校?墒撬某煽兒懿缓谩W習巫法六年,她唯一學會的就是讓鮮花遍地盛開。除此之外,她甚至不會念飛翔咒語。同班的阿冠,早已經學會了高級戰(zhàn)斗巫法,曾經獨自馴服過一頭惡龍。還有小詩,她能變換天氣,不久前使一片干涸之地降下了甘霖。
老師也為小蕓著急過,但是不管怎么努力,她都只會那一個巫法。眼看六年級就要結束了如果她還沒有足夠好的成績,就要被學校趕走,不能繼續(xù)學習巫法了。
小蕓很擔心,白天黑夜都在背咒語,但是,依然沒有效果。她家里人都為她選好了出路:如果她不能繼續(xù)留在巫法學校,就得去學裁縫。而裁剪衣服,是小蕓最討厭的事情。
這天上課,小蕓想起了要去當裁縫的事,心情很沮喪,就沒認真聽課。她的走神被老師發(fā)現(xiàn)了。老師很生氣,說:小蕓,你真是不爭氣,現(xiàn)在你的成績在班上最差勁,你還不認真學習!你太讓我失望了!你回家去吧,不要賴在學校里了,反正你也學不會!
小蕓小聲囁嚅,想爭辯幾句,但是看著老師生氣的臉,她終是沒有說話,低著頭走出了教室。此時是五月的天氣,陽光明晃晃的。教室外草木清新,暖風陣陣。小蕓卻無心欣賞這些美景,雖然不能留在學校是意料中的'事情,但真的被老師趕回家,她心里還是很難過。
她不想回家,漫無目的地走著。臨近下午的時候,她來到了郊外的山坡上。春風和煦,吹醒了埋在土里的種子,坡上滿是隨風搖擺的青草和鮮花。整個大自然都生機勃勃,但是小蕓卻看到山坡腳下立著一顆枯朽的老樹,渾身灰敗,一片葉子也沒有。
小蕓走過去,撫摸著孤零零的老樹,感同身受道:枯樹啊枯樹,你怎么這么可憐,別的樹都能開花結果,只有你不能,就跟我一樣……說著說著,她鼻子就酸了,掉下淚來。
她靠著樹坐下來,想著自己的心事。一朵小野花在她面前搖曳,她突然一拍腦袋,說:雖然我自己差勁,但是我可以幫你啊,枯樹!小蕓從書包里掏出魔法棒,朝著老樹一晃,那枯瘦的枝頭突然就舒展出一朵嬌艷的牽牛花。小蕓高興起來,繼續(xù)揮舞魔法棒,很快,各種鮮花紛紛在枯樹上盛開有芍藥,有水仙,有金菊花,甚至還有芬芳撲鼻的紅玫瑰……這些花兒來自不同的季節(jié),它們聚集在枯樹上,令老樹美艷多姿,重新煥發(fā)了活力,像是盛裝的新娘。
敘事的作文 篇4
度假的生活是五顏六色的,令我感到十分愜意。
早上大概10:00起床,這樣不會令我覺得太疲倦。上午一邊享受正宗的西餐,一邊聽著大海的濤聲,如同音樂般動聽。懶散地躺在沙發(fā)上,陽光是如此爛漫,讓我淡忘了現(xiàn)在正是隆冬。如果我愿意,我會早上七點多來到大海邊,拎著沙灘工具,穿著彩條裙,在沙灘邊翻動石塊和沙礫,尋找著小螃蟹的蹤跡,運氣好的話還能逮到不知名的小魚。螃蟹可不是那么好抓的,首先要眼尖,它們經常是躲在最隱秘的地方,在你不經意間就溜走啦!螃蟹逃走的速度超快,雖然它們是橫著走,一點也不影響速度,我費了九牛二虎之力好不容易才逮到一只,高興地向同來的靜雯姐姐炫耀了半天 。
中午,坐在椰樹下的海邊,星期八燒烤,就是我解決午餐的地方!意大利面味道還不錯!海風吹起我的吊帶裙,讓我感到特別涼爽。想起另一方的長沙,一定很冷吧!
下午,要么在賓館的游泳池游泳,要么在沙灘上堆沙子玩,對了,我還認識了一個英國女孩amy,她和我一樣大,長得很漂亮,也是來三亞度假的,和她一起玩真開心!
晚上,媽媽會帶我們逛“洋人街”,那兒的老外可真多呀!汽車冰淇淋店是孩子們的最愛!我們幾個孩子把做生意的阿姨團團圍住,不停地叫嚷著吃著個那個,搞得阿姨手忙腳亂,呵呵!還有最具特色的海南炒冰,有木瓜味的'、芒果味的、哈密瓜味的,我的最愛是木瓜味的,超棒!下次你來三亞一定要試試呀!回到賓館,才發(fā)現(xiàn)我們都成了“黑孩子”啦,媽媽說我現(xiàn)在是最流行的“曬妝”,戴泳鏡的部分是白的,其余部分是黑的呢!
度假的生活真舒服,建議大家冬天去三亞度假!也可以避寒噢!
敘事的作文 篇5
斑駁的城墻下,盤踞著老樹根。它不記得那是何年何月,唯一記得的是那天下起了暴雨,城墻下的行人倉皇奔跑,四處尋覓著避雨的地方。那個身著一襲紅衣的女孩顯得格外的耀眼,立馬闖入了它的視線。
它只是老城墻下一株孱弱的樹苗,怎么經得住這肆虐的暴雨。在雨水的沖刷下,它那白色的根莖暴露出來,只沾著一丁點兒泥土。只要太陽出來,它很快便會死去。而此刻,它還在行人們無情的踐踏中掙扎。天空中布滿厚厚的陰霾,死亡緩緩地向它逼近,它仿佛聽到了召喚,絕望地閉上了雙眼。
突然,一抹火紅向它靠近,它似乎感受到了溫暖。那個紅衣女孩在它面前蹲下,不顧雨水打濕了她的衣裳。它吃力地睜開雙眼,想要看清女孩的模樣。她的眉頭緊鎖,緊咬著嘴唇,雙眸里流露出痛惜的神情。它感受到她正輕輕將自己托起,并用手帕托著泥土包住它的根。
它突然明白,她是要救它,讓它得以重生。它被安置在了小院前的空地里,女孩總是細心地替它松土,除草,澆水。時間緩緩流走,幾年過去了,它的枝干漸漸變得挺拔,枝葉漸漸變得蒼翠繁密,女孩還是細心地照料著它。它不知道女孩為何總是孤身一人,但它喜歡聽她講故事。
它曾以為生命的意義就是和女孩一起慢慢長大,然而這年秋天,一場突如其來的瘟疫奪走了女孩的生命。一夜之間,院子里的花竟落了滿地,連昔日里沉穩(wěn)的磚砌小屋也蒼老了不少。一陣蕭瑟的秋風吹過,帶走了它身上的`一片片樹葉,獨留它佇立在空蕩蕩的院子里。
那個冬季出奇漫長,出奇寒冷。沒有了她的陪伴,它感覺自己正漸漸變得干枯。在這個院子里,它覺得自己仿佛在演出一場啞劇,正絕望地大喊:“為什么上天竟吝嗇得連一個終結生命的機會都不給我?”
春天來臨時,它還是活了下來。院子里搬來一位老太太,相同的是,她也是孤身一人,她也喜歡對著它講故事。有時,講著講著,她還會開心地笑。幾年后,老太太去了另一個世界,有人站在它身邊,說:“這是個不吉利的地方,估計這棵樹也活不長。”第二天,一把鋒利的鋸截斷了它,它重重地倒在了地上。不久,一位老木匠把它那粗壯的樹干帶回了家,他把它加工成了一扇木門。
它失去了綠色的生命,變成了老四合院的“衛(wèi)士”。有時,孩子會拿著刀在它身上亂刻,甚至用力地敲它、踢它,可它那顆枯死的心反而漸漸鮮活起來。
許多年后,它變得斑駁陳舊,人們在經過時總要指著它說:“這是一扇有故事的門!
敘事的作文 篇6
晚上七點多一點,畫師準時的給天空涂上一層深沉的黑色。月亮受不了寒冷的天氣,躲著不肯出來,星星也不知所蹤。
讓人壓抑的黑夜突然間刮起了大風,雷電交加,傾盆大雨,我連忙伸手把窗關上。呆呆的看著窗外,樹上的精靈被大風刮得東倒西歪,年輕的小樹經不起風的猛烈攻擊。身受重傷。大大的雨滴“嘀噠嘀噠”的打在地上;打在花草樹木上;打在房子上……雷電也來附和著,他們似乎開起了三人演唱會,但歌聲讓我感到百般刺耳。
原來打算回房的我,腳步突然停了下來,視線透過窗外來到那抹黑色的身影上。只見他推著車走到車的附近。拿下掃把,準備開始打掃。我驚呆了,真的驚呆了。下著大雨,打著雷閃著電還出來工作嗎?我不禁想:現(xiàn)在這個社會這么盡職盡責的還有多少人?我想透過路邊微弱的燈光,看看這個人的模樣。發(fā)現(xiàn)他竟然是一個50多歲的老人,雨珠在他的臉上來回滾動,眉毛糾結成一個“八”字形。一雙黑白分明的大眼睛因為受到大雨的沖洗,時而睜開,時而緊閉。不停的重復著。大大的鼻子顯有些扁。嘴瞇成一條線。若仔細去看,還可以發(fā)現(xiàn)他的身體有輕微的顫抖。他拿著掃把,左掃一掃,右掃一掃,手臂沒有多余的動作,只在重復掃和鏟的動作。那把演唱會鬧得熱火朝天的“三兄弟”好像也發(fā)現(xiàn)了他,更加賣力了。風刮的越來越大,雨下的越來越多,雷打的越來越響。他面對這可怕的'天氣面無表情,也并沒有打算放棄的跡象。只是手握著掃把更緊了些,繼續(xù)打掃著地上的垃圾。
忽然不知怎的一回事,我看不見過程,只看見結果——他跌坐在地上。口中碎碎念著什么,但很快他又站起身來!我隱約的看見他腳上那股刺眼的鮮紅,沾滿了褲腳。腳顫抖的更加厲害了!但他竟然對這腳傷毫不在乎,然而又繼續(xù)打掃開來。又過了大半個小時,地上的垃圾終于清理干凈了,他才把掃把和鏟子放回車里,然后一瘸一拐的離開,他那黑色的身影就這樣消失在無邊的黑暗中。
后來,我在也沒有見到過他,聽說是他帶著孩子離開這個城市。
那抹身影也不再出現(xiàn)了,但他卻印在了我心中的最深處。那抹黑色的身影讓我懂得:在困難面前不低頭,堅持去做對的事,就會有成功的時候!
敘事的作文 篇7
昨天剛剛結束了第一輪象棋選拔賽,我僥幸通過了。第二輪選拔在今天中午12點,要準時到階梯教室集合。上午,我懷著既緊張,又興奮的心情度過了。
到了12點,我已在階梯教室門口不耐煩的等待。在等待的過程中,我也在“運功”,讓自己不那么緊張,也讓自己在比賽時沉著冷靜,發(fā)揮最好的實力來比賽,畢竟這是自己第一次參加棋類比賽。
我們在等了艱難的15分鐘后,黃老師拿著一串鑰匙,匆匆忙忙跑了過來。門一開,我們蜂擁而入,爭先恐后地搶起了位置,我們六年級被擠到后面。整個階梯教室都彌漫著一股濃濃的火藥味,大戰(zhàn)似乎一觸即發(fā)。能通過第一輪的選手都是高手。我心里不免出現(xiàn)了一絲恐懼。我的棋藝都是爺爺教我的,沒有經過正式的教學和訓練。
黃老師讓六年級選手起立。我想:“難道是讓我們直接晉級?”“你們先來這兒比!秉S老師大聲叫著。不公平,不公平!為什么要讓我們先來,如果不小心失手了,不就一點臉面都沒了嗎?但也沒辦法,只能聽從老師安排。
我的對手是個五年級生,小巧玲瓏的,一雙炯炯有神的眼睛,看上去很老實,但我也不能輕敵!一開始,我便來了個當頭炮,先給他個下馬威。可他十分冷靜,絲毫沒有一點慌張的樣子!疤R!”他說。我思考了一會兒,挺了兵?伤觥败嚒辈皇且话愕目,而我出“馬”快。幾個回合后,我的馬和他的.車便周旋起來,打了幾回合后,馬還不是車的對手,最后壯烈犧牲了。他的車殺了我軍一匹精英戰(zhàn)馬,士氣大增,竟順勢沖進我方的陣營。我很是慌張,不知如何是好,這時我不禁想起:如果就這樣輸了,之前不就前功盡棄了嗎?我一定要冷靜下來,一定有辦法的。我又看了看棋,他有車,我也有車。∷能囘在我陣營里,不用怕他。便把車掉上前陣。見我大將出馬,他也不禁驚慌失措,拿起炮,看了又看,就是不落子。我不耐煩了,焦急地說:“快下啊,我等得花兒都謝了!”“容我再思考片刻!彼f。許久,他終于落了子。不過,我始終看不懂他下那兒的目的,汲取上一次失敗的經驗,決定稍后再收拾炮,以免讓他陰謀得逞,我殺了他的車,后方已有車、馬、象、炮防守,就像一堵厚厚的城墻,是不會輕易被敵方攻破的。我剛松了口氣,一顆車被炮給轟了,我一拍腦袋,后悔自己的過失。他殺了我一員大將,漸漸得意起來,有句老話:“驕兵必敗。”我這盤棋就驗證了這句話。他連連失手,一顆顆棋子像被丟垃圾似的甩出戰(zhàn)場。他這才反應過來,總是舉棋不定,不知怎么下,F(xiàn)在真是失手了,滿盤皆輸。他的棋已經被我吃得差不多了,應該從原先的防御模式轉化為攻擊模式,只留下一顆馬防守,其余只要能過河的都沖了過去。又經過了幾個回合,他認輸了,我大獲全勝。
接下來的比賽我一輸一贏,可我還是獲得了去市里比賽的資格。我滿懷喜悅地收拾好棋盤,像踩著一朵幸福的云,飛回了教室,聽起了老師講的課。
敘事的作文 篇8
古有圣訓:“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。真正的智者,謹遵教誨,更身體力行。以雙贏的智慧,攜手同行,互放光芒。
一架低矮的獨木橋,一場眾人矚目的賽事,一次完美的雙贏合作。誰能否認這華麗轉身的意義?這不僅僅是比賽的'輸贏之分,更意味著一種方式,一種別樣智慧,名曰“雙贏”。
拂去歷史的塵埃,翻開泛黃的紙張。遠見一場情義盛宴,是那世代美談“將相和”;空聞一曲天籟,是那惺惺相惜、伯牙子期。試想倘若沒有他們的并肩共進,哪得諸侯烽起,為他們喝彩?又怎有《高山流水》,是他們的凱歌?攜手同行,坎坷荊棘于他們不過是一架云梯,通往彪炳千古之路。
猶記莎士比亞曾言:“在命運的顛沛中更能看出一個人的氣節(jié)!背踔x擇便注定了末之結局。各自為政則原本騰飛機遇墮于千尺淵塹;攜手同行則未來壯闊生命再上絕頂峰巔。
歷史的車輪輾過昨日,來到今天,把雙贏合作的智慧也帶到了現(xiàn)代社會。無疑,現(xiàn)代人講究的是雙贏局面。天時、地利,更少不了人和。即使“梅須遜雪三分白”,卻也“雪卻輸梅一段香”。經濟全球化的腳步中,世界亦被緊密聯(lián)系到一個地球村。所謂“同一個世界,同一個夢想”,各有千秋又如何,梅雪相稱亦另有一番意境,各國合作更彰盛世繁華。
然而并非所有國家都明此智理。日本的“購島”行為,便是那不和諧的音符。俗話“獨木不成林”,世界人民都鄙棄的行為,怎會形成大氣候?少了攜手同行的色彩,再優(yōu)越的畫家終究難以繪出雙贏的智者畫卷。
云映日而成霞,巖掛泉而成瀑!耙恢Κ毞挪皇谴骸钡淖匀蝗f物中,亦遍布雙贏的智慧?茨侨饷谰埃内I椆艠淝嗵,凄涼卻不無生機;喜那滿園春色,孤秀紅花配青翠綠葉,華美卻不失清秀;望那漫天星河,蒼茫夜色映繁星點點,神秘卻充滿光芒......雙贏的智慧、互放的光芒讓大自然煥發(fā)出七彩色,彩虹的光影,灑遍世界。
尼采有言:“世間萬物,比比相惠,離彼即黯!比缒恰八{天白云共相愛”的長空,似那“魚翔淺底競自由”的溪流。更是那獨坐敬亭的黯然,“眾鳥高飛盡”的意境中,少不得“孤云獨去閑”;滕王閣悵然之中,只見“落霞與孤鶩齊飛”,方有“秋水共長天一色”的“彩徹區(qū)明”之景。合作,乃自然盡美的法寶。
并肩共進,讓生命互放光芒,使世界飛速向前,助自然秀色可餐。這是智者的選擇:攜手同行,智者雙贏!
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