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【精選】敘事的作文300字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸決定給我買電腦，聽爺爺說，是為了讓我上網(wǎng)玩游戲。我不相信，纏著媽媽好幾天才知道真相——原來，是因?yàn)槲医?jīng)常在放學(xué)后去公園看退休老爺爺們下象棋，還硬逼著患高血壓同時(shí)并不擅長(zhǎng)棋道的爺爺下象棋，爸爸才決定買臺(tái)電腦讓我在網(wǎng)上下棋，我好開心。
但是，家里有了電腦我照舊去公園，有時(shí)候吃晚飯都找不到人，媽媽去公園一找，準(zhǔn)在！當(dāng)時(shí)沒少挨奶奶的罵，直到我拿著學(xué)校得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀爺爺奶奶才相信我的實(shí)力。
自從我學(xué)習(xí)下棋以后，我就經(jīng)常與爺爺下棋。記得有一次，我與爺爺對(duì)弈。開局，我略占優(yōu)勢(shì)，贏了一個(gè)馬，略有些洋洋得意。不料這竟是爺爺設(shè)下的`陷阱，被爺爺?shù)勾蛞话遥瑩p兵折將。后來，我連連敗退最終被爺爺打敗。雖然爺爺患高血壓同并不擅長(zhǎng)棋道，但我還是因?yàn)橐粫r(shí)大意敗了。從下棋中我總結(jié)出了許多做人的道理。從此便與棋成了形影不離的好玩伴。
因?yàn)橄缕澹玫搅肆己玫乃季S鍛煉，老師經(jīng)常表揚(yáng)我說話有條理、做事愛思考、碰到學(xué)習(xí)上的難題能自己解決了。媽媽說，從孩子學(xué)下棋這件事，我覺得，只要孩子喜歡，什么東西都可以嘗試著學(xué)習(xí)一下，當(dāng)然，前提是不影響功課的學(xué)習(xí)。
敘事的作文300字 篇2
前天下午，我在放學(xué)回家的途中看到了這一幕。
一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，背著棕色書包的小男孩，看見他前面的一位大哥哥一邊走一邊吃瓜子，并把瓜子殼隨處亂扔，他便走上前，面帶微笑的對(duì)那位大哥哥說：“大哥哥，你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔，大家都說‘城市是我家，環(huán)境清潔靠大家’，所以我們生活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市！可你……”“你什么你呀？我想干什么就干什么！用不著你管！”那位大哥哥，氣得眉毛都快要變成一條直線了。小男孩接著說：“大哥哥，總而言之你是不對(duì)的.，請(qǐng)你把瓜子殼撿起來！”“哼”的一聲，大哥哥接著把小男孩推倒在地，轉(zhuǎn)身就往前走。而小男孩呢？他慢慢地爬起來，將剛才那位大哥哥丟的瓜子殼撿起來，然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里。
看到這里我的類心充滿了氣憤，那位大哥哥實(shí)在是太可惡了，竟這樣對(duì)待比她小的小朋友，還有小男孩提出了他的不對(duì)，他應(yīng)該知錯(cuò)就改，而她卻……同學(xué)們從現(xiàn)在開始來保護(hù)我們的城市吧！
敘事的作文300字 篇3
星期天下午，我看電視上打籃球很帥，我也想學(xué)習(xí)打籃球，于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應(yīng)了我，帶我到籃球場(chǎng)，開始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球，他說：“必須讓球快到對(duì)方手里的時(shí)候要讓球在地上彈一下，這樣對(duì)方才能容易接著，而且還不容易受傷，我先給你示范一下”。說完爸爸把球打到快到我手里的時(shí)候讓球在地上彈了一下，果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運(yùn)球。爸爸說：“傳球之后每人至少拍十下，并且球不能丟”，可是我越拍越低，怎么辦呢？爸爸又說：“你要等球往下落的時(shí)候，用力往下按，然后迅速的`把手提起來，這樣就會(huì)越打越高”，我試了幾下，果然球越打越高，我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了，開始教我三步上籃，爸爸說：“上籃的時(shí)候必須邊跑邊運(yùn)球”，爸爸邊說邊做，我按照爸爸教的去做，可是我每次都投不進(jìn)籃，我垂頭喪氣，想要放棄的時(shí)候爸爸說：“失敗乃成功之母，投球的時(shí)候要看好籃筐，只有多多練習(xí)，才會(huì)成功”。我照爸爸說的又練了起來，投了好多次之后，終于能投進(jìn)去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中，我懂得了無論做什么事，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，才能把事情做好。
敘事的作文300字 篇4
我家旁邊新開了一家面包店，我攢了一星期的零花錢，終于購買個(gè)大面包了。我從面包店買來的面包，我從來沒有吃過這種面包，聞著香味，我就知道這面包好吃。
我吃了一小口的面包，好，果然好吃，香噴噴的，又松又軟。一個(gè)可憐的'小弟弟走過來，盯著面包，口水都流出來了對(duì)我說：“姐姐我餓了，請(qǐng)你給我一些面包�！蔽艺f：“好�！蔽野殉缘囊恍】谌サ�，然后把沒有的給這個(gè)可憐的小弟弟吃，小弟弟對(duì)我說：“姐姐謝謝你！”正當(dāng)我想把剩下的面包吃掉時(shí)，我看見小弟弟把我給的面包一下子塞進(jìn)嘴里吃完了，然后伸出手說：“姐姐，我還想要面包�！蔽覐目诖锾统鲥X來，可是，我只剩下1元錢了，我想了想，想起老師說過，我們要像雷鋒一樣，走到哪里，都要做好事。我就拿著一元到食雜店買了一瓶菊花茶給小弟弟喝。
后來，不知的咋的，老師知道了這件事，就夸獎(jiǎng)我：“佳渝，你正是一個(gè)小雷鋒�！蔽业男睦锾鹱套痰�。
敘事的作文300字 篇5
今天，是我同學(xué)的生日，同學(xué)讓我玩了個(gè)小游戲，叫“抽紙牌”規(guī)則是這樣的兩個(gè)人輪流抽牌，每人每次只能取1張或2張，誰能取到第21張誰就獲勝。
他大度的`對(duì)我說：“你先抽”一張，兩張，三張……“21張我贏了”，我同學(xué)高興的對(duì)我說。頓時(shí)我完全傻眼了，不過我還是不服氣，想要再來一局，我同學(xué)爽快地答應(yīng)了。不過，我比了三次，每次都輸�？善婀值氖侨味际俏蚁瘸榈那闆r，我覺的這里面一定有規(guī)律，我就試著去找，于是我和我自已玩起了這個(gè)游戲。突然，我眼前一亮，規(guī)律終于被我解開了！只要讓對(duì)方先取，對(duì)當(dāng)對(duì)方拿一張，我就拿二張，對(duì)方拿三張，我就拿一張，。這樣就永遠(yuǎn)是三在倍數(shù)，二十一正好是三的倍數(shù)。所以這樣就能贏。有了這一發(fā)現(xiàn)，讓我終于明白了，為什么同學(xué)叫我先抽了的原因了。我又找到了同學(xué)，再玩了一次，這次我贏了。
沒想到小小的“抽紙牌“游戲，竟然都跟數(shù)學(xué)有關(guān)，讓我知道數(shù)學(xué)真是無處不在啊！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
敘事的作文300字 篇6
她喜歡了他兩年，高3那年，她在他的宿舍樓下對(duì)她說出了心里話，他答應(yīng)了，她開心了好些天，他們?cè)谝黄鸷�，每天都撒狗糧，不知不覺中，她開始了干嘔這個(gè)現(xiàn)象，她媽看見她這樣，就帶他去了醫(yī)院，沒想到最后的結(jié)果卻是她懷孕了。
但在他們高中畢業(yè)后，她因?yàn)槌煽?jī)的問題，只考上了普通大學(xué)。
然后，他們就開始了異地戀，剛開始，他對(duì)她很熱情，早上，中午，晚上都會(huì)開三次視頻。
但慢慢的，他們的.開視頻次數(shù)越來越少，從每天九次視頻到每天七次，每天六次，每天三次，最后，他不和她視頻了，對(duì)她也冷淡了許多，她發(fā)信息給他，他也不回。
然后她在他的好兄弟的朋友圈看到了他的回復(fù)，然后她就去問他他為什么不回她信息，但他卻對(duì)她說，
我當(dāng)初答應(yīng)你是看你有那個(gè)膽對(duì)我表白，不然，你覺得你配得上我？別整天做白日夢(mèng)了。
她聽了，不回他信息，他也沒放在心上，直接把她刪了。
她在另一邊卻早已泣不成聲。
傻女人被騙也是正常不過的事，不要因?yàn)樗囊痪鋹勰憔陀米约旱挠嗌蛸�，這個(gè)，你，賭不起。
敘事的作文300字 篇7
“網(wǎng)絡(luò)”相信大家都知道，那么，“三味網(wǎng)絡(luò)”大家可不知道吧！“三味網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”是什么呢？我們來看看吧！
第一味 “苦”——學(xué)唱歌
自從老師讓我們大家都要練《愛星滿天》的時(shí)候，我有預(yù)感—苦日子要來了，果然不出所料，我一回家，就向媽媽報(bào)告了這件事，媽媽讓我上網(wǎng)查，跟著練……，整整一個(gè)中午，我都在練，很苦吧！
第二味 “甜”——會(huì)唱歌
嘿，今天我會(huì)唱了，明天我打算向老師申請(qǐng)一下，能不能當(dāng)領(lǐng)唱，真是“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見彩虹”呀！我輕輕哼著歌走在上學(xué)的路上，心里美滋滋的。
第三味 “酸”——老跑調(diào)
歌是會(huì)唱了，可是老跑調(diào)，唱著唱著跑調(diào)了，你說怎么辦呢？我覺得應(yīng)該打開網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)跟著練，直到不跑調(diào)為止，你說對(duì)吧？
不過我現(xiàn)在已經(jīng)能跟伴奏了，我相信我會(huì)更好地了解和利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)的。
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