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    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文

    時(shí)間:2022-06-25 12:33:41 敘事作文 我要投稿
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    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文,歡迎大家分享。

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文1

      我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師說:“下個(gè)星期一,我們要考數(shù)學(xué)第一單元。”我一聽就緊張起來。到了考試那天,發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來做了。我拿著卷子,先把班級(jí)填上,再把名字寫好。一開始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來不及了,就快快地做了起來。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。第二天,我們問老師卷子改完沒有,老師說:“沒有改完!蔽蚁,老師肯定是太累了。第三天,我們看見老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,該發(fā)九十幾分的了。那時(shí),我的臉紅紅的,燙燙的',我想,老師發(fā)的卷子,應(yīng)該是我的了吧。

      我聽到老師念我的分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂司攀畮追;氐郊依,爸爸問:“倩,你?shù)學(xué)考了多少分啊?是不是沒考好!”我對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒考好呢?”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說:“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪!”我說:“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興啊!”吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說:“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)!”今后,我一定要考出更好的成績(jī),讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文2

      我曾受到過許多人的表?yè)P(yáng),其中讓我記憶憂新的就是這件事。

      那天,我正在教室里上課的時(shí)候,外面刮起了狂風(fēng),烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋,樹葉滿地飛舞,隆隆的雷聲滾地而來。到了傍晚,放學(xué)的.時(shí)候,我看見外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看見在一個(gè)不起眼的小角落里,有一個(gè)剛剛被栽好,有被無情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹苗孤零零地躺在干涸的土地上,于是,我決定把它重新栽好。想到這里,我立刻跑回家,拿了鏟子、水桶,來到小樹苗旁邊,我先把小樹苗輕輕地拿了起來,用鏟子挖了一個(gè)洞,把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去,然后,輕輕地用手把泥土拍平,小樹苗雖然是栽好了,但是它看起來好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,幫它澆水。希望小樹苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹,能自己遮風(fēng)擋雨。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我周圍有許多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說:“這個(gè)小姑娘可真勤勞,真有愛心!庇械恼f:“小小年紀(jì),就這么愛護(hù)環(huán)境,真是不容易!”還有的說:“如果人人都像她一樣,就好了!蔽衣牭眯睦锩雷套痰。

      “愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量,地球?qū)?huì)變得更加美麗。

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文3

      我一向佩服媽媽,尤其是她魔法般地從廚房里端出一只只美味佳肴時(shí),我羨慕不已,我常常夢(mèng)想著自己也能如此。

      這不,機(jī)會(huì)來了。媽媽走進(jìn)廚房,正準(zhǔn)備做中飯?呻娫掜懥耍瑡寢尳舆^電話,急匆匆地?fù)Q上衣服,對(duì)我說:“我有事兒出去一下,如果你餓的話,自己做點(diǎn)什么吃的吧!”說完,媽媽就走了。

      嘿,這不是做飯的好機(jī)會(huì)嗎?我走進(jìn)廚房,決定自己做飯。我學(xué)著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來。不一會(huì)兒,肉就切好了,只是比媽媽切的粗了許多。炒什么呢?等一下再想吧。我還是先做簡(jiǎn)單點(diǎn)的.炒小白菜吧!

      我開始洗小白菜。我打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來,正好給小白菜洗了個(gè)澡。“嗒嗒嗒”一陣響,小白菜也切好了。開油鍋了,我拼命想著媽媽做菜的程序。對(duì)!倒油!“吱吱吱”,油熱了。我把小白菜倒進(jìn)鍋中,“嚓嚓嚓”,鍋中響了起來。我連忙拿起鍋鏟翻了起來!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鏟子親熱地和鍋?zhàn)哟蛘泻裟。我又放了點(diǎn)兒調(diào)料,又翻炒了幾下。差不多了,我從櫥柜里拿出一個(gè)瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗,竟然正好!太棒了!

      高興地放下筷子,正要琢磨著做另一道菜,“叮咚”,媽媽回來了,爸爸竟然也回來了。

      飯桌上,爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜,一邊吃一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了,我今天的決定真沒錯(cuò)。

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文4

      表?yè)P(yáng)是一朵小紅花,需要太陽(yáng)的燦爛,表?yè)P(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表?yè)P(yáng)還是一泓清泉,需要魚兒在里面歡悅。那一次,我得到了表?yè)P(yáng)。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語(yǔ),我拿出課本,跟著老師的`節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒,老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說:“看看你們,是同樣的時(shí)間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說背了,孫之涵卻能流利地背下來了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”

      同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表?yè)P(yáng),心里特別快樂。但是誰(shuí)能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始,媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲!比辗e月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了,所以我今天得到了表?yè)P(yáng)也是必然的。

      在表?yè)P(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文5

      “圓圈加三角形等于999,三角形等于1,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒有一點(diǎn)皺紋,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來是一個(gè)非常愛罵人的人,但是老師不是愛罵人的`人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見黑板上的題目非常簡(jiǎn)單,就決心要回答出這一道題目,得一次表?yè)P(yáng)。

      我沉默了一會(huì)兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個(gè)缺點(diǎn),每一都回答錯(cuò)誤,如果這一次回答錯(cuò)誤,反而不會(huì)受到表?yè)P(yáng),會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。可是老師看見了我的手,就說:“吳杭晨,你來回答這一道題目!蔽衣犃,感到十分后悔,因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅:,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來,吞吞吐吐地說:“是,是998!甭犃诉@一個(gè)答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個(gè)表?yè)P(yáng),我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫了幾個(gè)字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語(yǔ)文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P(yáng)了。我把手舉得高高的,老師看了,立刻請(qǐng)了我,我把自己的想法說了出來,老師聽了,說:“好!”

      我想:是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文6

      “袁佳慧,這次語(yǔ)文考試不錯(cuò),是第一名!”黃老師在講臺(tái)上說。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

      “袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”聽到了這個(gè)聲音,我先是一驚,又愣住了,“97分,我們這次考試的滿分是120分,97分是第一名,真是太不可思議了!”

      “97分,這樣也可以第一名?”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲,“袁佳慧是第一名,這更加不可思議了,她是個(gè)小小的一條杠,她能得第一?她前幾天還問了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)文題目,她連這都不會(huì)做,還能是第一名?一定是抄她同桌的`,她同桌可是三條杠!”“老師居然不器重我,而器重袁佳慧,這可真是大材小用啊!”這些聲音從四面八方傳來,很明顯都是在懷疑我的成績(jī),我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你們又不是沒考過,老師表?yè)P(yáng)我一回怎么了?又不是沒有表?yè)P(yáng)過你們,有什么好大驚小怪的,不就是讓你們少了一次表?yè)P(yáng)。∧銈兛偛缓米约赫贾@個(gè)位子不讓我們奪走吧!老師每次總是表?yè)P(yáng)你,不表?yè)P(yáng)別人,那你也太自私了吧,你總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能每次都成功的!他們一個(gè)個(gè)都用氣憤的眼神盯著我,都是為自己少了一次表?yè)P(yáng)而氣憤的!

      我想告訴你們,失敗就是成功之母,如果你從中吸取教訓(xùn),下次就會(huì)有好成績(jī),不要?jiǎng)e人得了第一就嫉妒別人!

    我得到了表?yè)P(yáng)敘事作文7

      那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績(jī)呢?

      我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無難事,只怕有心人啊!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。

      從那天開始,每天做完學(xué)校的作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的'準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。

      日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績(jī)的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

      我高興極了,我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白灑,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)表?yè)P(yáng)了我,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績(jī),還得到了表?yè)P(yáng),得到了大家的贊同。

      從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成。“世上無難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

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