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我得到了表揚作文250字（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我得到了表揚作文250字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我得到了表揚作文 篇1
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課，因為老師去編輯新書了，好幾周都沒有給我上課，我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應該弾的更好，所以我擔心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早，上一堂課的'哥哥還沒有上完課，我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好，節(jié)奏不對，幾分音符的時值也弄混了，氣得范老師不停地：“哎呦”喊：“�！�。范老師說再給他兩個星期的時間，再不認真練琴就不能再到范老師這里學琴了。哥哥走了，范老師還很生氣，我更加忐忑了。老師開始給我上課了，讓我先把之前練習的曲子都彈一彈，彈完之后，范老師居然笑了，說我比剛才的小哥哥彈得好多了，總算他的氣順了。老師又給我講了一些細節(jié)的處理，又布置了一些好聽的新曲子，又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了，我也希望有那么一天我也能彈得這樣好！
我得到了表揚作文 篇2
今天早晨我來到學校，有件奇怪的事情發(fā)生了。
崔老師的語文課成了周老師的數(shù)學課，在周老師上這節(jié)課的時候，我們都積極發(fā)言，下課的時候，也就是上操的時候，我們進行跑操鍛煉。到了班里的時候，崔老師上語文課，我們第一次學的是《鋤禾》這首古詩，第二次學的是《小雞種稻子》，學完了老師就讓我們寫這些字，依我看我寫的字目前為止是我們班最漂亮的。崔老師說，我的.字越寫越漂亮了。有的人寫不好，崔老師就說：你去看看郭子翰寫的！早上我還去幫周老師倒垃圾了，得到了一個小獎品，是一個冰山米老鼠的筆記本。我很高興。
我得到了表揚作文 篇3
今天我去大唐芙蓉園鳳舞九天劇場，參加“生態(tài)西安、七彩驪山”兒童繪畫大賽頒獎典禮。
在這個典禮上，我作為西安小天鵝藝術團的一名小學員，和其他小姐妹們給觀眾表演舞蹈“兵娃娃”。上午10點，爸爸媽媽帶我到了劇場。王老師給我們化妝、梳頭、穿表演服。我身穿迷彩服，頭戴紅色貝雷帽，腳穿紅色小馬靴，真像一個兵娃娃。王老師帶我們在臺上彩排了三次，中午都顧不上吃飯，就簡單吃了面包和核桃奶，媽媽說我們真辛苦。下午2點，我們開始表演節(jié)目，中央電視臺的董浩叔叔當主持人。音樂一響，我們排成方隊上臺，我開始內(nèi)心很緊張，慢慢地就不緊張了。我跟著節(jié)奏認真做動作，翻跟頭、搖紅旗……，爸爸媽媽在臺下看我表演，他們很興奮。表演結束后，我們和董浩叔叔合影。媽媽爸爸表揚了我，說我跳得舞很棒，我心里甜絲絲的，就像喝了蜜糖似的'。王老師說，正是因為平時刻苦的訓練，我們才能練得這么好。
我心想，我今后要更加努力。
我得到了表揚作文 篇4
天氣慢慢的變冷了，動物們也漸漸的做好了冬眠的準備。
早上我和以往一樣來到了學校，走進教室抬頭一看，大多數(shù)的'小朋友都到了，可是低頭一看卻看到一雙雙鞋橫七豎八的堆在了一旁，也許小朋友們也開始進入到了冬眠的準備，開始變得不想動了。我看了看表“7點50”，“呀，快上課了，等下老師來了看到這樣可不好，我得趕緊把它擺好”我在心里想。于是我蹲下身子，一雙一雙的把鞋配對好，整齊的擺成了一排。正當我擺完時，老師來了。老師看到這些并沒有說什么。不過等到上課的時候，老師在全班的同學面前表揚了我，我心里美滋滋的。事情雖小，但被認可的感覺真棒！
我得到了表揚作文 篇5
元旦時，我們維尼英語準備舉辦一場文藝演出，學校經(jīng)過選拔，最后決定讓我做主持人。當時，我的心情忐忑不安，生怕自己不行，但我還是勇敢的答應了�；丶液�，我認真地準備，學校也彩排了好多次。
終于元旦來臨了，我們?nèi)w師生和家長歡聚一堂，當我第一次走到臺上時，看到有那么多的人，家長、同學、老師。我稍微有些緊張，定了定神，開始報目，感謝多次排練，我順利地完成了自己的使命。最后我和我媽媽還表演了鋼琴與長笛合奏，一曲終了，掌聲雷動。
聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿地結束了，同學們說我主持的真好，老師夸我不怯場，而且表現(xiàn)的`很棒。聽了這些話，我又興奮又激動。我可真要感謝老師們給我一個學習和展示的機會。
我得到了表揚作文 篇6
那一次，我同學一把心愛的剪刀丟了我正好看見了我還給了他。
那一次，美術課下課，他匆匆忙忙的要回教室，這是從他的美術工具袋中掉出了一把藍色的剪刀我剛想去叫他，可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。
可偏偏就在這時，一張凳子絆了我一下。我叫了一聲，卷起褲腿一看，都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干，卷好褲子，拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時那位同學也正好在找那把剪刀。我走了過去還給了他。他連忙道謝，我說沒關系。他看到了我的`腿，便問怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問我沒事吧，我說沒事他才放心了。
晚上我把這件事告訴了父母，他們表揚了我我也開心的笑了！
我得到了表揚作文 篇7
每個星期五晚上，我都去王老師家里上課。
晚上六點半，我拿著書包去了。到了王老師家，拿出上次的回家作業(yè)，王老師改了一下，��！全對。王老師叫我做下面的題目，我認真地做著題目，有難題，我自己思考做出來，而且用多種方法解答。這時，王老師走過來說：“俞孫濤，你要不要我教你不會做的題？”我說：“不用了，我自己會做的�！庇袔讉�小朋友不會做就喊：“王老師，我不會做�！蔽矣X得應該自己想一想，如果還不會，再請教老師，不能有依賴思想。我做好了，給王老師看，又全對，王老師夸我真聰明！
哎，受到表揚的.味道真不錯，我以后一定要多動腦筋，爭取受到更多的表揚。
我得到了表揚作文 篇8
一天天空藍藍的，太陽公公開始工作了，我和弟弟在家里無聊的沒有事干，弟弟興奮地說：“哥哥，我們到朱文俊家去玩電腦吧！”“不行，媽媽會打你的'�！蔽液ε碌卣f。話音剛落地，媽媽就來了說：“你們是不是沒有事干，沒有的話幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧。”“好的”我們高興地回答到。
我們拿起掃把，把家里的個個死角都打掃了一下，雖然還是有點灰塵，但是還是很干凈的。把客廳。書房等等都打掃的干干凈凈。我們拿起兩塊抹布，把所有的窗戶都擦得像鏡子，又把地下和所有的房間都拖得沒有灰塵，像鏡子一樣。
媽媽說我真能干，還燒了我最愛的排骨，我們一家人都沉浸在香氣之中。
我得到了表揚作文 篇9
在三年級時，我又一次數(shù)學考了100分，全班第一，我開心極了，一放學就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也十分高興。
在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的，好玩兒的，還有一些漂亮的.衣服。我知道，這全是我努力的結果，回到家，媽媽便又開始表揚我，還說要我再接再厲，不能驕傲，要保持現(xiàn)在的狀況。
我聽了頻頻點頭，可心里還美滋滋的。
通過這件事，我知道了：只要在課堂上認真聽講，努力學習，自己的成績就一定會提高，努力學習吧。
我得到了表揚作文 篇10
今天是星期天。早上起床之后，爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面整齊的寫著：我和你爸爸上班去了，桌子上有飯，餓了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有飯，我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我發(fā)現(xiàn)家里很亂、很臟，我想媽媽下班后很累，還要收拾家里。我腦海中出現(xiàn)了一個念頭，幫媽媽干家務活，我先掃了掃地，然后又擦窗戶。忙完了這些活，我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來。過了幾個小時后，媽媽回來了，一進來，說：“這是誰打掃的'的，那么干凈？”“我打掃的。”我情不自禁的說。媽媽對我說：“你真棒�！蔽液蛬寢屝α似饋�。
我得到了表揚作文 篇11
一天，我在地下?lián)斓搅宋逶X，當我把它撿起來了以后，我心里再猶豫：我是把五元錢留給自己呢?還是交給大隊部呢?后來，我想到了《小學生日常行為規(guī)范》里面說：拾到東西要主動上交這一條，于是，我就把五元錢交給了大隊部。
沒過多長時間，大隊部就當著全校師生表揚了我。老師聽到了這條消息了以后，也表揚了我。我心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。課間，同學們也表揚了我，我都高興的上天了!回了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“以后拾到錢就要交給大隊部，不要自己留下，像今天這樣�！蔽液鋈挥X得今天的夜晚格外的美麗，星星格外的閃亮，天空格外的.藍。
通過這件事，我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬，受人表揚。我今后要做那種拾金不昧、品質高尚、受人尊敬的人。
這件事使我得到了表揚，也使我今后一生受益無窮。
我得到了表揚作文 篇12
6月21日，我得到了劉老師的表揚。
中午的時候，劉老師要留我們，他說要檢查C本和競賽試卷才可以走。當時，我還在抄寫詞語。然后，我拿著C本和試卷給老師檢查。輪到我了，老師拿著我的試卷檢查，一邊看一邊說：“哎呀！不錯嘛，考了91分！”老師的話剛落下，我的'嘴角浮起了一絲開心的微笑。
雖然老師的表揚只有一句話，但是劉老師是在鼓勵我，鼓勵我下一次考得更好一些，成績再上幾分，讓我更有信心。假如今天沒有這個表揚的話，我就會不自信，信心會下降，成績會下降，可能成績會降到七十幾分，而且會討厭數(shù)學。
其實表揚也需要用在工作上，假如：我今天工作的時候做了一件好人好事，老板看見了，他表揚了我，我很高興，之后那幾天我都做了幾件好人好事。假如老板沒有表揚我，我之后那幾天也不會做好人好事，我會很傷心。
我會好好珍惜這份小小的表揚。
我得到了表揚作文 篇13
"加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽，比賽開始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學的`鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“？！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我得到了表揚作文 篇14
那天上午，我看見一個同學追著周李威打，以為是他們在逗著玩，就沒在意。
下午一來， 我發(fā)現(xiàn)周李威的腿上多了幾道傷痕，便想到了上午的事件。我輕輕地問周李威：“腿上的這幾道傷痕是三9班的同學打的嗎？”“是的�！敝芾钔卮�。我又問：“打你的'那個同學叫什么？”“李念雯。”“那我?guī)愕结t(yī)務室去消一下毒�！蔽覡恐芾钔氖謥淼结t(yī)務室�！皝恚屛铱纯��！敝芾钔吡诉^去，醫(yī)生查看了他的傷勢，幫他擦了一點黃色的藥水，并且囑咐他：“不要用水沖洗�！�
我把周李威輕輕扶到班上，老師正在講臺上講課。老師一見到周李威，就以為他又犯了什么錯誤，就讓他站到后面。我立即向老師說明了原因，老師讓周李威回到位置上去。
老師在全班表揚了我助人為樂的行為，我心里比吃了蜜還甜呢。
我得到了表揚作文 篇15
星期六到來了，我去維納斯畫室學畫，一進教室，我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。
過了十幾分鐘，畫完了，可是，我看來看去就是不滿意。于是，我又重新畫了起來，可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了，把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫，突然，我看到了《第八次》這篇課文，想到了那只堅持不懈的小蜘蛛，想到了堅持不懈的布魯斯王子，我的臉紅一下子紅了。
我在心里告訴自己，我一定要堅持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是，我從頭畫起，每一筆，每一劃都是那樣的認真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了，我高興極了，把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看，老師高興地說：“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學們都用羨慕的.眼光看著我，我用炯炯有神的眼睛看著他們，我心里特別自豪和開心！
世上無難事，只怕有心人。我相信只要我努力去做，就一定 能得到老師的表揚﹗
我得到了表揚作文 篇16
在烈日當空的一天下午，我們組正在掃地時，掃著掃著，突然老實對我們說：“你們先去掃四【6】班吧�！彼摹�6】班是個空班，里面已經(jīng)有一個學期沒打掃過了，到處都是灰塵，就像雪一樣鋪滿了大半個教室。
我們來到四（6）班，拿著各自的掃把，彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因為灰塵很難掃，所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了，好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭！我心里想著：用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后，我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室，卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了，經(jīng)過我們的.尋問，才得知是星期五的些人幫我們掃好的，我們個個從心底感謝這他們。
事后老師還表揚了我們組和星期五的人，讓我們每個人笑得合不攏嘴，一直沉浸在喜悅之中。
我得到了表揚作文 篇17
打開我的記憶寶箱，里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。
在你的.人生中，你被你身邊的人表揚過多少次？也許你已多次被人表揚，也許……有一次，媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個重要的任務——在家?guī)Ш玫艿�，做飯吃。媽媽非常相信我，問道：“你能做到嗎？”我頓時傻眼了無奈地點頭：“弟弟這么調(diào)皮，我怎樣去管他��！”媽媽出門了，我背負著一個重要任務。我像個老師似的，教弟弟寫1、2、3……的字，弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午，我叫弟弟看電視，然后我做飯。我做了個番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯，我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午，爸爸媽媽回來了，表揚我是個“盡職盡責的小當家”。嘢！我被表揚啦！
這次的表揚使我深刻難忘，我要繼續(xù)努力，取得更多的表揚。
我得到了表揚作文 篇18
在姥爺過生日的那天，我的禮物受到了大家的表揚。
我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字，有時間，我就抓緊寫一寫，練一練。經(jīng)過一個星期的努力，我終于寫出了讓我滿意的四個大字。
姥爺?shù)纳盏搅�。到了姥爺家，展禮物時，我拿出了我的禮物，這可是用我的心血換來的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂”；益寒姐做了一個精美的賀卡，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，這讓我覺得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的'字十分漂亮，是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學習、寫字，長大以后能夠得到更多的榮譽，成為國家有用的人才。
我得到了表揚作文 篇19
我得到的表揚猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚有爸爸給我的，有媽媽給我的，有老師給我的'，還有同學給我的……這次的表揚是老師給我的，這個表揚簡簡單單，但是只有我一個人得到，這個表揚就好像那條正在成長的小魚。
這個表揚是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當我念著那幾百個文字：基隆市位于臺灣島最北部……然后，我又拿出了一張基隆市的圖片，全班立刻響起了“哇”地一聲，連我自己也很吃驚。這時，那顆像珍珠一樣的表揚就被我得到了，因為昨天老師布置了查找雨港基隆資料的作業(yè)，全班就我自己查了資料，所以顯得格外珍貴。
通過這件事，我明白，得到表揚簡簡單單，關鍵是看自己有沒有努力爭取，有沒有腳踏實地、認真去做，知識就是一點一滴積累起來的，只有努力爭取、腳踏實地，才能得到同學們的鼓勵，老師的贊揚。
得到表揚真好，我還要多得表揚。
我得到了表揚作文 篇20
每當我想到那次的表揚，總會不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時候，汪老師正在給我們上語文課。上著上著，汪老師突然提出了一個十分“難”的問題，全班同學左思右想、右思左想，沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去，心里想的那個答案始終有點 “矛盾”。
最終，一個答案“戰(zhàn)勝”了另一個答案。我鼓起勇氣，慢慢地舉起手，心想：算了，拼拼運氣吧!當我回答完以后，嘿，想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我，說：“汪現(xiàn)課堂時間就是集中注意力并積極思考，小腦袋轉得非常快，我們要給他鼓掌”，班級里頓時掌聲雷動，同學們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻，我心里的“風浪”才平靜了下來，思想的`“斗爭”才真正“宣告”結束了。我呢，更是感到十分光榮、自豪，心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后，我邊玩邊想：哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
我得到了表揚作文 篇21
我贊贊，我想大家都希望它！包括我。在我童年的記憶，“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里，媽媽很少表揚我，即使我夸我也取得了非常大的努力，所以我覺得不開心一點。且不說老師，老師，因為我的印象不深，沒有收到好評。至于朋友，同學嘛，我沒有優(yōu)勢，沒有人會再夸我。所以，我很新的一致好評。那是當我在五年級，五年級學校分為三類，我們也改變了班主任，被轉移到新老師胡安。作為一名教師，我覺得很貼心，仿佛老師喜歡上一代，我很幸運，我很喜歡她，從我的心臟底部。
老師表揚我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來，老師經(jīng)常表揚我，提高了我的自信心，從此，我不再是一個自卑的`孩子..因為我得到了表揚。對一些好學生來說，表揚可能是微不足道的，但對我來說卻是不同的，因為我需要表揚。希望所有的家長和老師都要學會表揚，給孩子自信，給學生自信..
愿世界上的每個孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。
我得到了表揚作文 篇22
“同學們，今天我們來上課文《我不能失信》，這篇課文……好了，誰知道關于宋慶齡的故事！”老師問。我舉起了手�！拔┮�，你來吧�！�
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事，從她的性格到她的`親朋好友，我都十分詳細地講了出來。我講了很多，可是我還有許多沒有講，正要繼續(xù)講下去，但老師適時地打斷了我。
“好，惟伊的課外知識很豐富，你們要向她學習，多看點課外書呀！”老師微笑地看著全班同學，說道。
老師的回答令我十分驚喜。因為老師這些話以前幾乎都是用在其他同學身上，幾乎沒在我身上用過。我十分高興，好像吃了巧克力似的，心中喜滋滋的，有許多無法表達的快樂。回家后，還向爸爸媽媽述說我今天的事。
我喜歡我的老師，不是因為她有一頭瀑布似的長發(fā)，不是因為他有一雙水靈靈的眼睛和紅眼鏡，更不是因為她有紅蘋果似的臉龐，是因為她有著溫柔的性格和善于表揚的心。
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