實(shí)用小學(xué)敘事作文400字(通用15篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象,通過文字方式完整地講述出來的記敘文。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)用小學(xué)敘事作文400字(通用15篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
今天是大年初二,我和爸爸媽媽去外婆家拜年。
一到外婆家門口,姐姐立即沖了過來,與我緊緊地?fù)肀г谝黄。我一進(jìn)門,就向外婆外公、舅舅舅媽拜年。我送給姐姐一副漂亮的發(fā)夾和幾個造型別致、顏色鮮艷的皮筋,姐姐高興極了。
吃午飯時,姐姐突發(fā)奇想,問媽媽:“吃完飯,我和苗苗去看電影,好嗎?”媽媽不假思索地說:“沒問題!”我和姐姐開心地一蹦三尺高。出發(fā)時,舅媽還給了我們100元錢,我們開開心心地走出家門。
到了萊蒙都會,我們看了《八星報喜》的喜劇電影,我被電影情節(jié)逗得捧腹大笑。直到出了電影廳,我們還是回味無窮。姐姐覺得時間還早,便帶我去玩了“神采飛揚(yáng)”。
姐姐買了游戲幣,我們來到一個游戲機(jī)器前,這個游戲機(jī)器真有趣,像個金字塔一樣,有五個窗口,只要把游戲幣投到游戲機(jī)器里的伸縮器上,游戲機(jī)器底下就會出現(xiàn)一些彩票,彩票越多,換的`禮品就越好。姐姐抓住時機(jī),往里面投了一枚游戲幣,投準(zhǔn)了!我看見這個游戲幣把原來的游戲幣擠下了平臺,哈哈!擠下的所有游戲幣都?xì)w我們所有了,我們玩得不亦樂乎。
可是,就在我們拿著彩票排隊(duì)兌獎時,舅舅不停地打來電話催我們回家,我們還沒兌到獎,只得掃興地離開了,真遺憾!
小學(xué)敘事作文2
星期天下午,我做完作業(yè),便纏著爸爸、媽媽想做個游戲,他們正閑得無聊,一聽非常高興,于是,我說:“外國有個‘愚人節(jié)’,我們何不來個‘笨蛋節(jié)’?”他們同意了。大家商定:今天被騙的人都不能生氣,誰受騙次數(shù)最多,將獲得“笨蛋王”稱號。
游戲開始了,我回到臥室去看書,爸爸在客廳里看電視,媽媽到廚房做晚飯。一會兒,爸爸叫我:“桓羽,快來看你最愛看的《葫蘆娃》!蔽乙宦,二話不說,扔下書就往客廳里跑,邊跑邊大聲地說:“來了!來了!”可到客廳一看,哪有什么《葫蘆娃》,電視里正在放廣告,我上當(dāng)了!我琢磨著如何來回敬他一下,眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。趁爸爸不注意,悄悄來到門外,輕輕關(guān)上門,然后,我一邊用力敲門,一邊學(xué)著隔壁王阿姨的聲音:“有人在家嗎?用一下你家的電話!”爸爸聽了,急忙跑過來開門,一看是我,知道自己受騙了,他一臉懊惱,我洋洋得意!就在這時,廚房里傳來媽媽的聲音:“誰來吃蘋果?”我們一聽,爭先恐后地往廚房跑去,到了廚房,我們都傻眼了:媽媽洗的`是白菜,而不是蘋果。媽媽哈哈大笑!我們垂頭喪氣!……
快樂的時光總是過得很快,臨睡前,我統(tǒng)計了一下各自被騙的次數(shù):爸爸、媽媽各三次,而我四次,我“當(dāng)之無愧”獲得“笨蛋王”稱號,雖然我是“笨蛋王”,但是我很開心。
小學(xué)敘事作文3
嘭!嘭!嘭……一聲聲震天動地的鞭炮聲響起,過年的快樂在我的小心臟里也越塞越滿,也快要嘭、嘭、嘭地炸開一朵朵花來了!
我早早就買好了三大把煙花,它們細(xì)細(xì)長長的,穿著紅紅的外衣,一頭是金色的,像孫大圣的金箍棒。它們的名字很牛,叫飛毛腿導(dǎo)彈。一看這名字,我就來了勁,十分期待它快速地升空,精彩的綻放。
大年三十總算來了,年飯也吃好了!我迫不及待地打開一把飛毛腿導(dǎo)彈,拉上外公,上了二樓陽臺。
叭,嗞嗞嗞……哎呀,飛毛腿導(dǎo)彈怎么往房間里鉆,幸好我們躲得遠(yuǎn),被碰到可不是鬧著玩的。太激動了,忘了看說明書,把它的射口朝里了!不好,它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向,嗖的一聲沖到了一樓的小院里,朝正在掃地的外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著,躲進(jìn)了廚房,外婆也哇嚓嚓,哇呀呀地被嚇著了,扭過頭批評外公:你怎么不教他好好放呀?在一邊呵呵笑著的.外公說:飛毛腿我也吃不消放!哎,第一次放鞭炮,我就闖禍了!
好,我回屋認(rèn)真讀說明書,引線的一頭要朝著天空,金色的一頭握在手中。我來到小院,小心翼翼地再點(diǎn)了一根飛毛腿導(dǎo)彈,嗖嗖嗖空中綻開一朵朵五顏六色的花朵。哇,成功了,好美呀!再放,再放,更美了……我激動地在院子里歡蹦亂跳起來…
節(jié)日里,煙花綻放真的是很美麗很喜慶,看得我很快樂很激動,但回憶起剛才的那一幕,也很搞笑,很緊張,很驚險,什么時侯,都不能忘了小心,再小心!
小學(xué)敘事作文4
窗外,一陣寒風(fēng)吹過。我靜靜的躺在床上,凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油,第一名是我的!蔽业哪繕(biāo)。雖然原來一直保持第一名的成績,但我明白,那不是我奮斗的目標(biāo),我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn),所以我每次都是第一。但是,這一次,我不會讓老師左右為難了,我要堂堂正正的獲得第一!我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時讓長輩們高興。
終于,期末考試來了,我拿著筆,一個字一個字的'把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰家”,大家都一致認(rèn)為是黃睿和我,我的心情是既興奮又緊張,“是誰呢?”“會是我嗎?”時間沒有允許我多想,假期使同學(xué)們離開,大家都依依不舍的告別。1天后,大家都知道老師把試卷批改完畢了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手機(jī)給老師打了個電話,“張老師,你好!我是肖茜,請問,我考的怎么樣?……
放下電話后,我的表情如秋波般平靜,周圍一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間,“哐”的一聲關(guān)上門,抽泣聲時隱時現(xiàn)。為什么?我付出的努力得不到回報?第六名!這就是回報?可笑!
陽光照進(jìn)我的房間,照在我那布滿淚痕的臉上,我真的好想好想知道我為什么沒能如愿,陽光從我的房間褪去,這就是答案嗎?
小學(xué)敘事作文5
今天是年初二,按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽辍4缶酥牢覀儊,早早就出來迎接。走進(jìn)大舅家,只見屋子擺設(shè)整齊,桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福;ハ鄧u寒問暖之后,大舅和舅媽就開始準(zhǔn)備年飯!昂秘S富的飯菜!”有雞肉、鴨肉、魚、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。
吃完飯后,爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步,越來越美麗。
爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊,我和姐姐到外面看舞獅子,鞭炮噼哩噼啦地響著,炮煙彌漫周圍,有點(diǎn)嗆。四周站滿了人,有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁,完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣力,不停地?fù)u動獅子頭,向上仰,向左擺,向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時,這個舞獅子的人還很得意的樣子,好像在說,這難不倒我。
舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動作的技巧需要有經(jīng)驗(yàn)的人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門口最高處,然后由獅子爬上竹竿去拿,竹竿要人扶穩(wěn),獅子頭和獅子尾的人都要動作協(xié)調(diào)才能爬上去。取的時候要用獅子口去叼,不準(zhǔn)直接用手去拿。
“對著獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式,也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰舞得最久誰就是勝利者或稱為“霸王”。舞獅子的'人要選年輕力壯的,因?yàn)檫@項(xiàng)工作耗時、耗量,一個人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了,因?yàn)榕诼暋⑴跓、炮味嗆著每一個人都很難受,在旁的人也要退避三分。
拜年和舞獅都是農(nóng)村的習(xí)俗,拜年代表著向親人祝福,聯(lián)結(jié)親情。舞獅代表著向每一家?guī)プ8!⑵桨、富貴。
小學(xué)敘事作文6
暑假,那時我剛上一年級,姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹,河面上還有交游不斷的小篷船,頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。
喜愛江南的氣候,但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“鎧甲”,像古代的青銅騎士:兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就耀武揚(yáng)威,用力夾住,牢牢不放。兩只小眼睛機(jī)伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡,就像一個滿頭大汗的`長距離跑運(yùn)動員。更逗的是它行走時異乎尋常,活像個橫行無忌的醉漢。
這一天,姑姥姥把螃蟹買來,用水洗凈,然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時,我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了!”姑姥姥邊喊邊端著鍋進(jìn)來了,她掀開鍋蓋,只見一個個紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實(shí)實(shí)地趴地鍋里,金黃金黃的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個大的,掀開蟹蓋,登時露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料,放到了我的碗里,馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。
小學(xué)敘事作文7
今天晚上,爸爸在睡覺前幫助我們攤開被頭,爸爸被蜈蚣咬了。
不料,爸爸在拿起被子來的時候,被一條躲藏在被頭里的.蜈蚣咬了一口。當(dāng)時,我和媽媽聽到爸爸的驚叫聲都嚇了一跳,臉色都嚇得變成白色的了。
那條蜈蚣,后來被爸爸打死了。我馬上跑過去又狠狠地踩了幾腳,把它踩得面目全非,還嫌不解恨。然后,我和媽媽看爸爸手上的傷。爸爸手上被蜈蚣咬的地方在開始變紫,還在流血。我和媽媽都非常著急,非常擔(dān)心,非常難過。我們不知道怎么辦才好。
這時,我突然想起以前有一次在看一本書時看到過一條信息,它介紹被蜈蚣咬傷后可以用大公雞冠上的鮮血來治療。為了保險,我去找到那本書。翻開來再看了一遍。書上確實(shí)這樣寫著?墒,我家沒有大公雞,而且,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,大部分人家睡覺了,現(xiàn)在去打攪人家可不好。怎么辦?我就問爸爸有沒有事。爸爸說:“沒有事的,只是痛一點(diǎn),我忍得住。而且有兒子的關(guān)心,我更加沒有事情了!眿寢屄犃,就去拿了一盆水來幫爸爸把血擦去。我安慰爸爸,還給他講了一個勇敢者的故事。爸爸聽了,居然笑了。
今天晚上,可把我嚇?biāo)懒,但是好在爸爸勇敢,我們沒有膽怯,事情總算平安過去了。
小學(xué)敘事作文8
我叫xx,今年十二歲。聽到我的名字,你們肯定會問我,我為什么叫xx,所以,就讓我來幫你們揭曉其中的奧秘吧!
我在11月14日,那個風(fēng)雨交加的夜晚,呱呱落地。本來爸爸和媽媽已經(jīng)給我想好很多名字了,如:孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢!后來我出生后,媽媽發(fā)現(xiàn)在生我的時候外面的雨一直在下,便把我名字中的第二個字定成了雨,接著,媽媽又想,既然爸爸的名字里有土,那我就應(yīng)該是農(nóng)民,可“農(nóng)民”的“農(nóng)”又太難聽了,便加了點(diǎn)水,成了“濃濃情意”的“濃”了,所以我就叫“xx”了!
我的名字還給我?guī)砹嗽S多苦惱的事與快樂的事。有一天,媽媽去醫(yī)生那登記我的`名字,醫(yī)生問我叫什么名字,媽媽便說是xx,那醫(yī)生在填性別的時候,問都沒問我媽媽一聲,便填上了一個“女”字,媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次,我去上幼兒園,這是我第一次來上幼兒園,當(dāng)老師問到我的名字的時,我便說道:“xx。”那老師說:“蠻有詩情畫意的嘛!”我那時不知道詩情畫意的意思,只知道老師是在夸獎我,便笑了笑,老師也對我笑了笑。
每個人的后面都有一個故事,你的名字有什么故事,快來告訴我吧!
小學(xué)敘事作文9
看到這個題目,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人,那個人是誰呢?他就是我們小區(qū)的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧,個子不高,也就一米六左右,但是人看起來非常的精神。
星期天的上午,我在做作業(yè)。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時,媽媽對爸爸說:“看,我們小區(qū)的水電工多盡職呀!禮拜天還給我們通下水道!眿寢屧捯魟偮,家里的門鈴響了。我馬上跑過去,拿起話筒,耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿,等我喊“放”的'時候你們整個單元樓一起放水,這樣壓力大一點(diǎn),下水道比較容易打通!蔽疫B忙說“好”
就這樣,呂師傅一戶一戶的按門鈴,與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他,嫌呂師傅煩。每當(dāng)這時,呂師傅總是耐著性子說:“我們平時勤快一點(diǎn)兒,這樣不會有麻花煩!
正因?yàn)閰螏煾灯綍r工作勤勤懇懇,盡心盡職。所以,今年臺風(fēng)菲特來臨時,很多小區(qū)都水漫金山,而我們小區(qū)卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。
小學(xué)敘事作文10
你扳過手腕嗎?今天,我們在赤蜂文學(xué)社舉行了一場有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對陣身材魁梧的袁政帆,我突然想到一個詞就脫口而出:“龍虎決斗”,老師說:“誰像龍?誰像虎?”大家看了看,高興地說:“徐宇超身體瘦長,有點(diǎn)像龍,袁政帆本來就胖胖的,又喜歡笑,就是笑面虎!崩蠋焼査麄儯骸澳銈儌z有幾成把握?”徐宇超信心明顯不足,說:“三成把握!痹駳馐愕卣f:“七成把握!崩蠋熡謫枺骸澳銈儨(zhǔn)備好了嗎?”兩人異口同聲地說:“準(zhǔn)備好了。”看樣子,真有一番龍爭虎斗。
第一個回合,都是用右手,我們啦啦隊(duì)大聲喊著:“加油,加油,袁政帆加油!彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂,不久,徐宇超臉上漲得火紅火紅的。袁政帆原本樂呵呵,可現(xiàn)在,臉上一絲笑容都沒有了,繃緊緊的。僵持了半分鐘,徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合,用左手比賽。徐宇超歡樂地說:“我的'左手力氣可大啦!”袁政帆說:“我不信!遍_始比賽了,果然,袁政帆幾乎沒有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我勝利了!毙煊畛吲d的說。
“今天的扳手腕有趣極了!蔽覙泛呛堑卣f。
小學(xué)敘事作文11
今天,我打算做一個非常可愛的不倒翁。
首先,我開始準(zhǔn)備制作不倒翁的材料:需要一個圓溜溜的雞蛋和一個小碗;一塊橡皮泥和一疊餐巾紙;還有一些裝飾品和彩筆、剪刀、透明膠。準(zhǔn)備好材料后,我就開始做不到翁了。
我先把小碗放在我的正前方,在雞蛋尖尖的`頭上,用剪刀小心翼翼的戳一個小小的圓洞,把雞蛋口對著小碗,讓雞蛋和蛋清緩緩地流入小碗中。然后,我把雞蛋清洗干凈,用紙巾擦干,輕輕的撥去雞蛋里面的白色內(nèi)膜,放在一邊;接著再把一塊橡皮泥均勻的平鋪在雞蛋的底部;然后我用一張長方形粉色彩紙,折成一個立體三角形,扣在雞蛋的“頭部”用透明膠固定住。再用淺藍(lán)色的彩紙,做了一條裙子,給它“穿”上;緊接著,我用彩筆給它畫上了笑臉。終于,一個可愛的不倒翁,出現(xiàn)在我的面前。
我輕輕推了它一下,看著它笑瞇瞇地對著我左右搖擺,我高興極了!它仿佛在對我說:“謝謝你!給了我漂亮的裙子!給了我不倒的奇跡!”頓時我感受到了成功的喜悅。
小學(xué)敘事作文12
在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因?yàn)檫@些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。
后來,一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時適應(yīng)不了。”雨露驚奇地問;“為什么。俊毙『訃@了口氣說;“就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因?yàn)檫@樣,我才勸你離開這兒的'。”雨露傷心的說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀。”說完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來!
于是,原來那條小河干了。
小學(xué)敘事作文13
又醒了,醒在這眾人酣睡的時刻。
天還沒亮,做什么呢?索性揚(yáng)起思緒,天馬行空。蕩胸中層云,靜閱人間百態(tài)。人屆中年,姑且負(fù)重在肩,那又怎樣!擔(dān)當(dāng)就是。榮辱得失,任由去來;名利誘惑,不為羈絆。只為開心今天,快樂當(dāng)下。
忙碌的.身影,那是別人;緊張的神情,不屬自己。來世一遭,沒有回程的車票。要快樂品味當(dāng)下的生活,盡情享用這良辰美景。沐海上之清風(fēng),賞山間之明月,詠破曉之晨曦,歌長天之落霞。人生苦短,何必孜孜以求!職位足高呼?豈不知高出不勝寒;金錢足豐乎?到頭來,眼閉了黃粱一夢。贈玫瑰不遺余香,奉愛心不懼蒼茫。放下心中的虛榮,找回迷失的自我。向自己干杯,為人生喝彩。悠哉樂哉,何樂不為!
當(dāng)然,人食五谷雜糧,凡夫皮囊一個,任思緒狂飛,尚不能跳出三界,不在五行,我依然要努力工作,積極打點(diǎn)生活,苦辣酸甜都是歌,想開了,那都是快樂。再苦再忙,別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人,不祈求大腕的光環(huán);我是窮人,不羨慕大款的手筆;钤诋(dāng)下,本都是匆匆過客。仰天大笑出門去,把酒臨風(fēng),快樂生活,何欲何求,愜意人生。
天亮了,收攏思緒,跑出室外,擁抱新的一天,欣然迎接又一個黎明。
小學(xué)敘事作文14
過年的時候,家家戶戶都會用不同的方式來慶祝這個舉國同慶的日子,但是放鞭炮卻是每個家庭都會用的一種方式,然而今年,我收獲了一個很大的教訓(xùn)。
跟其他的`家庭一樣,除夕夜,我和小姨還有哥哥出去放煙花,我們放了好幾種煙花,掛鞭劈里啪啦的非常響,震得我們都捂上了耳朵;嗞花五彩繽紛,看得我歡蹦亂跳!可當(dāng)哥哥把著我的手燃放手持嗞花時卻出了意外,煙花的xx沒有正常的從花前端燃放,卻在花尾部竄燃了,哥哥猛的把嗞花扔掉,當(dāng)時我就覺得我的手掌心好像被什么尖東西狠狠刺了一下,小姨和哥哥忙把我領(lǐng)進(jìn)屋,一看,!別提我的棉手套了——手心處燒出了一個大洞!不過,仔細(xì)查看我的手還算平安,再一看哥哥的手——我的天啊!哥哥的半個手掌和兩根手指都已經(jīng)燒成灰色了!媽媽急忙買燒傷膏去了。哥哥的手疼得實(shí)在忍無可忍了,就讓我給他接了一杯冷水,哥哥把受傷的手放進(jìn)了冷水杯里止疼,我心疼地問:“哥哥還疼嗎?”他說:“這樣弄好多了!蔽业男倪@才落了地,后來,媽媽終于把藥膏買回來了,把哥哥的傷處理的很好。
燃放鞭炮會給人一種喜慶的感覺,但是,如果沒有合理的使用它,后果是會很嚴(yán)重的,所以也希望以后大家要記得安全第一。
小學(xué)敘事作文15
學(xué)寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實(shí)事,寫內(nèi)心話!
慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。
只要埋頭去體驗(yàn),用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。
你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!
你的習(xí)作捉住人物特點(diǎn),寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。
你的習(xí)作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語句暢通,寫出了事變的.顛末,點(diǎn)清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運(yùn)動的形貌天然貼切,寫出了真情實(shí)感,令人沖動。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。
它的作用方面寫的比較詳細(xì),層次明白,語句暢通。
作為你老實(shí)讀者,樸拙地對你說:"語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。
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