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    我的一次科學嘗試作文700字

    時間:2022-02-02 21:45:20 敘事作文 我要投稿
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    我的一次科學嘗試作文700字(通用10篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的一次科學嘗試作文700字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的一次科學嘗試作文700字(通用10篇)

      我的一次科學嘗試作文700字1

      就在上周四,我們在科學課上做了一次“電磁鐵”的科學嘗試。

      每到周四我們都有一節(jié)科學課,可是以前的科學課乏味無聊,就幾個人在聽,大多數(shù)同學都懶洋洋的趴在桌子上,想干什么就干什么。

      這次,令我們想不到的是,我們這次科學課竟然要動手實驗。我們一進到科學教室里,都掩飾不住自己激動的心情,期待著上課鈴打響的那一刻。五,四,三,二,一,我在心中默數(shù)著,叮鈴鈴叮鈴鈴——,。∩险n鈴終于打響了!老師走進了教室,只見黑板上寫著5個大字,“玩轉電磁鐵”底下的同學都在紛紛議論著:磁鐵不是本身都帶磁力嗎?電磁鐵是什么呀!“電磁鐵,這就是我們今天要研究的問題!崩蠋熣驹谥v臺上說,并帶領著我們研究問題。電磁鐵是由鐵芯,銜鐵,線圈這三大部分組成的。纏在電磁鐵上面的線圈是漆包線。

      如果外面不刷上一層漆的話,線于線之間交接時,就會產(chǎn)生電流,那我們在制作的過程中,就要被電傷。我們討論了兩個問題,有鐵芯和沒鐵芯的磁力強弱,是不是纏住的圈數(shù)越多,磁力越強。經(jīng)過我們和老師的耐心討論。答案是:有鐵芯的磁力,比沒鐵芯的磁力要大,而纏住的線圈數(shù)越多,磁力也就越大,纏幾圈就是多少度。

      轉眼間,離下課只剩10分鐘的時間了,老師決定讓我們親自動手試一試。老師把她自己之前先做好的電磁鐵拿了出來,并給我們講解了怎么制作之后,我們就開始自己動手了。一橫排為一個小組,各個小組都開始了忙碌的實驗中,我們小組中我和子涵負責拿住的電磁鐵吸螺絲。而梓溢和耿珂負責用漆包線接住電流。剛開始,雖然一次都沒成功,但在老師的'幫助下,我們漸漸熟練了起來,一次,兩次,三次,啊!終于成功了。成功的吸上了一顆螺絲,我們組內(nèi)士氣大漲。

      在之后的不斷努力中,我們成功吸住了4顆螺釘,真是太高興了。在馬上要吸住第五顆螺絲的時候,我由于太過于激動。高興的手抖了一下,結果螺絲全掉了下去。此時下課鈴也打響了。

      通過這次的科學嘗試,我們學會了,團隊合作是多么的重要,如果一人配合不好,就會導致實驗失敗。所以我們一定要有團隊合作的意識呀。期待著下次的科學嘗試!

      我的一次科學嘗試作文700字2

      科學無處不在,只要我們善于思考,注意觀察,具有鍥而不舍的精神去探究,并且永遠不要放棄對已知的好奇心,就有可能得到科學的靈感。

      我曾經(jīng)嘗試過許多科學實驗,其中有一次的科學嘗試讓我記憶猶新。記得在我讀二年級的時候,鄰居的'小伙伴們都說我力氣小,可好強的我怎么也不相信,為了證明自己,我就從家里找來兩本尺寸和頁數(shù)都差不多的書,將兩本書每隔兩三頁互相交叉疊在一起,然后,沿著水平方向拉開,可是,不管我用多大的力氣,就是不能把它們拉開,這時,我心想:難道我的力氣就連這兩本書也拉不開嗎?不,我還是不相信。于是,我找來鄰居的小伙伴們 ,讓她們也試一試,看看拉不拉得開,結果,卻沒有一個人能把它拉開,這令我難以置信。這道底是怎么回事呢?難道是被書里面的文字吸住了?一種種問題在我的腦海中徘徊,讓我迫不及待地想要得到解答。

      時針猶如火箭一樣迅速地走著,很快地到了晚上,六點、七點、八點,爸爸下班回來了,我連忙高興地向他撲了過去,這次可不是想讓爸爸媽媽帶我出去逛街!鞍职,為什么兩本尺寸和頁數(shù)都差不多的書,把它們們互相相交叉疊在一起后,我和鄰居的小伙伴們沿著水平方向都拉不開,這是怎么回事呀?”我認真地問道。剛說完,我又自信的補上了一句:“這肯定不是因為我力氣小!卑职中χf道:“傻孩子,別說你們拉不開,就連爸爸媽媽也拉不開!薄斑@是為什么呀?”我極其困惑地問道。爸爸見我那好學求知的樣子,就透漏了一點點原理給我:“這是因為大氣壓力會使紙和紙緊貼在一起!

      爸爸的解釋還不能讓我滿足,于是,我去查閱資料,根據(jù)爸爸的提示,根據(jù)自己的頭腦分析、理解,推斷出了原理——大氣壓力使紙與紙緊貼在一起,使紙張與紙張之間產(chǎn)生了摩擦力,書的頁數(shù)越多,產(chǎn)生的摩擦力就越大,所以我們永遠無法把它拉開。

      哥白尼曾經(jīng)說過:人的天職在勇于探索真理。是的,我們要熱愛科學,勇于探索。只要我們勇敢地去嘗試,總會有意外的收獲。

      我的一次科學嘗試作文700字3

      大自然中無奇不有,一個小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想,只要你擁有一雙敏銳的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),科學其實就在你的身邊。

      “呯!”地一聲,顏料板來了一個一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長的抽象畫。

      事情還要從那天上午說起,那時我九歲,當時不知道腦子里是否靈感突現(xiàn),非要畫油畫,在白紙上點上幾筆,轉倆圈,玩的不亦樂乎。由于太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對著突如其來的意外感到不知所措,這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”,每兩塊“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣,這時怎么回事?我靜下心來,坐在地上,開始思考,會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色?比如說這塊藍色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現(xiàn)試驗一下,證明我的想法是對是錯。哈,我可真是太聰明了!

      剛才的憂郁瞬間消失,說干就干,我爬了起來,清理了一下地上的顏料就開始證明我的.發(fā)現(xiàn),擠一點黃顏色顏料,擠一點藍顏色,拿筆攪合一下,哇!奇跡呀!竟然成了綠色。來一點黑色,來一點黃色,咦?怎么還是黑色……

      時間過得真快,轉眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地調(diào)配著顏料,直到把顏料用光了才收手,通過試驗,我發(fā)現(xiàn),我的想法并不完全正確,有些顏色加在一起并沒有變化,好像只有幾個固定的顏色才可以混搭成別的顏色。

      有困難,找電腦。上網(wǎng)一搜,知道了。原來只有那些顏料可以兩個相加得到新的顏色,而那正是傳說中的“三原色”,其實紅、黃、藍三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的,三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色,比如紅+黃=橙,黃+藍=綠,藍+紅=紫,紅+黃+藍=黑等。

      通過這次科學嘗試,我對顏色方面增長了不少知識,但更多的問題仍等待我們發(fā)現(xiàn)。我相信,只要保持一顆好奇心,獨立思考,用實踐證明,就一定還會找到答案。

      我的一次科學嘗試作文700字4

      俗話說“百聞不如一見”,今天,我就算見識到了蠟燭在水中仍然不會滅。

      今天,我在同步作文中看到這樣的一篇作文,說是蠟燭在水中仍可以繼續(xù)燃燒,我一看,就覺得這是不可能的,水火不相容,火碰到水怎么可能不會熄滅呢?于是,我做了一次實驗。

      吃晚飯后,我飛快地準備好一切材料工具,透明玻璃杯,蠟燭,水。我半信半疑地將蠟燭放進杯里,灌進半杯水。接著,我將蠟燭點著了。三十分鐘過去了,蠟燭也燒了差不多一半了,在這段時間里,我?guī)缀踹B眼睛都沒眨一下,盯著玻璃杯,看著蠟燭爺爺留眼淚,不知它是在悲傷的哭泣,還是喜悅地留流淚。啊!我快等不及了,現(xiàn)在我越來越相信這個事實,蠟燭爺爺,加油,我會默默地為你祝福,愿您成功!

      近了,近了!蠟燭爺爺可能就要成功了,我懷著激動的心情看著。不一會兒,蠟燭爺爺真的比水平線低了,這就證明,我成功了!等蠟燭爺爺差不多完全燒完的時候,我就把它的“定時炸彈導火線”——火給吹滅了,因為我不愿意眼睜睜地看著它為實驗而犧牲。我把蠟燭爺爺捧在我的手心上的'時候,看見它浸在水里的“大衣”——蠟燭筒竟然毫發(fā)無損,這究竟是怎么一會事呢?

      我立即把蠟燭爺爺放在桌上,然后以火箭似的速度沖上二樓,打開電腦,一查,許多答案紛紛地出現(xiàn)在我的眼里。原來,蠟燭燃燒的時候已經(jīng)把它里面給燒熱了,而水是冷的,兩者一相碰,那外面那層石蠟就會被冷卻,而不會繼續(xù)燃燒。蠟燭中心的石蠟由于有外層的石蠟擋住,水就不會灌進來,這樣就可以繼續(xù)燃燒了。等中心的石蠟完全燒完后,火苗就會自動熄滅,但外面的那層石蠟仍會在。

      通過這次試驗,我終于知道了,我們做事情不能隨波逐流,要經(jīng)過自己的試驗,才能確定這件事是否正確。

      現(xiàn)在,我的腦海里又新加了一條知識小船,不用說,我此時的心情比吃了蜜還甜。

      我的一次科學嘗試作文700字5

      周六爸媽拉著我去攀登,我望著三十八米高山崖,仿佛身臨其境,一會兒,我退就軟了,下面的工作人員有幾個在拉繩子,有幾個在教攀登者如何攀登,“董通,望了那么久,是不是想上去啊,哦對了,你不是怕高么,怎么敢上去呢?”我耳邊回響著老爸諷刺的聲音,

      從小我就有一個壞毛病——恐高,“哇,你別推啊,只知道我怕高……”站在我身邊的同學不懷好意的捉弄了一下我,“別怕啊,這才四樓!”“才四樓!你別跑,別讓我抓到你!痹谟螛穲觯瑳]幾個我敢玩的,在學校,走上四樓就腿軟。別說登山了。

      “去試試吧?”后面?zhèn)鱽韹寢尮膭畹穆曇,使我無法拒絕,“我…我…”我的心顫抖著,想要克服弱點必須的勇于挑戰(zhàn)吧,“好吧,試試看,但要是我怕了的話,要放我下來啊!薄岸鳎 蔽倚⌒囊硪淼目拷松窖,工作人員親切的對我說:“最小的嘗試者都十五歲,你這的想好了?”我的心又是一顫,最小都十五歲我才十三歲,如果現(xiàn)在退縮也不丟人啊。……可是,我是要突破自己的弱點啊,怎么能這樣就退縮呢?“恩,我也要攀登。”我下定決心,“來,跟我來,先練習一下!惫ぷ魅藛T在我腰上綁了一根繩子,連接著山上的一顆釘子,“來,腳跟我一步一步走上去!蔽覍W著那個教練,“等會兒每一步都要踩穩(wěn),馬上就是你了!薄昂!

      我開始了,腰上肩上綁了許多安全繩,“小朋友別害怕哦!薄拔也皇切∨笥!”腰上的繩子慢慢開始挪動,腳不由自主的動了起來,但上到一半事我就開始怕了,畢竟二十米啊,我往下看了一眼,淚水在眼睛里打轉,“媽媽…我想下來……”“兒子,你最棒了,不要往下看,努力向上。”我聽見媽媽拿著擴音器鼓勵我的'聲音,“好,我會努力的……”我的腳又動起來,繩子又開始上升,我的眼睛望著上方,充滿希望,“兒子好樣的。”我伴隨媽媽的聲音登上了山頂,我心中的激動勢不可擋……

      事實證明,在每個人心中都有弱點,只要勇于挑戰(zhàn)就能克服。

      我的一次科學嘗試作文700字6

      大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。

      天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個闖進玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對我來說已經(jīng)不夠用了,就生怕錯過了什么。西面,是各式外國風格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的`現(xiàn)代化,展示著上海的飛速發(fā)展。

      東方明珠,金茂大廈這兩座標志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當時就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領略到上海的風采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。

      吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質——創(chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么?是知識。沒有知識,這里或許只是一片農(nóng)田;有了知識,才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領略到這由知識創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個小小的志愿——好好學習,用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!

      我的一次科學嘗試作文700字7

      學了第三單元的課文,我印象最深的一篇課文就是《童年的發(fā)現(xiàn)》。讀了這篇課文,想到作者小時候的發(fā)現(xiàn),我不禁回憶起了自己的一次科學嘗試。

      那是一個雙休日,家長都上班去了,只留下我在家中,我便看起了書。在書中,我找到了樂趣,仿佛身旁有許多人物,我沉浸到了書中。突然,我看到了一篇文章,上面介紹了一個小實驗,我頓時來了興趣,想嘗試著做一下這個實驗。這個實驗是用水來制造彩虹,需要一個噴霧器,天氣必需是晴天才可以。我抬頭一看天,陽光普照大地,萬里無云,真是一個好天氣,正好符合實驗條件?墒,我一想到噴霧器就犯難了,因為我們家沒有空著的噴霧器,自然就沒有辦法做這個實驗了。我不肯就此罷休,便去鄰居家去借,可鄰居家也沒有。我忽然在鄰居家想到噴花露水的空瓶子,心想,這個也可以當噴霧器呀!于是,便借了鄰居家噴花露水的空瓶子,這樣,材料就準備好了。

      接著,我回到家,那本書上說的.去做。我先把水裝在花露水瓶里,跑到樓下,在建筑物少的地方,朝空中一噴,只見眼前一片模糊,接著又感到一些清涼,于是,我又噴了幾次,直到噴完一瓶,也不見有任何反應。我想:是不是時間問題呢?要不我先等一會兒?墒牵^了大約五分鐘,仍沒有反應。我抬頭看看天,恍然大悟:應該背對太陽,我卻是面對太陽了。于是,我又加了些水,噴了一會兒,果然,彩虹隱隱約約地出現(xiàn)了。我十分高興,想起了一句話:“探索真理比占有真理更可貴。”的確,我感到了探索真理的快樂。這時,媽媽來了,我問:“媽媽,為什么北對著太陽噴霧會產(chǎn)生彩虹呢?”媽媽笑著說:“那是因為光折射,你以后就會學到了。”

      想到那件事,我想起了波蘭哥白尼的那句話:“人的天職在勇于探索真理!笔前。诉@一生,要想使其變得豐富多彩,就來迫近真理吧!

      我的一次科學嘗試作文700字8

      語文家庭作業(yè)要求做一次科學小試驗,今天我回家后,便迫不及待的準備好了蠟燭,盆子和水,想快點看看這個實驗到底有多么神奇。

      我先拿一個鐵盆子,把蠟燭的蠟油滴在鐵盆子底面,然后趕緊把蠟燭放在那些滴的蠟油上面,我用手輕輕的碰了一下它,沒倒,我想這下它怎么樣都不會倒了吧。于是,我另外用一個盆子接了水,小心翼翼地往里面倒水。第一次倒水我都要看一下蠟燭是否安全,生怕把蠟燭弄滅了。盡管我這么小心,但是百密終有一疏,蠟燭像個不聽話的孩子一樣,竟然浮起來了,我非常驚訝,心想:難道實驗結果就是這樣的?我不甘心,決心再試一試。

      這一次,我比上回更小心了,生怕有什么地方再弄錯。我又拿了一要蠟燭,讓蠟油多流一會兒,趕緊粘上去,然后非常小心的倒水,幾乎是一滴一滴往下倒的。但意外還是發(fā)生了,當水快要淹到蠟燭頂端的`時候,蠟燭突然倒了下去,火一下子滅了,蠟燭浮了上來。我很失望,心想,肯定是有什么原因的。在爸爸的幫助下我找到了原因:因為水太多了,浮力大于蠟燭的重力了,所以浮了下來。于是我把蠟燭切短了一節(jié),拿了一個小點的盤子。

      第三次實驗開始了,我讓蠟油滴了很多,然后把蠟燭放了上去,更小心的把水一滴一滴的往里倒,,倒到快要接近蠟燭頂端時我便沒倒了。我靜靜地等待,但很緊張,我不希望重演前兩次那一幕情形。快了,快了,蠟燭就要燒到水面了。當蠟燭芯燒到水面下時,我不禁驚叫了出來;鸩]有滅,邊上的蠟燭把水給攔住了,我這次實驗成功了!

      到底是什么原因使蠟燭可以燒到水下面呢?在爸爸那,我獲得了答案:原來蠟燭的蠟油燒到水面的時候會迅速凝固,凝固之后就像砌了一堵圍墻一樣,不會讓水打濕燈芯,所以蠟燭可以燒到水的下面。

      這次實驗,不僅讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,還讓我收獲了快樂,并且讓我懂得了一個科學道理,真是收獲不小呀!

      我的一次科學嘗試作文700字9

      人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

      第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個人都經(jīng)歷了許多的第一次,在我的心中,第一次晨跑久久無法忘懷。

      這個學期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當清晨的一縷晨光射進我的房間,我已蓄勢待發(fā)了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的`,有老人,有青年人,也有幾個小孩。跑道全長400米,我心想:跑個三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅持一下吧!我暗暗鼓勵自己,我似乎覺得自己再也跑不動了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的步子,喘著粗粗的氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習著,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準備坐在椅子上休息。

      “小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關切地問,“中國有句古話,在那里跌倒,就從哪里爬起來。沒關系的,繼續(xù)跑吧!”爺爺?shù)脑捁奈枇宋,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。

      天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經(jīng)奔向了遠方……好了,我也出發(fā)了!向著勝利不斷前進!跑啊,跑啊,跑啊……

      我的一次科學嘗試作文700字10

      今天我做了一次實驗,實驗成功了。你知道實驗的內(nèi)容是什么嗎?聽我慢慢道來。 我正在看電視,偶然發(fā)現(xiàn)一個電視節(jié)目說三角形的支架一拉不會變形,而其他的形狀如正方形。長方形。平行四邊形一拉就會變形。我不信,非要試試才肯罷休。

      我先用塑料小棒做了幾個不同的形狀:長方形。正方形。平行四邊形。三角形。我跟著電視上播放的學。先拉住長方形的對角邊,輕輕一拽,結果我不費吹灰之力,長方形的兩條邊重疊在一起,顯然,長方形一拉就會變形。我又去拉正方形,拽住它的兩個邊,結果四條邊都重疊在一起,成了一條直線。我又去拉平行四邊形,我心里想:平行四邊形的四條邊都不能對齊,肯定拉不動。我心里竊喜,因為我要推翻三角形拉不動。不易變形的理論了。我閉著眼,手握住了平行四邊形的兩條斜邊,輕輕一拉,總覺著平行四邊形動了動,變形了,我睜開眼睛一看,果然,平行四邊形也變形了,看來我心里想的不對,要親自實踐一下才可以。最后剩下的就是三角形了。我捏住它的兩條邊,往外猛地一拽,咦?沒有動,我再加把勁拽一下,憑我的力氣應該拽的動它吧!我心里想。我拽了幾次,三角形沒有動,安然無恙?磥黼娨暽险f得對,三角形支架真是不易變形啊!

      這時,我腦子里出現(xiàn)了一個問題:為什么三角形不易變形呢,而其他的形狀會變形?不管我怎么想,都想不出來,于是我把希望寄托在書本上。打開書,我去查找原因,哈!找到了。原來:三角形結構穩(wěn)固。結實。上輕下重。上窄下寬,不易變形,而其他的形狀不具備這些條件,所以三角形不會變形,而其他的形狀一拉就會變形。

      通過資料我知道三角形所用材料最少,不穩(wěn)定的結構,可以通過架梁的'方式增加其三角形結構,使它變得穩(wěn)定。起重臂。高壓線塔。法國的埃菲爾鐵塔和石油井架就利用了這樣的原理。三角形的作用真大呀!

      這就是我的一次小實驗,從中我明白了一個道理那就:只有實踐才可以發(fā)現(xiàn)你想知道的秘密。

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