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不止一次,我努力嘗試作文(通用60篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的不止一次,我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。
不止一次,我努力嘗試作文 1
寬闊的馬路上,一個(gè)小男孩,騎著自行車(chē),飛快地行駛著。
那個(gè)男孩就是我。騎自行車(chē)的感覺(jué)是很棒的,但學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程卻是特別的艱難。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)騎自行車(chē),雖然我萬(wàn)般不愿,但畢竟家離學(xué)校是比較遠(yuǎn)的,所以只能乖乖學(xué)習(xí)。剛坐在自行車(chē)上,感覺(jué)挺好玩的,于是主動(dòng)蹬起了踏板,可沒(méi)想到,剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上,我重新扶起了車(chē),又試了一次,結(jié)果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車(chē)狠狠的摔在地上,搖搖晃晃地向家走去。在路上,鄰居家的小明騎著自行車(chē),從我身邊呼嘯而過(guò)。我感覺(jué)他就是在嘲笑我不會(huì)騎自行車(chē)!我氣極了,不顧傷口的疼痛,跑了回去,又重新扶起自行車(chē),開(kāi)始學(xué)習(xí)。
根據(jù)剛才的教訓(xùn),得到了寶貴的`經(jīng)驗(yàn),小心翼翼的學(xué)著。終于,我成功地騎著自行車(chē)行駛了一分鐘,我興奮的大吼大叫,但是我卻又一次摔倒在地上。我沒(méi)有放棄,努力地繼續(xù)學(xué)著。我開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎。我騎到一個(gè)路口慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)去,可是車(chē)子似乎著了魔,硬要向右邊倒,我慌了神,左右搖擺車(chē)把,想讓它平衡,卻還是避免不了摔倒的結(jié)果。我沒(méi)有灰心,重新學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎。這次,我成功掌握了平衡,轉(zhuǎn)過(guò)了彎。這一天,我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車(chē)。
通過(guò)這次試練,我明白了只要不止一次的努力嘗試,一定可以成功。
不止一次,我努力嘗試作文 2
有時(shí)候,在一次次的嘗試中,重要的不是最終的結(jié)果,而是在嘗試的過(guò)程中收獲的財(cái)富。
鼻音、翹舌、平舌每個(gè)漢字的發(fā)音都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我朝著那個(gè)目標(biāo)前行。唾沫星子從嘴里噴出,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的目標(biāo):增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
“聽(tīng)聽(tīng)你那悲催的發(fā)音,連聲調(diào)都不分,也指望增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:目標(biāo)就在前方,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)公雞起鳴時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光灑在桌子上,我拿著稿子一遍又一遍地念;當(dāng)落日的最后一縷陽(yáng)光褪去時(shí),我才放下稿子,上面的字似乎由深變淺。我知道,一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的'人都會(huì)刻意地練習(xí)自己的發(fā)音。陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲日復(fù)一日的練習(xí),讓我的發(fā)音有了顯著的提高。我感覺(jué)離目標(biāo)又近了一步。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我不斷嘗試突破繞口令的障礙,一遍又一遍地說(shuō)著,因?yàn)橄胍鰪?qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力絕非易事,實(shí)現(xiàn)時(shí)需要敢于突破。
在嘗試的過(guò)程中,我收獲了一筆最寶貴的財(cái)富堅(jiān)韌不拔的意志。
不止一次,我努力嘗試作文 3
“嘗試”,這一個(gè)偉大的詞語(yǔ),是它創(chuàng)造了大量的東西。創(chuàng)造了一位位名人,創(chuàng)造了一種種科技,創(chuàng)造了一個(gè)世界。所以,身為中學(xué)生的我,不止一次,也在努力嘗試著。
記憶的大門(mén)開(kāi)始慢慢敞開(kāi)。依稀記得是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我開(kāi)始自學(xué)剪紙。那可是一項(xiàng)高深的技術(shù),起初的我只會(huì)簡(jiǎn)單地對(duì)折,再剪出幾個(gè)方方正正的幾何圖形,簡(jiǎn)直是一無(wú)是處。漸漸地,我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀了,我開(kāi)始嘗試著把一張正方形紙折成一個(gè)小正方形,再在幾個(gè)幾何圖形上拐個(gè)彎,向前一沖,又繞幾個(gè)彎回來(lái),剪成幾個(gè)奇形怪狀的圖形,展開(kāi)來(lái),那幾個(gè)圖形,有的像哥斯拉,有的像蛇,有的像飛龍。盡管我取得了大突破,但是我依然在努力嘗試著:我把死板的邊緣線(xiàn)剪成各式各樣的圖案;我把部分硬生生的'線(xiàn)條修成優(yōu)美的圓;我開(kāi)始剪花形圖案、星形圖案,增加“顏值”;我還開(kāi)始只采用弧線(xiàn)剪出更優(yōu)美、高雅的圖案直到接近期末時(shí),我成為了咱班的“剪紙專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,當(dāng)然,這是我不止一次地努力嘗試的結(jié)果。
要知道,人的一生中的每一個(gè)階段都離不開(kāi)嘗試。所以,現(xiàn)在的我也依然在努力嘗試著。
在最近一段時(shí)間里,我購(gòu)買(mǎi)了一本《培優(yōu)新方法》。里面數(shù)不勝數(shù)地?cái)?shù)學(xué)難題,令我不知從何下手。他們就像一頭頭雄獅,向我發(fā)出致命的咆哮?晌也](méi)有放棄,像握著匕首一般握著筆,一次次嘗試攻克下一道道難題,嘗試著無(wú)數(shù)種的方法。甚至攻下一道難題,我就得嘗試十幾二十次。同樣的,在這一階段中,我也是不止一次,努力嘗試!
愛(ài)迪生嘗試了五千多次,發(fā)明了電燈;蔡倫嘗試了多少次,才成功改進(jìn)造紙術(shù);祖沖之又是嘗試了成千上百次,終于算出了圓周率是啊,生命在于嘗試!我或許嘗試了無(wú)數(shù)次,只是為了完成一件事情,但是我不會(huì)后悔,因?yàn)槿酥挥胁粩嗟嘏L試,才可以活出屬于自己最燦爛的人生!
不止一次,我努力嘗試!
不止一次,我努力嘗試作文 4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過(guò)一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書(shū)。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的`證書(shū),回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有放棄,所以幸運(yùn)也沒(méi)有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué),或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà),那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?磥(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。
不止一次,我努力嘗試作文 5
一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對(duì)各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過(guò)湍急的河流,穿過(guò)冰冷的峽谷,抵達(dá)對(duì)岸。
——題記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)我什么。然而我向往母親的夸獎(jiǎng),所以我總是會(huì)去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過(guò)或者當(dāng)直接當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎(jiǎng),已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的`舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見(jiàn)母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞?ài)的臉,用比冰的溫度還低的口吻的說(shuō):“你跳進(jìn)這河水里,游到對(duì)岸!”我摸了摸這水溫,天!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話(huà),肯定會(huì)被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對(duì)母親說(shuō):媽媽,這水的溫度實(shí)在是太冷了!可不可以等天暖一些的時(shí)候再游。俊蔽胰鰦傻?墒菋寢屢琅f冷冰冰的口氣說(shuō)道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會(huì),你還能算一只兔子嗎!”說(shuō)完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳。站在?duì)岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對(duì)自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒(méi)有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:?duì)了,我不是想得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?如果我成功了,媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來(lái)。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開(kāi)手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^(guò)去。!終于順利抵達(dá)到對(duì)岸了!
母親對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你不是說(shuō),你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
——后記
不止一次,我努力嘗試作文 6
幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺(jué)得每天放學(xué)后,通過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí),一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起,連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的`時(shí)間,日日夜夜練習(xí),反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)起,考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力,枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵,開(kāi)始令我心生煩躁,原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎?從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂(lè)帶給自己的喜悅和滿(mǎn)足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩,而是充滿(mǎn)了荊棘與挑戰(zhàn),我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀,淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了,我在琴譜上畫(huà)上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,我撥開(kāi)烏云,盡情暢游其中?技(jí)的證書(shū)被微風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持,我沒(méi)有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請(qǐng)?jiān)倥L試吧,推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén),花園里必定滿(mǎn)地芬芳。
不止一次,我努力嘗試作文 7
曾經(jīng),我是一粒種子。
我是一粒種子,被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里,我汲取養(yǎng)分,充實(shí)自己。有一次,大地媽媽告訴我:“孩子,你該發(fā)芽了!”我便努力冒尖,一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆,沖出黑暗!
我感到特別溫暖,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)新的世界,我快樂(lè)極了,我呼吸著新鮮的空氣,看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。
曾經(jīng),我是一只蠶。
我是一只蠶,我吐出潔白的絲,將自己包裹成一個(gè)蠶蛹,在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中,我努力拼搏,在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天,一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙,我欣喜若狂努力向外掙扎,快了,快了,這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了,我向外望,飛向天空!
我出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著我,我飛舞著,在花朵間起舞,我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)自信、飛翔的我。
現(xiàn)在,我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生,被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天,身后一條鱷魚(yú),朝我移來(lái),我十分的害怕,拼命地游,可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí),突然,我碰到了一個(gè)東西,劃破了我的手指,我鼓足了勁,用力一拉,原來(lái)是一根棍一一一我的筆,來(lái)不及思索,便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù),一刀一刀,不知過(guò)了多久,鱷魚(yú)躺在了我的.腳下。我向上游,不懼汪洋。
我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。我游動(dòng)者,我的棍串起朵朵浪花,我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。
有人說(shuō):“世上沒(méi)有人一出生就是天才,誰(shuí)不是通過(guò)努力,經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的?”果然如此,通往成功的道路,總會(huì)遇見(jiàn)困難,不過(guò)沒(méi)事,不止一次地去努力,一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!
不止一次,我努力嘗試作文 8
湛藍(lán)的天空中,一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來(lái)飄去。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉灑在地上,落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下,操場(chǎng)上,有一個(gè)小小的身影在滑行著。
那是我第一次學(xué)會(huì)滑滑板。
在五年級(jí)寒假的一天晚上,爸爸將這個(gè)滑板當(dāng)做生日禮物送給了我,我立刻就迷上了它,迫不及待地試了試:一只腳踩上滑板,另一腳蹬了一下地,滑板滑了起來(lái),但是我并沒(méi)有跟著滑板往前走,一個(gè)趔趄掉下滑板,滑板也因?yàn)槲业倪@個(gè)趔趄猛地向前加速,一下子撞上了門(mén)板——咚。我想:“滑板也太恐怖了,我一滑它就把我甩下來(lái),可是為什么我見(jiàn)過(guò)的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會(huì)被甩下來(lái)呢?”
放棄并不是我的'風(fēng)格,我開(kāi)始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板,手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這次與前面不同,我和滑板確實(shí)同步往前移動(dòng)了,但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我,尾巴擺了擺,還打了個(gè)大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣,正好媽媽也叫我睡覺(jué),便把它放到房間里不管了。
再次拿起滑板,是在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)我已重拾信心,開(kāi)始了真正的“訓(xùn)練”。像上次在家里一樣,我從“不敢滑”“滑不動(dòng)”開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,半個(gè)小時(shí)后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個(gè)小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍,媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。
從那以后的每一天,我都會(huì)去操場(chǎng)“訓(xùn)練”,每次訓(xùn)練增加的滑行距離,常常能使我開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間。那一次又一次的嘗試,終于換來(lái)了回報(bào)。
我記得——那天下午,微風(fēng)徐徐,我踩在滑板上,一改以前的小心翼翼,抬起頭。陽(yáng)光灑在我的滑板上,發(fā)著光,我突然覺(jué)得,好像有一雙隱形的翅膀,帶著我飛向遠(yuǎn)方。
嘗試,遠(yuǎn)不止這一次。
不止一次,我努力嘗試作文 9
初識(shí)化學(xué),便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”!芭尽笨季肀凰υ诹宋业拿媲,“成天就知道玩,現(xiàn)在好了,把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完,便開(kāi)始收拾我的房間,帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方,一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),鎖上鎖。
我不知如何解釋?zhuān)膊恢绾伍_(kāi)口,只得將委屈和不甘憋在肚中,含著眼淚在她的`逼迫下,定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可我已經(jīng)盡力了,可是。望向窗外,花海里的花開(kāi)了,美麗姿意蔓延,置身教室中,我靜靜希望,要是花香能吹散一切憂(yōu)愁就好了,平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差,李老師點(diǎn)了我的名字,支支吾吾回答不出,我的心里忐忑不安,同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑,一時(shí)間,我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課,課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題,我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛,那張嚴(yán)肅的臉上,也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容,還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每一個(gè)步驟,都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”,李老師進(jìn)教室的時(shí)候,她的臉上,帶著一絲詭異的笑,她的腋下,夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午,李老師來(lái)到教室,又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,手持那份雖然不突出,但還算滿(mǎn)意的成績(jī),鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式,元素周期表,元素符號(hào),原子團(tuán),化學(xué)方程式,我從不懂到真正掌握,初識(shí)化學(xué),我不止一次,發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
不止一次,我努力嘗試作文 10
嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見(jiàn)到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無(wú)垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開(kāi)整個(gè)天空,傾盆大雨隨即下了起來(lái)。我一個(gè)人背著這比鐵還要重的書(shū)包,郁悶地踢著石子,手中拿著一張?jiān)嚲,上面滿(mǎn)是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無(wú)力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時(shí)淚眼模糊,我不停地抽噎著……
眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹(shù)。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的威力,把這大樹(shù)搖動(dòng)?墒牵@棵樹(shù)沒(méi)有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動(dòng)不動(dòng)!
我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^(guò)氣,被壓得窒息。而大樹(shù)卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動(dòng)地佇立在那兒!
我明白了,我頓時(shí)明白了!
我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個(gè)人站了起來(lái),想著:嘗試一下吧!
此后,我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒的刷題,傾聽(tīng)筆尖和書(shū)本的親切對(duì)話(huà);多少個(gè)黎明,霞光照見(jiàn)我在草坪漫步誦讀,沉醉書(shū)本,跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,望著這挺拔的.古樹(shù),心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!
終于,期中考試結(jié)束了,試卷到手的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來(lái)的喜悅……
在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來(lái)一個(gè)同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我,一個(gè)嶄新的我。
不止一次,我努力嘗試作文 11
我,緩緩睜開(kāi)了眼,四周一片漆黑,那生機(jī)勃勃的世界呢?
我,是一株草,普通的青草,和其他草沒(méi)有什么區(qū)別。我在土地的懷抱中沉睡著,等待著春天的到來(lái)。在我的期盼中,又是一個(gè)初春,我要開(kāi)始長(zhǎng)大了,去看那美麗的世界。
我?jiàn)^力向上伸長(zhǎng)著,沖開(kāi)那肥沃的土壤,一點(diǎn),一點(diǎn)……夜以繼日的努力,我馬上就要沖破土層了!可一塊堅(jiān)石擋住了我的去路。我,無(wú)法如以往一般繼續(xù)向上伸長(zhǎng)了。我生氣,我憤怒,我焦躁!為什么會(huì)遇到一塊石頭!為了實(shí)現(xiàn)自己看世界的理想,我下定了決心:我要撞開(kāi)它!
我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去,一下,兩下……它紋絲未動(dòng),而我累了,我全身傷痕累累,還流著血,周身火辣辣地疼?粗鴪(jiān)硬的石塊,撫摸著身上一道道傷口,我,動(dòng)搖了。“還撞嗎?”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
我猶豫了,堅(jiān)持?放棄?關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠(yuǎn)方為我鳴叫,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般,一次次漫濕了我枯干的心靈,給了我前進(jìn)的希望!不行!不能放棄!一次次的碰撞,一次次的摔倒,但我又一次一次鼓起信心向前撞去,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的力量!
終于有一天,石塊出現(xiàn)了微妙的裂痕。我驚喜若狂,加重渾身的'力量,最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前,是一幅美麗的圖畫(huà):陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái),花兒們?cè)诮鹕墓廨x中,悄然舒展著自己的花瓣;耳邊響著鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲;風(fēng),輕撫著我身上的累累傷口,帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué),自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。
風(fēng),徐徐吹著,我,悄悄成長(zhǎng)著,始終不會(huì)忘記的,是那一次次的嘗試……我堅(jiān)信,終有所得!
不止一次,我努力嘗試作文 12
不止一次,我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇,向評(píng)委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品。可是活動(dòng)當(dāng)天,我過(guò)于緊張,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)有很好的向評(píng)委介紹出自己作品的'特色,最終沒(méi)能獲獎(jiǎng)。
那時(shí)我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。
去年秋季,我爭(zhēng)取到了參加學(xué)校語(yǔ)文演講比賽的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)我心里一片沸騰,想起暑假時(shí)我翻閱各種申報(bào)資料,認(rèn)真完善產(chǎn)品,向老師和專(zhuān)家請(qǐng)教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個(gè)日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來(lái)電腦、開(kāi)始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對(duì),心想:我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當(dāng)天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。
臨上場(chǎng)前,那如此短暫的十分鐘等待起來(lái)卻好似世界上最漫長(zhǎng)的十分鐘。
十分鐘終于過(guò)去了,我上場(chǎng)了。我抑制著緊張的情緒,做了一個(gè)深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺(tái)。我首先禮貌地向評(píng)委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開(kāi)始了我的演講。
演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無(wú)論結(jié)果如何,我都成功了。
通過(guò)這兩次經(jīng)歷,我懂得了無(wú)論何事,我們都應(yīng)努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過(guò)程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷,從而伴隨著我們成長(zhǎng)。
不止一次,我努力嘗試作文 13
攀登高峰時(shí),我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進(jìn)入高中時(shí),當(dāng)筆尖在數(shù)學(xué)卷子上揮舞時(shí),我知道我并不聰明,人生就像是一場(chǎng)追逐賽,聰明人的起點(diǎn)會(huì)比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動(dòng)不動(dòng)。
從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),像數(shù)學(xué),是注定失敗的,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的.百倍努力,一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯(cuò)題?荚嚹翘欤坏赖李}從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,努力攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y(jié)束后,我垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷無(wú)法言喻。幾天之后,成績(jī),果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)薄弱,于是我一直努力做基礎(chǔ)題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來(lái)的整整酸痛,我堅(jiān)信我會(huì)克服數(shù)學(xué)。那一次次嘗試連接著每一個(gè)題把汗水化作一份滿(mǎn)意的答卷。
在于老師的談話(huà)中,雖然我的數(shù)學(xué)有了提升,但是卻不會(huì)講,我難過(guò),困惑。數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)技巧,關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì)把過(guò)程寫(xiě)在題旁邊,久而久之,數(shù)學(xué)不再是我的弱項(xiàng)。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次,我努力嘗試作文 14
經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。
從小就對(duì)繪畫(huà)很感興趣,而且也畫(huà)的并不爛,在別人的夸獎(jiǎng)下,我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書(shū)票,剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了,幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái),遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,宛如冬日里的一縷陽(yáng)光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心,更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛(ài),勇敢和自信。
不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的線(xiàn)條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調(diào)子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長(zhǎng)的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的'作品完成后我總覺(jué)著好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來(lái)是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級(jí)證書(shū)和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。
不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔(dān),為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次,我努力嘗試作文 15
人生就是一次一次的挑戰(zhàn),披荊斬棘最后到達(dá)頂峰,這個(gè)過(guò)程中,你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達(dá)最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛,沙礫的“輕拂”,凜冽的寒風(fēng)。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時(shí),我就知道,我喜歡上了它。但當(dāng)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響,而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險(xiǎn),到最后只是奄奄一息,腿部的力量就似藏了起來(lái),怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步,開(kāi)始我跑步不很遠(yuǎn),后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程,嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時(shí),我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次,我努力嘗試。
不久之后,我又遇到了一個(gè)難題,在臨考帶的晉級(jí)考試中,我總是忘記一些動(dòng)作,這讓我十分苦惱,雖然勉強(qiáng)過(guò)了關(guān),但是看到了教練失望的表情,我知道,我做的并不好。從那以后,我便開(kāi)始利用我手頭上一切的'資源去學(xué)習(xí),去練習(xí)。家里的墊子上灑滿(mǎn)了我的汗水。我拼命練習(xí),一次又一次甩甩腿,繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作再也忘不了了,我的品勢(shì)終于合格了。在以后的訓(xùn)練中,我看到了教練臉上滿(mǎn)意的笑容。不止一次,我努力嘗試。把那汗水變成了微笑,把那努力變成了我的成功。
就這樣,不止一次我努力嘗試,一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵,一路上凜冽的寒風(fēng)對(duì)我微笑。不止一次,我努力嘗試,我相信,不斷地努力與嘗試,有一天我終會(huì)登上頂峰!
不止一次,我努力嘗試作文 16
一路上我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)和自信,我努力嘗試。一路上我面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試。一路上我?guī)е,我努力嘗試。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。她騎得是如此的好,在人群中穿過(guò),也沒(méi)有摔倒,掌握車(chē)把也很有方向感來(lái)找我玩兒時(shí),她就會(huì)騎上自行車(chē)來(lái)。于是我就對(duì)騎自行車(chē)有了興趣。
當(dāng)我把我要學(xué)自行車(chē)這件事告訴她時(shí),她很熱心的告訴我一些技巧,看她說(shuō)的'是如此簡(jiǎn)單,我飛快的推起自行車(chē)出了家門(mén)。當(dāng)我的雙腳踏上自行車(chē),還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)就摔了下來(lái)。我就知道,自己平衡力不好,必須要付出比別人多的努力。很快,我就遇到了困難,自從摔了下來(lái),我就對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼,不敢靠近自行車(chē)了。但是還是要學(xué)的,這時(shí),姐姐在家里出來(lái)了,看見(jiàn)我想上卻不敢卻不敢上的樣子,問(wèn)了句“怎么不騎呢?”我告訴了姐姐原因,姐姐對(duì)我說(shuō),我給你做個(gè)示范。
只見(jiàn)姐姐雙手握緊車(chē)把手,坐在車(chē)位上,右腿輕輕地放在踏板上,然后使勁一蹬,接著左腿再踩上踏板,雙腳交叉運(yùn)動(dòng),這樣,自行車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。姐姐示范了一圈回來(lái)了,叫我試試。
我模仿著姐姐的樣子騎上了自行車(chē),可是,沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣,我打算放棄了。姐姐對(duì)我說(shuō):“你不是不會(huì)騎,是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向,所以你就會(huì)摔下來(lái)”
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我再次努力嘗試。用心去騎自行車(chē),有方向感。終經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于讓我有了收獲。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,只要付出就會(huì)有回報(bào)。
不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 17
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。
什么籃球、足球,我也不是不會(huì),卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候,會(huì)很沮喪地問(wèn)自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí),不免會(huì)自欺欺人地說(shuō):“什么呀,那不是我。”其實(shí),心里一直都清楚的吧,自己的'丑陋和缺點(diǎn),像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過(guò),當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái),關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我怎么了時(shí),我無(wú)法回答,也不知該怎么回答。只覺(jué)得,自己太依賴(lài)別人了,像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。
小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人,而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí),我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味,那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡(jiǎn)直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對(duì)付困難,即使對(duì)方是只刺猬,即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓,但我義無(wú)反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會(huì)再退縮,我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我堅(jiān)持,我也會(huì)贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛。
不止一次,我努力嘗試作文 18
一路上,盼著天邊那道絢麗的彩虹,我忘記風(fēng)雨帶來(lái)的痛楚,正如那滴水的堅(jiān)持不懈,終穿透堅(jiān)硬的大石。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我邁出第一個(gè)小步,我已清楚,舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,毫無(wú)天賦,想成功,多努力。別的同學(xué)舞出的像一首優(yōu)美的曲子,而我的舞出的.是斷斷續(xù)續(xù)像卡帶的收音播出的音樂(lè)。
我不甘心,因?yàn)槲蚁氤晒。我下定了決心,開(kāi)始日復(fù)一日地練習(xí),已學(xué)過(guò)的片段,先反復(fù)琢磨。分出幾個(gè)大概,再切分為很多小段落,專(zhuān)心練習(xí)。我不厭倦,因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”。我搬出舞蹈墊,喊著節(jié)拍踩著舞步……逐漸,嗓子發(fā)啞,全身酸疼,拉伸幾下,配起音樂(lè),我覺(jué)得已在慢慢有了好轉(zhuǎn)。
每一次的嘗試,將汗水變成勝利的微笑。
我的動(dòng)作越來(lái)越連貫,越來(lái)越順暢,永不疲倦,永不停歇。
但后來(lái),同學(xué)們和我,好像有了些許的差別,在我去考級(jí)時(shí),考官冷不丁來(lái)了一句:“你學(xué)舞蹈的時(shí)間多久?”“兩年”?脊贀u搖頭,那神情仿佛在說(shuō):“不行的,算了吧”。
當(dāng)時(shí),我的心還是在冰塊上生起的小火星,考官的話(huà)將這最后一星希望澆滅了。
不!我不氣餒。上課時(shí),付出比別人多上上百倍的努力,用心觀察。老師那陶醉的眼神,解開(kāi)了我的疑惑。
舞者,需舞心。
我再一次去嘗試,將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑,就舞出“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的清幽;如作者心情傷感,就舞出“衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心;如作者欣喜,便又有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁。
像這樣,我從未停止前進(jìn)的腳步,從未放棄?傆幸惶欤墙k爛的彩虹為我而出現(xiàn),路上的困難變?yōu)橄矏偂?/p>
舞出自己的人生精彩!
不止一次,我努力嘗試作文 19
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。
說(shuō)起第一次嘗試做飯的.時(shí)候,內(nèi)心又忐忑又激動(dòng)。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機(jī)會(huì),走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆,大步流星的來(lái)到廚房,把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個(gè)土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái),這一次,我吸取了前面的教訓(xùn),輕輕地把刀劃進(jìn)皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿(mǎn)。
接著,我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對(duì)齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長(zhǎng)度不一,但我還是心滿(mǎn)意足。我把油倒進(jìn)鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著,我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里,霎時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒,略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運(yùn)動(dòng)“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯(cuò)了糖,我大吃一驚,無(wú)數(shù)糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分,在這種情況下,只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。于是,我開(kāi)始努力嘗試,嘗試著把菜盛到碗中再次加工。
第二次嘗試我并沒(méi)有放錯(cuò)糖,速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續(xù)翻炒著……,最后加了一點(diǎn)開(kāi)水,經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗,一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
“越努力你就會(huì)越幸運(yùn)”我始終相信這句話(huà),就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的彼岸。
不止一次,我努力嘗試作文 20
世界上沒(méi)有天才,那些在你心目中的天才,背后都有著不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我看到那些穿著舞衣在臺(tái)上跳舞的人時(shí),我的身體就會(huì)不由自主的跟著跳起來(lái)。我向媽媽表明自己要跳舞的想法:跳舞多好啊,還能穿漂亮的衣服鞋子,我想學(xué)舞蹈,我喜歡舞蹈!媽媽同意了,并給我報(bào)了拉丁舞的課程。當(dāng)我去上第一次課時(shí),我才知道,我不是一個(gè)舞蹈天才。
我跳的舞是多么的難看,甚至一些基本的步子我都不會(huì),但這沒(méi)有讓我停下腳步。
于是,我一有空就練習(xí)拉丁舞。有時(shí)吃飯我也會(huì)在腦海中反復(fù)回想著那些我不太熟練的動(dòng)作。我嘗試把一個(gè)組合里的七八個(gè)動(dòng)作分解成一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作練習(xí)。一次又一次腿腳的酸痛并沒(méi)有阻止我練習(xí)的腳步。日復(fù)一日,我的舞蹈終于變得有情感,有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習(xí)終于換來(lái)了老師的信任,我迎來(lái)了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我?guī)?lái)了一個(gè)更大的難題:快上場(chǎng)時(shí),我的腦子似乎被清空了般,舞蹈動(dòng)作、步伐什么的`我一個(gè)也不記得了。我的心里突然涌上一個(gè)念頭——棄賽!3584!3584在嗎?”主持人不斷叫著我們組的編號(hào),我的心在掙扎著。
“走吧!伙伴們,讓舞臺(tái)因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而閃亮起來(lái)吧!”我的內(nèi)心深處突然傳來(lái)一股聲音,我決定了,我要比賽!
比賽結(jié)束了,我們組獲得了第三名,老師都驚訝了。
“是金子總會(huì)發(fā)光的。”我相信,努力就是天才背后的一切。不止一次,我努力嘗試。我相信,天才的背后一定有不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試作文 21
第一次與這根桿子碰面,父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟,那么無(wú)力,那么彷徨······
內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時(shí)內(nèi)心只有滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長(zhǎng)大后再一次看見(jiàn)它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。
于是,內(nèi)心的好勝欲爆發(fā)了!一度不停的訓(xùn)練就此展開(kāi),一度想要放棄,但我不能,也不會(huì)放棄。
一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后,我又一次來(lái)到了桿下。
昔日,我被恐懼打。晃羧,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰(zhàn)勝,但今日,在第三次的`嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的小孩。
微微一躍,手心有點(diǎn)出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子;輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜,但卻十分專(zhuān)注;微微一動(dòng),身體有點(diǎn)顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。
可是,地心引力仿佛要與我作對(duì)一般,在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候,仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去,就差一點(diǎn),加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍(lán)天白云,樹(shù)木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現(xiàn)在,我成功了!
不止一次,我努力嘗試作文 22
努力嘗試看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。
從剛上初中,我的地理成績(jī)和歷史成績(jī)就不是很好,經(jīng)?剂呤,當(dāng)時(shí)也有想過(guò)努力去嘗試提高這兩科的成績(jī),但我堅(jiān)持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的.時(shí)候,我意識(shí)到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽?jī)太差而考不過(guò)去,所以,我下定決心要把地理成績(jī)提上去。
于是,我開(kāi)始努力嘗試不同的方法來(lái)提高我的成績(jī),最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺(jué)之前背一背,第二天早上起來(lái)在背一背。這就是我“一寫(xiě)三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺(jué)非常有效。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jī),考了兩個(gè)“A”,當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。
雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來(lái)提高我的歷史成績(jī),但是這種方法對(duì)歷史有點(diǎn)行不通,因?yàn)闅v史還要抄材料,于是我又對(duì)我的方法稍作調(diào)整,但是嘗試了幾次都不行,我又開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復(fù)印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來(lái),分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開(kāi)心。
努力嘗試,讓我的成績(jī)不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 23
“成功=99%的汗水+1%的.聰慧”。我一直堅(jiān)信這句話(huà),所以對(duì)于做飯我也不止一次的努力嘗試。
我很喜歡吃蕃茄炒蛋,一直都是媽媽做好了番茄炒蛋,我吃現(xiàn)成的;時(shí)間久了,媽媽認(rèn)為我沒(méi)吃煩她都做煩了,所以有時(shí)她故意和我對(duì)著干——不做了,無(wú)奈之下我決定自己做。
NO.1
我拿兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,先把西紅柿切開(kāi)放盤(pán),然后把雞蛋打開(kāi),待火開(kāi)后倒入鍋里,聽(tīng)著“嗞拉——嗞拉——”的悅耳聲,心里的小鹿隨著起舞,稍事片刻想把雞蛋翻過(guò)來(lái),怎么翻不離呢?“啊!忘了放油!蔽掖蠼辛艘宦,剛準(zhǔn)備去關(guān)火,可已濃煙四起,我怔怔地站在那里。媽媽聞“味”而來(lái),“你在干什么!”一聲吼,讓我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_上去關(guān)了火,看著鍋里的雞蛋像是變了臉,由黃變黑,這次嘗試以霹頭蓋臉一頓罵而終,但我并不氣餒。
NO.2
我這個(gè)人不會(huì)輕易低頭,面對(duì)一次失敗,我不以為然。第二天再來(lái),又打了兩個(gè)雞蛋,切了一個(gè)西紅柿。這次可長(zhǎng)了記性——放油!油一熱放入雞蛋,再翻過(guò)來(lái),然后放入西紅柿,終于出鍋了。仔細(xì)一看,顏色有點(diǎn)黑,但還看得過(guò)去。一嘗卻不由叫了一聲,這次媽媽是聞“聲”而來(lái),“喲,不錯(cuò)嘛!”嘗了一口,“你沒(méi)放鹽呀!”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我只在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次嘗試又以失敗而告終,但我不愿放棄。
NO.3
話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,因此我決定再來(lái)一次,這次嘗試我是小心小心再小心,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,可謂步步為營(yíng),好不容易出了鍋,一看再一品,色、香、味俱全,終于成功了。
“功夫不負(fù)有心人”,“事上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話(huà)可真是對(duì)。榱诵膼(ài)的番茄炒蛋,我不止一次努力嘗試,終于成功了。
不止一次,我努力嘗試作文 24
一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤(pán)子里,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),使我忍不住想吃一個(gè),嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個(gè),咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悅中……
當(dāng)我第一次做蝦球時(shí),媽媽在一旁指導(dǎo)著,我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張,拿起酥炸粉,混入清澈的水,攪拌起來(lái)。當(dāng)面糊攪勻后,我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中,讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的面糊。
媽媽幫我把火打開(kāi),在鍋中放入食用油,等油滾開(kāi)后,一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般,一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí),媽媽在一旁讓我把火調(diào)小,再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中,我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于,一個(gè)個(gè)蝦球做好了!我迫不及待地吃了一個(gè),味道還不錯(cuò),就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的.蝦球后,我發(fā)現(xiàn):自己第一次做的并不是特別成功,外殼太硬,顏色太深,里面不是特別的嫩……還有著許多缺點(diǎn),所以,我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球,效果并不理想,因?yàn)樵谡ǖ臅r(shí)候分神了,忘記鍋內(nèi)還炸蝦球,所以蝦球炸的時(shí)候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得認(rèn)真做事了,希望下次能把蝦球做好。”
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新再來(lái)。第三次,我終于發(fā)揮超常,做出了外殼金燦燦的,蝦仁軟嫩嫩,香味撲鼻的美味蝦球了!我興奮極了,將蝦球給爸爸媽媽品嘗,他們也夸獎(jiǎng)了我,我十分高興,心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。
我想:或許只要敢嘗試,敢一次次嘗試,一定能把事情做得越來(lái)越好。
不止一次,我努力嘗試作文 25
在人生長(zhǎng)河,有無(wú)數(shù)坎坷的經(jīng)歷,我不止一次努力嘗試,想要游過(guò)這人生長(zhǎng)河到達(dá),屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。
望著二十幾層的樓,我不禁打了一個(gè)寒顫,看著身邊的人都踴躍的向前走去,而我卻有種退縮的心理。怎么辦,怎么辦,好不容易才出來(lái)玩一次,不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去,不管怎么說(shuō),先嘗試一下。
在一樓,逛了一會(huì)兒,我默默地跟在隊(duì)伍后面,對(duì)自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了,突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著我去十樓的兒童樂(lè)園,這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓,但看見(jiàn)那電梯,也是怕的.不行。只好向媽媽求救,媽媽?zhuān)耗鞘切『⒆油娴牡胤,你們小孩子不去就行了么,媽媽突然想起我恐高的事,我以為我可以逃過(guò)這一劫,媽媽又是道晴天霹靂:還有哥哥姐姐呢,說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了,我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。
電梯開(kāi)了門(mén),看著他們都高高興興的進(jìn)去,我又鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻,向下看去,此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣,扶助欄桿,心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣,手也抓不住呼吸困難,失重一般,也要裝作沒(méi)有事,就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒,去好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),嗓子也啞了。我大口吸著空氣,眼前一陣模糊,定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼,自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了,我想沒(méi)有那么可怕,自己已經(jīng)做到了,我大步走進(jìn)去,顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著陸,我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己可以做到,失敗并不可怕,可怕的是不敢去做,只有不斷在失敗中嘗試才能到達(dá)成功的峰頂。
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誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵,滿(mǎn)身是傷,卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開(kāi)的地方,心里便會(huì)燃起熊熊希望。
不止一次,我努力嘗試。
悠長(zhǎng)的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里,如同鋸木頭一般使人感到很不舒服!斑凇币坏来潭曇魟澠屏酥?chē)椭C的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律?吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處,傳出了細(xì)膩而柔和的樂(lè)聲。宛如條條小路蜿蜒前行,最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí),一段一段樂(lè)聲融在空氣里,忍著肩膀的疼痛,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于,我的小路,也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)喜悅,我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步?墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的`不夠好,覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情,我明白了,只是背下來(lái)樂(lè)譜沒(méi)有用,重要是將自己融入樂(lè)曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里,使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理;聽(tīng)到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè)曲本身要表達(dá)的,用心去味每個(gè)旋律的情感。
也許我在音樂(lè)上真的沒(méi)有什么天賦,學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可,想到練習(xí)它時(shí)的辛苦,我沒(méi)有放棄,我在失敗中一次次成長(zhǎng),我為自己而感動(dòng)。
不止一次,我努力嘗試。
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每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難和挫折,可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步,去闖過(guò)那條荊棘之路呢?
六年級(jí)第一學(xué)期,我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō),這首曲子非常重要,是從初級(jí)到高級(jí)的一個(gè)進(jìn)級(jí)曲目,這首曲子有許多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家,就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候,左手卻偏偏不聽(tīng)話(huà)地不受我控制?偸歉簧瞎(jié)奏的我,急得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。不過(guò)當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí),我漸漸冷靜了下來(lái),音樂(lè)難道不應(yīng)該是撫慰心靈的嗎?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反復(fù)吹,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個(gè)星期過(guò)去了,我的小指頭上磨出了水泡,但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗,“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音,相連的兩個(gè)指頭不停地?fù)Q按孔,只要一不小心,就會(huì)吹成打音。因此,我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法,但我又想起老師說(shuō)的話(huà):“這段曲子確實(shí)有很大的.難度,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,只要你堅(jiān)持練習(xí),不放棄就一定能練好!笔茄!不經(jīng)過(guò)磨練,哪有天上掉餡餅的事!于是,我靜下心來(lái),慢慢練習(xí);侍觳回(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習(xí),我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái),獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞,我終于熬過(guò)了茫茫暗夜,迎來(lái)了曙光。
我要為自己點(diǎn)贊!在學(xué)習(xí)竹笛的道路上,充滿(mǎn)了困難和挫折,布滿(mǎn)了荊棘和挑戰(zhàn),我不止一次地努力嘗試,戰(zhàn)勝了困難,也明白了:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!
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房間,飽含著幽幽的墨香。長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌上靜靜地躺著一張細(xì)花紋的宣紙。墨臺(tái)中蕩漾著光亮的墨汁,一支修長(zhǎng)的中號(hào)毛筆輕輕地架在上面。
不止一次,我努力的嘗試。
輕輕握起毛筆,用筆尖在墨汁中輕輕一蘸,正準(zhǔn)備下手,小拇指上點(diǎn)到的墨早已在宣紙上留下了一道墨痕,我輕輕地放下筆,看著窗戶(hù)外面的`雨點(diǎn),"我能練成這字嗎?〃。
不止一次,我經(jīng)歷了失敗。
重拾起信心,重新坐在桌前,小心翼翼地執(zhí)起筆。不知是因?yàn)楣P頭含了太多的墨水,還是因?yàn)槲覂?nèi)心的恐懼,這一筆,猶如彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇,參差不齊,彎彎扭扭。我自我安慰,重新鋪上了一張?蛇@一次,結(jié)果還是那么糟糕,不再是一條蛇,而像一根被狗啃過(guò)的肉骨頭,立在潔白的紙上。
不止一次,我曾這樣幻想過(guò)。
我看著那張充滿(mǎn)魔力的宣紙,竟這樣恍了神兒:一位白衣少女,握著筆桿,在那張有著淡花紋的紙上揮動(dòng)著手臂。你看,她那靈動(dòng)的筆尖,在宣紙上留下了一個(gè)個(gè)秀麗的文字,看,那一橫一豎又是那么自然流暢“啪嗒”一聲,我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。我連忙拾起那支“憤憤不平,氣急敗壞”的毛筆,卻再也看不見(jiàn)了那位少女。
我努力嘗試著,一次又一次。
定了定神,將目光回到宣紙上,我又開(kāi)始一遍又一遍地嘗試,不過(guò)這次,我沒(méi)有再猶豫。筆尖接連不斷地在紙上移動(dòng)。似乎害怕只要太過(guò)于用力就會(huì)打破這時(shí)的寧?kù)o,雖說(shuō)這次并沒(méi)有那么的秀麗或豪放,但遠(yuǎn)比那歪曲的小蛇和那殘缺的肉骨頭要好得多。
不知哪來(lái)的勇氣,我重復(fù)了一遍又一遍,一次又一次。漸漸地,我進(jìn)入了佳境,那移動(dòng)的筆頭仿佛被我控制了一般,與那宣紙配合是那么的和諧。一種莫名的喜悅油然而生。原來(lái),可以如此簡(jiǎn)單。
一橫、一豎、一提。用墨黑色的筆頭重復(fù)著這看似難卻又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
終于,"非志無(wú)以成學(xué)"幾個(gè)大字,靜靜地立在宣紙上,我輕輕地?fù)崦@已干的墨痕,一時(shí)間竟忘記了失敗的痛苦。
也只有我知道:不止一次,我努力嘗試。
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街道上不知從何時(shí)起多了一種神奇的代步工具,它黑白相間,由輪子和平衡桿構(gòu)成,別看它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是站在上面如同踩上了風(fēng)火輪,威風(fēng)極了。
漸漸地,我身邊好幾個(gè)小伙伴們都加入了學(xué)習(xí)這種“平衡車(chē)”的隊(duì)伍,看著他們自如地操控著車(chē)子,我心里癢癢的,終于忍不住也加入其中。
不料,出師不利,明明前一刻還在同伴腳下風(fēng)馳電掣的車(chē)子,我一站上去,還沒(méi)站穩(wěn)就說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快地摔一個(gè)狗啃泥,伴隨著大家的笑聲,我連忙站了起來(lái),心里惱羞成怒,一把推開(kāi)車(chē),忿忿不平地跑到一邊。
同學(xué)們都笑著說(shuō)道:“膽子這么小,這不要太簡(jiǎn)單呢!”聽(tīng)了他們的話(huà),我更是感到不服氣,心里很不是滋味。
回到家里,我還是念念不忘學(xué)車(chē)的事情,一連好幾天都打不起精神。
那天悶悶不樂(lè)的我正在打發(fā)時(shí)光,卻看見(jiàn)書(shū)櫥里的`幾張相片那是五歲的我,在寬大的書(shū)桌前,手握著巨大的毛筆,從一個(gè)個(gè)筆畫(huà)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;那是站在泳池邊的我,經(jīng)歷了日復(fù)一日泳姿的打磨和訓(xùn)練,正在為一場(chǎng)比賽而熱身;那是第一次獨(dú)自遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)游學(xué)的我,為夢(mèng)想而揮手是啊,或許我需要戰(zhàn)勝的不是什么技巧,而只是內(nèi)心的膽怯。
“你也一起來(lái)學(xué)呀?”幾天后,我經(jīng)不住同伴們的一再鼓動(dòng),鼓起勇氣,再次加入了騎車(chē)的隊(duì)伍,這次我吸取了前面的教訓(xùn),不再莽撞,而是仔細(xì)觀察大家的姿勢(shì)。我踏上車(chē)子,雙腿微微彎曲,身體也稍稍前傾,并盡可能保持平衡,再略微用力,車(chē)子果然緩慢地向前移動(dòng)起來(lái),“太好了,沒(méi)有那么難嘛!”我心里想著,一時(shí)得意松懈,腿下一個(gè)用力,車(chē)子猛地一傾斜,猝不及防地又摔倒了
倒地的一刻,我沒(méi)有像前一次一樣選擇逃跑,我站了起來(lái)
我再次踏上車(chē),我要戰(zhàn)勝的是自己。
再次嘗試,我事先平穩(wěn)行駛一段,再試著將平衡桿左右傾向,慢慢地我仿佛掌握了其中的訣竅,身體自然放松,聽(tīng)?wèi){最簡(jiǎn)單的方式,不急不躁。平衡車(chē)平穩(wěn)地前行,迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)讓我感到十足的成就感,我覺(jué)得自己仿佛是一名將軍正在指揮部隊(duì)那樣,威風(fēng)凜凜。
不止一次,我努力嘗試,正如經(jīng)歷寒冬才能迎來(lái)春的欣欣向榮,挑戰(zhàn)自我,磨礪自我,才能讓人超越自我。
不止一次,我努力嘗試作文 30
抱著最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算,做不止一次的奮斗。不止一次,我努力嘗試,我在夜深人靜時(shí)刷題,在蒙蒙細(xì)雨中看書(shū),在寒假起早貪黑,在未知中努力嘗試,我在一次次告訴自己不能放棄,我在一次次告訴自己我的未來(lái)不能成為遺憾。
我從小母親就教導(dǎo)我:“腳下的路是自己走出來(lái)的,你的人生不應(yīng)該成為遺憾的代名詞!蔽也辉兖B(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下長(zhǎng)大,我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,我沒(méi)有驕人的成績(jī),我同樣沒(méi)有驚人的外貌,但我不服輸,我一次次告訴自己你不能比別人差,我不止一次嘗試沖破對(duì)我的潛在看法,我努力嘗試去在日還未升起,創(chuàng)造條件創(chuàng)造成績(jī),在雞還沒(méi)鳴叫時(shí)跑步,我在一次次創(chuàng)造條件改變樣貌,我在努力嘗試著,只希望自己能在未來(lái)熠熠生輝。
在別人睡覺(jué)時(shí)我在刷題,在別人玩時(shí)我在看書(shū),在別人聊天是我在背單詞,在別人因?yàn)榍奥访悦r(shí)我已找好目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),不止一次我在努力嘗試,我嘗試著用自己的力量鋪好自己的路,嘗試著在幼時(shí)遠(yuǎn)超他人,我害怕失敗,所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰,但我還是差一點(diǎn),差在我沒(méi)有用對(duì)方法,同樣的我堅(jiān)持了,不止一次,在我博覽群書(shū)時(shí)我看到了這樣的一句話(huà):“你要向光一樣驅(qū)趕黑暗,像神明一樣降臨人間”跑步累了我絕不會(huì)就此放棄停下腳步,題目寫(xiě)不出來(lái)了我會(huì)詢(xún)問(wèn)老師,在每個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜里我無(wú)數(shù)遍問(wèn)過(guò)自己值得嗎,我有想過(guò)停下腳步,但最后還是在那老師的鼓勵(lì),父母親的希望下堅(jiān)持下來(lái)了。
不止一次,我努力嘗試作文 31
別被眼前的困難所擊垮,只有不斷面對(duì)困難,反復(fù)嘗試,也許能突破重圍,豁然開(kāi)朗。
餃子在我們國(guó)家是種十分普通的食物,每逢新春佳節(jié),人們便團(tuán)聚一起包餃子,吃餃子。餃子做法也十分多,而且口味豐富,深受民眾青睞。
一個(gè)偶然的契機(jī),我們課上進(jìn)行了包餃子的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,對(duì)包餃子充滿(mǎn)了興趣。包餃子看似十分簡(jiǎn)單,這讓我瞬間信心增長(zhǎng),心里想著:我肯定能包出班上最好看、最美觀的餃子。
然而,我被殘酷的現(xiàn)實(shí)澆滅了幻想。
餃子皮冰冷地躺在掌心上,另一只手用筷子隨意地戳了些餡料在面皮上,對(duì)折、捏緊,但好像出了些麻煩面皮太厚,捏不緊,餡料不一會(huì)就都露出來(lái)了。我又用同樣的方法捏了一個(gè),自然也失敗,這讓我有些難堪。
如此反復(fù)做是沒(méi)有效果的,我心中就萌生了一個(gè)新的想法不然嘗試創(chuàng)新一下餃子的包法?
普通月牙形對(duì)折后面皮略薄,容易溢出來(lái),所以我嘗試用手指沾了些許水,輕點(diǎn)在面皮上,使面皮有了些黏性,這樣不就能捏緊了嗎?但我又高估它了,水沾得太多,讓面皮失去了原本的韌性,變得軟糊糊,一捏就爛了。這樣也不行呀,我又陷入了沉思。
或者,這種嘗試路子行不通,不如嘗試創(chuàng)新餃子形狀。
就這樣,一次,兩次終于在我不止一次的努力嘗試后,我研究出了餃子形狀的奧妙,月牙形的邊雖然厚,在它的`基礎(chǔ)上稍加修飾,就讓它的皮變得更加緊實(shí)。捏成月牙形厚,沾一點(diǎn)點(diǎn)水在月牙的兩個(gè)角上,把邊捏緊的同時(shí),再將兩個(gè)角對(duì)疊因?yàn)轲W料最容易從兩邊溢出,這是我努力嘗試多次后得出的經(jīng)驗(yàn)。所以把角疊緊,讓餃子形成一個(gè)元寶的形狀,讓那個(gè)餡料“無(wú)縫可逃”。
嘗到了點(diǎn)成功的甜頭,我便有了大膽的創(chuàng)新想法。在餃子對(duì)疊的時(shí)候,留出兩邊第一道兩厘米的口子,再掐出一個(gè)小褶子,疊到餃子邊上,如此反復(fù)進(jìn)行,我又嘗試了花邊餃子的做法,而且這樣包法讓餃子邊更厚實(shí),也可以讓邊封得更嚴(yán)實(shí)。
我包好的餃子煮好后熱騰騰出鍋了,個(gè)個(gè)都鼓鼓的、水靈靈的,一口咬下去,雞肉與香菇的鮮味瞬間在口中溢出,令人回味無(wú)窮。
眼前的困難固然令人畏懼,但如果你反復(fù)努力嘗試,一次,兩次就定能突破重重困難,找到屬于自己的那份光明。
不止一次,我努力嘗試作文 32
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻了一切,仿佛這一切都是靜止的;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿過(guò)叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試!
當(dāng)聲音從喉嚨發(fā)出,面對(duì)鏡子演練的我,就知道自己不是最好的演講選手,我必須付出比別人更多的努力,才有可能成功。
在演講時(shí),我的聲音沒(méi)有別人的,悅耳動(dòng)聽(tīng),身體豎立的站著,沒(méi)有肢體的語(yǔ)言,是我致命的缺點(diǎn)?粗鴦e人是那么優(yōu)秀,難道他們天生就是天才嗎?我不甘心,我也要嘗試。
于是,無(wú)論如何,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試隨著演講的內(nèi)容,配上聲調(diào),讀得抑揚(yáng)頓挫,盡量控制,不在一個(gè)聲調(diào)上,努力加上豐富的肢體語(yǔ)言,臉上也要帶有表情。就這樣,我努力的訓(xùn)練,一段一段演講生融在空氣中,一次一次忍著喉嚨的`疼痛,一遍一遍站著腿么厚的繼承執(zhí)著訓(xùn)練。日復(fù)一日,終于,我的努力,也最終得到了回報(bào),我的小溪經(jīng)過(guò)崎嶇,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,讓我完美的演出了自己的風(fēng)格,把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認(rèn)可。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)用自己的汗水取得成功的鑰匙,開(kāi)啟成功的大門(mén)。那一路上荊棘化作花朵,一路上寒風(fēng)會(huì)當(dāng)滿(mǎn)溫柔與微笑。
不止一次,我努力嘗試!我堅(jiān)信!我會(huì)成功!
不止一次,我努力嘗試作文 33
下棋,一直都是爺爺?shù)膼?ài)好,而現(xiàn)在,它以一種家族傳統(tǒng)的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿,我討厭下棋時(shí)的磨蹭,討厭為了一步棋冥思苦想半天,更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說(shuō)他小時(shí)候也討厭下棋,不過(guò)現(xiàn)在卻也下得一手好棋。
“關(guān)鍵是看你敢不敢嘗試,敢不敢一直堅(jiān)持下去。”這是父親不斷對(duì)我說(shuō)起的話(huà)。
開(kāi)始的時(shí)候,父親讓我與電腦對(duì)戰(zhàn)。我第一次體驗(yàn)到什么叫做“一馬平川”,現(xiàn)在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮?墒呛镁安婚L(zhǎng),接下來(lái)我便經(jīng)歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對(duì)弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋,更是爺爺?shù)哪ゲ浜洼^真。爺爺走一步棋要想老半天,還不讓我悔棋。我曾質(zhì)問(wèn)爺爺:“為什么可以讓我一個(gè)棋子,卻不讓我悔棋呢?”爺爺笑道:“下棋就像人生一樣,走一步,就不能退了,古人不是說(shuō)過(guò)‘觀棋不語(yǔ)真君子,落子不悔大丈夫’嗎?韓信曾……”
大丈夫、真君子,仿佛離我很遠(yuǎn),我曾按照父親的話(huà)不斷地嘗試,感悟棋里的人生,但沒(méi)有一次是有結(jié)果的。爺爺告訴我,下棋重要的不是你有多大的.智慧、遠(yuǎn)見(jiàn),而是你多認(rèn)真。棋中有很多道理,比如乍一看,卒是最沒(méi)用的,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,過(guò)了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當(dāng)年還是一個(gè)“兵”的時(shí)候,不也救過(guò)劉備嗎?棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對(duì)弈,讓我開(kāi)始厭煩電腦的死板,程序化的東西是對(duì)象棋智慧的抹殺。我也開(kāi)始嘗試靜坐,靜心觀看一場(chǎng)高手之間的對(duì)決,我努力嘗試去感觸棋盤(pán)上的盛世與最終的沒(méi)落,不止一次,我努力嘗試去思考一步棋的由來(lái)與歸宿。
思考并沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò),但當(dāng)年的橫沖直撞,在我身上不再發(fā)生;蛟S某一天,我也會(huì)像父親對(duì)我說(shuō)的那樣對(duì)另一個(gè)初學(xué)者說(shuō):“你要學(xué)會(huì)不止一次地努力嘗試,因?yàn)闆](méi)有哪條真理是一蹴而就得來(lái)的。”
不止一次,我努力嘗試作文 34
生活中不乏這樣的人,他們會(huì)為了一次成功而自我膨脹,止步不前;也會(huì)為了一次失敗而郁郁寡歡,不敢再去嘗試。別說(shuō)沒(méi)有,歷史的長(zhǎng)河中也不乏這樣的先例。
秦朝末年,楚漢爭(zhēng)霸,楚將項(xiàng)羽曾被韓信圍困在垓下。夜里,漢營(yíng)里的楚歌從四面八方傳來(lái),項(xiàng)羽聽(tīng)后無(wú)限傷感,其妃子虞姬自刎而亡,于是,他決定與漢軍殊死一搏?赡魏螌(shí)力懸殊,最終,覺(jué)得“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的項(xiàng)羽,在烏江邊拔劍自殺了。
杜牧曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)歌:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。這首詩(shī)點(diǎn)評(píng)的就是項(xiàng)羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的,但能否正視失敗,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才是一個(gè)人會(huì)不會(huì)成功的關(guān)鍵所在。項(xiàng)羽他不肯正視自己的'失誤,也沒(méi)有勇氣再去嘗試,他的完敗是歷史的必然。相較之下,韓信能夠忍受“胯下之辱”,不斷奮斗,最終成為了一名軍事大家,這才是真英雄的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也不是個(gè)輕言放棄的人。
在過(guò)去,體育一直是我跨不過(guò)的一道坎,尤其是立定跳遠(yuǎn),一米八的及格線(xiàn)對(duì)于當(dāng)時(shí)只有一米五的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是難如登天。我?jiàn)^力地跳,但幾乎每次都會(huì)在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄,依然以一顆熱血沸騰的心,認(rèn)真地對(duì)待每一次訓(xùn)練,每一次考試。念念不忘,必有回響。終于,在小升初的時(shí)候,我還是沒(méi)能跳到一米八,只有一米七九。但我并沒(méi)有失望,甚至覺(jué)得勝利已經(jīng)觸手可得,有些欣喜若狂。
如今,我已經(jīng)可以隨隨便便就跳到兩米五了,不能說(shuō)這不是我長(zhǎng)期努力后的結(jié)果;蛟S,我也曾被失敗壓在底下喘不過(guò)氣來(lái),但我從未氣餒,因?yàn)槲抑莱晒﹄x我不遠(yuǎn),只要再努力一點(diǎn),勝利就在眼前。
“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔”。生活就是這樣,總有數(shù)不清的困難阻礙著我們前進(jìn),難道我們就應(yīng)該在經(jīng)受過(guò)一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎?或許,這一次的挫折,不過(guò)是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石,那么就請(qǐng)站起來(lái),并戰(zhàn)勝它。
不止一次,我努力嘗試,成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
不止一次,我努力嘗試作文 35
暮色似一張大網(wǎng),悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍(lán)的夜空中安靜地綻放著,清冷的光輝穿過(guò)樹(shù)梢照映在窗欞上,影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天,我坐在窗前,望著這夜色溫柔卻無(wú)心欣賞,雙眼漸模糊,任微風(fēng)把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著,手中的一張白紙黑字在風(fēng)中搖搖欲墜……
事情是這樣的,元旦將至,班會(huì)上班主任竟然讓我——一個(gè)上課發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩,擔(dān)任這次元旦匯演主持人之一!同學(xué)的目光或不可思議或憤憤不平,可天知道,這份“美差”對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)“燙手的山芋”!
唉,師命難違,放學(xué)后我硬著頭皮從老師手中接過(guò)一張老長(zhǎng)的稿子,顫微微地去參加排練了。大廳里,大家都在排練得熱火朝天,我卻站在一邊不知所措,拿著稿子的手心全是汗。我那結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)速和平翹不分的語(yǔ)音顯得那么格格不入,在大家異樣的目光中,我漲得滿(mǎn)臉通紅,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒(méi)用呀,我好氣自己!氣得把稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔進(jìn)垃圾桶,干脆就此放棄吧!可眼前卻浮現(xiàn)出老師那含笑的臉。老師那么信任我,我豈能不戰(zhàn)而逃!一股不服輸在心里油然而生,我握緊拳頭,又松開(kāi),咬著牙,在心里默默地說(shuō):我能行!我轉(zhuǎn)身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起,輕輕地?fù)崞街鴮訉诱郯櫋?/p>
我找來(lái)復(fù)讀機(jī),把自己的'聲音錄下來(lái),一遍又一遍。吐詞、咬字、發(fā)音、平舌翹舌,前鼻音,后鼻音,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),抑揚(yáng)頓挫……這些我都反復(fù)琢磨著、練習(xí)著,每一次都力爭(zhēng)做到自己最好。
不止一次,我努力嘗試著,用心品味文字中流淌著的情感,嘗試著用最飽滿(mǎn)的情緒來(lái)朗誦。感受愉悅時(shí)讀出:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的快感;感受憂(yōu)愁時(shí)讀出:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的惆悵;感受悲傷時(shí)讀出:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來(lái)越自信,越來(lái)越堅(jiān)定。
直至元旦匯演那天,聚光燈下,眾目睽睽之中,我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說(shuō)旁邊那個(gè)男孩子的聲音,鏗鏘有力,像一條大河洶涌而來(lái),那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪,一路上叮叮咚咚的流著,讓人頓時(shí)感到心曠神怡。在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵,在老師滿(mǎn)意的笑容里,我想,這次的努力嘗試,我做到了……
不止一次,我努力嘗試。前方越是崎嶇,越是險(xiǎn)峻,我越要迎難而上。我相信,不畏失敗、勇于嘗試,才能插上夢(mèng)想的翅膀,飛往理想的彼岸,遇見(jiàn)最美的風(fēng)景!
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轉(zhuǎn)眼之間,幾年又過(guò)去了。望著那輛自行車(chē),不禁感嘆:你變老了。
幾年前的一個(gè)下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)。”一聽(tīng)到這句話(huà),我的腦海立即閃現(xiàn)無(wú)數(shù)篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì)跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車(chē)四處得意了,要是我還是不會(huì)的話(huà),那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下?粗禽v算不上嶄新的自行車(chē),我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)。“一言既出,駟馬難追!蔽冶阕狭俗孕熊(chē)。
接著手又握緊車(chē)把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢(shì)待發(fā)的樣子?粗胺降穆,臉上是猙獰的表情。當(dāng)另一只腳放在踏板,并且移動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不簡(jiǎn)單,一切裝得很像,唯獨(dú)上陣一試,才洋相百出。
車(chē)的方向東倒西歪,差點(diǎn)撞墻,車(chē)又不聽(tīng)使喚,快要傾倒下來(lái)時(shí),還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來(lái),不得已我回家了。
再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日,路上的`積水早已化為氣體飄遠(yuǎn)了,但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了,因?yàn)樗鼏?wèn)了我一句:“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì)怎么樣?”這句話(huà)如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的,恐懼的陰云總會(huì)飄散,我別無(wú)選擇:“那又如何?不試試怎么會(huì)知道呢?”
我跑到樓底,熟練地坐在車(chē)座上,同樣的姿勢(shì),同樣的目標(biāo),不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩(wěn)定了自行車(chē),不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個(gè)好兆頭。
之后我繼續(xù)嘗試,練習(xí),總算習(xí)得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念:努力,不止一次嘗試。
我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的泥沙,為自己建筑一座堅(jiān)固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動(dòng)受傷的翅膀!
——題記
在每一場(chǎng)考試中,我揮筆奮戰(zhàn),所有的思考都凝結(jié)在了簡(jiǎn)單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無(wú)盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗,到最后卻以滿(mǎn)身疲憊是傷走出戰(zhàn)場(chǎng)。在考試中,屢屢失利,在夢(mèng)中,節(jié)節(jié)敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因?yàn)椋闹杏幸粋(gè)聲音在不斷地吶喊,那是我的夢(mèng),是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有未來(lái),為了夢(mèng),我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨(dú)自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落,獨(dú)自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的真的沒(méi)有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個(gè)夢(mèng),強(qiáng)烈的夢(mèng),唯一的夢(mèng),為了夢(mèng),我可以承受所有。記得每一次,當(dāng)我說(shuō)出自己的不滿(mǎn)意,不服氣時(shí),他們總是說(shuō),夠了,合適了,差不多就行了?墒,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因?yàn)槲也粔蚝茫粔騼?yōu)秀,成不了別人眼里的閃光?墒悄遣淮砦覜](méi)有更高的希望,沒(méi)有得到他們的認(rèn)可,我不反駁。
即使當(dāng)初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語(yǔ),不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過(guò)自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽(yáng)一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著的人,我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng),我可以放棄所有,只為了攀爬一個(gè)高度。
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“你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋。因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋,那不是海,是泥塘! ——畢淑敏
初聞水墨畫(huà)還是在四年級(jí)時(shí),僅是一瞥,就深陷其中:不必說(shuō)那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石;也不必說(shuō)荒蕪敗落的枯枝爛葉;單是那一抹虛無(wú)縹緲的天際,亦可淵雅靜穆,迷離清美。
于是,我拿起毛筆,回憶著這幅畫(huà)的意境,開(kāi)始練習(xí)。潔凈的白雲(yún)霎時(shí)染滿(mǎn)墨汁,空氣中韻含著悠悠墨香。下筆,墨汁便迅速膨脹開(kāi)來(lái),在無(wú)瑕的'宣紙中十分顯眼,看來(lái)怎樣補(bǔ)救都不行了。
沒(méi)辦法,只能重拿一張。吸取教訓(xùn),將白雲(yún)筆在墨硯邊上刮了又刮,厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中,我心想終于可以大展身手了,便一鼓作氣,畫(huà)出樹(shù)干。可能是因?yàn)槟俚木壒,原本?yīng)生機(jī)勃勃的枝干剎那間好似枯萎的木藤,寂寥空虛。
我又停住了筆,心中滿(mǎn)是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少,再加上我本就是個(gè)初學(xué)者,連筆內(nèi)的墨應(yīng)留多少,蘸多少都無(wú)法抉擇。驀地,我想起了那幅水墨畫(huà),它的作者肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉,才得以創(chuàng)作出這凜然的畫(huà)面。不輕言放棄的心理瞬間戰(zhàn)勝了心中的自卑。
又握筆蘸墨,信心充盈著我的內(nèi)心,深吸一口氣,凝視著那張潔白的宣紙,將筆輕輕一拂,雖還有點(diǎn)不成熟,但比前幾次進(jìn)步得多。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……一幅山水畫(huà)出現(xiàn)在眼前,清冽又簡(jiǎn)寥。我不禁大喜,手中早已沁滿(mǎn)。
挫折與磨難,充斥著我們的生活,愿我們否極泰來(lái),柳暗花明。
不止一次,我努力嘗試。汗水,臉上卻綻放出笑靨。果然,只要不懈堅(jiān)持,永不言棄,成功才會(huì)如約而至
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我從遠(yuǎn)方走來(lái),有興榮,有傷痛,有悲哀;我向未來(lái)奔去,險(xiǎn)峰急流,無(wú)一讓我止步。
站于高山,望及遠(yuǎn)處,烏江滾滾來(lái),楚漢相爭(zhēng),漢劉梟容。又望見(jiàn)你,我的老朋友,文景后第一人——漢武帝。踏胡跶虜,遼闊的邊疆,龍城飛將,戍守邊關(guān)。絲綢之路,張騫用一生譜寫(xiě)了西域的壯麗詩(shī)篇。我走出了中原故土,沿著延綿的絲路,走向大路的另一邊,為汗青所錄,為石碑所永文。你成就了我,從孩提步入了青年,有了自己的人格、意志。
你看,李白來(lái)了,貞觀的`蒼榮,是他嚎唱“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。神州不再有戰(zhàn)火,四臨臣于“天可汗”。皆是晝夜不息,酒家客房人攢動(dòng)。夜闌燈如晝,鄉(xiāng)野稻花香。即甚至開(kāi)元,而亡于安史之亂。留得杜甫在草堂中長(zhǎng)嘆“我破山河在,城春草木深”,一生嘆于《三別》《三吏》中?商圃(shī),儼然如一串明珠,永遠(yuǎn)掛于我頸間。
九十年的怨聲嘆氣,在朱明的利刃下散盡了。洪武大帝,提刀斫斷元人,砍斷的枉法之風(fēng),用一生的艱辛詮釋了“璋”字。望著他那真假不明的八具靈柩,我心頭一顫,是什么竟讓一代英王無(wú)法入土?或許是命運(yùn),或許是性格。但我嗅到了那與漢武帝一樣的豪氣。他維護(hù)了我的人格,意志。海邊,在沙鷗后那朝旗飄飄的龐然艦隊(duì),船頭站著那眺望遠(yuǎn)方的鄭和。一路以禮相待,不曾動(dòng)過(guò)兵戈。長(zhǎng)天與碧海交于無(wú)限的前方,一路浩然正氣;偉岸的我,令無(wú)數(shù)鄰國(guó)朝服。
關(guān)寧震天殺喊,固若金湯的防線(xiàn),勇往直前的鐵騎,馬背上的女真,卻無(wú)奈止步于王師。崇禎的日夜操勞,任賢者,下罪已詔?晌覅s已大病一場(chǎng),無(wú)奈,竟是一代明君吊亡于宮中古樹(shù)下!
滾滾長(zhǎng)江帶我至武昌。忽驚,人們競(jìng)剃發(fā),持槍?zhuān)诿裰鞴埠偷钠煜拢嵏擦宋业囊庵。疑惑中,轉(zhuǎn)首四顧,才發(fā)現(xiàn)已無(wú)力躺下,過(guò)去的我已成累贅。靠近河邊,手捧清水,從此洗心革面。
向前望,望向希望。今昔,我又戰(zhàn)于高山,擁有恰似貞觀,文景的背影。
明日,我又將起航,就像昨日一樣。我的名字曰:中華。汗青千古英雄顧,艱辛路甚難行,始而蒼榮萬(wàn)古同。
不止一次,我努力嘗試作文 39
為背上枯燥無(wú)味的古文而努力?為取得滿(mǎn)意的成績(jī)而努力?為參加活動(dòng)而努力?在人生中,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要。我為傲人的成績(jī)付諸了不止一次的努力與嘗試。
諾大的操場(chǎng)上,飛馳著模糊的身影。疲憊的背影,沉重的雙腿,抬頭是兩條扭在一起的眉毛,老師的臉緊緊地繃著,悶聲道:“沒(méi)有加速,最后幾米用肩膀去壓線(xiàn)!
一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍,毫無(wú)樂(lè)趣的訓(xùn)練使我打不起精神。還是那個(gè)熟悉的過(guò)程:各就各位,蹲下;預(yù)備,抬起右腿;砰,沖出去。豆大的汗珠流進(jìn)了我的嘴里,又苦又澀。一旁的`同學(xué)們悠閑地玩耍著,我真羨慕他們;鹄钡娜展庹罩业纳砩希凵邸@蠋熃K究還是嘆了口氣:“訓(xùn)練結(jié)束,解散。”
在這之后的每個(gè)早上和下午,火辣辣的太陽(yáng)下總有我奔跑的身影。腿變得酸痛,脫下鞋子,腳底下開(kāi)始是水泡,過(guò)了幾天生出了繭子,喉嚨因迎著風(fēng)跑而變得干澀,口中全是血的腥味。接過(guò)朋友遞給我的水瓶,“咕咕”一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的水就見(jiàn)底了。抬起腿,疼。但又回憶起鷹的重生,拔光腳趾和羽毛,啄掉嘴,人不是一樣嗎,歷經(jīng)磨難再次獲得新生。
又一次,“砰!”,邁出右腿,蹬地抬頭。加速,壓肩,沖線(xiàn)。這個(gè)過(guò)程行云流水沒(méi)有一絲拖泥帶水,老師拿著秒表高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次又提速了3秒5。不知何時(shí)這個(gè)跑步的每個(gè)環(huán)節(jié)變成了珠寶,串成項(xiàng)鏈,我在那一瞬間成長(zhǎng)了許多,將枯燥的訓(xùn)練當(dāng)作珠寶,跑步自然成了一種散發(fā)光芒的運(yùn)動(dòng)。
成功固然重要,但成長(zhǎng)更為寶貴。我就這樣,不止一次,努力嘗試,奮力奔跑在成長(zhǎng)之路上。
不止一次,我努力嘗試作文 40
吹過(guò)和煦的春風(fēng),見(jiàn)過(guò)夏日的鳴蟬,料峭的秋風(fēng)拂在我的臉上,冬天,我變作一堆養(yǎng)料,儲(chǔ)蓄在樹(shù)根中,默默積蓄力量,努力嘗試變得更好。
枝頭,是我在風(fēng)中搖曳的身影,一片小小的嫩葉高昂著頭,努力吸收陽(yáng)光的溫暖,讓別人看見(jiàn)我的蓬勃生機(jī)。數(shù)不盡的路人在我身邊停下,嘴里嘀咕著春天也來(lái)了,那一刻我驕傲極了,我是春天的使者,給人們捎來(lái)春的訊息,我在這無(wú)盡的生機(jī)下肆意生長(zhǎng)著。
可好景不長(zhǎng),天氣漸熱。突如其來(lái)的換季讓原先養(yǎng)尊處優(yōu)的我束手無(wú)策,每日正午向后,太陽(yáng)的暴曬都讓我渾身乏力,口干舌燥,沒(méi)有了先前的精神。樹(shù)葉蔫了般卷在一邊,不似先前的.朝氣蓬勃,此刻正在往樹(shù)葉密集的地方躲去,可樹(shù)底下,正是一個(gè)乘涼的少年,兩手不停扇動(dòng),臉熱得彤紅,汗水順著額頭滾落,它需要我的幫助,看到了這些我又精神一振,昂首挺胸,努力嘗試為身下的人帶來(lái)一絲清涼。
夏天總算過(guò)去了,我變得厚實(shí)而又寬大,這使我常常沾沾自喜,可伴隨著秋天的到來(lái),我竟?jié)u漸變得枯黃,我并不理解,原先的我充滿(mǎn)生機(jī),怎么會(huì)變成這副摸樣?可現(xiàn)實(shí)告訴我,這一切都是不可免的,隨著身邊同伴接二連三的掉落,我也隨著秋風(fēng)緩緩飄了下來(lái),心如死灰地落在地上,凝望著光禿禿的樹(shù)干,我明明不止一次嘗試努力,可還是變成了這樣,身邊似走過(guò)無(wú)數(shù)行人,可我看不到,直到皚皚白雪從天而降,嬉笑打鬧的聲音傳入耳中,緊接著,我的視野便一片黑暗,看不到,也聽(tīng)不見(jiàn),我只能,不止一次地努力嘗試著。不知過(guò)了多久,我的視野涌入一絲光亮,那是什么?我努力嘗試著跟隨著它,最后竟是我破土而出的身影,春天又到了,原來(lái)那黑暗并不是我最后的歸宿。
不止一次,我努力嘗試著,四季輪回,周而復(fù)始,也正因如此,一切的結(jié)尾,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次新生。
不止一次,我努力嘗試作文 41
不止一次,努力嘗試鋪就了我光明的道路;不止一次,努力嘗試讓我懂得努力的真諦;不止一次,努力嘗試,才讓我嘗到成功的喜悅。
當(dāng)我踏進(jìn)初中校門(mén),看著面前密密麻麻的數(shù)學(xué)題,以及在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們高舉的小手和興奮的小臉,我就知道自己不是一塊學(xué)數(shù)學(xué)的料。雖然我馬上要升入初三了,可是從初一到初二,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,上80分的次數(shù)都屈指可數(shù),我為此哭過(guò),鬧過(guò),但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
在初二的開(kāi)學(xué)考試中,我的數(shù)學(xué)只考了30幾分,當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)后,我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時(shí)候,我每天都去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),每天晚上都在認(rèn)真做題,可是為什么成績(jī)還是不理想呢?我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后,終于找出了原因。
我雖然計(jì)算題做得非常好,但是我不會(huì)靈活運(yùn)用,有的.題目我并不是不會(huì),稍微變了題型后我就不知所措了,所以必須要多做題。
那天考試后,我每天早在認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后哪怕時(shí)間在晚,我也一定要做1-2頁(yè)的聯(lián)系。在學(xué)校里,遇到不會(huì)的題我也會(huì)積極的向同學(xué)請(qǐng)教,并且每次考試的試卷我都留著,在臨近期中考試之前我還特地復(fù)習(xí)了一遍。
在這次期中考試,我的數(shù)學(xué)比及格多了3分,和以前不及格的我相比,這的確是一個(gè)不小的進(jìn)步,但是有的同學(xué)對(duì)此卻不以為然,甚至發(fā)試卷的同學(xué)看到我的成績(jī)后,會(huì)偷偷嘲笑我,但是,我并沒(méi)有放棄,仍在繼續(xù)嘗試。
我對(duì)這次的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了分析,基礎(chǔ)題我基本上全做對(duì)了,而十分以上的答題我基本上都沒(méi)有做。每次遇到這種大題,我都十分的不耐煩,直接在手機(jī)上搜答案,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題,哪怕坐不上來(lái)的看了答案,理清思路后,會(huì)在紙上重新寫(xiě)一遍答案。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期末考試。在考數(shù)學(xué)是,我十分仔細(xì)的思考了每一道題,在做到最后的大題時(shí),我也沒(méi)有膽怯,十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負(fù)有心人,我考了九十三分,雖然和其他同學(xué)相比,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不高,但是這是我在努力嘗試后的結(jié)果。
不止一次,我努力嘗試,只為有一點(diǎn)進(jìn)步,撫平自己的傷口,讓自己在人生道路上永不停息地繼續(xù)嘗試下去,勾勒出一副美好的畫(huà)卷。
不止一次,我努力嘗試作文 42
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這些嘗試是我們成功與失敗的墊腳石,讓我們通向成功的終點(diǎn)。列寧也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水!笔堑模瑹o(wú)論做任何事情,都必須嘗試,不嘗試,只會(huì)永遠(yuǎn)停留在原點(diǎn)。
看著我的一張張漂亮的行書(shū),聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)與父母的歡笑,我不禁想起那段我曾經(jīng)努力的日子。
三年級(jí)的時(shí)候,我看到我的同學(xué)寫(xiě)了一副春聯(lián)贈(zèng)給班級(jí),便很羨慕,放學(xué)就纏著父母讓我學(xué)書(shū)法,他們一直找各種理由不答應(yīng),直到去年暑假,父母終于給我請(qǐng)了一位老師,教我書(shū)法,我十分自信,滿(mǎn)懷熱情地學(xué)起了書(shū)法。
我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),學(xué)得十分認(rèn)真。我緊緊地攥著筆,凝神慢慢地寫(xiě),一筆一畫(huà)都認(rèn)真模仿,顯得鏗鏘有力?晌也](méi)有得到老師的.夸獎(jiǎng),老師對(duì)我說(shuō):“你握筆的姿勢(shì)太硬了,寫(xiě)出來(lái)的字比較古板,缺乏靈性;厝ヒ嗉泳毩(xí),才能慢慢感悟其中的柔美。”回家后,我把自己關(guān)在房間里,悶頭躺在床上想:“怎樣才能讓字有靈性呢?”想來(lái)半天,不得其所,我一下子爬起來(lái),練起了書(shū)法,按照老師的要求,體會(huì)轉(zhuǎn)筆、頓筆等動(dòng)作,不是緊緊地攥著筆,而是慢慢體會(huì)筆尖的輕盈。我每天都練習(xí),一個(gè)禮拜過(guò)去了,父母說(shuō)我進(jìn)步不小。
又到了寫(xiě)書(shū)法的時(shí)間,我早早來(lái)到老師家,當(dāng)面向老師演示我的“大作”,內(nèi)心迫切地希望得到老師的表?yè)P(yáng)。但老師點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭:“看得出你努力了,進(jìn)步不小,但心太急,還沒(méi)有體會(huì)到書(shū)法的境界。書(shū)法要將修心、為人結(jié)合起來(lái)!蔽矣行┪,付出了那么多,難道是白費(fèi)的嗎?站在那里不吱聲,看到我的窘態(tài),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè),是自然地天籟,你要用心感受,用心去聆聽(tīng),加上努力,一定會(huì)很棒地!蔽宜贫嵌。跟著老師的示范,我又重新提筆,輕輕落筆,用心感受這個(gè)字的韻味。
在老師的指導(dǎo)下,從楷書(shū)到行書(shū),我不斷地嘗試,嘗試將身心融入到寫(xiě)字,雖然我還沒(méi)有完全體會(huì)到其中的真諦,但在我的一次次嘗試中,也取得了一些進(jìn)步。并且不斷地感悟到只有不斷地嘗試,才會(huì)有切身的快樂(lè)。
不止一次,我努力嘗試作文 43
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我堅(jiān)定了心中的信仰。遠(yuǎn)處,一片繁華似錦,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,躲過(guò)兇猛的野獸,穿過(guò)高聳的山坡,我努力嘗試,想來(lái)到那陽(yáng)光燦爛的地方。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的手指碰上畫(huà)筆,我就知道,我成功之路上的`困難和挫折會(huì)比人多,荊棘和深潭也會(huì)更難穿過(guò)。我需要付出比其他人更多的努力。很快,我就遇上了挫折。發(fā)現(xiàn)其他人的畫(huà)仿佛有魔力,畫(huà)的栩栩如生,而我的畫(huà)筆仿佛失去了魔力,就是根普通的木棍。
這時(shí),奚落,嘲笑圍著我打轉(zhuǎn),傷心,失落直往我心里鉆。自責(zé)、難過(guò)。我眼淚汪汪我不止一次想放棄,可知道,我總會(huì)來(lái)到那陽(yáng)光明媚的地方,我需要一直不斷地堅(jiān)持下去。
于是,我努力嘗試。我嘗試把一幅畫(huà)照著畫(huà)一遍,然后再加上自己的創(chuàng)新,把畫(huà)挪開(kāi),把自己的畫(huà)畫(huà)一遍就是我的作品。我努力的練,一副又一副畫(huà),出現(xiàn)在畫(huà)筆后,一次又一次忍著手的酸痛,一遍又一遍甩過(guò)手后繼續(xù)堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,終于我的畫(huà)也染上了馬良神筆的一點(diǎn)魔力。
一次次的努力嘗試,一副畫(huà),把勞累變成了幸福,我開(kāi)心的笑,為自己感到由衷的自豪和喜悅。
同學(xué)們說(shuō)我只是畫(huà)的像樣,根本毫無(wú)新意,甚至還有人嘲笑,說(shuō)我根本不知道畫(huà)畫(huà)是什么。我傷心,我難過(guò),我不知道我的畫(huà)里是少了什么,直到看美術(shù)老師作畫(huà)的專(zhuān)注,我才明白了。
畫(huà)畫(huà),無(wú)關(guān)畫(huà)工,關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去表現(xiàn)畫(huà)中的情感。如果我的心情如春光般明媚,就會(huì)畫(huà)出“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的一片美景。如果我的心情如夏陽(yáng)般激動(dòng),就畫(huà)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的愉悅之景!比绻业男那槿缜镅┌闫届o,我就畫(huà)出“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的山上美景。如果我的心情如冬雪般的傷心,就畫(huà)出“孤舟蘇立翁,獨(dú)釣寒江雪”的冰封萬(wàn)里。就這樣,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí)荊棘將成為綠葉,高山上會(huì)出現(xiàn)房子,猛獸將變成寵物
不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,一份耕耘一份收獲。
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學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試,才會(huì)成功。
失敗
即將體育考試了。考試三項(xiàng)中,我800米,跳遠(yuǎn)均不錯(cuò),可是實(shí)心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場(chǎng)上,舉起實(shí)心球奮力一擲,球重重得摔在了地上,我一看,離及格線(xiàn)還遠(yuǎn)著呢。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲:“切,連實(shí)心球都不會(huì)扔?”
我無(wú)奈的低下了頭,沮喪極了。這時(shí)體育老師說(shuō):“別灰心,你的問(wèn)題是腰腹力量不足。你要把仰臥起坐練好,提高腰腹力量。”
努力嘗試
我每天晚上都練4組仰臥起坐,每組50個(gè),每次都感覺(jué)腰酸得要死,但我還是咬牙堅(jiān)持,必須做完200個(gè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,實(shí)心球成績(jī)已經(jīng)從原先的5米提升到了6米?墒请x及格線(xiàn)總是差了一些。
我將這則消息告訴體育老師,老師回答:“不錯(cuò),再練習(xí)啞鈴,應(yīng)該就能及格了!庇谑俏以诿刻4組仰臥起坐的基礎(chǔ)上又加上了舉啞鈴。做完仰臥起做后已腰酸背痛,再舉啞鈴不是要累死人嗎?沒(méi)辦法,為了讓體育及格,只能忍耐一下。我堅(jiān)持著咬牙舉啞鈴,做10個(gè)休息一下,再來(lái)?終于做完了!
遠(yuǎn)來(lái)的.成功
一學(xué)期后,老師讓我們每人測(cè)試實(shí)心球,一會(huì)兒就輪到我了,我的心臟砰砰直跳:今天我能及格嗎?我站在線(xiàn)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的線(xiàn),在腦海中溫習(xí)老師教我的練習(xí)要項(xiàng)。我高高舉起實(shí)心球,用盡所有力氣一扔,實(shí)心球沿著一條完美的弧線(xiàn)扔向終點(diǎn)。底下傳來(lái)一片“哇”的聲音,同學(xué)們都自嘆不如,體育老師也投來(lái)贊賞的目光:“很好,一學(xué)期的辛苦沒(méi)有白費(fèi),得了滿(mǎn)分!”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。
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是否可以抬頭看看外面的世界?也許那兒的風(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的精彩。
題記
手拿稿子,一遍又一遍地誦讀,看著那再熟悉不過(guò)的文字,飽含著詩(shī)意!昂⒆邮怯袩o(wú)限可能的,讓她自己去嘗試吧!”我回想著班主任對(duì)母親說(shuō)的話(huà),真后悔母親當(dāng)時(shí)的應(yīng)允。“在珠穆朗瑪峰的雪海中”“在珠穆朗瑪”不斷地練習(xí),反使自己更加地緊張,一次次地忘詞,或是放不開(kāi)情感,我更加地懷疑自己,難道,我真的不行嗎?
我想放棄,不當(dāng)女領(lǐng),和大家一起朗誦,但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走,背著稿子,走近陽(yáng)臺(tái)。看看窗外景色,也許會(huì)使我的心情好些吧!“咚,咚,撲通!”耳邊傳來(lái)聲響,使我莫名的.煩躁。正當(dāng)我想發(fā)泄時(shí),低頭卻看見(jiàn)了小烏龜,它正抬著頭,似乎在看著我,微笑著努力往上爬,卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄,而是使出吃奶的勁兒,最終爬上了小臺(tái)階,曬到了太陽(yáng)。
頓時(shí),我釋然了,也許不努力的生活沒(méi)有意義,不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方,放開(kāi)心境,充滿(mǎn)感情地朗誦著,努力地保持著眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次,比前面幾回順暢得多,母親向我投以鼓勵(lì)與欣慰的目光。
終于到了彩排的最后一天,走進(jìn)教室,排列整齊好后,一切便開(kāi)始。隨著音樂(lè)那昂揚(yáng)的旋律,我的腦海中放映著那一句句雄渾壯闊的詞句!霸谥槟吕尸敺宓难┖V,我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧?kù)o了下來(lái),終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花。“OK,wonderful!”班主任說(shuō)著,嘴角揚(yáng)起孤度!罢且淮未蔚膰L試,打造了一個(gè)全新的你!”
不止一次,我努力嘗試。我相信,我會(huì)贏得那屬于我的掌聲
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世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我墊高腳,去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí),只有努力嘗試后,才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得,初二結(jié)業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),這是升級(jí)考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話(huà),就會(huì)失去報(bào)考高中的資格。當(dāng)時(shí)我就犯了愁,生物我還可以,地理就不行了。
但是為了通過(guò)結(jié)業(yè)考試。必須努力拼搏,我做好計(jì)劃,規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名,用詞。該如何寫(xiě)地形地勢(shì)的原因。我努力克服通向成功的.道路上的重重阻礙。不就,就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒(méi)有復(fù)習(xí)好。不知道如何答題。我認(rèn)識(shí)到這是沒(méi)有復(fù)習(xí)好的表現(xiàn),只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開(kāi)始嘗試不同的復(fù)習(xí)方法,想學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)討教,交流。借鑒他們的復(fù)習(xí)方法。之后,我又增加復(fù)習(xí)時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法
過(guò)了幾個(gè)星期,又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分?jǐn)?shù)比上次多了不少,但還沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。所以必須更加努力。每天深夜里,我房間里的燈總是亮著,再燈下是我努力復(fù)習(xí)的身影,我努力的嘗試著,用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦,去跳,去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅(jiān)信,只要我不放棄,總有一天,我會(huì)撕裂那片烏云。我會(huì)摘下那顆果實(shí)。我會(huì)品嘗到成功的滋味。我一定會(huì)成功!
功夫不負(fù)有心人。到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候,我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中,因?yàn)槲易陨淼呐o了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口,成功的滋味是那樣美妙。
所以,努力嘗試吧,只有努力,才可能成功。因?yàn)橛兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
不止一次,我努力嘗試作文 47
閑暇時(shí),我喜歡打開(kāi)窗,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,抿一口清茶或捧一本好書(shū),就這樣,靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的,并沒(méi)有什么明鳥(niǎo),最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著,與我的寂寞遙相呼應(yīng)。
我想走進(jìn)它們的世界,可似乎那又是件既不可能的事,直到那些鳥(niǎo)兒的執(zhí)著堅(jiān)守,我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學(xué)后,我提起一個(gè)裝滿(mǎn)小米的鳥(niǎo)籠,把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里,靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周?chē)鴣?lái)跳去,上上下下地打量鳥(niǎo)籠,七嘴八舌地談?wù)撝M蝗,一只鳥(niǎo)兒直沖進(jìn)籠子中,瘋狂地啄了幾口米,抬起頭,仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)視了一圈,低下頭,安心地繼續(xù)吃米。別的鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)鳥(niǎo)籠中,一片歡樂(lè)祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過(guò)面頰,我靜靜地等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。鳥(niǎo)兒陸續(xù)吃得心滿(mǎn)意足了,歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭,只剩有一只鳥(niǎo)兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥(niǎo)籠的門(mén),興高采烈地跑回家中?墒菐滋靵(lái),無(wú)論我怎樣逗它、喂它,它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子,翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終,我依依不舍地放走了它,帶著最美好的祝愿。
從那以后,我不敢主動(dòng)接近麻雀,但仍渴望與它們親密接觸。一日等車(chē)時(shí),我無(wú)意間瞥見(jiàn)了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身,注視著瘦小而柔弱的身軀側(cè)臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎,排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥(niǎo)腿顯然已撐不起整個(gè)身軀,但仍在無(wú)畏地努力掙扎著;兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì)撲騰兩下。我靜靜地看著它,不少路人投來(lái)好奇的目光,然后又匆匆將背影留下。有位大爺說(shuō):“這鳥(niǎo)兒恐怕是死了!彼麌@著氣離開(kāi)了。我不相信,它的喙明明仍在一張一合著,它明明還在一次次的努力重回天空的'懷抱,它沒(méi)有放棄自己,別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟,一張?zhí)羌堬h到它的身旁,我的右手不自覺(jué)地靠近,卻停留在半空中顫抖。它會(huì)站起來(lái)的——用它自己的力量,而不是我的施舍。車(chē)來(lái)了,我戀戀不舍地與它告別,用力為它祝福。
我與鳥(niǎo)兒本沒(méi)有緣,只是同處于一個(gè)地球,才有了相遇的機(jī)會(huì)。不止一次我努力嘗試融入鳥(niǎo)兒的世界,卻發(fā)現(xiàn)我們之間只有彼此寒暄的力量。不過(guò),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著幸福的鳥(niǎo)兒,再一次為它們祝福。
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每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗,這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折,還是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試。
從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里,總有許多學(xué)物理學(xué)的好的,但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí),我都特別的發(fā)愁考物理,每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽,害怕成績(jī)不好,總是想著一定要好好學(xué)物理,爭(zhēng)取取得好成績(jī),也覺(jué)得很不是滋味,但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考答題的'方法,一道又一道地練習(xí)著習(xí)題,功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試,我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧,可是看著上面一道又一道的題,看著上面一個(gè)個(gè)的字,我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了,而且頭好像也大了許多。再讀題,感覺(jué)還是滿(mǎn)腦子里還是充滿(mǎn)了糨糊,我竟不知該如何下手?纪暝嚭,我垂頭喪氣地走出教室,心中的傷已無(wú)法言喻。第二天,成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落,令我吃驚的是,經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí),成績(jī)還是慘不忍睹,心中靜默思考著:其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中,我慢慢學(xué)會(huì),也一次一次地經(jīng)歷失敗,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折,所以,不止一次,我努力嘗試過(guò)。
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書(shū)桌,散發(fā)著淡淡,輕輕的木香,上面鋪著一塊潔白柔軟的毛氈。毛氈上,一張白凈輕薄,刻著細(xì)細(xì)花紋的宣紙靜靜地躺著。一旁,白瓷碟里面幾滴墨汁,散發(fā)著書(shū)香。一桿木制的小葉筋筆,架在白瓷碟上,十分養(yǎng)眼。
原來(lái),國(guó)畫(huà)未畫(huà)已成畫(huà)。
可再養(yǎng)眼的案頭小景,也無(wú)法打破我的焦慮。這是我第一次畫(huà)線(xiàn)描,心里十分忐忑,我能畫(huà)成嗎?
提筆,蘸飽了墨。也許是因?yàn)槭侄兜脜柡,也許是因?yàn)槟旱锰,第一筆下去,線(xiàn)描美人的臉上頓時(shí)多了一個(gè)大黑斑。我一慌,更是亂了筆法,宣紙的羊脂玉皮上,霎時(shí)又多了幾個(gè)瑕庇。我放下毛筆,不敢再畫(huà),心想:“這畫(huà),我一定畫(huà)不好了!
這時(shí),老師走來(lái),看著那一個(gè)大黑點(diǎn),他關(guān)沒(méi)有責(zé)罵我,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,換一張宣紙?jiān)僭囋嚳,你一定行的!比缓罂粗埳夏菑堥L(zhǎng)著“大黑斑”的美人臉,拍了拍我的肩。
聽(tīng)了老師的話(huà),我又取出一張宣紙,在筆尖點(diǎn)上一點(diǎn)墨,輕輕劃過(guò)白紙,雖沒(méi)有了墨斑,可是手里卻仿佛有一條小蛇在手心里不住地鉆,筆在手中時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,線(xiàn)條在白紙上抖動(dòng)著,在紙上劃出一條細(xì)細(xì)的小河,曲曲折折,美人好像打起了戰(zhàn)。那綢絹細(xì)雅的衣衫凌亂不堪,臉龐也十分驚慌,好像身處亂軍叢中。
我又一次住了筆。不好意思再畫(huà)下去,這樣的'畫(huà),拿出去不被人笑死才怪,我還要不要再畫(huà)下去?這時(shí),我抬起頭,看到老師投來(lái)的目光。那目光,溫暖又滿(mǎn)懷信任。我看著那目光,低下頭,舉起筆,心里對(duì)自己說(shuō):“加油,人人都有第一次,你也一定行!”
我深吸了一大口氣,屏氣凝視,又換了紙,將筆在瓷碟中如蜻蜓點(diǎn)水般一沾,毛尖染上些許墨色。將筆在紙上輕輕一掠,手中小蛇雖未完全消滅,卻也是纖弱許多,也不再鉆來(lái)鉆去,手雖不是完全不抖,可遠(yuǎn)不如上次厲害。慢慢地我漸入佳境,線(xiàn)條變得明快、流暢、有章法,不再斷墨與抖線(xiàn)了。我心中大喜:“果然,只要你勇敢嘗試,不放棄,一定可以!”
一筆、一點(diǎn)、一勾,終于畫(huà)完成了。一位古雅莊重的美人身著細(xì)絲絹制的漢服,頭簪步搖,眉眼清麗,猶若含情地望著我,她好像在娓娓訴說(shuō)著,不只一次,我努力嘗試的故事。
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小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽(tīng)老師講這個(gè)故事,并沒(méi)有什么感覺(jué)。只是覺(jué)得這個(gè)叫愛(ài)迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開(kāi)始沾染上這種傻氣,并以此為榮。
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的`慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買(mǎi)鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢(qián)全拿了出來(lái),在淘寶上買(mǎi)了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿(mǎn)懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后,就開(kāi)始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話(huà):“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好!
在之后的一年多里,我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤
但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒(méi)有放棄?赡芪以谝魳(lè)上沒(méi)有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?上氲,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒(méi)有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。
孔子說(shuō):“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!笨磥(lái)這世上有些傻氣的不只愛(ài)迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn),不止一次,我努力嘗試。
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當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張,我就知道,我不是一個(gè)寫(xiě)作能手,我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了,當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章,我試圖找著原因,終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。
于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū),嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋;一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林;一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。
那一次次的努力嘗試,把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng),把汗水,變成了微笑?墒呛髞(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的.生動(dòng),其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到,我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里,直到有一天老師和我說(shuō)了一句話(huà)她說(shuō):“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物!蔽一砣婚_(kāi)朗。
寫(xiě)作,和技藝有關(guān),但更關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,用心去寫(xiě)作,寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候,腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景,想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候,自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng),感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹去照汗青!钡拿褡鍤狻
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂,邁過(guò)身后的棘棘走向光明。
不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,我可以成功。
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),學(xué)一種我心儀的樂(lè)器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè)器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積,而這個(gè)樂(lè)器恰巧符合了我的要求,體積小聲音清脆,我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂(lè)器,生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里,立刻開(kāi)始練習(xí),因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過(guò)樂(lè)器,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師教導(dǎo),難了,買(mǎi)教材,買(mǎi)cd。識(shí)譜、聽(tīng)音撥琴弦,一次次嘗試,一直撥到指腹發(fā)麻,指尖生疼,但無(wú)論怎樣嘗試,都無(wú)法彈準(zhǔn)確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心,有抱起琴來(lái),一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽(tīng)的音符了,右手單獨(dú)彈奏,左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦,左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超,只需鼓足勇氣。努力嘗試,忘了是多少次失敗,我只想先前看,不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試,終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間,那些音符不再是苦澀的`了,終于能流利的彈奏出喜歡的曲子,我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我,然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試,克服困難,那么我的人生必定會(huì)收獲更多的精彩!
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還記得詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。為了目標(biāo),我一直在奮斗的路上。
奮斗·點(diǎn)亮的是自信
在小學(xué)的課堂上有那么一個(gè)人總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),在提問(wèn)時(shí)齊刷刷舉起的手中總少了那么一只手,有那么一個(gè)人總顯得羞澀……那個(gè)人就是我。直到有那么一天,老師讓我去代表班級(jí)在校會(huì)上發(fā)言,我不好推脫,只好答應(yīng)。那份稿子我至今還記得,我一有時(shí)間就拿出來(lái)讀,但腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出很多雙眼睛盯著我,我的心猶如浮云飄忽不定。一次又一次地朗讀,讓我思緒混亂“怎么辦,讀錯(cuò)怎么辦?”“上臺(tái)緊張,發(fā)不了聲怎么辦……”
“加油,用你的聲音響徹會(huì)場(chǎng)!”
在老師鼓勵(lì)下我踏上了臺(tái)階,一階,兩階,三階……我向著那前方發(fā)出震耳欲聾的掌聲的前方看去,我仿佛靈魂出竅,只剩下軀殼,用那稿子的動(dòng)作盡力地掩飾手的顫抖。角落里老師給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的'手勢(shì),我微笑著發(fā)出了第一句話(huà),場(chǎng)下掌聲四起,就在最熱烈地掌聲中我走下了演講臺(tái)。
“還不賴(lài)嗎!”聽(tīng)到同學(xué)的話(huà),我找到了茫茫星海中最亮的明星,彌漫著陰霾的內(nèi)心漸漸退去。
奮斗·收獲的是成功
還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行管弦樂(lè)的考級(jí),學(xué)了這么久的樂(lè)器一段時(shí)間不練,早已忘得一干二凈。老師也已有些失望,盡管如此我開(kāi)始在音樂(lè)上下苦工,一個(gè)暑假就這么練下來(lái)。小區(qū)寂靜的草坪被久違的樂(lè)器聲打破,天上的繁星是我的觀眾,草坪是我的舞臺(tái),久了,手指彎曲都有些痛。
再過(guò)幾天就是考級(jí)了,我還猶豫不決,還有一首曲子吹得不是很好,肯定過(guò)不了。老師也要我下次再去參加,我不甘心。我仔細(xì)地去記住這些音符,別人挑燈夜讀,我日夜勤練。
那天面對(duì)著考官我吹起了我最熟悉的樂(lè)曲,一段時(shí)間的努力就在此展現(xiàn),“皇天不負(fù)有心人”一張考級(jí)證書(shū)成了最后的見(jiàn)證。
奮斗·無(wú)畏的是失敗
少了幾分喧鬧的校園多了幾分靜謐,還可見(jiàn)和我一樣在放學(xué)練習(xí)體育的學(xué)生。我體育一向不好,墊排球更是不盡人意,每天在學(xué)校的角落不斷地墊著。一次幾個(gè)到十幾個(gè),又達(dá)到滿(mǎn)分,開(kāi)始找到了墊球的感覺(jué)。
到了體育課老師檢查成績(jī),每個(gè)人在圈子里墊著排球。我沒(méi)有太擔(dān)心,我也曾為此奮斗過(guò),我開(kāi)始拋起排球,兩次機(jī)會(huì)最終都以失敗告終。我疑惑過(guò),為什么會(huì)失敗,明明都那么努力。
每天中午操場(chǎng)總有這么一群練排球的人,中考還有一段時(shí)間,別人努力,在奮斗。我想不管真的是怎樣一番努力,既然失敗了更需要奮斗。
始終堅(jiān)持的是奮斗,矢志不渝地相信明天的我會(huì)感謝今天付出的自己。我一直在路上!
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一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我們努力嘗試!}記
周六這天,我們學(xué)校的學(xué)員開(kāi)展了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在“挑戰(zhàn)120”時(shí),面對(duì)“諾亞方舟”,看著那60乘60CM的板子,我們也曾無(wú)措,10個(gè)人怎么才能一起站上那豆大一點(diǎn)兒的位置,還要堅(jiān)持八秒?五六個(gè)人圍在一塊,遲遲不敢行動(dòng),目光緊緊的盯著那塊板子,似要把它看穿!耙唬虚g站一個(gè)人,周?chē)揪艂(gè),單腳立在板子上,互相抱成一團(tuán)把握平衡?”咦?這個(gè)點(diǎn)子好像挺靠譜的,況且好不容易來(lái)了個(gè)點(diǎn)子,怎么可能放它走。
把中間選定好的瘦人羅芝眉叫來(lái),再組織幾個(gè)女生,便先開(kāi)始試一試。我和張紫晗幾個(gè)女生一起,把一只腳放在板子的一邊上,隨著“一、二、三,起!”的.口號(hào)聲,抬起一只腳來(lái),還頗有種“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)。但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們也搖搖晃晃起來(lái),才剛數(shù)到“四”,我們的腳便落了下來(lái)……盡管后面又試了幾次,可都是是以失敗告終。
當(dāng)我們手足無(wú)措時(shí),山貓教練走了過(guò)來(lái),給我們出點(diǎn)子!熬艂(gè)人伸一只腳踩在一個(gè)人的腳背上。”但經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后,可悲的是只有教練一個(gè)人能夠支撐起“整個(gè)地球”,我們的政委在第四個(gè)人上的時(shí)候便光榮“犧牲”了,于是,這個(gè)計(jì)劃,我們果斷棄之。準(zhǔn)備展開(kāi)教練提出的第二個(gè)計(jì)劃——背著一個(gè)人獨(dú)腳站立。
看著那小小板子上緊咬牙關(guān)堅(jiān)持練習(xí)的十個(gè)人,看著他們額頭上因?yàn)閳?jiān)持而凝結(jié)出的汗珠,看著他們明明堅(jiān)持不了卻還在咬牙的身影,我看到他們一次次努力的嘗試,連接起一滴滴汗水,把咬牙變成了微笑。
就這樣,我們不止一次努力嘗試,我相信,總有一天我們會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí),一路上的荊棘化成了鮮花,一路上的寒風(fēng)會(huì)溢滿(mǎn)笑意。
不止一次,我們努力嘗試,我堅(jiān)信,我們會(huì)把汗水變成微笑!
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。在人生中有許多次嘗試,嘗試自己一個(gè)人回家,嘗試自己一個(gè)人走路。而我,就是在不斷次嘗試中,取得成功。
我常常有一種挫敗感,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么優(yōu)秀,每次考試,都會(huì)以一個(gè)并不理想的成績(jī)而結(jié)束,每次回家,都會(huì)面對(duì)父母的教育批評(píng),漸漸的,這種挫敗感油然而生,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩,我想打破這個(gè)局面,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,每次考試都認(rèn)真對(duì)待,然而成績(jī)依舊如此,我曾經(jīng)努力了多次,努力嘗試,結(jié)果都不怎么樣。所以以后,便開(kāi)始了:腳踩西瓜皮滑哪是哪。就這樣,成績(jī)?cè)具能再進(jìn)步,現(xiàn)在倒成了退步。
老師見(jiàn)了,每天多給我說(shuō)這說(shuō)那,教給我如何學(xué)習(xí),如何做人,然而我只是在那個(gè)時(shí)候有一種想要成功的.決心,但是,一出校門(mén),這種想法便煙消云散了。
我這個(gè)人,不擅言辭,對(duì)自己沒(méi)信心,覺(jué)得什么都做不好似的。
媽媽看見(jiàn)我成績(jī)?nèi)绱送瞬,可能心想,這樣下去也不是辦法。于是,在一個(gè)晴朗的下午,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你不努力,遲早會(huì)不適應(yīng)社會(huì),從而被社會(huì)驅(qū)逐。人生難免會(huì)遇到挫折,有了人選擇面對(duì),還有的人選擇逃避,比如說(shuō)你,在自己的成績(jī)面前,你是選擇面對(duì)還是逃避,呵呵,其實(shí),凡事要努力嘗試,不要總想著自己不行,萬(wàn)一成功了呢?
聽(tīng)了媽媽的話(huà),茅塞頓開(kāi),是啊,想成功,就必須要不止一次的努力嘗試,鼓足勇氣面對(duì)困難。以后,我開(kāi)始慢慢學(xué)著相信自己,面對(duì)困難不放棄不灰心,不止一次的努力嘗試,相信自己一定會(huì)有所成就,每天如此。
日子就這樣一天一天過(guò)去了,一次考試中,竟然沒(méi)想到,自己考的是如此好,我高興壞了。
現(xiàn)在想想,困難挫折都是浮云,我也在不止一次的努力嘗試中,不斷蛻變,走向成功!
不止一次,我努力嘗試作文 56
正午,陽(yáng)光異常強(qiáng)烈,照在身上火辣辣的,路邊的泥土被烤得似乎要冒起青煙。樹(shù)葉也無(wú)精打采的,也許是在抗議陽(yáng)光的強(qiáng)烈吧。我狼狽地推著自行車(chē),往回走,臉上卻洋溢著喜悅的'笑容……
回想起幾小時(shí)前……我一臉自信地推著自行車(chē),蹦跶在無(wú)人行駛的小路上。偶爾只有幾只小鳥(niǎo)好奇地望望我,“滴溜滴溜”地轉(zhuǎn)動(dòng)著與黑豆無(wú)異的眼睛,擺擺腦袋,然后扇起巴掌大小的翅膀,三下五除二地飛了,再也不見(jiàn)蹤影。我回過(guò)神,使勁地晃了晃腦袋,雙手撐著扶手,右腳借力一蹬,坐上了自行車(chē)。坐上后,車(chē)子搖搖晃晃,始終無(wú)法平衡,差點(diǎn)摔了下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)不是想象中那么容易的。剛才的信心也與小鳥(niǎo)一般消失得無(wú)影無(wú)蹤了;呕艔垙埖叵铝塑(chē),一只手扶在車(chē)把上,一只手驚魂未定地拍拍胸口,剛才好險(xiǎn)呀!
過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),為自己打了打氣,然后又蹬上了車(chē)。車(chē)椅被放得有些高,我只能腳尖點(diǎn)地,睜大眼睛,努力適應(yīng)坐在車(chē)上的感覺(jué)。緩緩?fù)鲁鲆豢跉,把心一橫,右腳踩著車(chē)蹬一腳踩了下去,車(chē)開(kāi)始緩緩移動(dòng)了。我的心“砰砰”直跳,怎么也停不下來(lái),扶著車(chē)把的手也抖了起來(lái),因?yàn)椴皇炀殻?chē)把在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),左扭右扭,就是扭不直。前面是一根柱子,我連忙向左拐去,車(chē)卻像著了魔一般,筆直地向左撞過(guò)去,連人帶車(chē)一下子撞到了路邊的樹(shù)上,樹(shù)被撞得顫抖了幾下,掉下了干枯的葉子。我失落地下車(chē),慢慢地走回起點(diǎn),頭垂著,車(chē)也向一邊傾斜!芭尽,手上的力氣支撐不住車(chē)了,車(chē)一下子倒地,輪子不住地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我慌慌張張地去扶起地上的車(chē),默默為自己鼓著勁:這只是第一次,沒(méi)有人第一次就會(huì)成功,到底是成是敗,都是努力嘗試后才見(jiàn)分曉的,不要灰心,一定會(huì)成功的!
不斷地努力嘗試,但每次都失敗,連車(chē)身也掛了幾處彩,更別提自己了。但我并沒(méi)有放棄,摔倒再爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇。
“最后一次了,一定成功!”我在心里默念。一只腳在車(chē)蹬上,一只腳借力滑行,第一步成功!坐在車(chē)上,左腳和右腳共同合作,一下一下地蹬著,手中的車(chē)頭不再晃動(dòng),安分地待著。到了柱子!我手微微一轉(zhuǎn),靈巧地避開(kāi)了柱子,一直騎到了這條路的盡頭……喜悅涌上了心頭,我不顧傷口,高興地蹦起來(lái),成功了!
不止一次,我努力嘗試,沒(méi)有停歇。雖然有過(guò)一刻的退縮,可最后我還是選擇面對(duì),因?yàn)閳?jiān)持一定是對(duì)的,成功不會(huì)遠(yuǎn)。
不止一次,我努力嘗試作文 57
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì),指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過(guò)別人。于是,開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來(lái)。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,日復(fù)一日,我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我自告奮勇,上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結(jié)尾時(shí),腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái),同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒(méi)有起伏,都是一個(gè)調(diào),好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化,體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng),更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的'對(duì)話(huà),用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂(yōu)愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次,我努力嘗試作文 58
從小學(xué)三年級(jí)起,我開(kāi)始學(xué)笛子。
剛開(kāi)始,我就被笛聲深深吸引,覺(jué)得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來(lái)了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿(mǎn)天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說(shuō)我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過(guò),我仍找不著老師所說(shuō)的那個(gè)感覺(jué),看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!
放學(xué)回家的路上,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉低垂毫無(wú)生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無(wú)論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽(yáng)光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒(méi)有退縮沒(méi)有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的.方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無(wú)旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來(lái),老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書(shū),剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說(shuō)不出那叫什么滋味。
無(wú)論你繞了多遠(yuǎn),無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
不止一次,我努力嘗試作文 59
一次次的挑戰(zhàn),一次次的考驗(yàn),一次次的突破,成為生命中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),汗水見(jiàn)證著腳下的路,堅(jiān)持著,精彩著。
入學(xué)后第一次寫(xiě)周記。我把字寫(xiě)的出奇的大,在周記的末尾,我看見(jiàn)了一行纖細(xì)的小字:“小小的字,宛如一縷縷春風(fēng),令人賞心悅目!睆倪@之后,我便買(mǎi)了字帖,課余時(shí)間,堅(jiān)持練字,日復(fù)一日?墒敲看沃苡洶l(fā)下來(lái),都是那行熟悉的小字,紅紅的,柔柔的。唉,只好接著改。就這樣,我那一學(xué)期都堅(jiān)持練字,足足練了五本;蛟S是因?yàn)榕,或許是因?yàn)閳?jiān)持,或許是因?yàn)樯咸炀祛,我?xiě)的字變了,由之前的龍飛鳳舞變成了纖細(xì)婀娜。從此,周記末尾的字變了,變成了“加油”。
正是因?yàn)槲也恢烈淮蔚膰L試,堅(jiān)持不懈的努力,老師的不斷鼓勵(lì),我的成績(jī),也有所提高,如今想來(lái),那段光陰很美。使我明白了一個(gè)道理:只要不至一次的努力嘗試,最終,就會(huì)獲得成功。
轉(zhuǎn)眼到了九年級(jí)。三月的.春風(fēng)恰到好處,四月的陽(yáng)光略顯柔情。如此恰到好處的季節(jié),也成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每天早上的不斷奔跑,堅(jiān)持,只是為了一場(chǎng)重要的比賽。我天生素質(zhì)差,沒(méi)跑幾圈就累了。因?yàn)橐M(jìn)行體育加試,運(yùn)動(dòng)量自然就大了。每天早自習(xí),要跑十幾圈,體育課也要進(jìn)行計(jì)時(shí)跑,雖然很累,我也在不斷堅(jiān)持。
計(jì)時(shí)跑五圈我不斷嘗試,不停歇,不斷嘗試,加速,不斷嘗試,奮起直追,體育老師說(shuō)過(guò):“你最大的敵人,不是別人,不是名次第幾,而是你自己!蔽乙恢便懹浽谛模淮未蔚耐黄谱约旱臉O限,在這樣的季節(jié),我超越了自己,不要說(shuō)自己不行,那是因?yàn)槟悴粔蚺Α?/p>
正是因?yàn)橐淮未蔚膰L試,挑戰(zhàn),我們才會(huì)變得越來(lái)越完美,離自己的夢(mèng)想更近一步,人生會(huì)更加精彩。
不止一次,我努力嘗試作文 60
我努力嘗試過(guò),而且不止一次……
早晨,太陽(yáng)剛升起來(lái),卻是冷的,風(fēng)吹起來(lái),便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會(huì)很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說(shuō)完話(huà),便提著行李走了。聽(tīng)到這話(huà)我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!
對(duì)于從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房,也沒(méi)碰過(guò)洗碗布,也從沒(méi)洗過(guò)衣服的我來(lái)說(shuō),這比天塌下來(lái)還要可怕!
雖說(shuō)姥姥會(huì)照顧我,但是這么冷的'天,她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!
我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房,哎呀!早餐時(shí)要吃什么呀?不如去外面買(mǎi)點(diǎn)什么吧!我剛要下樓去,才想起來(lái),這大冬天放寒假,過(guò)不久又要過(guò)大年,賣(mài)早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過(guò)年了吧!這可真是個(gè)壞的不能再壞的消息了!
我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個(gè)雞蛋吃吧,可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒(méi)有煮好,我可就什么也沒(méi)有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來(lái),溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里,真是后悔以前沒(méi)有好好觀察媽媽煮雞蛋!
不過(guò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì),有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機(jī),搜“怎樣做水煮蛋”過(guò)了一會(huì)兒,做水煮蛋的過(guò)程和每一步需要做的事,都出現(xiàn)在我眼前,這看著挺簡(jiǎn)單的,可做起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難!
按照這步驟,我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開(kāi)雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒(méi)熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了,對(duì)于傲嬌的我來(lái)說(shuō),這真是糟透了!
我有點(diǎn)放棄的小心思了,可突然,姥姥便來(lái)到了廚房,她細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“我相信你,繼續(xù)做吧!你的水煮蛋一定會(huì)很香呢!加油呢!”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。
在姥姥一步步的指導(dǎo)下,在我每次次失敗的基礎(chǔ)下,這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了!
無(wú)味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
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