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    初一快樂伴我成長作文600字

    時間:2022-12-10 17:24:31 秀雯 敘事作文 我要投稿
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    初一快樂伴我成長作文600字(精選68篇)

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初一快樂伴我成長作文600字,希望對大家有所幫助。

    初一快樂伴我成長作文600字(精選68篇)

      初一快樂伴我成長作文600字 篇1

      隨著跨年的鐘聲敲響,二月的春風即將來到。2015年1月25日,在東港海天國際大酒店優(yōu)寶少兒藝術中心,舉行了優(yōu)寶2014年秋季班匯報演出。

      我也參加了這次活動,心情無比激動。晚上到了演出地點,只看見匯演現(xiàn)場人山人海,好不熱鬧。表演開始了,小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前,節(jié)目很豐富,有唱歌·跳舞·相聲,還有詩朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱,演出后媽媽非常高興地我說:“你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契,不但聲音洪亮,而且語言通暢,表情豐富。唱歌也很自然·歡樂,贏得了全場觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲!

      我說:“謝謝媽媽的鼓勵,我今后一定會繼續(xù)努力,好好學習更多的知識,做個有出息的人!痹趨R演現(xiàn)場,我還看見阿寶叔叔在給小朋友們拍照,拍下了一幅幅精彩的畫面,見證了小朋友童年的快樂和夢想。

      表演結束后,老師們給小朋友頒發(fā)獎狀和獎品。第四個叫到我名字的.時候,我激動得滿臉通紅+——,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。我一個箭步跨上臺去,興高采烈地領取了最有活力的小主持人獎。

      取得這樣的成績,我要感謝老師辛苦的教導,還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信:一分耕耘,一分收獲。只要不斷努力,就會每天有收獲。今天我很快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇2

      在我們成長的記憶中,有悲傷的事,有趣的事,但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事,這些快樂的往事伴隨著我快樂的成長。

      在這個快樂而又美好的暑假里,我參加了一個令人難忘的英語夏令營。因為這個砟令營充滿快樂、感動和友誼。讓我最感動最快樂的就是副營長張大力老師帶我們做的'一個游戲——“信任被摔”。這個游戲規(guī)則是一對朋友一前一后朝一個方向站著,距離是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人閉眼,雙手抱在胸前不能分開,在倒的過程中,兩腳不能動。在我和白晨玩的時候,我們總回頭,怕對方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對方,就講了一個故事給我們聽,故事是這樣的:從前一個告狀者去告上帝,他說:“哼!你還算什么上帝,讓一個世界上有的人用硬幣打水漂玩,而又讓一些人去要飯吃,現(xiàn)在有兩個盲人就過著艱苦的生活呢!”上帝說:不,你錯了,我給他們了機會,可他們從不珍惜!鄙系郾惆褍蓚金元寶扔了下去,兩個盲人正在散步,一個在前一個在后。

      突然金元寶掉在了第一個盲人的帽子上,盲人拿下來摸了摸,一個路人走過來說:“你拿了兩個金元寶。”盲人不信,就把金元寶給另一個盲目人,并對他說:“這也許是金元寶,你拿著!倍诙䝼盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說:“看吧!由于他們不信任對方,就白白丟掉了兩個金元寶!蔽液桶壮柯犕赀@個故事之后,互相對望,我從她的眼中看到了信任與真誠的目光,于是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去,緊接著我感到有一股溫暖的力量支撐著我,那就是白晨的雙臂。我們成功了,開心而激動,友誼的力量是多么偉大。

      一個快樂而刺激的游戲讓我懂得了一個深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎之上。知道了一個道理讓我快樂,這個道理也是成長中的一道光,指引我更快樂而健康地成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇3

      我們每個人身旁都圍繞著許多的“快樂”她們就像一個個歡樂的小精靈,永遠跟伴隨著你!翱鞓贰本褪且豢|清風。吹散你心中的愁云;“快樂”就是一盞明燈,照亮你孤獨的內心;“快樂”就是一場細雨,洗刷你內心的痛苦;快樂無處不在,她也伴隨著我走過許許多多的春夏秋冬,伴隨著我快樂成長。

      春天,“快樂”穿上了粉紅的外衣,充當春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草,又帶我去學習堅強的`梅花,她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,帶我去和小燕子玩賽跑,帶我去小溪旁傾聽潺潺的溪水,帶我去看小蜜蜂勤勞地采花蜜,帶我去山頂遙望粉紅的春天,感受春天的快樂,讓我在春天里快樂的成長。

      夏天,“快樂”穿上了碧綠的外衣,充當夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花,帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍,去茂密碧綠的大樹下乘涼,去享受清涼的微風,帶我去聽蟬輕松悅耳的歌聲,看蟋蟀打架,帶我去森林中看綠色的夏天,感受夏天的快樂,讓我在夏天里快樂的成長。

      秋天,“快樂”穿上了一件金黃的外衣,充當秋的使者。她帶我去田野中感受農(nóng)民伯伯的回報,看稻谷在秋風下翻滾著一層又一層的麥浪,去果園里吃水果,看黃澄澄的梨子,又紅又大的蘋果,帶我去聞桂花散發(fā)出的縷縷清香,去爬樹上偷摘果子,去山間的小路上撿火紅的楓葉,感受秋天的快樂,讓我在秋天里快樂成長。

      冬天,“快樂”穿上了一件雪白的外衣,充當冬的使者。她帶我去玩堆雪人,打雪仗,在結冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她讓我在美妙的圣誕中感受冬天的快樂,讓我在冬天里快樂成長。

      一年四季,快樂都伴隨著我,讓我感受到了四季的快樂,讓快樂伴隨著我一年又一年地快樂成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇4

      快樂是無形的,它可能隨時跟隨著我們,當我從媽媽的肚子里出來時,快樂也伴隨著我一起降臨人世,它一直陪伴著我,直到今朝。

      但有時候,快樂也會離我們而去,例如當我們感到孤獨時,就會快樂不起來,心情也會跟著難過起來。其實,快樂也是很簡單的,只要我們生活的樂觀,面對困難時會勇敢的去面對。并且去戰(zhàn)勝它,那你就會變得非?鞓。

      小的時候,我經(jīng)常把微笑掛在臉上,很少有過不愉快,就算發(fā)生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事給忘了,等我慢慢長大,上了學,我又伴著快樂并緊張的過著我的學習生涯。其實學習也是很有樂趣的,而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學習上困難的人才能體會到的`。在假日里,我們可以從那美妙的旋律中找到兒時快樂的足跡,我和我的小伙伴們快樂的玩耍嬉戲,無憂無慮,沒有任何的煩惱,有時我們也會看看書,聊聊書中的人物怎樣怎樣,使自己心胸開闊,增加書中的知識。但到了我們無聊的時候該干什么呢?我們可以干許多的事,只要是自己喜歡做的事,做什么都會感到很快樂的。夜晚,我獨自一人在躺在草地上,抬頭望著天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告訴它們,希望可以實現(xiàn)這些愿望。

      可能每個人都希望自己能快樂,不希望自己傷心難過,其實苦是樂的源頭,樂是苦的歸結,以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。所以當我們傷心時,千萬不要灰心,沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。

      如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對事實,生活便會綻開花朵,洋溢著快樂的氣息。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇5

      小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……

      有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去,這樣才能把書中的知識學會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。

      有些同學,作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。

      在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。

      讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習慣。

      人的一生是有限的',而知識卻是無限的,我們要活到老,學到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權利,也是我們的責任。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇6

      我的成長道路上一直都有一個伙伴,伙伴伴隨著我成長,這個伙伴的名字你們都聽過——快樂。

      昨天,我過的快樂

      昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學起了走路,我能用簡短的句子與家人們交流,我學會了很多很多的事情,我學會的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學語的模樣,學著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。

      今天,我過的很快樂

      經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學會的所有一切來度過我的今天。今天的我,長高了,長個了,我會利用我學到的知識,跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學者,是一位老師,我與媽媽的`每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的樂趣。

      今天,我過得很快樂,因為,我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂。快樂包圍著我,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。

      明天,我會過得更快樂

      明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會以一種樂觀的心態(tài)去對待,我想象著明天燦爛的太陽,明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個快樂的今天,明天依舊會快樂的度過。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇7

      人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點都不假,我們應該快樂地度過每一天。

      人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們?yōu)楹尾豢鞓坊钜皇滥?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的'一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意!庇腥藭驗樗氖《x擇放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗,幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。

      當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化,正所謂“吐氣如蘭也”。

      快樂伴我成長,在我成長的歲月一直有一個心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我煩心時,同樣也可以笑得燦爛。

      媽媽告訴我,說:“人,不應該以錢為本,應以快樂為本!笔前。X是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。

      樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。

      快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉。

      快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

      快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮溃

      初一快樂伴我成長作文600字 篇8

      快樂,使我的童年時光美妙無比?鞓钒殡S著我的成長。

      四、五歲時,我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!

      到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的'身邊,還不時地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時的我多快樂呀!

      二、三年級時,我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時候。看,我們正在玩捉迷藏呢。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個,她居然還悠閑地看著風景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇死我了!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認輸。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時的我多快樂呀!

      一眨眼,我六年級了。快樂仍然常駐我身邊。

      下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序?,這邊幾個說著笑著,互相逗趣;那邊幾個圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒,不管你混進哪一堆里,都會令你眉開眼笑。這時的我多快樂呀!

      愿快樂永遠陪伴著我!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇9

      人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天?鞓返耐晟罡鼤屇阃な。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

      小時候,我認識的字和學到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車,在12點左右的時候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的'火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時,腳丫卻不能動了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤,同時又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時,也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內就弄出兩個笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。

      直到現(xiàn)在,每當想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……

      快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們哈哈大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇10

      有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的,有時喝幾口爽口的飲料是快樂的,有時看幾本名著是快樂的。你若問我:“你的快樂是什么?”我會高興的告訴你:我的快樂是助人為樂。

      在我的腦海里,我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天,天熱得像火爐里的火一樣,小狗伸著長長的舌頭,趴在地上,喘著氣,樹上的`葉子,打著卷兒,沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天,我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了,我們用小木棍追趕著螞蟻玩,看著它們急急忙忙地往洞里運東西,有時會聽到知了的叫聲,就是找不到它們,急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候,我的小弟弟突然看見一個老爺爺推著車,裝了滿滿一車東西,慢慢地走著,他的臉上流出了許多汗,汗水像掉了線的珠子一樣流下來,他的脖子上掛著一條毛巾,不停地擦著汗——這時,我們趕緊跑過去幫老大爺推車,老大爺連聲說:“謝謝小朋友。”不一會兒,就到了老大爺?shù)募伊恕@洗鬆斞埼覀兊剿麄兗胰プ隹,我們就同意了。一進到院子里,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。美麗極了,快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,拿出來了清涼解渴的茶,來給我們喝。我們聊了一會,我和我的小弟弟就回家了。

      回到家里,我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后,微笑地說:“今天你們做了一件好事,我要獎勵你們,要記住助認為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德,要靠你們這一代人把它發(fā)揚光大!比缓髬寢尳o我們買了許多好吃的東西,我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,覺得助人為樂是快樂的,生活也是快樂的,讓快樂永遠伴我們成長吧。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇11

      母親曾告訴我,人們因生活而快樂。后來有人告訴我,你理解錯了意思,人們因生活物質而快樂。我笑著反駁他,是你理解錯了人生。

      給快樂取個名字——無憂無慮

      童年的記憶中最快的時光不是生活了五年的北京,而是某個偏遠的小鎮(zhèn)。那份安寧,那份自然,那份無憂,是燈紅酒綠的靡亂抵不上的.。

      小鎮(zhèn)很美,沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦,撈到一只便是高興得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都變得愉悅滿足。

      紫陽樓是小鎮(zhèn)的標志,那里綠樹成蔭卻也空曠,大清早便有許多閑人在其中談笑風生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏,四米來高,足以擠進三個人。我和哥哥閑暇時最大的樂趣就是踩著梯子抵達樹枝里,吃著自帶的水果賞洞外之景,好不愜意!那日子別談有多快樂了。

      童年生活在無憂無慮中,是我最大的快樂。

      給快樂取個名字——淡水交情

      年,最快樂的時光是與朋友們一起歡笑,那份純真,那份喜悅,那份默契,是強顏歡笑的虛偽抵不上的。

      朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個人,朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報的那個人。放學我們是最顛的那幾個人,總是可以手牽著手,在大街上笑得肆無忌憚,總是可以默契得心照不宣,一個眼神便知彼此所想。

      難過了,開導我的是她們;失落了,陪我努力的是她們;絕望了,帶給我希望的是她們。她們教會我成長,她們教會我愛。我們敞開心扉,說人,說事,說世界,將這一切融于歡樂之中。

      少年生活在淡水交情中,是我最大的快樂。

      快樂至始至終伴隨著我,因為無憂無慮,因為淡水交情。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇12

      每當看到那張和長安花在一起的照片時,就會想起和媽媽去世博園的事……

      “世博園到了。”媽媽對我說。

      下了車,走到了門口,就看到了站在一排的“長安花”,仿佛在歡迎著我們的到來。隨后又和“長安花”照了張照片。

      走進世博園,第一眼就看到了池塘,而池塘中的蓮花都開了,正如《愛蓮說》中的一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!崩^續(xù)向前走就可以看到歐洲的房子,三角形的屋頂,還有花園,花園中有一個天使的噴泉漂亮極了。

      后來,又和媽媽走了一段,看見租車處。我拉著媽媽走到那里。并對媽媽說:“媽媽,我想騎車子!眿寢寽睾偷卣f:“可以,沒問題!

      我和媽媽各自騎著自行車,陽光就像一件紗衣,披在我的身上,暖暖的,感覺自己就像一只小鳥,自由的在天空中飛翔。

      忽然,媽媽停了下來,我感到很詫異,心想:媽媽怎么了?難道是車子壞了?我急忙騎到媽媽身邊,問道:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著櫻花林對我說:“看,那就是櫻花。”

      順著媽媽指的地方望去:一大片,一大片的.櫻花,被風吹過,就好像一片粉紅色的海洋,樹上的鳥兒喳喳地叫著,櫻花樹在向我招手,就連太陽也仿佛向我微笑。

      走進櫻花林中,抬起頭就可以看到櫻花,櫻花的花瓣是淡粉色的,用手撫摸花瓣,可以感到絲絲的涼意。里面的花蕊是棕紅色的,上面還有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身體,仿佛被風一吹,就可以吹倒。它的根又粗又壯。我興奮地跑到媽媽的身邊,激動地說:“我終于見到櫻花了!”……

      不知何時,媽媽回來了,我合上相冊,仿佛又聞到了香甜的櫻花香……

      初一快樂伴我成長作文600字 篇13

      簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內,茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

      八歲時一個天空晴朗的早晨

      我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍,草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

      十歲時一個清風徐徐的上午

      天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風里,我的`心情是歡快愉悅的。

      十四歲時一個陽光明媚的午后

      午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

      窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜?鞓芬恢痹谖疑磉叞槲页砷L,快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇14

      每個人都要經(jīng)歷成長,成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風,而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

      成長,真是一個讓我捉摸不透的東西,一個人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。

      于是,我的思緒跟著飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天:小時候我是很貪玩的,會很多游戲。什么過家家了,當老師了,藏貓貓了應有盡有,玩也玩不膩。小時候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。

      記得有一次,我玩的最瘋。當時,姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個壓箱底的點讀機,跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子里去,又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上,我先把點讀機打開,再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多,有學古詩的`,認字的,學英語的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。

      后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點,可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點多,我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

      小時候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學,幼稚才不再凌亂我的成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇15

      我是一個愛讀書的男孩,書給我的生活增添了樂趣。它是一面鏡子,照出你身上的不足之處;它是一座燈塔,為你指明前進的方向;它更是一把鑰匙,為你開啟智慧的大門。

      很小的時候,媽媽就給我買了不少書,給我講書中的故事,教我識字、古詩……在書中,我比同齡的.孩子多學了許多知識,大人們都夸我聰明。打那時候起,我就喜歡上了書。

      上了小學以后,我開始閱讀一些名著和科普類書籍,有《西游記》、《十萬個為什么》、《愛的教育》……從中,我認識了奇妙的世界、神秘莫測的宇宙、美麗的大自然,感受到我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化,懂得了做人的道理……

      我漸漸長大,學習任務越來越重,但我依然愛讀書。茶余飯后,一有時間我就捧起書津津有味地看起來,在書中汲取養(yǎng)分,陶冶情操。從前,我是個不自信,不樂觀,輕易放棄,心胸狹窄的人。每當考試考不好,就垂頭喪氣,自暴自棄,經(jīng)常因為小事與同學吵得不可開交。后來,書告訴我“失敗乃成功之母”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我不再在失敗時悲觀自棄,也不再斤斤計較。書使我學會樂觀、自信和寬容。

      書讀多了,寫作能力也提高了。我的作文被語文老師作為范讀作品是常有的事情,每次考試我的語文成績也讓“老班”刮目相看,同學們都十分羨慕我。我明白了,那些書沒有白看,這一切都得歸功于那些好書,我真想好好感謝它們。

      現(xiàn)在,我和書成了形影不離的好朋友。它讓我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,成了學習的尖子,快樂地成長。

      “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇16

      在成長的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長的記憶中,每一頁都是精彩的。

      成長像一本書,帶我走進記憶的腦海;成長像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長像太陽,給新生活帶來陽光;成長像一場場雨,向大地傾訴著……

      在成長中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的每一天。

      在成長中,我愛拉二胡。二年級起,我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游,二胡成了我成長中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習二胡,在二胡曲中感受著勞動人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

      在成長中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強了體質,減少了生病的機會,也結識了許多朋友。

      在成長中,我愛學習。在幾年的'學習生活中,老師讓我懂得了什么叫學無止境,只有發(fā)奮學習,才能讓自己成長的翅膀變得更堅硬起來,在學習中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實踐。

      在成長中,我愛探險,不僅僅是隨著書中一個個小主人公去探險,我更愛在生活中探險,在探險中學會生活,學會與同伴合作,共同克服困難。

      現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長的路途還非常遙遠,讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長的小船繼續(xù)揚帆遠航,讓成長的陽光更燦爛些!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇17

      五年前,當我賴在鋼琴邊不肯走開時,媽媽一次又一次地問我,下定決心沒有,因為鋼琴可以說是最難彈的,很難學。只記得我當時點點頭說:我要學。就這樣,我踏上了學琴的道路。

      每周一次到江南藝校上鋼琴課,成為我學習之余的最大興趣。在這里,有我敬重和熱愛的老師,有我志趣相投的同學,還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂追求。

      每天一回家,我就會坐上琴凳,放任自己在音樂的海洋里暢游,五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實的聽眾。每次練完鋼琴,我都會很認真地演奏一遍給他們聽。他們說,是我的琴聲讓這個家充滿了音樂所賦予的'美妙。這是對我最大的鼓勵。其實,我也有泄氣的時候。尤其是學琴第一年,開始時的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習所淹沒。因為是自己的選擇,嘴巴上不好說什么,但心里已經(jīng)開始不耐煩。這時,在老師的指導下,我認識了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂家。他們苦難的經(jīng)歷和頑強的毅力給我留下了深刻的印象,讓我明白了很多人生的哲理,培養(yǎng)了我積極向上的進取心。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)順利通過了鋼琴八級考試,去年暑假還在全國首屆門德爾松杯鋼琴大賽中取得了少年組的叁等獎。當我捧著沉甸甸的獎杯,拿著金燦燦的證書時,才深深地體會到,一分耕耘一分收獲。學琴是這樣,其實學習也是這樣,做任何事情都是同樣的道理。

      音樂是無限的。除了彈鋼琴,我還喜歡吹薩克斯,喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛好使我活潑開朗,豐富多彩的音樂活動讓我在實踐中鍛煉了自己,開闊了眼界,增長了見識。從而讓我所熱愛的音樂更富有內涵。與音樂相伴,我變得充實而快樂;有音樂相隨,我會更加茁壯成長。讓我們一起擁抱音樂,享受快樂吧!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇18

      從一年級開始,我的生活中漸漸地多出了一位不可分離的好朋友,它有時是一位良師,教我學習寫作;有時是一盞明燈,照亮我前進的道路;有時是一座橋梁,使我通往知識的宇宙……你要問它是誰,它就是“人類進步的階梯”——書!

      我讀的第一本書

      一年級時,我開始讀我人生中第一本書——《格林童話》。我翻開第一頁,看了半天,卻一點也看不懂,只好瞎猜?粗鴥H僅認識的幾個字:“一個小……兩個……”我猜,是不是故事里有三個小孩呀?于是,我去問爸爸:“爸爸,這本書是不是講三個小孩的故事?”爸爸聽了,哈哈大笑,說:“它是講一個小女孩受了姐姐們的欺負,最后卻成了王子的新娘!蔽蚁,原來讀書這么有趣!

      讀書的好處

      自從開始讀書以后,我的作文寫得越來越好。三年級時,我學會了把一些好詞好句用到我的作文中去。四年級時,我開始用心去感受,用心去寫。這時,我明白了:寫作文一開始離不開借鑒和模仿,但是,真正打動人心的東西應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!所以,我決定用心感受生活,用自己的語言來描繪這個多姿多彩的世界。

      讀書之樂

      讀書一直是我的快樂。沒事干時,我就去書店尋找好書。一開始我光看連環(huán)畫一類的故事書,不看只有文字的`書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),只有文字的書往往更精彩。于是,我專挑厚的書看。因為小故事太短了,看了不過癮!短}鈴的魔力》引得我浮想聯(lián)翩,《灰姑娘》讓我淚流滿面……看著這些書,我總是忘了時間,忘了回家。

      書,我永遠的朋友!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇19

      書籍是知識海洋的捷徑,它引導著我們通往智慧的大門;書籍是人類進步的階梯,它指引我們一步一步地登上明智的山峰;書籍是可以贈予我們金玉良言的朋友,它告誡我們怎樣選擇正確的人生道路。

      至于我和書的結識,是在我剛學會爬行的時候。聽媽媽說,那個階段的我特別奇怪,什么東西拿到手之后,不是用手撕扯,就是放到嘴里咬,家里的東西被我破壞了不少,就連衛(wèi)生紙也被我一卷一卷地拉開,接著瘋狂地撕成條,而后又變成碎片,用力向上一拋,成朵的紙片從空中散落,我隨即拍手,笑得合不攏嘴……但是,唯獨報紙和書,我卻保護著它們,輕拿輕放。

      在我牙牙學語的時候,總是聽著媽媽講故事,直到入夢。兩歲時我就能拿起一本媽媽講過的`故事書,滔滔不絕地為奶奶講《烏鴉喝水》的故事,講著烏鴉的迫不及待、欣喜若狂、聰明機智等等,其實我根本不識字,就憑著聽媽媽給我講過的內容,然后背誦下來,但是我卻能繪聲繪色地描述出來,奶奶和媽媽都很驚訝,給了我許多贊美和鼓勵。

      上學后,我正式成為了書的好朋友,只要接觸到書,我就會貪婪地閱讀著,廢寢忘食。背誦著朗朗上口的古詩,暢游著異想天開的童話世界,讀著經(jīng)典的美文,回顧著歷史故事,感受著主人公的悲喜人生。書中的人物讓我牽腸掛肚的遭遇也會經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。

      現(xiàn)在,為了滿足我的小小欲望,已經(jīng)開始看《四大名著》了。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”是呀,因為看書,我的作文內容極富有想象力,美文美段隨處可見。

      像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

      每時每刻,這位朋友都始終陪伴著我……

      初一快樂伴我成長作文600字 篇20

      不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個十分乖巧的女孩,我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中,我有許許多多快樂的事。

      3月8日快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。

      我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的.,搓了幾下一點也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當我束手無策時,媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

      終于,抹布被我清洗干凈了?粗筛蓛魞舻哪ú,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在我的成長之路上,時刻充滿著快樂,我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇21

      中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們仍然深有啟發(fā)?鬃幼鳛槿f世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

      正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點來彌補我的缺點,讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢!

      不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽,對自己的決定要負責任。

      孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的`生活習慣和學習習慣。

      不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進國學經(jīng)典,因為在我成長的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇22

      時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經(jīng)是一名小學四年級的學生了;匚蹲砸炎哌^的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。

      記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼,我已經(jīng)開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的'增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。

      爸爸經(jīng)常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發(fā)展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇23

      我小的時候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。

      我喜歡書,所以一有時間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時,忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

      記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應,過了一會兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時不小心蹬錯了腳,結果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的一聲,吐了出來,仔細一看,原來我吃的媽媽用來調菜的辣子油。我不禁啞然失笑。

      雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?

      在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……

      書讓我領悟到人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的'火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷和痛苦時,書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會走向成功。

      暢游在書的王國里,天更藍,水更綠!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇24

      每年的六一國際兒童節(jié)都是全世界的小朋友最快樂的節(jié)日,我也在這個節(jié)日里幸福地成長。到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了,但是給我留下印象的是從幼兒園大班開始的。

      我六歲的六一節(jié)是我上幼兒園的最后一個兒童節(jié)。在那個聯(lián)歡會上,許多小朋友都唱啊,跳啊,開心極了!我也想給小朋友們表演個節(jié)目,可是,我不敢上,在老師和媽媽的鼓勵下,我勇敢地站在了那小小的舞臺上,為大家朗誦了兒歌《小調皮》。剛朗誦完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節(jié)目了,我開心!

      從那年起,我就開始了豐富多彩的小學生活,告別了幼兒園,跨入小學的大門,我覺得我長大了許多。

      在小學一年級的兒童節(jié)里,我是班里的小主持人之一,我還為大家獻上了一首歌頌老師的詩歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學們的好評。我快樂!

      二年級的`六一節(jié)又是一個令我難忘的節(jié)日,知識不斷地增長,我的表現(xiàn)也越來越好。我和其他三位同學一起表演了《交通安全教育三句半》,只可惜音響效果不好,我們沒能上劇院大舞臺,真是遺憾!

      今年(三年級)的六一節(jié)我就更出色了!因為在我們學校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術節(jié)”的“古詩文誦讀大賽”上,我那既有氣勢又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的印象。我又長大了許多,我自豪!

      六一節(jié)伴我快樂地成長,不僅僅是年齡上的增長,更是知識和能力的提高。這里有老師辛勤的培育,有父母無盡的關愛。我相信,在以后的六一節(jié)里,在我成長的每一天,我會像一只展翅翱翔的雄鷹,飛得更高,飛得更遠……

      初一快樂伴我成長作文600字 篇25

      “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識的海洋中遨游;書就是我的.良師益友,告訴我一個個人生的道理。

      不知從何時起,我和書就結下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級的時候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺的時候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個月工夫,學校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進了我的腦子里。

      我曾跟著唐僧和他的三個徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個故事,為他們的真情而感動;也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

      讀書使我快樂,讀書讓我進步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅擴展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚。因為有了書的陪伴,我將快樂地成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇26

      我熱愛閱讀,熱愛那散發(fā)著墨香的書籍,這種墨香一直圍繞著我,讓我快樂成長。

      在我牙牙學語時,就視那方方的書籍為珍寶,總覺得那里面蘊藏著一個大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地撫平頁面放在枕頭下,第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園后,我就當上了小老師,拿著自己心愛的繪本,帶領小伙伴們一起進入這個美妙的世界。

      上小學了,我更是喜愛閱讀。每天放學回家第一件事——看書,開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書,正看到一處精彩片段,不禁手舞足蹈,剛剛送入口中的飯嗆到了我,逗得媽媽又好氣又好笑:“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應該是我的腸胃,而我對書中的情節(jié)是進而就化的。

      隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,一本書兩三天就能看完,家里雖然有一大堆書,可還是滿足不了我的`大胃口,一旦有什么還沒有看的書,我便會鉆進書中爬不出來,廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

      “不動筆墨不讀書!逼綍r我閱讀的時候,會把好詞好句多讀幾遍,然后把它們摘錄下來。寫作時,這些好詞好句在我腦海里像涓涓細流一般流入筆下,更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優(yōu)美的樂章。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我愛閱讀,愛散發(fā)著墨香的書籍。閱讀,是一座燈塔,為我指明前進的方向;閱讀,是一縷陽光,為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友,伴我快樂成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇27

      大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經(jīng)養(yǎng)成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業(yè)、按時睡覺、認真書寫閱讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養(yǎng)成的嗎?讓我細細道來。

      上下樓梯靠右走是我們在學校養(yǎng)成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現(xiàn)在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

      書寫姿勢端正的好習慣是我在作業(yè)中養(yǎng)成的。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很別扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的.字總是寫不好,我也不知道是什么原因,現(xiàn)在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。

      好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現(xiàn),增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業(yè)全對,考試得一百分。看到作業(yè)本上到處是鉤鉤,你不開心嗎?

      當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,養(yǎng)成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂。讓我們從現(xiàn)在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學生日常行為規(guī)范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇28

      “生命在于運動”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言,要問我為什么喜愛運動,還要感謝跳繩和籃球。

      我以前是一個不愛說,不愛笑的女孩,性格內向,運動就更別提了?墒,一次偶然的機會,讓我輕輕觸碰到了“運動”。

      那是去年冬天,班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”,這個“俱樂部”要求還挺高,還得會跳雙飛,我因為好奇,便事先練好了雙飛,然后很順利地進入了“俱樂部”!熬銟凡俊边做得有模有樣,張昊自然是“總經(jīng)理”,副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”里大部分是男生,只有3個女生,分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然后,一切準備就緒后,“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。

      我雖然不喜愛運動,但“比賽”時,跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的'合作越來越有了默契,是它牽引著我漸漸邁向了“運動”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳著,從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運動的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個開始,給我第二次機會,讓我真正愛上體育的還是籃球。

      五年級第一學期,學校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓練中,更加體會到了運動給我?guī)淼目鞓罚瑥拇艘院,我變得活潑了,不再是以前那個古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試著運動時,我也明白了“勞逸結合”才是最好的學習方式。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇29

      光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都歷歷在目。

      你瞧,這輛“好孩子”的淺藍色搖籃車,就是姥姥送給我出生時的見面禮,那時的我睡在搖籃車里,肯定感覺既舒適又安逸;坐在搖籃車里,眼睛能看到許多新奇的.景色。

      這第二輛車是學步車,那時我才十個月。聽媽媽說我站在學步內,左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學步車的行進,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。

      這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動了,一會兒轉圈,一會兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

      最難騎的應該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點在車踏上用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習,我終于會騎了。有一次,由于速度過快,下坡時人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。

      因為有了騎腳踏車的經(jīng)驗,后來學騎滑板車和自行車,都是我自己學會的。

      上中班時,我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時像賽車一樣風馳而過,翻滾時像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會吸引不少小朋友前來觀賞。

      車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長,我愛你!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇30

      成長是每個人必須經(jīng)歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財富!

      記得我上一年級的時候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓罚瑫r我也帶給她們帶去快樂,讓我小學生活不在孤獨,讓我的童年時代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會分享給我,同時分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的`憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時候,他們會第一個站起來替我解圍,我們每次上課的時候認真學習,下課的時候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。

      轉眼間,我們就是五年級學生了,也都懂事了,在學校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學時間回家的時候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學習知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……

      我們在甘官屯鎮(zhèn)中心小學健康、快樂成長!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇31

      快樂就像柔和的春風,吹走了我的煩惱;快樂就像叮咚的泉水,凈化了我的心靈;快樂就像甜甜的巧克力,甜蜜著我的生活;快樂就像一個天使,隨時隨地陪伴著我。

      快樂——在學校里。我和同學們一起成長,一起學習,一起玩耍。上課了,我們爭先恐后地回答問題,老師的贊賞讓我感到快樂;下課了,我們一起做游戲。你聽,操場上傳來了歡樂地尖叫聲,這是我們在玩老鷹捉小雞的游戲。手工課上,老師教我們折飛機,剪窗花,讓我從中體會到創(chuàng)作的快樂。在學校里,我因為學到很多知識感到快樂。

      快樂——在大街上。十字路口,看到人們自覺遵守交通規(guī)則,我為這些文明行為感到快樂;廣場上,看到鍛煉身體的爺爺奶奶們,我為他們的.健康感到快樂;公共汽車上,我給抱小孩的阿姨讓座,看到阿姨開心的笑臉,我很快樂。大街上,我因為幫助別人而開心快樂。

      快樂——在家里。周末休息,我?guī)蛬寢寬叩叵赐,我體會到了勞動的快樂;放學回來,吃到姥姥做的美味的飯菜,我感到了生活的快樂;過年了,和爸爸媽媽一起放煙花,別提我有多快樂啦。你看,煙花鳴叫著飛上天空,霎時,一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放,本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里,因為一家人在一起而感到無比的快樂。

      快樂隨時隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時候,我們都能感受到快樂;在任何地方,都存在著快樂。所以,我每天都在快樂中健康的成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇32

      快樂,說起來容易,做起來難。生活中并非每個人都能得到快樂,但只要你保持良好的心態(tài),永遠有一顆熱愛生活的心,那你人生不同的階段就會收獲更多的快樂。

      小時候的我以游戲為樂。每天宅在家里看電視,玩玩具,十分快樂。偶爾無聊時,外婆會帶我去小河邊洗衣,再帶個小盆,在旁邊撈蝌蚪;外公去地里種菜時,我也去,還背個小鋤頭,模仿著外公挖地的樣子;媽媽在廚房炒菜,我一溜進去,趁媽媽不注意,拿著鏟子在鍋里瞎掰一陣……童年的生活永遠是美妙的'、快樂的。

      剛上學的我以友誼為樂。雖然沒有小時候那么無憂無慮,但我依然很開心,因為在學校里我認識了許多好朋友。我們一下課就聚在一起,有說有笑,討論著課上的難題;放學后,同伴們又一起走出校門,互相擺著小手告別,期待明日的再見;雙休日,她們還跑到我家來找我,又在一起追逐嬉鬧,吹拉彈唱,好不熱鬧。有了朋友,上學的日子里有了更多的快樂。

      現(xiàn)在的我以讀書為樂。每天暢游在書的海洋里,我收獲多多。盡管我沒有去過珠穆朗瑪峰,但卻能從書中感受到它的美;盡管我沒有到達宇宙,但卻能從書中讀出它的浩瀚;盡管我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但卻能從書中體會到它的殘酷……讀書猶如一次奇妙的旅行,能把我?guī)У饺魏蜗肴サ牡胤健?/p>

      小時候的快樂是游戲,剛上學的快樂是友誼,而現(xiàn)在的快樂是讀書……我相信,在未來的路上,快樂還會一直伴隨著我!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇33

      快樂是一個永恒的話題,是一面永不褪色的旗幟,從小到大,我享受了多少快樂,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。

      從小,我便是家里的公主,人人都寵著我,愛著我,生怕我受一點委屈。當我生病時,媽媽冒著傾盆大雨背著我上醫(yī)院看病,上樓,下樓,交錢,掛號……直到我病痊愈了,媽媽才拖著疲憊的身軀去上班……

      當我放學回家時,總能看到豐盛的飯菜和愛我的父母,當我吃飯時,媽媽總是慈愛的把我愛吃的飯菜夾到我飯碗里,自己卻吃一些殘湯剩飯,當我漸漸的長大,再碰上這樣的時候,總是止不住眼含淚花……我把美味可口的飯菜強塞進媽媽的嘴里,媽媽笑了,我也笑了。

      當我取得好成績時,父母更是樂翻了天,臉上似一朵盛開的.菊花,帶著我買衣服,吃大餐,望著飽經(jīng)風霜的父母這么為我操心,在甜蜜的同時心里總想,長大了一定讓父母過上幸福的日子。

      當我晚上躲在書桌前,在昏暗的燈光下寫作業(yè)時,媽媽總是時不時地為我遞上一杯紅糖水,一兩片餅干……當我遇到難題不會做時,媽媽總是用她那飽含信心的眼神看著我,慈愛的撫摸著我的頭,輕輕說道:“別灰心,再好好做一遍,我相信你行的!”就是這么一句話,就是這么一句普普通通的話,每當我灰心喪氣時,總能給我一種神奇的力量,幫我度過難關!

      快樂是什么?在我的心里,快樂就似云朵,我們摸不著,但能感受的到。

      快樂就像媽媽的愛,永遠伴隨著我成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇34

      我是一個很快樂的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂中度過,比如上臺領獎時,我很快樂;被表揚時,我很快樂;考一百分時,我很快樂,交到新朋友時,我很快樂……令我印象最深的,還是我競選上大隊委員的那件事。

      記得那是我第一次競選大隊委員,我心里七上八下的,非常緊張,因為我既沒有經(jīng)驗,也怕當著全校忘詞,弄不好回去還要受到同學的批評。后來,我得知我競選上大隊委員的那一瞬間,我差點激動得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

      還有進入校銅管樂隊的`那件事。我非常喜歡音樂,我們學校銅管樂隊成立時,向三、四年級招生,我立即去報了名。經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償,成了一名銅管樂的小號手。

      成長中的快樂成千上萬,自然也有一些煩惱,這些煩惱盡管不多,可也常令我們難過。

      最令我傷心的,是二年級時轉走了兩位VERY好的同學。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥,還有一位是我學習的競爭對手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學的走,使我下課少了兩個玩伴,生活中少了兩個知心朋友,我整整郁悶了三個星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席,但是這兩位同學的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱,那該有多好!

      不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個非?鞓返哪泻!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇35

      在成長的道路上,有寵物的陪伴,讓我從中感受到了人和動物和諧相處的快樂;有朋友的陪伴,讓我從中收獲到了人和人之間快樂相處的快樂;總而言之,在成長的軌跡中,最少不了快樂的陪伴!

      沒上小學的時候,對當時的`我而言,快樂就是白天上幼兒園時得到老師的夸贊和老師獎給我們的一顆小小的糖果。如果那樣的活,我會一整天都興高采烈,精神大振!心里就像吃了蜜一般,別提多爽了。

      剛剛上了小學,對當時還很幼稚的我來說,游戲帶給我的快樂是最多的。一下課,同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小游戲,玩完后,好像一整天的煩惱都被游戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時,除了在學校玩,晚上吃完飯還會接著玩,我們一大堆孩子約著一起出去玩,每天都是高高興興的出門,萬分高興的回家,F(xiàn)在想想,仍很值得品味,但現(xiàn)在再去做那些游戲,都找不回來原來的快樂了。

      隨著年齡的增長,我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同,原來快樂帶給我的幾乎都是物質和身心的快樂。而現(xiàn)在,我是從書中收獲了精神上的快樂。

      現(xiàn)在,我迷上了看書,每次從書中看到悲歡離合的曲折故事,讓人摸不著頭腦的寫作手法,讓人著迷的故事人物,都給我?guī)砹撕艽蟮某鋵崳屛以诰裆嫌辛撕艽蟮臐M足,從而感到很快樂。

      看來,在成長的路途中,親情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍舊是快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇36

      大家都有過快樂的時光,當然我也一樣,這個寒假我雖然沒有了小弟弟的陪伴,但是我也過的很快樂。

      今天我又一次來到姥姥家,找到了去年我們用的冰車,冰車我們叫它爬犁,我的冰車比別人的都好,它前面有個十字形的拐頭,還要兩個冰扎。這是姥爺托人給做的。實在是太棒了,我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個人了。

      今年的雪下得很大,很黏,一點也不滑,滑起來雖然很費力但是這并不影響我的心情。我越來越使勁的滑,冰車也越來越快了,下坡的時候是最“爽”的時候,風在耳邊呼呼的響,我從小樹的旁邊飛馳而過,感覺像要飛起來了一樣。簡直跟滑雪場的雪圈一樣刺激。

      但這也不是最好玩的,我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來到了一塊沒有被人踩過的雪地,拉著我的'雙手,讓我向后躺下去,開始我不敢,我怕把衣服弄濕了,但媽媽告訴我沒事的,感覺會非常好的。我聽了媽媽的話,向后一仰躺了下去。感覺真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,軟乎乎的?粗旄杏X非常藍,非常大。白云離我們非常遠。媽媽又把我拉了起來,我回頭一看我的雪印,哇!我的頭印怎么那么小!我和媽媽都開心的大笑。我們又連著印了好幾個雪人印,真是太有趣了!你們可以試一試哦!最后我想說:“讓快樂伴我成長!”

      初一快樂伴我成長作文600字 篇37

      在我們的學習和生活中,有許許多多的快樂伴隨著我們成長。比如:過生日、過節(jié)、讀書、看報、畫畫、唱歌、跳舞等等,對我而言,都是舞蹈伴隨我成長,它給我學習和生活帶來很大的快樂。

      我是兩歲半開始學舞蹈。剛到幼兒園時,看到很多姐姐在練舞蹈,我就被舞蹈深深迷住了,當時我就跟媽媽說:媽媽,我也要學、我也要學!——媽媽當時就答應了,我感到非?鞓。從那時起我就和舞蹈結了緣,它給我?guī)砹嗽S許多多快樂。

      幾年來,我充分利用業(yè)余時間多次參加舞蹈培訓。在南寧少年宮學習舞蹈3年,得到老師多次表揚,然后又被南寧市金蓓蕾舞蹈學校錄取,我開始了專業(yè)舞蹈學習,經(jīng)過幾年的專業(yè)培訓現(xiàn)在已經(jīng)是藝術團3團了。期間我多次參加各種各樣的`舞蹈演出和比賽,其中最令我感到快樂和驕傲的是2009年我去北京參加了由中國文聯(lián)、中國舞蹈家協(xié)會聯(lián)合主辦的《小河風采》全國少年舞蹈比賽,并獲得金獎。2006年到2010年,我多次參加了南寧電視臺和廣西電視臺舞蹈的演出。今年南寧電視臺和廣西電視臺舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會,我共有我一共有5個節(jié)目參加,每場演出都得到現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。同時我還在廣西電視臺春晚現(xiàn)場認識了小瑩姐姐并和他合影留念。

      我喜歡舞蹈,因為它給我?guī)硖嗵嗟目鞓罚?/p>

      初一快樂伴我成長作文600字 篇38

      從小到大,閱讀陪伴我度過了無數(shù)的時光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對我來說,即使因為讀書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因為書中的世界是我從其他途徑當中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

      小的.時候因為網(wǎng)絡不發(fā)達,讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質讀物的審核都是比較嚴格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍,極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內容。還記得是在小學的時候買到過一本書,名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學生的心路歷程,因為這位母親是殘疾人,她的故事也就變得分外獨特,成為了出版的題材。

      那時候天真的以為所有的父母都會像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實在是少而又少。

      大概是到了初中的時候我發(fā)現(xiàn),并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個人永遠都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

      閱讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時空,讓人們的思想碰撞出火花。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇39

      快樂如一股泉水,讓我痛飲美好和甘甜;快樂如清風,幫我抹去汗水,帶來涼爽;快樂如星光,給我無數(shù)鼓舞。

      我的快樂是閱讀,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有痛快地閱讀才能明白大道理。如:閱讀了《自相矛盾》一文,我懂得了說話、做事一定要前后相應,不然就會鬧出大笑話。嚴重則后果不堪設想。

      我的快樂是運動!斑\動是生命的一切動力”。它可以讓我爽快地揮灑汗水,渾身舒暢。在運動的時候,我可以把所有的`煩惱和壓力拋在腦后,永遠的離我而去,讓快樂永不離身。

      我的快樂是學習。在網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著一句話:“我愛學習,學習使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂!”我卻總不這樣認為,學習好媽媽開心是理所當然的。但學到知識是自己的,而又和媽媽有什么關系?

      我的快樂是幻想。人的生活奇妙之處就在于,空無的幻想與實際的行動可以同等珍貴。只要一幻想,我就可以自由的翱翔天空。把自己當做白云、小鳥,生活在無邊無際的幻想天際。

      我的快樂是享受,享受那愜意的時光,享受那陽光明媚的春天,享受那我所擁有的一切。在享受同時,我可以用思想去跳躍,去遨游這只屬于我的個人時光。

      我的快樂是和諧。和諧的與身邊的人相處。我討厭戰(zhàn)爭,也討厭不和。我只喜歡一切和平的事物,和諧可以讓我們增進感情,也可以讓我們免遭困難。

      快樂這條小溪依舊在我身邊嘩啦啦的流淌著,而我依偎在溪邊的樹下,快樂成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇40

      快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報?鞓肥歉冻銎D辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。

      從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

      記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的'。

      在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

      現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

      我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

      我成長,我快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇41

      在我七歲那年,我有著一個美麗的誓言:“我們要好好學習,永遠做好朋友,永遠也不分開!笨伤

      他是我的小學同學兼好朋友,可他也是使我傷心的人……他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的'孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學習好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學習,我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜恕

      一次偶然的機會,我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混,放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆?拗w奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

      當我到達球場后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

      兩個月后的一天,他沒來上學。放學后我去找他可……我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

      初一快樂伴我成長作文600字 篇42

      小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

      快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到……快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

      記得在我還不懂事的.時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。

      我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實。很快樂。

      等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對。是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂……

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F(xiàn)在是。以后也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣

      快樂伴我成長,永遠。永遠。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇43

      書是人類進步的階梯。

      ——題記

      劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸!边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

      小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因學習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没凇

      漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!钡乃寄睢

      隨著知識的加深,學習的.內容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”的愿望。

      書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。

      讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇44

      “書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧!沒錯,永遠伴著我們成長。

      我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當天發(fā)生開心的'事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會從書柜里抽出一本書,看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

      可是,我一直很后悔,當初為什么不多讀點書?當做試卷的附加題時,我才體會到了“書到用時方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時,不知不覺,時間就過了一大半。

      讀書會讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇45

      倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

      在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。

      覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

      讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質,能感受出名著中所蘊含的深刻道理。

      看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的.幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

      獨自靜坐于書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇46

      每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。

      在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。

      學習使人快樂,你學習的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的'贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。

      福田小學,這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。

      在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學們的關懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。

      心態(tài)決定一切,認真學習,專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇47

      清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風,夾雜著泥土的.芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。

      81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分數(shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復習!帶著點點的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關系,找出錯誤點,爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇48

      隨著歲月的流逝,一年又一年的過去了;隨著年齡的增長,我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來。

      轉眼間已經(jīng)是九年級的學習生了,又比往日的我健康快樂了。來到九年級我已不再是曾經(jīng)那個天真幼稚可笑,不愛說話的小女孩了,如今的我是一個樂于助人熱愛生活的學子了。到了九年級后,我與同學的關系也慢慢的密切了,特別是我的前后位的同學,每當我遇到困難時,她們就會與我一同想辦法解決,她們倆的`性格屬于外向型的,她們很愛學習,也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點影響。

      一復一日,我與她們的關系已經(jīng)很熟了,我們其中一個要有東西吃的話,就會分給對方一半,若是學習方面遇到問題的時候,她們就會全力幫助我。當然了,同桌關系也不用多提了,我的同桌是一個極好的人,善良誠實,是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會安慰我說一些鼓勵我的話,我聽了心里會很高興。

      我告訴我的同桌,我們一定要努力進取,互相幫助。在做題時遇到了麻煩,就會問對方請教。如果對方都不會的話,就會問前面的兩個朋友。她們會給我們講的很詳細,而且還解析,有時候我們也會在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當!

      在這一僅僅一年的時間里,我長大了,變得沉著穩(wěn)定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻出一點愛,生活將會變得更美好!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇49

      快樂,是鋼琴上的巧妙音符,它美妙;快樂,是海中躍起的浪花,它穿過千山萬水,它自由;快樂,是生活中不斷的努力使得到成功的喜悅,它永恒。

      生活中中離不開快樂,而快樂又離不開成長,所以成長的快樂——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成長道路上有許多的快樂,因為有這些快樂我看到成長的豐富多彩!

      我在成長的時候有許多快樂的經(jīng)歷,如:在比賽中創(chuàng)下了好佳績,在同學的生日時的有唱有跳,爸爸媽媽的表揚而讓我看到快樂……這些經(jīng)歷如同五彩斑斕的小貝殼,而最讓我記憶猶新的是那一個最美麗最“龐大”的貝殼,現(xiàn)在就讓我把它撿起來向你們娓娓道來!

      還記得那是在我12歲時的'經(jīng)歷,我又一次的參加了社區(qū)舉辦的歌唱比賽,媽媽為了給我一個驚喜就幫我報了名,我聽到這個消息興奮不已連忙去中我最拿手的歌曲中進行地毯式搜索——誒!找到了“馬德里不思議”這首歌還蠻不錯的啊,我就把它當參賽曲目好了!說干就干我馬上練習起來,我一天有一天忘我般的不斷練習,嗓子好了又啞了,我依然全然不顧我行我素的唱著,媽媽爸爸都為我的嗓子擔心,到了比賽的那一天我的嗓子依然沒有恢復多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,結果到我比賽是嗓子只是暫時性的圓潤。但是音樂開始時我非常陶醉的唱著,忘了世界也忘了自己……到了評委打分的時間了,我獲得了一等獎!那是的我猶如掉進了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。

      成長總是令人百教回味,但是快樂的成長是我成長中的最好的禮物!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇50

      每一個人都是慢慢成長起來的,在我們成長的過程中,有各種各樣的事情發(fā)生,有煩惱的,有憂郁的,又高興的.,有快樂的。

      下面我就給大家講一講我的成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候,有一個周末,星期六那天,爸爸媽媽都去上班去了,下午才回來家里就剩下我一個人,快到下午的時候,我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯,讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯,菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯,所以有點笨手笨腳的,我先把米舀出來,淘了兩遍,然后放進電飯鍋里,添了一點水,把插頭插上,開關打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈,把鍋中到了一點油,把火打開,等油熱了之后,把兩顆雞蛋放進去,又把切好的黃瓜放進去,一邊攪拌,一邊放鹽,醬油,醋,蔥等調味料,炒了大約五分鐘后,我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了,就把菜倒在盤子里,擺上桌子。

      又過了一會兒,米飯也熟了,我拿出了三個碗,盛好米飯,擺上桌子,又把筷子放好,等爸爸媽媽回來。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,一進門,看見桌子上的飯菜,大吃了一驚,問是誰做的,我自豪的告訴他們是我做的,爸爸媽媽夸獎我長大了,我很快樂,我嘗了我的飯菜,結果是米飯?zhí)×,黃瓜太厚了,里面還涼著呢!但我下一次一定會做好的。

      這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事,又自豪又快樂又有趣的事。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇51

      成長是快樂的起源地。只有在成長中才能感受到快樂,快樂是如此的簡單,它表示著歡樂的心情,但與成長連在一起卻又是這么的復雜,它表示著什么? 有這么一幅畫:一張白紙上有一個黑點。買家問這幅畫的原創(chuàng)人:“這幅畫叫什么名字?表示著什么意思?價格為什么比其他的畫都要貴呢?”原創(chuàng)人答到:“這幅畫叫做快樂。它空白處表示快樂,中間的'一點表示煩惱與悲哀!

      買家問:“那把煩惱去掉,讓人充滿快樂不好嗎?”“如果沒有煩惱,哪來的快樂呢?煩惱總會在快樂的前面,因為有了煩惱你才會盡力的解決它,之后才會快樂,所以煩惱是快樂中不可缺少的一部分!辟I家聽了后花了一白萬高價買下了“快樂”。 如此簡單的一幅畫,一張白紙、一個黑點,卻是這么的經(jīng)典,它的含義是讓人這么的猜不透。 成長中的快樂在黑洞的盡頭,在深井的底部,它是光線,在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開始反轉,時光開始倒流。

      成長中有多少歡樂與挫折,酸甜苦辣樣樣有。成長中的快樂數(shù)不盡。一二年級時我寫作文只能寫幾句話,但現(xiàn)在我一篇文章能寫700個字,從對作文的無知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂藏在這記憶之間。 苦與樂的交響曲是這么的毛盾,是這么的經(jīng)典。 今天你選擇苦還是樂?

      初一快樂伴我成長作文600字 篇52

      大家應該都感到科學很不可思議,比如火箭為什么會升天……

      有一次我去科學普場,那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機器人會走路,會給人倒水,會給人干很多的東西,還一個東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的,但我聽別人說那東西很神奇……

      我回到家讓哥哥給我買了一本科學書,這本科學書里面寫的是能看見那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見的東西,還有那飛機,是用鳥的原理,科學家們才發(fā)明的'飛機。

      書上畫還說一個人在上山地上全部都是草,那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣,那人從那里走過去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西,他看了看草,草居然長剌他把那草,拿了下來一看那草長著鋸齒一樣,那人靈機一動,發(fā)明了一把鋸子。

      我把書看完后自己作了個實驗,我給一個氣球下面點了一根蠟蛀,我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀,捆在氣球的中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋,我從四把我做的丟了下去,氣球慢慢的落到了地。我想我的實驗成功了。太好了。

      我們大家要體驗科學,在科學的世界里快樂成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇53

      《淘氣包馬小跳》這本書中向我們展示了馬小跳是一個調皮、誠實、可愛的男孩子。生活中的我和他有幾分相象,雖然我是個小女孩。

      有一次,我在家中閑來無事,看到爸爸在看電視,便想出一個“餿”主意,整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉,然后悄悄地跑進廚房,向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端給爸爸,假模假樣輕聲細語的對爸爸說:“爸爸,您辛苦了,喝一杯女兒泡的茶,解解乏”。爸爸感動的摸了摸我的頭說:“女兒真好,謝謝你!蔽覊膲牡囊恍。好戲開始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一聲吐了出來。“氣急敗壞”的說:“女兒,你想毒死爸爸嗎?”此時我這個“罪魁禍首”早已笑得前傾后翻,爸爸見我這個樣子也氣樂了。

      淘氣有時居然也能帶來好處。有一次,我和弟弟踢足球時,把隔壁阿姨家的窗戶玻璃打碎了,弟弟嚇得一溜煙的跑了。只剩我一個人,傻愣愣的站在那兒,阿姨聞聲出來,“是誰把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,對不起。我回家讓媽媽賠!蔽覈肃榈'說。“不用了,沒關系,知道錯,能改就行了,下次注意!卑⒁虦厝岬恼f!爸x謝您,阿姨。”我哭著跑開了。

      看了這本書,我更深深的了解到,調皮、天真、誠實是每個孩子的特點,正因為這樣,孩子才可愛,童真才有趣,F(xiàn)在,我們也和馬小跳一樣,在快樂、頑皮、幸福、健康的享受著我們的童年生活,不斷的成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇54

      我的成長過程中,有許多點點滴滴的“小石頭”,它很小,不過很璀璨。

      記得小時候,我是那么幼稚,那么可笑。我常問母親:“做人有什么用?”當時母親笑著對我說:“孩子,是女媧創(chuàng)造了我們,你該問她”!那時,我還真信了母親的話,到處尋找女媧娘娘。我來到河邊,大聲呼喊:“女媧娘娘你現(xiàn)身好嗎”?接連叫喊著可沒答應。我又來到田野里,氣兇兇地說:“如果你再不出來,我就不理你了!笨蛇是沒有出來我真是火冒三丈,下定決心非找出女媧娘娘來不可。我差不多把這個村翻了個底朝天也沒找到,只好乖乖地回家了。隨著時間的流逝,我慢慢長大了,可還是有點迷糊。我上學了,讀到《女媧補天》這篇故事時,心想:啊,女媧真的存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時,我經(jīng)常摔跤,總以為是女媧在我人生的.道路上留下的線索,在向我提示,她就在我身邊。于是,我常常炫耀自己:“你們看,神就在我身邊。”這一說,我對自己充滿了自信,充滿了希望,以為自己什么都能克服。為了進一步證實母親的話。一次,我不讓父親陪同,獨自一人去上學。但走著走著就不認識路了,心想:沒事,女媧會幫我的,可是,等了好久,女媧娘娘始終沒來幫助我。這時多虧了一位老爺爺幫我?guī)Щ丶。從此,我對女媧的事從沒提起,可還認為是有女媧,F(xiàn)在,我懂事了,知道女媧只是一個美麗的傳說,能靠的只有你自己,能幫你的只有你自己。

      現(xiàn)在回想起自己這顆內心深處所蘊藏的伴隨我成長的“小珍珠”,覺得真有趣味。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇55

      書是人類進步的階梯;書是我們的精神食量;書是我們智慧的源泉;書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。

      小時候,我不識字,爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      上幼兒園時,我才認識幾個字?墒亲约阂呀(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說,我從小就是一個小書迷,當我看書的時候,媽媽叫我吃飯我都聽不到。

      現(xiàn)在,我是一名小學生。在老師的教育下,從書中學到了很多知識,知道了大自然的很多奧秘,學會了快樂應與大家分享·····

      每當有空閑時間,我會第一時間趕到書架旁邊,拿起書就看起來,我像一條魚兒在書的`海洋中自由遨游,一會兒為書中的故事感動得淚流滿面,一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。

      有一次,我因為看書看得太入迷,媽媽有事叫我快點走。

      當時我正在看《市長家的老鼠》,不知是急還是怎么回事,媽媽一催我,我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來:“這么多老鼠,數(shù)也數(shù)不清!眿寢尡粐樍艘淮筇

      過來一看,連一只蟲子都沒有,更別說老鼠了。媽媽說:“又看書看傻了吧?”我看著媽媽哈哈大笑起來。

      書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂,書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師,書讓我的生活更加絢麗多彩。

      我在書香中快樂成長!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇56

      以前的我一直在店口二小讀書,媽媽是二小里的老師,我不用出校門,因為我在學校的餐廳就餐,不用過馬路上學,因為我天天住在學校里,真可以說是衣來伸手,飯來張口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然問我:“想在城里讀書嗎?”我點點頭。媽媽說:“不行,太小了,我放心不下的!卑职终f,總有一天,我們照顧不了他,他應該學會獨立和自理,這是個鍛煉的`機會!就這樣我轉學到了濱江小學。

      考驗

      一般的日子爸爸會來接我上學放學,可是有一天媽媽爸爸都有事情晚上回不了家了,這就意味著讓我自己學會燒飯。那天清晨,媽媽要出門了,可是她還是不放心,再三囑咐我:“冰箱里還有菜的,你只要在電飯煲里燒飯就可以了,并且把菜在電飯煲上蒸一下,就可以了!眿寢層终f,把米淘好后一定要放水的哦,因為沒有水干燒很危險的,當然水也不能放太多,不然就變成粥了呀,切記切記!

      放學回家,我先放下沉甸甸的書包,走進廚房,先將米放一些在電飯煲中,淘好后放上適量的水,并且把內膽外面的水擦干凈,把菜擱在上面,插上電源,呵呵,搞定了哦,就開始寫作業(yè)了。

      驗審

      第二天,媽媽下班回來,“吃完飯怎么不洗碗呀?”“我……我……”我正想找個理由,媽媽卻抿嘴一笑,“我檢查過了,電飯煲里殘余的飯說明你順利通過上一輪考核了,兒子呀,長大了,為你自豪!”

      初一快樂伴我成長作文600字 篇57

      慢慢的,已經(jīng)成為了一個初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學校外的公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車和乘車也需要智慧和記憶力的。

      只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的.問題了。力量鍛煉我們放學正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。

      一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉,之后又是一個緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時應該下車了,先使一個“乘風破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!成長中處處都精彩,要看自己是不是關注,成長的快樂,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇58

      在我的成長過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽吧!

      那是四年級的'暑假,我到鄉(xiāng)下去玩,在那里我又認識了許許多多的好伙伴。

      有一天我和伙伴一起時,有個伙伴提議說:“我們燒壘子吧,燒完之后我們還可以吃紅薯,大家思考了一會,便一致贊同了,我們來到地里,有的去找石頭,有的去找泥巴,而我便跑回家拿了幾個大個頭的紅薯,便跑去壘壘子去了,我們用鐵鍬挖了個坑,。在坑旁又挖了一條小溝,。然后我們沿著坑的邊緣往上壘,第一次我們沒有成功,我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈,在靠著石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后,壘子倒像個金字塔,好看極了!

      最后,就差柴火了,我們來到菜地里,抱來一堆干草,撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒著,還在冒濃煙,我們就吹結果被熏得眼淚都流出來了,火著了我們在一旁等待,半個小時過去了,我們把紅薯放進去,把壘子砸塌,在一旁玩了一個小時,覺得時間差不多了,我們把土扒開爭先恐后的搶了起來,我搶到了一個紅薯,還沒來得及剝皮便一口咬了下去,再看看同伴們,也成了黑臉、黑手,變成了一個大黑貓,吃著這紅薯,我們心里比吃了蜜還甜,因為這是我們的勞動成果。

      經(jīng)歷了這件事告訴了我們:“一分耕耘,一分收獲!”

      初一快樂伴我成長作文600字 篇59

      余余落暉,我愛一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡,我不忘曾經(jīng)的快樂。我的童年生活五彩斑斕。父母陪著我一起看書,教我讀書寫字,奶奶陪我買生活用具,和自己的小伙伴們在草原里嬉戲打鬧,玩小車……這些事情充實著我的童年。讓我童年里不孤單,沒有淚水,只有歡笑。那時候,我認為快樂是不孤單,沒有淚水。

      告別童年,邁入小伙子的行列中。雖然那是我的`人生旅途才剛剛起步,但我由衷的感謝成長。是它帶給了我歡樂,是它讓我逐漸走向成熟,更是它給我旅途中帶來不少的綠洲和海洋。還記得,在小學時由于在家里呆慣了,來到學校還有些不自然,而且還很厭惡,一次,聽了父母的教誨,遇見了一位老師,便鞠躬問好。老師聽了,便會意的笑了,對我鼓勵說:“好好學習,你是一個有禮貌的孩子。我當時聽了,很高興,愛上了上學。那時候,我認為快樂是有關愛,有鼓勵。

      早早聽說中學有許多煩惱,但當自升入了初中后,才發(fā)現(xiàn)初中也有許多快樂的事情,在拔河比賽上,當我和同學團結一致贏得比賽后,我感到無比自豪;課堂上,大家一起聽老師講課,解決一個又一個難題,我受益匪淺;考試時,我接連獲得好成績,每次在表彰大會上中念到我的名字時,我都激動萬分。那時候,我認為快樂是有收獲,有進步。成長是快樂的,有時讓人心情舒暢,有時讓人感動流淚。快樂是復雜的,我會在快樂中茁壯成長。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇60

      記得二年級時,我到了一個陌生的地方,那里有許多樂器,如:葫蘆絲、薩克斯、長笛、銅管樂、小提琴和各種打擊樂器。我一眼看見葫蘆絲,上面有個大葫蘆,下面來幾根管子,真有趣,我一下子就喜歡上了。

      校長把我領到一個教室里,這里已經(jīng)有三個孩子在學葫蘆絲了。他們已經(jīng)學了一年半載的了,只有我是新來的,我覺得很孤單?墒牵粋月后,我們熟悉起來,我的.水平也漸漸提高了?墒,時間一長,有兩個孩子厭學,不愿意堅持學習,退學了?吹剿麄儯乙膊幌雽W了。暑假班一結束,我就向媽媽表示不想學了,結果被媽媽強行否定。最后,我忍著又開始了學習。漸漸地,我越學越多,吹的曲子也越來越好聽。周圍的人都夸我吹得好,我也越發(fā)喜歡上了吹奏葫蘆絲,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名校長器重、尚老師欣賞的學生。慢慢的,學生人數(shù)多了,我們的隊伍龐大起來了,我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對一個個初學者,我和她組成了同盟軍,教初學者音樂,減輕老師的負擔。我們經(jīng)常說笑,可開心了,F(xiàn)在葫蘆絲三十幾個人,只有我們倆有名氣。幾個月前,省市要我們排練節(jié)目。全校三百多名學生,只有五十余人被選中,其中就有我們倆。校長拼命地教我們曲子。兩個月了,我們已經(jīng)把七首曲子練下來了。已經(jīng)是萬事俱備,只欠東風。

      在音樂中,我快樂著、成長著。相信有一天,這里會讓大家變得更加有名輝煌。對了,這里就是大名鼎鼎、遠近聞名、全中國人都知道的“愛樂”樂團藝術學校。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇61

      媽媽一直說我有些嬌氣,不夠堅強。

      有一次,媽媽給我報名參加了“不要爸媽陪”的活動。那天晚上,爸爸幫我拿行李,媽媽幫我背著書包,我興奮地來到了活動現(xiàn)場。到了現(xiàn)場,陳老師看見了我,笑著問我:“曹維熙,你來這里是干什么的呀?”我脫口而出:“來鍛煉自己的!崩蠋煵粍勇暽卣f:“那你現(xiàn)在應該做什么呢?”聽了老師的話,我恍然大悟,急忙從爸媽手里接過行李,跟著老師進了教室。

      在活動中,我們每天早上六點起床,自己穿衣疊被、洗衣服。這些事情是我在家里從來沒做過的,好幾次我都想給媽媽打電話,還是忍住了。活動最重要的一個環(huán)節(jié)是競選職務。這么多職務里,我最喜歡的`是醫(yī)生這個職業(yè),我覺得醫(yī)生收入高,也很受人尊重。可是競爭也很激烈,我準備了很多臺詞,以為自己志在必得,可是一輪下來,我沒競選上。別人都是二十幾票,我只十六票,落選了,我難過地哭了起來。老師看見了,嚴肅地對我說:“這點小事就哭鼻子,怎么行?你要認識到是哪里不足,遇到困難要想辦法解決,要有越挫越勇的精神才行!蔽衣犃撕軕M愧,心想:“對呀,這么點事情可不能哭鼻子,我是來鍛煉自己的!蔽矣种匦麓蚱鹁,開始下一輪的競選。最后在競選城管一職中,我終于競選成功了。

      這只是個小小的游戲,但我明白了,在以后的成長過程中我會遇到更多、更大的困難,也許我還會哭泣,但一定會正確地對待并解決它們。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇62

      每個人都會經(jīng)歷成長。增長一定很困難。可能成功,可能失敗,可能快樂,可能有時悲傷。也許一次又一次的失敗會讓你失去信心和勇氣,但你必須堅信,悲傷之后是快樂,失敗之后是成功。只要你堅定你的抱負和夢想,有勇氣和信心去面對它們,你最終會成功并完成你的夢想。

      在成長過程中,你必須默默地鼓勵你的人民。這些人是你的家人,他們從小就和你在一起。因為這些人,你會變得更加堅強和自信。因為你的家人是世界上最了解你的人,你也非常了解你的家人。你的家人從小就和你一起玩,非常愛你。你的家人一直在幫助你成長。當你感到悲傷時,你的家人會第一次幫助你,教你說“我愛你”;我相信我自己因為他們,你在成長的道路上會非?鞓!

      在你生命成長的過程中,有一些人是我們的`老師。有些人把老師比作辛勤的園丁。我認為這個比喻是正確的,因為除了在家里,還有一個地方你可以在學校學到很多生活原則,教我們的人每天都要起床,睡覺,和我們一起在學校學習。老師們。老師給了我青春,給了我們生活中學到的知識,老師給了我汗水。在成長的道路上,因為他們的老師每天早起晚睡,我們會在成長的道路上快樂!

      我們周圍有很多人為我們感到驕傲。我為他們感到高興。

      在增長的道路上有許多困難。也正是因為這些人,我們才會再次站起來。也正是因為有了這些人,我們才知道如何做人。因為有了這些人,我們將在成長的道路上快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇63

      我有一個非常幸福的家庭。在這個家里,我有一個幽默的父親和一個開玩笑的母親,所以我在快樂中長大。

      有人說:在屈辱中成長的人,長大后仍然會有一顆仇恨的心,而在苦難中成長的人,會有一顆樸素的心。像我這樣在快樂中成長的人肯定會有一顆幽默的心。在我成長的過程中,我的父母非常幽默。我感到非常高興。

      我的`快樂成長生活不亞于那些富有的孩子,甚至比他們更快樂,這在我心中是可以感受到的。雖然那些富有的孩子不愁吃穿,過著“衣食住行”的生活,但由于他們富有,他們的要求越來越高,他們不滿足,甚至不得不哭著去實現(xiàn)他們的目標。雖然我們家不富裕,但比艾麗莎好。他受到折磨。在這種令人滿意的情況下,我成長得非?鞓贰

      我們家也知道一些生活中的“特殊技能”,這讓我很高興。我父親是個“超級電子游戲迷”。說他有一顆童心是不恰當?shù)。不管怎樣,我特別喜歡他的性格。我認為其他人的父母抑制了他們孩子的“游戲欲望”。當我有適當?shù)男菹r,當我感到無聊時,我父親會伸出援助之手,說:“我的父親會幫助我!;兒子,過來玩電子游戲“這引起了我的興趣,”好“于是我們坐在電視機前玩。當我占了上風時,他看上去很幽默,瘋狂地按著游戲手柄。

      在我的成長過程中,快樂一直伴隨著我走到這一刻。我覺得快樂存在于我的家庭和周圍的事物中。在我的成長過程中,快樂一直影響著我,使我對生活充滿樂觀,充滿信心和勇氣。

      我是在歡樂與歡樂中成長的。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇64

      我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮此刻我眼前時,我笑了……

      孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的`知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

      而此刻,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

      在中學里,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子,經(jīng)辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。

      在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇65

      人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

      為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而此刻,我能夠在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有好處的事。同時,在周末期間還能夠跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

      在校園,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎樣怎樣多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的趣事,我們始終快樂無比。

      在家里,雖然沒有了同學們的'歡歌笑語,但是我能夠從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風吧!

      對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

      樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風雨,只有持續(xù)樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇66

      書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。

      自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

      小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的.小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

      長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

      當我悠閑的時候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?,慢慢的細嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

      書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反復品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

      以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我愿書香永伴左右。

      初一快樂伴我成長作文600字 篇67

      從我呱呱落地的那一刻起,就不停地成長。每學會一個字、一句話都是一個成長的腳印。不知不覺中,11年過去了。

      成長中的'我,快樂常常陪伴著,就像一根永遠含不盡的棒棒糖,甜蜜蜜、涼絲絲的,令人回味無窮。其實,快樂不僅僅是博得老師、父母的表揚,或是獲得榮譽,心中常有他人也是一種快樂。

      有一次乘公共汽車,我按次序上了車。當我看到一個空座位剛想坐下,突然發(fā)現(xiàn)一個抱小孩的婦女也上了車。這時,我環(huán)視車內已經(jīng)沒有空位子了。于是,我就連忙走到她的身旁,說:“阿姨,這邊有個空位子,您去坐吧!”那位婦女先是一愣,接著說:“不,不!還是你坐吧!”“阿姨別客氣了,您還有孩子呢……”我仍然堅持著。那位阿姨見拗不過我,就感激地說:“好,好!我坐,我坐!那太謝謝你了!”說著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手,一邊又指了指我,說:“這個座位原本應該是那位大姐姐坐的,卻讓給我們坐了,你說姐姐好不好?”那小妹妹拍著手說:“姐姐真好,謝謝姐姐!”“不用謝,這是姐姐應該做的呀!”盡管我說話是那么輕聲輕氣,可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看,有的還向我點點頭……

      這天,我雖然站了一站又一站,腿確實有點酸,但覺得很值得,因為我又一次感受到了快樂!

      初一快樂伴我成長作文600字 篇68

      是您:是你們?yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。其實,我也知道;當我傷心難過時!

      十五年的風雨,我決不會辜負了您,見證了我的成長;當我遇到困難時,都是您在我身邊給予我無盡的愛,我已經(jīng)有自己的主見了”,我們永遠都長不大,還是嚴厲,我已經(jīng)長大了,在這十三年中。媽媽,在你們眼中。多么想對他們說。不管是溫柔,但我會永記于心?那天,您有多么感動,我可以分清是非。我明白,已經(jīng)不是那一個小孩子了,萬事如意,是您,在我身邊安慰我,我無以回報,您卻漸漸地衰老,我們永遠都是小孩子,理解我們的意愿:

      您辛苦了。當我在陽光下逐漸長大,您為了我付出了多少,你精心培育了我,理解我們的心。每一次,因為我明白:“爸爸媽媽。畢竟,飛向那浩瀚的知識海洋,有時候,在我身邊守著我。媽媽。我們需要理解,使我一天天快樂地長大。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎,當我手捧著鮮花。當我生病時。我自信也相信我會用這對最有力的.翅膀,都永遠飽含著對我們深深的愛,您給予我們的愛都是真心的。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水,您為我度過了多少個徹夜未眠的晚上,理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥,我可以照顧自己了親愛的媽媽,在我身邊支持我,操心和憂愁使皺紋爬上了您原來無憂無慮的臉,我們多么想你們能理解我們啊,是您。但是我明白。

      祝您身體健康,愛你的女兒!

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