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成長的故事作文(精選47篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 1
在我成長的道路中,發(fā)生過許多有趣的故事。記憶中,最清晰的是那件事······
記得有一天,媽媽帶我去一個小伙伴家玩。她家里有一只非常漂亮的貓,渾身雪白的`長毛光滑又柔軟,圓溜溜的臉上嵌著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,可美了!我見它那么漂亮,便情不自禁地想去摸摸它,抱抱它了。媽媽看透了我的心思,對我說:“不能摸它,它如果生氣了,會抓傷你的!蔽覅s想:貓會抓我?它那么溫順,媽媽一定是在嚇唬我!想到這里,我便來到了貓的身旁伸出手去輕輕地摸它。貓一看是個陌生人,拔腿就跑。我只摸了它一下,當(dāng)然不甘心,于是便追著它跑。
終于,貓被我追得沒辦法,竟然縮進(jìn)了被子里。我想:哈哈,這下你可逃不了了。我想都沒想就把手伸進(jìn)了被子里,沒想到忍無可忍的貓竟然在我的手上狠狠地抓了一下。“嗚……嗚……”我痛得哭了起來。媽媽和阿姨聞迅趕來。問清事情的經(jīng)過后,媽媽沒好氣地說:“我叫你別摸,你偏摸,唉,你呀……”我也邊哭邊想:“原來溫順的貓為了自衛(wèi),也會變得這么兇。
這件事讓我記憶猶新,因為它讓我明白了一個道理:不能戲弄動物,它們也有尊嚴(yán)。
成長的故事作文 2
成長就像一雙翅膀,讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書,讓我們懂得知識。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了。看著墻上的一個大字--“靜”,我才意識到自己的`錯誤。
可是,我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時候,我們總會一起讀,一起把書放回書架。
我成長了,成為了一個可以控制自己的小男孩,這次成長讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識了許多非常友好的人。
成長的故事作文 3
我的成長就像一部電影,有時精彩而又美好,有時悲傷而又難過,有時平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好,那就是我的家。
爸爸常對我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐,今天老祖去世了,我會難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時我才意識的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好。
老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r間的難過,后來,生活又回到了平靜。
爸爸告訴我:“我們的長輩,親人都會在未來的一天離開我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會去世,在每一秒鐘都會有人誕生,也會有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的`孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。
成長的故事作文 4
我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事!
我的童年是五彩繽紛的,有喜、怒,哀,樂,悲,歡相伴;童年像一本樂章,有歡快的,也有悲傷的。
小時候的.趣事,成長的足跡總讓我記憶猶新。
在一天天的成長中,我便不停地變化,花開花落,悄聲無息。成長的故事有很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云。成長就是希望編織的彩帶,串起回憶和向往。
自我記事起,在我身邊就有一個男孩――我的哥哥伴我成長。在哥哥一次又一次的鼓勵與支持中,我長大了。
當(dāng)我遇到難題時,他會耐心為我講解然后那道題便迎刃而解了,而他總不忘說一句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
當(dāng)我被別人欺負(fù)時,他會擋在我面前說:“別怕!沒事,哥永遠(yuǎn)保護(hù)你。”當(dāng)我不開心時,他會做我最好的聽眾,傾聽我所有的煩惱。當(dāng)我遇到困難時,他會第一時間出現(xiàn)為我解決困難。
當(dāng)所有人懷疑我時,也只有他會相信我。
成長的故事作文 5
想到故事,我便會不由自主地想到那次,關(guān)于果子的故事。
清晨的郊外,果然是個世外桃源,我、爸爸、媽媽就陶醉在郊外美麗的風(fēng)景中,中午時分,太陽懶洋洋地升起來,清晨的`霧在慢慢地散開。我突發(fā)奇想,對爸媽說:“我們來玩?zhèn)游戲怎么樣?你們看這些樹上的紅果子,雖然我不知道它們能不能吃,但至少可以用來游戲。”爸媽好奇地看著我。我又說:“游戲規(guī)則就是我們分別在這些樹上找一個果子,最后看誰的大,誰就贏!最重要的一點是,不能走回頭路!”說完,游戲開始了。
我在樹叢中不停地尋找著果子。這個大!哇!這個更大!我扒開一些樹枝,盡量讓果子都露出來。在挑了一個自己認(rèn)為最大的果子后,我來到了終點。
爸媽早在終點等我了,看著他們手上的碩果,我知道,我輸了。
時間不早了,該走了。我戀戀不舍地看了一眼那美麗的郊外,才猛然發(fā)覺:“剛才的游戲過程,不正像每一個人的人生嗎?每一個人,無論是成功還是失敗,都像游戲規(guī)則一樣——不能走回頭路。或許有的人因為自己一時的粗心,而與成功擦肩而過,而有的人卻獲得了成功。成功與否,失敗也好,我們都不能走回頭路,。雖然這次我輸了,但我至少在這個故事中成熟了一點,懂得了把握住生活的小帆!
果子的故事,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。大概是因為那果子的故事,讓我倍感幸福。
成長的故事作文 6
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。
過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個人去。
第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍(lán)隊將皮球撞進(jìn)對方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。
在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的.遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個時候同學(xué)們都跑過來,一會兒幫我換電池,一會幫我檢查故障的原因。看著他們忙碌的樣子,我心里感到有一股暖流在涌動。原來和同學(xué)們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!
開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實就是先進(jìn)一個球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團結(jié)精神。
在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子,還體會了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長吧!
成長的故事作文 7
在成長的過程中,每個人都有不同的經(jīng)歷,有快樂的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……
可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話,把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥]有一個人把那位老爺爺扶起來。于是鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的.表皮傷了!庇谑牵值搅藘商煜姿,算了一下總賬,說:“總共十五元!
回家時,媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”
從這件小事中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當(dāng)別人誤會你時,不要沖動,也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。
成長的故事作文 8
我,從一個連走路也不會的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過去了11年的時光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!
記得那時我讀一年級的時候,那時的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點關(guān)于綠化的知識,決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘。奶奶原來不肯去的,可?jīng)過我們的.一再勸說,奶奶只好去了。
星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來,芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對我說:“小菲,你看周圍多么漂亮。∥覀円沧屵@塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧!”“嗯”
我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個與小樹苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。
這件事使我真正的成長了。我成長中還有許多事沒說呢!下次我還會告訴你更多我成長的故事。
成長的故事作文 9
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦!
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的`呢?
2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個事實。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感
成長的故事作文 10
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
那天我正和同學(xué)玩的興奮呢,這時可以說是我的知心朋友的.“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)眼前說我的壞話!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你盡交!”當(dāng)時無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點點,說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢也在琢磨這個題目:為什么?為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。
朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應(yīng)該布滿著快樂!
成長的故事作文 11
打開我的成長檔案,里面有我的喜、怒、哀、樂、真、善、美。下面是我成長中的一件事。
記得三年級期中考試,我考得挺好的。回到家興奮地對爸爸說:“今天老師表揚我了,可我知道這里也有爸爸的功勞。”爸爸聽了我的話,頓時眉開眼笑,一臉的高興。我又接著說:“如果爸爸以后每天都陪我一起做作業(yè),我會進(jìn)步更快的。最好爸爸和我一起寫一張作息表,讓我們共同完成它好嗎?”爸爸看到我這樣懂事,心里十分欣慰,連忙拿出筆和紙,認(rèn)認(rèn)真真地寫。我看著爸爸慢慢地進(jìn)入我的'“圈套”,忍不住偷笑起來。爸爸寫好后問我為什么笑得這樣神秘?我忙說:“沒什么,沒什么!蔽医舆^作息表看過以后,對爸爸說:“我們拉拉鉤,以后誰也不能賴皮哦!卑职忠豢诖饝(yīng),卻不知中了我的計。
過了幾天,爸爸想去打麻將,我連忙攔住他,理直氣壯地說:“爸爸,你不能去,不然會變豬八戒的!苯又夷贸鲎飨⒈斫o他看?吹轿乙槐菊(jīng)的樣子,爸爸啞口無言了,F(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少打麻將了,除了工作就是陪我學(xué)習(xí)。我愛我的爸爸。
這就是我成長中的一件事。
成長的故事作文 12
每天早上,我都會認(rèn)真地掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。紅領(lǐng)巾陪伴著我 走 過春夏秋冬,度過我 童年的快樂時光。說起紅領(lǐng)巾,有一件事讓我至今難忘呢!
那是三年級時的一個寒冬的早晨,我走到校門口,和往常一樣下意識地看了看胸前。突然,我心一震,啊,遭了!我沒戴紅領(lǐng)巾!我忙摸摸口袋,可我把口袋翻了個遍,也找不出一元錢!雖然是個大冷天,但我還是出了一身熱汗,這可怎么辦啊……
冒充一年級還沒掛紅領(lǐng)巾的小朋友?不行!我腦海里出現(xiàn)了一個聲音:“你這種行為不是撒謊嗎?再說,老師和媽媽也教育過做人要誠實!”我呆呆地站在校門口束手無策。
“有了!”我望見小店門口掛著的迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,忽然想到,“可以去問店老板借一條來啊!錢,我明天還!蔽铱缰蟛阶叩叫〉觊T口,有禮貌地向店老板借了一條紅領(lǐng)巾,然后挺著胸戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾進(jìn)了校門。
第二天早上,我便馬上把錢還給了店老板,還說了聲“謝謝!”。老板笑了笑,那神情仿佛在說:“沒事,這有什么好謝的?你真是個守信用的紅領(lǐng)巾!”
我低下頭,望著胸前的紅領(lǐng)巾,它在風(fēng)中輕輕飄揚……紅領(lǐng)巾,你那神圣的色彩是我 成長的見證!
成長的故事作文 13
感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直之人的起碼品德。生活中,一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善良的微笑,甚至雙方心靈的默契,會心的眼神,都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細(xì)來想想,我們需要感恩的人和事太多太多了:是父母的關(guān)懷,伴隨我們茁壯成長;是老師無私的教誨,搜啊去了蒙住我們雙眼的陰暗;是兄弟姐妹的陪伴,豐盈了我們血濃于水的情感;是朋友的問候,溫暖了我們孤寂的心房;是陌生人的援手,及時帶我們脫離了困境;是祖國的富強,使我們的生活更加幸福溫暖……
可是,我最感恩的就是我的老師,也有許多名人對老師懷有無限的感恩,如把贊譽獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師?纯,這么多有名的.人都會感恩自己的老師,更何況我們呢?
老師,是世界上最崇高、最偉大的職業(yè),當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時,仍有人在不停地忙綠,不停地批改試卷,直到很晚很晚,平時,老師教我們數(shù)不盡的知識,讓無知的我們享受到了知識沐浴的快樂。
在這里,我要真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
成長的故事作文 14
在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的老師。老師!是您教我們怎樣做人,是您教我們學(xué)習(xí)知識,是您教我們要做一個有用的`人,是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。您告訴我們,學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對學(xué)習(xí)有幫助的課外書,少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直不好?墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了,成績又追趕了上來。老師。∧阏媸翘珎ゴ罅。
現(xiàn)在我上五年級。可是,幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個好強的人,我想我必須努力學(xué)習(xí),不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面,于是我更加努力了,學(xué)習(xí)成績又趕了上去。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神、世上無難事,只怕有心人!睍x百遍,其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們,人只要有心讀書,努力學(xué)習(xí),將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué),這句話是說,人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓,互相學(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜!
成長的故事作文 15
每個人都有自己的煩惱,每個孩子在成長中也有很多煩惱。
就說我吧,就遇到過煩惱的事。
記得四年級第一學(xué)期,我就開始住校了。晚上,上過晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛。大家排著隊下樓,可是有幾個人卻爭著沖下樓去。等我們到了浴室,她們都已經(jīng)洗起來了。我看到她們這樣,心想:這些人太自私,只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人,后到的人只好看著她們慢慢洗好后,才能接著洗。我也碰過一次,那天老師找我有事,耽誤了一會兒。
我拿著盆,到洗澡堂一看,人都滿了。個個把龍頭守得好好的,怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長時間,也不見一個人讓。大家對這些人都很不滿。直到現(xiàn)在還是有幾個人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時照顧到大家,這可是我一個煩惱。
放假了,大家都很開心,可我一點也不開心,因為爸爸媽媽要給我“充電”。下午,我頂著火辣辣的太陽,去補習(xí)。上了3個小時的課后,回家再做老師布置的'作業(yè)。每天不是做作業(yè),就是上課,一天到晚,忙個不停。從來都沒有好好玩過。我總希望快點開學(xué),到學(xué)校就不用再去補習(xí)了。這也是我成長中的一個煩惱。
我成長中有無數(shù)個大大小小的煩惱,這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢!
成長的故事作文 16
大家還記得2008年在中國北京舉辦的奧運會嗎?那時的我還在上幼兒園大班,記得奧運火炬?zhèn)鬟f到南京的時候,爸爸還特意請假帶我到草場門橋觀看了傳遞儀式,我拿著小國旗,跟著邊上的人一起大聲吶喊,好激動。≡龠^兩年又一場盛大的體育賽事即將在我的家鄉(xiāng)南京舉行,那就是青奧會,作為南京人我是無比的自豪。
為了迎接青奧,南京在行動,我發(fā)現(xiàn)秦淮河的水變得清澈了,高架橋也拆掉準(zhǔn)備建遂道了,馬路上的一些大廣告牌也不見了……青奧會的宣傳口號是“與青奧共成長”,雖然我不能去參加青奧會的建設(shè)工作,但是作為一名南京的小學(xué)生,我可以用講文明的方式去迎接青奧,從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,做好小主人。不講粗話和臟話,在公共場所遵守社會公德,遵守公共秩序,不亂扔垃圾,彬彬有禮;在學(xué)校自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,愛護(hù)公物,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰;愛護(hù)花草和樹木,做到綠色環(huán)保。
這些雖然都是微不足道的小事,可是如果我們每個人都這樣做,我相信通過我們大家的共同努力,到青奧會開幕那天,我們美麗的南京城天一定會更藍(lán),水一定會更清,樹木一定會更綠,來自世界各國的朋友們也一定會愛上這座六朝古都。
成長的故事作文 17
我曾反復(fù)地問過我自己:“成長是什么?”最初的回答很單純、天真,但是隨著年齡的增長,我漸漸明白了成長的含義。
成長就是你第一次離開家,你第一次看透朋友的真面目,你第一次知道自己可以比老師更好,你第一次妥協(xié),你第一次被傷害,你第一次聽到別人的背后議論,你第一次感到孤獨無助。成長就是每一次的痛苦,而這些第一次就像是預(yù)防針,能讓你對這世界越來越有抵抗力。
“你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會給你最痛。能闖過去,你就是贏家,闖不過去,那就乖乖退回去做個普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣自己,而是看你能否笑著渡過難關(guān)!薄罴握\。笑著渡過難關(guān),才是成長的基本功,其實每個人都在慢慢成長中,不過在成長的過程中你要:有肚量去容忍那些不能改變的事;有毅力去改變那些可能改變的'事;有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無的事;有智慧去分辨那些非此即彼的事;有恒心去完成那些看似無望的事;有勇氣去面對那些已經(jīng)做錯的事。
成長是什么?不用解釋,等我們都長大了,也便明白了。
成長的故事作文 18
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果生活是一位嬰兒,那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時候,我很愛讀書,喜歡與書相伴,喜歡在書的海洋里遨游。讀書,讓我的生活變得更加有趣,更加豐富多彩。在書中,我找到了學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,上課的自信心。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,正是這樣,隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,讀《論語》讓我知道一些為人處事的`道理。讀《冰心兒童文學(xué)集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活!奔偃缥覀兊纳磉厸]有書,我們就不可能運用我們的大腦來思考東西;假如我們的身邊沒有書,我們就不可能會創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的東西;假如我們的身邊沒有書,我們將無法來醫(yī)治自己身上的病。所以我們要向富藍(lán)林克說的那樣,要多讀書,但也不要讀太多書。
成長的故事作文 19
從小到大,我都是一個愛看書的小女孩。無論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個綽號“書呆子”。從開始認(rèn)字,我就看起了書。一開始只看了很簡短的小故事,后來看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書的世界吸引,遨游在書的海洋里。我看書不論地點,在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛看的.書。我這個人哪,一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次,媽媽正在煮飯。對看書的我說:“我一會兒去買菜,看著點鍋,別煮糊了,啊!蔽艺诳磿,只:“嗯”。了一聲。過了大約20分鐘,媽媽回來了,一看鍋里的飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書,這下媽媽可火了,說了我一頓。我自知羞愧,只好聽媽媽教導(dǎo),F(xiàn)在,我依然喜歡看書,依然對書那么著迷。是書讓我了解了更多知識,豐富了我的課余時間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。
俗話說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長的故事作文 20
今天是星期一,我們班要推薦十名學(xué)生入隊,因為是第一批掛紅領(lǐng)巾,所以我以為肯定沒有我,但又想知道誰這么幸運,抱著好奇的心理,我走到后面的黑板旁看老師貼在那里的紅榜。順著名字,我一個一個地念著。突然,我看見了自己的名字,頓時,我高興得又蹦又跳。
第二天,高年級的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我就成為了一名光榮的少先隊員了?吹叫厍帮h揚的紅領(lǐng)巾,我暗下決心,一定要做個好孩子,樂于助人,為紅領(lǐng)巾添光。
因為爸爸媽媽工作很忙,每天上下學(xué),我都一個人坐公交車回家。那一天,我正悠閑地坐在座位上唱著老師今天新教的歌曲,廣播里響起了“請照顧身邊需要幫助的人,給他們讓個座”的.聲音,我抬頭一看,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍地拉著扶手,搖搖晃晃地站在那里?吹竭@里,我想,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊員了,應(yīng)該要尊老愛幼,主動把自己的座位讓給她。于是,我立刻站起來,把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶連聲夸我,紅領(lǐng)巾似乎也在表揚我,在我胸前一直飄呀飄。
經(jīng)過這件事,我覺得幫助別人讓我也感受到了快樂,以后,我一定一如既往地堅持做好事。讓更多的快樂進(jìn)駐我的心。
成長的故事作文 21
這13年,我在感恩中成長。感恩,顧名思義,就是感謝別人對自己的恩德。在這13年中,我要感恩老師,因為是老師,是您教會了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”是您教會了我要回報社會。
在我心中,老師您是蠟燭,照亮我們,您是雨露,滋潤我們,您是臂膀,呵護(hù)我們。我們一定要感恩老師!在這13年中,我要感恩母校,因為是他給了我們發(fā)展的空間,雖然你不是什么好的學(xué)校,但,你是我的母校!晨風(fēng)暮靄,蕩漾于我們美麗的母校,大道寬闊纖塵不染,綠草芳茵,樓宇軒昂,漫步讀書亭,詩詞長廊,朗朗書聲,愜意舒心我們一定要感恩母校!
在這13年中,我更要感恩父母!是他們給予了我生命!哺育我成長!還記得那一次:我發(fā)高燒,我迷迷糊糊地醒了,頭重足輕,是你們頂著狂風(fēng),冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院,當(dāng)我醒來時,看見什么?兩雙溫暖的大手握著我的手,兩雙烏黑的眼眶讓我襟然淚下。我們怎么能不感恩父母?“感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜······”這首歌在我的大腦中不停地播放同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,在感恩中成長!
成長的故事作文 22
我是一個活潑可愛的小姑娘。每當(dāng)打開成長記憶的相冊,一個抱著奶瓶邊喝邊笑的小姑娘就映入我的眼簾,讓我想起了那活潑可愛的童年,就不禁笑了起來。
在我5歲那年的'國慶節(jié),我和外婆、媽媽、小姨、妹妹一起到公園里的游樂場玩,我跑到哪兒,她就跟到哪兒,就像一個“跟屁蟲”,把我弄得筋疲力盡,可她卻不亦樂乎。她讓我蹲下,然后把我推倒,再把我拉起來,不停地重復(fù)著,害得我腿上的皮都破了一塊,火辣辣的疼,我的眼淚都快流出來了,可是看到周圍有那么多的人,又感到不好意思,只好偷偷地把眼淚擦干,慢慢地站起來。妹妹好像也知道她犯錯誤了,早就跑到“保護(hù)傘”的后面躲起來,朝我做鬼臉,我真是哭笑不得。
過了一會兒,妹妹口渴了,小姨從包里取出奶瓶給她喝水,我想著她剛才害得我腿受傷,我決定要報復(fù)一下。我趁她不注意,把她手中的奶瓶搶了過來,放進(jìn)嘴里開心地喝了起來,妹妹見奶瓶沒了,便傷心地趴在外婆的肩上哭了。我呢,抱著個奶瓶偷笑呢!
轉(zhuǎn)眼間,事情已過去幾年了。每當(dāng)看到這張照片,我都會想起那快樂而美好的童年!
成長的故事作文 23
歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長。成長的心靈,已經(jīng)學(xué)會了如何駕船遠(yuǎn)航。
猶記那時年幼,無憂無慮,卻也未能獨自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長著,學(xué)會為自己驕傲,學(xué)會愛自己。(可以寫一下小時候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進(jìn)幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容。)
淚如雨下,竟是因為被愛感動!那個時候,我的心靈已經(jīng)成長成會感謝愛的心。(母愛、父愛、老師愛、同學(xué)愛都行,母愛比較好寫。主要寫個母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動就好了。)
如今,摔了能自己爬起來,甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會愛人。(寫自己不怕挫折,還為了不讓別人擔(dān)心而堅強那一類的事例。)
成長的心靈,就像在激浪中前行的.船舶。它認(rèn)識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識愛,感謝愛,給予愛。這是心靈最重要的成長,這是成長最完美的心靈。
雖然只是個提綱,但至少我保證純原創(chuàng),不會撞車...
成長的故事作文 24
我一口氣讀完了《給你的成長加點關(guān)愛》這本書。這本書使我懂得母愛的偉大與無痕,父愛的深沉;懂得一個人的善良與單純與智商、學(xué)術(shù)無關(guān);懂得要正確對待一個人長得美和丑,懂得有時候美麗也會耽誤人的'前程……
這本書最令我感動的是《警戒線》這個小故事。故事講述了在騷亂期間,主人桑德斯為保護(hù)家人,固執(zhí)己見,不相信任何人,殺死了對他并無惡意的斯德拉,最后桑德拉流下了悔恨的淚水。是!我們不能盲目的相信所有的人,但我們也不能固執(zhí)的懷疑所有的人,否則,后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)實生活的例子太多了,有的人盲目聽信詐騙電話,損失了錢財;有的人盲目聽了花言巧語,被拐走了孩子;有的人盲目聽信廣告宣傳,購買了假藥……
當(dāng)然,在日常生活中我們更不能一味的固執(zhí)己見,否則后果也很難想像。我媽媽老說我做事磨洋工,我就是不聽,白白浪費了很多大好時光;我做作業(yè)喜歡低頭、躬腰,別人多次給我指出來,我就是不改,現(xiàn)在眼睛都快近視了……這都是固執(zhí)己見造成的啊!
書中的一個個故事,使我明白了一個個道理,我會好好地讀這本書,汲取其中的精華,使我成長之路更加精彩!
成長的故事作文 25
每時每刻,我們都在成長,成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干,我從舅舅家找來了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點也沒減少我們的興趣,一點也沒減少我們對環(huán)保的`支持!
瞧,只剩下一個易拉罐了,我們這可來勁了,你爭我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來。疏不知,旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個整潔的垃圾坑。
成長,真好!我學(xué)會了支持環(huán)保,學(xué)會了為別人做些事,學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)!
成長的故事作文 26
成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的.歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!
成長的故事作文 27
小事一:語文老師在黑板前講得津津有味,我乘機把小說拿出來,迫不及待地看起來。同桌勸我:“別看了!蔽页闪艘谎郏骸皠e煩,關(guān)你什么事!”……果然大事不妙,被語文老師發(fā)現(xiàn)了,藏書已晚,只好忍痛?晌疫是屢教不改,課上不看,課間看。
考試之后,才后悔莫及,可畢竟已晚。
小事二:一次數(shù)學(xué)考試,我得了 100 分,得意揚揚,尾巴翹得老高,此后,又一次考試,我連題意還未解就下筆,更別談復(fù)查了,滿臉笑容地接過試卷,才大吃一驚:“ 76 分”氣死我也!
事后,數(shù)學(xué)老師批評道:“驕傲事人落后!弊约阂埠軕M愧,可依舊沒心思苦功。
小事三:自習(xí)課上,同桌讓我復(fù)習(xí)例題。我仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著漫畫,沒頭沒腦地說了幾聲:“去,去,去!毕挛鐪y試,我錯了一題,不滿地說:“就是上午我讓你看的那幾題。”真是不聽好人言,吃虧在眼前。
……
一件又一件的小事,連續(xù)讓我感到慚愧,我真想大哭一場。之后,我又計劃假期目標(biāo),用假日彌補自己的`過失。
爸爸說:“大雨過后,彩虹才會當(dāng)空!辈唤(jīng)歷艱苦和失敗,怎能成功,相信自己,經(jīng)過奮斗,才能登上高峰。
成長的故事作文 28
人生的道路上,我們留下了自己的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的是深的。。在這一路走來,我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅,但從六年級開始,我的數(shù)學(xué)成績“急速下跌”,從原來一直保持的“績優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告,老師擔(dān)心,我也急如“熱鍋上的螞蟻”;但那成績還是如“熱豆腐”一般,我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”,做任何事都不愿動腦,別人說什么我做什么,作業(yè)也是做的.一塌糊涂,稍微難點的題都不會去想。爸媽和老師開始實施“打罰教育”,媽媽更是因我的成績而看我做事處處不順眼,時不時便準(zhǔn)備“開罵”,淚水總會在這時不爭氣的流下來。
歡聲笑語
與同學(xué)在一起的時光總是短暫而快樂的,課間和同學(xué)吹點牛、與死黨打點籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時常充滿歡聲笑語。
每個人的腳印都與眾不同,它們記錄了我們的成長過程,不管是清晰還是模糊,它將伴我們走過一生。
成長的故事作文 29
生命的變化在于成長,成長亦是生命中永不可分的一部分。每年、每月、每天、每時、每分、每秒,我們都在不斷成長。光陰似箭,日月如梭,時間不知不覺就會從你身邊溜走。我們不斷成長,時間不斷流逝,只需要珍惜回味。
我們在成長,心理、思想也在不斷變化:越來越注意容貌上的修飾,舉止的文雅以及行為的后果,希望得到他人的認(rèn)可,覺得自己長大了,不需要父母、老師操心了……這些都是隨著成長而引發(fā)的'困惑。
成長的道路,并不平坦,困難多多,誘惑多多。遇到困難,請你用智慧去解決;遇到誘惑,請你用堅強的意志來抵擋。意志是萬物存在的前提,正因為有在困難中生存的意志,我們才有生命。
成長的道路隨著歲月更迭,有坦途,更有風(fēng)浪,但在生命的航程中,勤奮的人一帆風(fēng)順,無所事事的人處處觸礁。相信我們一定會學(xué)會把握自己,學(xué)會搶抓機遇,應(yīng)該在這一刻比上一刻更加勤奮努力。
我們在成長,時間在飛逝!笆廊巳舯幻魅绽,春去秋來老將至,百年明日能幾何?”!在我們成長的花季,要樹立偉大的理想,更要堅定自己的信心,還要付出更大的努力,只有這樣才有可能獲得驚人的成就!
成長的故事作文 30
生活就像一個萬花筒,多姿多彩;生活就像一朵七色花,五彩繽紛。但是,我們要在生活中學(xué)會感恩,在感恩中成長。我讀過一本名叫《簡愛》的好書。書中講的是關(guān)于一位名叫簡愛的英國女孩的故事。主人公簡愛從小失去父母,寄養(yǎng)在姑母家。后來她被送進(jìn)慈善學(xué)校,在極其惡劣的環(huán)境下堅持完成學(xué)業(yè)后到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。當(dāng)她獲得愛情時,一樁隱瞞十五年的秘密使婚禮成為泡影。
后來簡愛來到一個小山村,繼承了一筆財產(chǎn),最終簡愛與心愛的人生活在一起。讀完這本書后,我非常同情簡愛的遭遇。簡愛在逆境中不自暴自棄,最終獲得了幸福。比起簡愛只能喝燒焦的'粥,吃爛的土豆的生活,我們現(xiàn)在不愁吃穿的生活真是太幸福了,所以我們要時時刻刻懷著一顆感恩的心,感恩社會給予我們生活的和平年代,感恩父母給予我們幸福的家庭,感恩老師給予我們廣博的知識,感恩朋友,感恩所有幫助過我的人……我也更有勇氣面對困難,特別是遇到難題時,自已會努力思考,用簡愛的故事激勵自已;生活中遇到挫折時,自已會冷靜面對,找出走出困境的辦法;我們要珍惜今天來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對社會有用的人。
成長的故事作文 31
人生中都是艱難的,有的需要別人幫助,有的只要自己做,那些幫助我們的人,我們應(yīng)該要學(xué)的感恩,我們要學(xué)的怎樣感恩。我們必須感恩父母。
我記得有一天,外面正在下著傾盆大雨,這時候我的學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,教室里只有幾個人,因為他們已經(jīng)開開心心的'跟著爸爸媽媽走了。這幾個人都是沒有傘再等爸爸媽媽來接他們,我也不例外,突然外面有一個身影,看上去像我的爸爸媽媽,但近處一看,不是我的爸爸媽媽。卻是那一位的爸爸媽媽來接他的。過了10分鐘,原來教室里還有幾個人的,可是現(xiàn)在只有我一個人了,突然我聽見有人在叫我,我一看原來是我的媽媽在叫我,我開心極了,我急匆匆的像我的媽媽那兒跑去。走在半路上,我覺得我好像感冒了,覺得很冷,媽媽看到了我連忙把身上的外衣給了我穿,然后把傘再往我這里靠,我的媽媽的衣服都濕淋淋的,我的媽媽也感冒了。
經(jīng)過這件事,我覺得要感恩父母,除了感恩父母,還要感恩老師,是老師讓我學(xué)到了很多知識,老師就像園丁,每天都在愛護(hù)我們讓我們茁壯成長。
成長的故事作文 32
感恩,這是一個多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對于我們來說,爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級的.學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個又一個老師們,是他們交給了我沒知識,讓我們可以成為祖國的棟梁之才,國家的有用之才,最后我沒要感謝我們的也是我們要回報的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開小差,不能 再讓老師勞神,
我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個好分?jǐn)?shù),讓老師也開心開心,如果沒考好,那么我們就是這樣報答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長大,漸漸懂事。
成長的故事作文 33
作為茫茫人海中一個普通的人,作為蕓蕓眾生中的一個平凡的人,我們必然要經(jīng)歷成長。
成長,有人為它感到快樂,無比期待;有人卻為它感到煩惱,無比厭惡。那么應(yīng)該如何正確對待成長呢?
成長,有時候的確令人討厭,每次的成長,都要在自己的.臉上畫表情,而這表情又不是自己的。還要承擔(dān)更多原本不必要的責(zé)任,不成長那該多好。然而他們并沒有想到,假如不成長,我們怎么能懂事的照顧父母呢?假如不成長,我們怎么能有充實的知識回報祖國呢?假如不成長,我們怎么能知道時間的珍貴呢?
朋友,人不能沒有孝心,不能沒有忠心,不能沒有愛惜時間的一顆心。
成長多好!它令我們懂得"誰言寸草心,報得三春暉";令我們懂得"讀書破萬卷,下筆如有神";令我們懂得"光陰似箭,日月如梭"。所以,我們沒有理由不期待成長,不為成長感到快樂。
不可否認(rèn)成長有時候令人煩惱,但不可排場成長令人快樂,只是在于我們?nèi)绾螌Υ砷L罷了。
正確對待成長,你會發(fā)現(xiàn),成長實際上是一種境界!有了它這個世界可能不再完美,但若沒有它,這個世界肯定不完美。
成長的故事作文 34
我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,在別人需要幫助的時候,我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時我相信也一定有很多人來幫助你的。我有一個好朋友叫顧思懿,她常常在我有困難時幫助我。
就拿昨天下午的大課間來說吧,張老師要我把一份重要資料送給四(14)班的班主任,特別囑咐在上課之前交到,我很輕松的答應(yīng)了。接過資料袋我直往前走,找了半天都沒找到。因為我剛從分校轉(zhuǎn)到總校,對這一點都不熟悉,眼看上課鈴聲就要響了,再看看手中的`資料袋,這時我急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時,顧思懿從后面走過來親切地問:“蔡名悅,你怎么了?”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍,她聽完不由分說拉起我的手說:“走,我陪你一起去找!蔽覀円贿呑,一邊找,不一會在學(xué)校的一個角落找到了,我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上,向張老師匯報。
張老師夸獎我真能干,這時我心里甭提有多高興呢,我回過頭來拉著顧思懿的手連連說:“謝謝!謝謝!”可她搖搖手說:“不用謝!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,你說呢?”
是啊,在我們的生活中,人與人之間也應(yīng)該互相幫助,這樣,生活才更美好!
成長的故事作文 35
成長就像一場旅行,在旅行中有喜悅、有痛苦,成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年,一年級的我還是個無知的孩童,在時光的匆匆中,我們認(rèn)識了彼此,這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學(xué)會了一些知識,慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學(xué)會了很多,彼此之間也有了些了解,熟悉了彼此的'性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。
四年級的我長成了一個大姐姐,懂得了更多的知識道理,F(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了,也到了要分別的時候了,離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級的我們畢業(yè)了,也長大了。
親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù),我永遠(yuǎn)都不會忘記我成長路上的這道光。
成長的故事作文 36
不知不覺在我的人生中 ,成長和煩惱成了一對形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總會被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時人生又像一杯茶,清香恬靜,但也少不了苦澀的味道。
我是一個愛睡懶覺的女孩,自上初中以來,不必說晚上九點才睡覺,也不必說對的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢,就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒,迷迷糊糊睜開眼,真想再翻個身接我的美夢。
除了這些,還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著,成績一點兒不好,就老師訓(xùn),家長訓(xùn),同學(xué)瞧不起!誰不想要好成績!誰不想考試考第一!平時玩一會兒,就迎來,就知道玩,平時學(xué)習(xí)怎么沒那么主動?這個擋,那個不允許,真是的`,至于么?
周末還要上這個輔導(dǎo)班,那個輔導(dǎo)班;還要做這個練習(xí)題,那個練習(xí)題。老媽都說,現(xiàn)在的孩子很累,十個有九個是近視眼,她們小的時候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了,現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了,再這樣下去我就要陳江女哭長城了。
其實學(xué)習(xí)也是為了我們的未來著想,要不怎么說憧憬,(這簡直是苦難中的憧憬)。唉,忍忍心,為自己的未來奮斗吧!
學(xué)習(xí)也是一種享受,因為我們充實了大腦。
——后記
成長的故事作文 37
讀了《愛的教育》后,我深有感觸!稅鄣慕逃愤@本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往,父母、老師對他的勸戒,以及老師在課堂上講述的“每月故事”,讓我們懂得了許多道理。其中,安利柯的同學(xué)潑來可西,讓我十分佩服他。他家境很貧苦,而且還有一個暴躁而頹廢的父親,他的父親經(jīng)常無緣無故地打他,因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的,有時候眼睛又紅又腫,變成了一條縫。同學(xué)老師們問他:“是不是你爸爸又打你了?”他總是回答:“你們胡說,父親是不會打我的!
他始終對父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的.心。有一次,他父親喝醉酒回來,歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了,桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真,一絲不茍。功夫不負(fù)有心人,潑來可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎。當(dāng)父親得知潑來可西得獎時,感到又驚又愧,一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。
潑來可西用他的舉動感動并感化了他的爸爸。從此,潑來可西的爸爸對他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變,潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí),茁壯成長。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長輩的品質(zhì),不論對誰都要懷有一顆感恩的心!
成長的故事作文 38
大家知道我們自己的生命是誰給的嗎?!當(dāng)然是我們的父母給的,所以我們最要感謝的當(dāng)然是我們的父母。如果沒有父母,我們就不會有快活的今天,更不會有美好的`明天。沒有父母的我們,沒有吃的、喝的,沒人問寒問暖,只能挨餓和流浪;沒有朋友,只有呆在孤兒院和其他孤兒在一起生活;沒有父母,只有孤兒院里的叔叔阿姨陪伴著我們。如果有了父母,我們的生活是多么的快樂,有吃有穿有喝有住,衣來伸手,飯來張口;有人關(guān)心,有人照顧,有時,要幫一下大人端菜,大人卻說,不要端,盡管我們自己會端,但就怕我們燙到手了;我們要自己剪指曱,大人不讓剪,生怕我們剪傷了自己。我們居然像個小皇帝。
可這些快樂后背后隱藏著我們父母多少的汗水,每天他們要起床煮飯,打掃衛(wèi)生,吃飯后,還要趕著去上班,下班回來還要忙著做飯,吃完飯后還要刷鍋洗碗;開學(xué)了,父母更忙了,早晨要叫我們起來,晚上要輔導(dǎo)我們做作業(yè)。唉,一年365天,天天如此,累不累,我們都覺得累了。這是多么偉大的父愛母愛呀,可大人卻沒有想過讓我們自立,也許有,可我們在他們眼里永遠(yuǎn)都是長不大的小孩子。我們一定熱愛自己生命,快樂成長,用感恩的心回報父母給我們偉大而純樸的愛。
成長的故事作文 39
每個人,在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點點滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長過程中的回憶,成長中點點滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在,在大人們的眼中,我已不再是那個只會給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長,變得有意識了,有膽量了,有知識了。
現(xiàn)在的我,做事的時候不能有半點馬虎,不能有半點差錯,不然就會招來暴風(fēng)雨!回想起自己小時候,生活的`無憂無慮,自由自在,身邊沒什么煩惱。但隨著時間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個活得無憂無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個子長高了,學(xué)習(xí)時間變長了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的書包,壓力不斷的增加。如果在小時候,我做錯了事沒人會來責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時候那種生活,拉開了距離。
成長的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生,我相信它能幫助我成長!
成長的故事作文 40
人的一生,說長也長,說短也短,人生道路上,沒有人能夠一帆風(fēng)順,總會遇到坎坷,那些挫折可能會使我們停滯不前,但也能夠使我們成長。
小時候,我一直以數(shù)學(xué)這個科目引以為傲,總覺得數(shù)學(xué)太簡單了,一點難度都沒有。直到有一次,我的數(shù)學(xué)考了70分,這對我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊?粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉,我充滿著厭惡與無奈,同學(xué)們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué),我便把數(shù)學(xué)測試卷揉成一團硬塞進(jìn)書包,然后便飛奔出教室,沖出了校門,同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無精打采的進(jìn)了我的房間,然后進(jìn)了我的.房間,在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。
不一會兒,母親發(fā)現(xiàn)我不對勁,便進(jìn)來安慰我,給我看了一個電影的剪輯片段,我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因為我的一點小聰明而來,但是因為我的不思進(jìn)取,懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。
通過這個挫折我終于明白了,成果需要考努力得來,懶惰注定你會失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個挫折的到來它使我成長。
成長的故事作文 41
時光飛逝,迎風(fēng)招展的隊旗下,我已經(jīng)在母校度過了五個春夏秋冬,那每一個成長的腳印都留下了我的歡聲笑語——!我們在校園中流連......
陽光明媚的春天,我總忘不了我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻。鳥語花香,彩蝶飛舞,那一位位六年級的大哥哥大姐姐手中的是什么?鮮紅鮮紅的,似輕紗漫舞、又似玫瑰盛開——是紅領(lǐng)巾!我的心情激動了,雙手微微顫抖。望著那些中隊長手中的隊旗,我笑了,笑的比花還甜。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在脖子上時,我長大了,不再是嬌聲嬌氣的小孩子了,而是一位真正的少先隊員。我們肅立在操場上,那飄揚的國旗和隊旗,伴隨了我五年。!那隊旗是鮮紅的。
夏天,我們放暑假了,在歡笑聲中,我依依不舍地離開了校園,當(dāng)教室的門關(guān)上的'那一刻,我不會忘記再多望隊旗幾眼。。∧顷犉焓橇连摤摰。
秋天,一年一度的運動會召開了,當(dāng)我們的班長高舉著隊旗到”檢閱臺“前時,那隊旗一下子讓我們班精神了,我又一次感到了它的力量。。∧顷犉焓枪鈽s的。
冬天,那紛紛揚揚的雪花把隊旗襯托得更加美麗了。!那隊旗是傲然的。
隊旗伴隨了我四季,校園伴隨了我四季;我在校園中成長,我在隊旗下光榮地成長。
成長的故事作文 42
前幾日偶然仰望天空,一條長長的乳白色的痕跡劃過湛藍(lán)的天空。我對爸爸說:“天空中有一條弧線!卑职贮c點頭,夸我觀察仔細(xì)。此時,一個小女孩兒牽著媽媽的手,臉上漾著天真的笑容說:“媽媽,天上有條線,好像一座橋。會不會是牛郎織女相會的橋呢?媽媽,一定是的!”“傻孩子,牛郎織女的故事是一個神話,那是飛機飛過的痕跡!”“不,媽媽錯了,我有一個夢想,自己可以在橋上碰見織女,讓她送我一件好看的棉衣。”大人無奈地微笑了一下,牽著小女孩兒的手匆匆離去了。
我愣了。幼時的我,是否也有這樣美好的'想象?大人的話固然正確,可是她失去了多少美好的夢想?我也一樣,沒有太多美好的愿望,只看到了單調(diào)的白色。
從橋、白線到飛機飛過,我們一步步跨入現(xiàn)實。生活如同我們的作業(yè)本,一頁一頁翻過,一年又一年。一本本日歷見證了我們的成長,也是我們美好愿望流逝的證人!成長路上,前一段總有美麗的花朵,那是我們的美好愿望?呻S著我們一步步地行進(jìn),花兒漸漸凋零,我們的頭腦中沒了多彩的夢想,只有大人復(fù)制好的藍(lán)圖——好初中,好高中,好大學(xué),然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長的路上,我們拋下了太多夢想,用什么彌補呢?
成長的故事作文 43
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。很長一段時間,和舅舅舅媽一起生活,舅舅有5個孩子。是片純凈的天地,有不知名的可愛在開放。清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥兒清脆的鳴叫。當(dāng)時年紀(jì)小,喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了,就停下來,回頭的時候,在風(fēng)里揚起無邪的笑。
記憶中,舅舅家門口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹,常常迎著暖暖的微風(fēng)優(yōu)雅地飄蕩在眼前,也搖曳著我童年的夢……后來,離開了那片曾經(jīng)留下過我深深印記的土地,一切便隨風(fēng)而去。我用陌生的眼神觀望新的'世界,一切便重新開始。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。
新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長的故事作文 44
說起成長的煩惱,作為學(xué)生的我自然想到了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,作業(yè)多,學(xué)科多……這些煩惱。
幾天前,英語老師發(fā)了張卷子,有個閱讀題寫的是美國學(xué)生與中國學(xué)生校園生活的差距,兩者之間一比,哎...差遠(yuǎn)了啊...美國學(xué)生早8點30上學(xué),晚3點30放學(xué),一天6節(jié)課,而我們中國學(xué)生呢,早6點上學(xué),玩5點放學(xué),一天9節(jié)課,好不容易盼到放學(xué)了,還要做好多作業(yè),只有在吃飯和睡覺時不用學(xué)習(xí)...哎...而美國學(xué)生放學(xué)后都干些什么呢?也是這么累嗎?不,他們很輕松,踢足球,游泳,聚會......輕松地迎接明天。
節(jié)假日,我們中國學(xué)生在家里"用功",寫作業(yè),臨近開學(xué)了,還要在寫字臺前動也不能動地狂草起來,生怕完不成作業(yè)而挨K。而美國學(xué)生呢,無憂無慮地去郊游,去野餐,去逛公園,和家人一起歡度節(jié)日,沒有作業(yè)的重任,沒有學(xué)習(xí)的`煩惱。可為什么美國那么發(fā)達(dá),而中國卻不及人家呢?難道治國非要苦,勤嗎?就不能讓我們快樂的,輕松的過好沒一天嗎?
成長的故事作文 45
我不是一個十全十美的女孩,大大咧咧地,有許許多多的缺點:作業(yè)馬虎,懶,缺心眼,自私等等。其中,最讓人費心的就是小氣了。
因為小氣,我不知道被媽媽說了多少次。媽媽教導(dǎo)我做人不能小氣,要為他人著想,這些道理我都懂,可做起來就是不行。每當(dāng)家里有什么好吃的,我都會把什么我愛的呀,貴的呀之類的,一股腦兒地搬到了我的房間。留下的,只有我不愛吃的',同學(xué)來家里做客,我從來不會拿出那些我“珍藏”的零食,請她們吃些水果就了不得了。玩的玩具也不借給同學(xué)玩,同學(xué)們越來越不愛和我玩了,我知道,都是小氣惹的禍。
以前,我怎么也克服不了這個毛病。后來,一則新聞打動了我,讓我改掉了這個壞毛病:一位年過古稀的老人,每個月靠一點點的低保費度日,可就是在這么艱難的情況下,老人還是每個月寄50塊錢給貧困山區(qū)的孩子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,20年了,從未間斷過。我被老人的大方感動了,再想想自己的小氣,真是羞愧難當(dāng)。從那以后,我學(xué)會了大方。告別了小氣。
這則資料,讓我接受了一次精神上的洗禮,讓我明白了“施比受有!!
成長的故事作文 46
想起3年半前剛上一年級的我,個子矮矮的,瘦瘦的?雌饋砩岛鹾醯腵,一臉稚氣,滿腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類的東西,既單純又天真。
當(dāng)時的我,是一個十分頑皮的孩子,老愛玩,一天玩不到4、5個小時就像要命似的,也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次,我和幾個同學(xué)起一個小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當(dāng)我在同學(xué)面前炫耀的時候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周圍的同學(xué)都笑起來了,不知怎么,我摸著無比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來
一年復(fù)一年過去了,我逐漸成熟起來,到現(xiàn)在,我已是一個三年級的小哥哥了,F(xiàn)在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個子也比以前高了,但個別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛寫錯別字等。在往后的日子里,我應(yīng)當(dāng)變得更成熟更有知識,做一個才貌并存的好學(xué)生,好公民。
成長的故事作文 47
微風(fēng)掠過,紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,看著紅領(lǐng)巾我很自豪也很快樂,因為我是少先隊員了。
記得在讀一年級的時候,我們只戴著綠領(lǐng)巾,我看著那些大哥哥和大姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾,我那時也想帶上紅領(lǐng)巾。終于有了這么一天金老師帶著我們來到了一個我們不熟悉的地方。一個個六年級的'大哥哥和大姐姐們拿著一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我們跟前,把紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。我看著這紅領(lǐng)巾,想著我終于有紅領(lǐng)巾了,我終于是少先隊員了,接著陳老師帶著我們宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后,陳老師又給我們講了紅領(lǐng)巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著節(jié)日,突然我聽見“哇哇”的聲音,我走到了走廊上說到:“誰啊!還讓不讓人看電視。。!”可聲音還沒有斷,我拿出望遠(yuǎn)鏡,東看看,西看看。瞧瞧,終于我找到了聲音的來源,我放大一看“啊”我驚呆了一個兩三歲的小女孩,她肯定是不小心掉進(jìn)了我們對面的淺河里,不過,對她而言是不知多深,我看了看紅領(lǐng)巾……我立刻行動,我在家里拿來粗繩,在繩頭打了一個結(jié),急忙走了下去,用繩子把她套上了,拉了上來,“終于上來了”我心里高興地說。然后我把她送了回去。
紅領(lǐng)巾伴我成長,讓我快樂,讓我歡喜,讓我有著酸甜苦辣。
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