成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數(shù)不勝數(shù)，像海邊的.貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著，隱隱約約感覺到臉上癢癢的，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著喇叭，得意洋洋地向我威。我氣急敗壞，立即起床、開燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達(dá)耳，四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞�！拔米涌隙▏樀没焐碓诙哙��！蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子，便小心翼翼地松開手，“嗡嗡……”蚊子打著轉(zhuǎn)似卷在旋風(fēng)里的落葉一樣，然后劃了一道曲線像直升機(jī)似地升空了——跑了。
我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地?fù)溥^去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起來嘴里嘟囔個(gè)不停：“真可惜，明明抓住了嘛�！边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來，爸爸說：“你都還沒要想好萬全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說完，就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。成長(zhǎng)的故事就像在我心中開放的花，美麗誘人，回味無窮。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2
成長(zhǎng)是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長(zhǎng)過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng)，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對(duì)待的'態(tài)度也不同。可是我的成長(zhǎng)卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個(gè)主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)對(duì)于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長(zhǎng)的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3
在小的時(shí)候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì)，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽，因?yàn)闆]有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來，好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法，唱唱歌就可以輕松過這關(guān)。后來我就開始了。去去到商店買了走了，終于可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺得我覺得還是拿著跑。
后來跑到了家門口，都喘不過氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說：“我在下面休息一會(huì)兒，等下上去”。媽媽說：“快一點(diǎn)上來，爸爸要用佐料，快一點(diǎn)！”我只好趕緊走上去。
人的'成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴四級(jí)考試，因?yàn)槔蠋煾嬖V我四級(jí)很關(guān)鍵是一個(gè)轉(zhuǎn)折，所以我很擔(dān)心，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上三、四個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一天練五、六個(gè)小時(shí)。
7月27日，考級(jí)的日子終于到了。我爸爸早早來到考級(jí)考場(chǎng)，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)間，叫號(hào)老師叫我們考四級(jí)的考生進(jìn)去。考場(chǎng)外有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒拢蠋熥屛覀儚桮大調(diào)，我們都很高興。
輪到我了，我緊張地進(jìn)去，坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍，接著彈《車爾尼練習(xí)曲》，剛彈了不到一半，老師說：“�！保矣謴椓恕缎〔轿枨罚詈髲棥栋艘艉小窂椡炅�，我對(duì)評(píng)委老師說：“老師再見”。剛一出門，就看見教我鋼琴的'吳老師站在門口，對(duì)我說：“徐文錦，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力�！蔽艺f道：“嗯”。
幾天后，過級(jí)證書下來了，四級(jí)通過了，我從考級(jí)這件事知道了一個(gè)道理：不管做什么事，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收獲呀！
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5
我年年都去我的老家過新年，每次去都會(huì)在成長(zhǎng)過程中留下難以忘懷的小故事。
記得有一次，我去我老家過年，大人們?cè)跇巧狭奶齑蚺疲液透绺缭跇窍滦^(qū)里玩煙霧彈。我們買了很多煙霧彈，然后我們開始玩躲貓貓游戲，哥哥找到我的.時(shí)候我就扔幾個(gè)煙霧彈，然后再找一個(gè)地方躲起來。一次，我把煙霧彈扔到干草地里面去，發(fā)現(xiàn)草能燒著，于是我把哥哥招呼來一起燒草。我們燒一塊草地，等它燒著的面積變大就用腳把它踩滅，還幾塊草地一起燒，一個(gè)一個(gè)再踩滅。玩到最后終于出事了，其中一塊草地我們忘了踩滅，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，已經(jīng)燒著了很大一塊面積，火很大，我和哥哥倆都不敢下腳了，終于知道害怕了，我們不得不跑上樓去求助大人們，爸爸、二伯伯和小區(qū)里的一些熱心人出動(dòng)了好幾個(gè)滅火器才把火熄滅。當(dāng)時(shí)還好我們及時(shí)求助大人，及早撲滅火勢(shì)，否則地下車庫(kù)就要燒著了。
時(shí)常聽到大人們會(huì)在一旁念念有詞：“千萬不要玩火啊！否則晚上睡覺會(huì)尿床的！”可是又有哪個(gè)孩子會(huì)真正聽得進(jìn)去呢？不發(fā)生點(diǎn)什么事，就不長(zhǎng)記性，也體會(huì)不到火的另一個(gè)邪惡面。而這件事卻讓我真正成長(zhǎng)了起來，使我知道不能隨隨便便玩火，以免造成大禍害。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6
在我成長(zhǎng)的過程中有好多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。
記得那是個(gè)星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來笑瞇瞇的對(duì)我說：“兒子，我們現(xiàn)在去博庫(kù)書城號(hào)嗎？”“好的”，我愉快的答應(yīng)了，“但是要帶好你的自行車，”“為什么”我疑惑的問，“我想看看你的車技��！”媽媽認(rèn)真地說。聽了這話我即興奮又緊張，興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車的成果了，緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢！
我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇！馬路上的車可真多�。∥覄傭T上車，車身就猛烈地?fù)u晃起來，在一旁的`媽媽看到了，和藹地說：“別緊張，你行的，”這句話讓我信心倍增，可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊，我的心又慌了。好不容易騎上車了，車晃晃悠悠向前行駛，媽媽在一旁不停地指導(dǎo)著我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…。。�！薄氨３种本�……�！�
車終于“晃”到了十字路口，車來人往我根本沒有辦法騎過去，這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，在我耳邊輕輕地說：“推過去吧，等以后熟練了你就可以騎過去了�！惫�，我推著自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點(diǎn)下，我們終于騎車來到了書城，我的心里別提有多高興了。
這件事雖然已經(jīng)過去了一年多，但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅，成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7
成長(zhǎng)的故事像滿天的星星，有的離我越來越遠(yuǎn)，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個(gè)人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的化妝柜上，我打開了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的，在地板上拖來拖去，活像一個(gè)“女皇”。
突然，樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來，一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的.我，哭笑不得地指著我：“你、你。�！蔽倚χ鴨枺骸拔以趺蠢�？”媽媽掏出鏡子來，對(duì)著我�！鞍�！”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣，還長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地板上，這是誰啊？！我有點(diǎn)驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí)，我便低下了頭，準(zhǔn)備挨訓(xùn)。
回憶這過去的傻事時(shí)，自己想笑又想哭。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8
在我成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。令我記憶最深的就是上周由我們擔(dān)任了這次值勤任務(wù)，當(dāng)老師把我選為值勤同學(xué)時(shí)的那一刻，我興奮之中包含著嚴(yán)肅，嚴(yán)肅之中包含著期待。到了值勤的那天,我迫不急待地準(zhǔn)備好，早早地來到了學(xué)校。那天，天氣寒冷、北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)像一把鋒利的刀子撲面而來。我們的臉凍得發(fā)紅,我們的手被凍得冰涼冰涼，但我們不怕困難，個(gè)個(gè)頂著寒風(fēng)，迎著困難，在人生道路上留下了一個(gè)光輝的歷史形象。
值勤時(shí)，我們遇到了種種困難，比如有的.同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾，我們問他是幾年級(jí)幾班的，他們不但不告訴我們，而且個(gè)別同學(xué)還罵我們；有的同學(xué)放學(xué)后亂跑亂闖，還有的竟然大聲喧鬧，影響我們的工作。不過，我們頂住了這樣的困難，圓滿的完成了光榮的任務(wù)。這次值勤時(shí)間雖然短暫，但讓我得到了很多，讓我成熟了很多，也懂得了很多。這次任務(wù)，我不僅為學(xué)校、為班級(jí)做了貢獻(xiàn)，而且更鍛煉了自己。這也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9
在我的記憶里，成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸，每經(jīng)歷過一件事，我就長(zhǎng)高了一截，長(zhǎng)大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓記詩(shī)意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿著先用吧。我激動(dòng)不已說了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書，此時(shí)此刻我想：巴曉寧的`身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì)，我就給她講了講，其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲，我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了！
望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說，太陽(yáng)公公謝謝你，給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10
每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地打鬧時(shí)，我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假，我迫不及待地參加了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池，我被那一池碧綠的水嚇壞了，心想：這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)被淹死呢?就在這時(shí)，培訓(xùn)班的吳教練鼓勵(lì)我說：“要想學(xué)好游泳，可要下苦功啊!”聽了吳教練的話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我們學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的70%，要學(xué)蛙泳，腿部動(dòng)作更重要。第一收腿，第二上翻，第三弧形蹬夾……
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心就會(huì)喝進(jìn)幾口水，那滋味可真難受。在這些動(dòng)作中，最難的`就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，難啊!苦啊!第一天訓(xùn)練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，動(dòng)彈不得，飯與不想吃。盡管那么累，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。
“世上無難事，只要肯登攀�！笔畮滋斓挠�(xùn)練，我已經(jīng)掌握了游泳的基本動(dòng)作。一天，爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，一下子找到了感覺，甩開爸媽給我套上的游泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游了起來。嘿，那種滋味只有自己知道!
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