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    初中生敘事作文

    時間:2025-03-29 09:44:37 敘事作文 我要投稿

    【熱門】初中生敘事作文匯總5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】初中生敘事作文匯總5篇

    初中生敘事作文 篇1

      今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運會。

      一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場。操場上人山人海,每一個班都找了一個空地作為班的大本營。有的同學舉著小旗子;有的同學擎著一個大牌子;還有的同學高聲為同班同學加油……整個校園熱鬧非凡。

      我參加了高年組女子跳高和跳遠兩個項目,當廣播高聲喊到我的.名字是,我飛快地到跳高場上集合。在比賽中,六年級的選手以腿長的優(yōu)勢,輕松地進了四強。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。

      激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長得不高,可她跑得可是一級快。在比賽之前,不少同學圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個操場頓時人聲鼎沸。六年級的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時跑得很快,可在六年級選手的面前,也只能占下風,落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”啊!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔憂,于是便為她高聲加油。選手們一個接一個沖過了終點線,小希也在同學們的加油聲中沖過了終點線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。

      這屆校運會在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。

    初中生敘事作文 篇2

      寧靜的夏天,我靜靜地伏在窗前,遙望星空,繁星如寶石般點綴在空中,發(fā)出璀璨的光芒,靜謐的夜空是多么的美麗,這不禁讓我想起了您,您就是那夜空中那顆最亮的星。您那慈祥的目光,親切的笑容都浮現(xiàn)在我的腦海里。

      當我第一次看到我們的班主任龍老師的時候,就覺得龍老師一定是一個溫柔,慈愛的好老師?墒且粋多月來的朝夕相處,發(fā)現(xiàn)我對她的認識遠遠不止如此。

      龍老師是一個對我們要求嚴格有耐心的好老師。聽,龍老師又在糾正同學們抄寫單詞的錯誤格式,龍老師眉頭緊皺著,擰成了一個“川”字,眼神里布滿了嚴厲:“你看,你這里沒寫對,這里你又寫錯了......”龍老師滔滔不絕地說了一大堆,還不忘問同學們:“懂沒。”這個同學小雞啄米的點頭。還有一次,有個同學忘了在家校聯(lián)系本上簽字,被龍老師知道了,龍老師的神情立刻變得嚴肅起來,嚴厲地問這個同學:“你的各科作業(yè)完成了嗎?”這個同學小雞啄米般有力地點了幾下頭,緊張極了,臉都漲紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“完......完成了。”說實話,當時我的心里都是七上八下的,心都快調(diào)到嗓子眼兒來了。真是為他冒了一把冷汗。龍老師聽完之后還不忘狠狠地斥責一句:“如果再有下次,就要請家長了!饼埨蠋,我清楚地知道,您的嚴厲是為了督促我更好的學習,您的嚴厲里夾雜著一種說不清道不明的愛。

      嚴歸嚴,可龍老師還是一個時刻關(guān)心著我們的好老師。記得是學校舉行寢室文化比賽的時候?赡鞘俏覀儗嬍椅幕贾煤蛢(nèi)務整理一竅不通。正在我們手足無措的時候。您來了,您就像從天而降的救星,拯救了我們。您手把手地教我們?nèi)绾握泶蹭仯B被子,悉心教導我們?nèi)绾螖[放生活用品。您不厭其煩,臉頰邊上布滿了豆大的汗珠,可您全然不顧。當您離開時,已經(jīng)十一點了?粗侨褙炞⒌哪。我仿佛看到了我的`母親,那么溫柔,那么慈祥。

      龍老師更是一個有責任心,關(guān)心我的好老師,這件事很渺小,也許對別人來說不值一提,可它卻占據(jù)過我的心靈。太陽火辣辣的,烘烤著大地,在萬里無云的藍天下,只挺拔著幾棵大樹。但樹影蜷縮成了一團。蒙著一層塵土的葉子蔫蔫的打了卷,無精打采的低垂著,小鳥拉著雙翅在樹蔭你憇息,只有那無聲的知了在樹上拼命的叫著。在數(shù)學課上,我突然感到身體很不舒服,臉蛋滾燙,整個身體就像面條一樣,軟綿綿的,有氣無力的。我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,溫柔的撫摸著我的額頭,驚訝地“啊”了一聲,連忙舉手告訴老師,龍老師聞訊匆匆趕來,焦急的牽著我走向辦公室,一邊走,一般摟著我的肩頭關(guān)心的詢問我:“你怎么不舒服,是背著薄了還是怎么了?”我搖了搖頭,“沒有啊”我軟綿綿的回答道。龍老師又摸了摸我的頭,松了口氣說:“只是有一點發(fā)燒,等下到辦公室給家長打電話!蔽尹c了點頭,沒有說話。到了辦公室,我徑直走到座機前,按下早已爛熟于心的電話號碼,結(jié)果那邊卻只傳來了“嘟——嘟”的聲音。龍老師見我這邊沒有什么動靜,便詢問我怎么回事?我無奈地回答:“沒打通。”龍老師點了點頭,隨即又說:“那我先給你沖一杯藥,這藥是我現(xiàn)在喝的藥效很好!甭犕赀@句話,我心里五味陳雜,龍老師都已經(jīng)生病了還來給我們上課,龍老師她是多么盡責。】粗埨蠋熃o我沖藥的樣子,又一次次幻想著老師就是我媽媽。老師把杯子遞給我時才把我從幻想中拉回現(xiàn)實之中,老師還不忘叮囑我:“藥藥趁熱喝,明白了嗎?”我用力點了點頭,我拿著這苦澀的藥,心中有一股莫名的暖流涌上心頭。龍老師,您就如同我的母親一般照顧我。

      老師!您是茫茫大海中的一座燈塔,在我迷茫的時候,給我前進的方向;老師!您是冬日里的一縷陽光,再無寒冷的時候,給我?guī)頊嘏;老師啊!您是炎炎夏日的一陣微風,在我煩悶的時候,微微趕走憂愁;老師啊!您是饑渴時的一滴雨露,一次次漫濕了我干枯的心靈。

    初中生敘事作文 篇3

      作為一名住宿生,學習生活,可能更要對自己嚴格要求一些,更刻苦一些,說到這兒,可能大部分同學都會想到早晨跑操,沒錯。冬天來臨,天氣漸寒,早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學們都準時地到操場集合,準備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風景線。

      而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學心中認為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責,一種生活必須,更精準地說它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學......

      他是一名七年級新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級扣了不少分。班長曾和他進行溝通,他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學認為他并沒有認識到自己的錯誤,其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的變化說明什么?說明他在努力!相信他!在明天的.跑操中,他一定是第一個到達操場的同學!

      如果將跑操視為一個過程,那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當然這一切也離不開學生會成員的辛勤付出。

      還記得那一天,有一名女生在跑操時,不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學也不知如何是好,一個個地都堵在了后面。這個時候?qū)W生會的成員急忙地跑了過來,喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴不嚴重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學扶到教室。這位受傷的同學也十分感動,不在喊疼了。學生會的成員們不僅關(guān)愛學生,他們更工作認真,每天認真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻了力量!是你們,用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!

      跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機,享受其中無比的感動,接受感動的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!

    初中生敘事作文 篇4

      每當清明時節(jié),我都會想起唐代詩人杜牧的詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。

      又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨,爸爸、媽媽、叔叔帶著我,來到了蓬萊仙境,悼念已去逝的親人。一路上,春光明媚,陽光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀!

      我們準備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西,來到已逝親人的墳墓前,把東西“寄”給他們。我在一旁念著:“祖先保佑我的`家人平平安安……”

      我在回來的路上默默地想:祖先們!你們在蓬萊仙境好好安息吧!我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好!

    初中生敘事作文 篇5

      嗚、嗚、嗚……

      是什么聲音,原來是同學們在吹泡泡。

      早晨,我們上課的時候,老師讓我們?nèi)ゴ蹬菖。同學們拿出瓶子,用吸管蘸一蘸,在有嘴巴吹出來。

      過了一會兒,同學們吹出來的泡泡越來越多,有大的、小的,最大的`有氣球那么大,最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異,變化多端,有的像珍珠,有的像冰糖葫蘆,有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看,但是它們實在是太頑皮了,剛一吹出來,就四處亂跑。這些調(diào)皮的泡泡,在一起玩耍,形成了一個歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢想飛向了太空,有時在天空中炸了,就表示它的生命已經(jīng)結(jié)束,但是還有更多的泡泡會源源不斷地出現(xiàn)。

      嗚、嗚、嗚……

      同學們還在歡樂地吹著泡泡,讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗,更加自豪……

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