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    高中敘事作文

    時(shí)間:2025-03-14 09:43:52 敘事作文 我要投稿

    精選高中敘事作文集錦十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選高中敘事作文集錦十篇

    高中敘事作文 篇1

      窗外,又下起了雷陣雨,我討厭這下雨天。每逢下雨,我總覺(jué)得胸悶而煩躁,沒(méi)有一絲快樂(lè),傻傻地呆在家里。

      忽然,我感覺(jué)自己身體飄了起來(lái),耳畔似乎傳來(lái)母親急切地叫喚聲。漸漸地,自己越飄越遠(yuǎn),聲音也變得越來(lái)越不可捉摸。

      一滴水落在我臉上,冰涼冰涼的。我努力睜開(kāi)眼睛,天灰蒙蒙的,正下著雨。我的頭好像磕在一個(gè)人的肩膀上,是誰(shuí)?還拼命地喘著粗氣,媽媽?不是,媽媽沒(méi)有那么厚實(shí)的肩膀,是爸爸?不會(huì)吧?在我的印象中,他還沒(méi)親過(guò)我一回。雨仍然在下,還挺大的,能聽(tīng)到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的,我又睡著了。

      不知過(guò)了多久,我?guī)缀跄芮逦芈?tīng)到雨打落在外面像雨篷之類東西上的聲音。我睜開(kāi)眼,四周一片白色,原來(lái)我正躺在病床上,母親在焦慮地望著我。

      “你住院了”,母親輕輕地告我,“你發(fā)高燒,喊你都不答應(yīng),真把我和你爸嚇壞了。”我爸會(huì)因?yàn)槲摇嫦氩坏,在我印象,他從?lái)沒(méi)有笑過(guò),一天到晚總是緊繃著臉,我從心底里對(duì)他沒(méi)有好感。我學(xué)習(xí)成績(jī)稍差些,他的臉更是難看,我懷疑我是不是他親生的!疤澋媚惆职至獯,用雨衣裹著你一路奔到醫(yī)院,你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢,他的衣服都濕透了,今天下的雨真大!

      我沒(méi)有說(shuō)話,我也說(shuō)不出什么話,只覺(jué)得眼眶里熱熱的,濕濕的。母親走后,房間里格外寂靜,窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏,很是動(dòng)聽(tīng)悅耳,我在以前這么沒(méi)有感覺(jué)到呢!雨有狂暴的`一面,有另人討厭的時(shí)候,但不能改變的是柔情似水的本來(lái)面目。透過(guò)窗外的雨簾,我似乎又感到自己靠在厚實(shí)的肩膀上,聽(tīng)著爸爸粗粗的喘氣聲。

    高中敘事作文 篇2

      這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

      至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。

      那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說(shuō)話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑,F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候,那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說(shuō)話。那時(shí)候,我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。

      有一天,天空莫名地下起蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái),閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)閉著的雙眼,我看見(jiàn)一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和稱一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開(kāi)始和我說(shuō)話。聽(tīng)著她說(shuō)話,我的心里忽然感覺(jué)很溫暖,我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩起來(lái)。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。

      許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的'時(shí)候,我叫住她,紅著臉說(shuō)出我猶豫很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得,其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大,時(shí)間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

      從回憶中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽(tīng)著她們的話,我下意識(shí)地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

      我轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

    高中敘事作文 篇3

      記憶總是這樣,和人的意愿相悖?鞓(lè)時(shí)光總是輝煌一瞬,而內(nèi)心的愧疚,卻久久珍藏在心底。

      兩年前,我家的院子里,租住著一位在三中上學(xué)的學(xué)生――楊小龍。

      我們?cè)谝黄,如同親兄弟,無(wú)話不說(shuō)。有時(shí),我的玩鬧令他不能寫作業(yè),他會(huì)哄我離去。有時(shí)他做飯時(shí)給我也做上一碗。煮面條時(shí),我的那一碗里總飄著油花,而我卻從未見(jiàn)過(guò)他自己吃過(guò)油。我問(wèn)他時(shí),他總是裝做很驚詫:“是嗎?我記得我不曾給你倒過(guò)油呀!”他待簡(jiǎn)直像親弟弟一樣,可我,那次卻錯(cuò)怪了他……

      我們倆都是集郵迷,但我們倆的郵票從未劃分過(guò)界線。只有一張三角形的`熊貓郵票,我舍不得送給他。楊小龍也總是乞求似的跟我說(shuō):“換吧!我用兩套猴王郵票換你那一張,行嗎?”我卻總是“視票如命”從來(lái)不施舍他的那副可憐相兒。

      他臨走的前一天,對(duì)我說(shuō):“求你了,這是我唯一的請(qǐng)求,換你那張郵票,好嗎?”我的回答也許他早已料到了。此后,24小時(shí)內(nèi),我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

      第二天,他走后,我翻開(kāi)了郵冊(cè),卻發(fā)現(xiàn)那張熊貓郵票不見(jiàn)了,卻多了三張郵票,我氣瘋了,大吼道:“楊小龍,你個(gè)王八蛋,拿人寶貝也不說(shuō)一聲!”我失去了理智,心里只想著:“楊小龍,你真可惡,小人!”攤開(kāi)課本,書上的內(nèi)容一個(gè)字兒也看不進(jìn)去,只顧翻著書。忽然,一張小紙片吸引了我,定神細(xì)視,原來(lái)是我的熊貓“寶貝”。原來(lái),我擔(dān)心他會(huì)“拿”走,就把它夾進(jìn)了語(yǔ)文書。我錯(cuò)怪了他!頓時(shí),一股滾燙的說(shuō)不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力控制著自己,跑進(jìn)他曾經(jīng)住過(guò)的小屋里,看看他留下了什么沒(méi)有,哪怕一張小紙條也可以。終于,我在書桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信,那熟悉的字體映入了我的眼簾:“對(duì)不起,我不該跟你要那張熊貓郵票,我知道,它是你的寶貝。兩年時(shí)間了,我總想留下點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念,那就把我最心愛(ài)的一套郵票送給你吧,只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉涌,我瘋狂地沖向門外,向車站方向奔去,只想追上他――曾經(jīng)給我做過(guò)飯的楊小龍,曾經(jīng)和我一起嬉鬧的楊小龍……

      寫到這里,我的視線早已模糊,只有他的身影清晰地在腦海里浮現(xiàn),浮現(xiàn)!我只想對(duì)楊小龍說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲‘哥’吧!”“哥……”

    高中敘事作文 篇4

      一個(gè)暑假后,我們到了錢塘小學(xué)的新校區(qū)上課。

      天哪!這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎?昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門西側(cè)。

      走進(jìn)大門,首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,多么莊嚴(yán)啊!升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“S”型的荷花池,每到放學(xué)時(shí),我經(jīng)常來(lái)這里?粗﹃(yáng)慢慢沉下地平線,西邊的'天空還燃燒著一片橘紅色的云彩,夕陽(yáng)把水面映得哄哄紅紅的,所有的景物都蒙上了一層薄紗,嘩嘩作響的流水,使我沉浸在這迷人的景色中了。

      穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的,顯得十分雄偉。再來(lái)看看我們班吧!一進(jìn)我們班,就能立刻聽(tīng)到朗朗的讀書聲,看到整齊的課桌椅,干凈的瓷磚,多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣?我們班不錯(cuò)吧!

      在來(lái)說(shuō)說(shuō)西南角的一個(gè)花園,里面雖然不是鮮花盛開(kāi),但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園,綠油油的,看起來(lái)尖尖的,摸起來(lái)軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香,給花園增添了幾分靈氣,讓人依依不舍,不愿離去。

      我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)那西南角的花園!因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺甑臍g笑。

    高中敘事作文 篇5

      一個(gè)周末,媽媽帶我到同學(xué)家去玩。

      到同學(xué)家,大人們聚在一起說(shuō)話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂(lè)乎!

      晚飯時(shí)間,阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備許多種的飲料,有雪碧,有可樂(lè),還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)多喝一點(diǎn)兒!

      我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣就把它喝完。

      喝完果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,就又倒?jié)M一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不它的.引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺(jué),真過(guò)癮!

      我的眼睛又轉(zhuǎn)向可樂(lè)。

      就在我拿起大可樂(lè),正準(zhǔn)備倒的時(shí)候,不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛!薄衣(tīng)得出,媽媽的口氣有些嚴(yán)厲。我嘴上說(shuō):“噢,知道!钡睦飬s想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會(huì)聽(tīng)你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒一杯可樂(lè),酸酸甜甜,果然好喝。

      我十分滿足地打個(gè)飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會(huì)是什么味道呢?

      說(shuō)做就做,于是我把可樂(lè)、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝!

      在我的帶動(dòng)下,他們幾個(gè)也開(kāi)始兌飲料……

      誰(shuí)知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來(lái),不一會(huì)兒,又開(kāi)始疼痛,象刀割一樣,我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,一次又一次……媽媽看見(jiàn),一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃

    高中敘事作文 篇6

      小時(shí)候,總以為世界只有我們村的寬闊;而現(xiàn)在,時(shí)間比我們村大億萬(wàn)倍;小時(shí)候的回憶,曾經(jīng)在腦海中隱隱浮出,現(xiàn)在回憶起來(lái),有一種掉戀的感覺(jué)。昨天,我聽(tīng)到一件不幸的事,這事比重以前到現(xiàn)在,可以說(shuō)是一種非常同情、可惜、悲傷的事。

      在星期6下午。我突然接到一通電話:‘喂。你是修榮嗎?’我說(shuō)是,然后他們說(shuō)要我速拿錢去藝聰家集合,我同時(shí)剛到好奇?為什么無(wú)緣無(wú)故要去且拿錢,然后我在問(wèn)了,才了解原來(lái)······我小學(xué)同學(xué)的夫妻昨天晚上過(guò)世,我聽(tīng)到這消息后,心里感到傷心。過(guò)后,我拿了錢去找他們,聽(tīng)說(shuō)我們小學(xué)男女同學(xué)都要去探望。雖然這是一個(gè)壞消息,但也能與多年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)聚會(huì)一下也不錯(cuò),何況是現(xiàn)在。我急忙騎自行車速度趕去。

      在我騎自行車的馬路中遇到我的同學(xué),連忙叫他與我一起去,他們說(shuō)要去小學(xué)學(xué)校的門口集合,于是我便到那里去集合,到后在集合一起去我同學(xué)(兩國(guó))家探望他!我們?nèi)w同學(xué)到他們家后,讓一位同學(xué)給他們禮錢,希望兩國(guó)他不要在傷心,古人說(shuō):人故有一死。望他重新振作,我們的個(gè)個(gè)眼睛如水晶般的晶瑩,閃亮……閃亮著···我們同學(xué)同時(shí)也一起個(gè)個(gè)去向兩國(guó)說(shuō)一下安慰他勿傷心的話。他們邊的人說(shuō)明天還要去,說(shuō)要送他父親的,我們便個(gè)個(gè)通知后;叵肫鹨郧,我常去兩國(guó)他們家,兩國(guó)是自己住的,因?yàn)樗麄兏赣H都要下航漁生,所以他從小就很節(jié)儉,舍不得花錢,也很少看到他在買零食。有一次,我去他們家,他說(shuō)要帶我去看他們家養(yǎng)的家鴿,我便答應(yīng)!于是就上樓看,驚訝的說(shuō):‘哇!你們家的家鴿養(yǎng)的可真多’,一只只家鴿仿佛是主人似的,個(gè)個(gè)都白胖胖,像從不卻餓。他說(shuō)這家鴿是他舅舅給的`。養(yǎng)快1年多了,很少殺來(lái)吃的,我心里還一些好奇!

      還有一次是小時(shí)候的時(shí)放暑假,炎熱的天氣使得我的頭發(fā)都冒起煙了!那時(shí)我去他們家,看見(jiàn)他正在沖涼,他們庭院有一個(gè)小池塘,可允許容納1個(gè)人,多人就不行了。我看見(jiàn)他就轉(zhuǎn)進(jìn)浸泡。似乎很精神抖擻,洗完后,我就跟他去他們朋友家玩,他朋友家旁有一顆高差不多3層多的數(shù),在樹(shù)下坐,那陰涼的微風(fēng)微微浸入皮膚,與冰似得涼快!使人脫離在蒸籠里的那幸福感覺(jué)!

      在回憶中曾經(jīng)回想;在回想中曾經(jīng)回憶!望我同學(xué)早日脫離悲傷!望人人都能快樂(lè)!

      唉!可以說(shuō):人生無(wú)常!

    高中敘事作文 篇7

      有人說(shuō):童年裝滿無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船。有人說(shuō):童年是一只未成熟的梨子,感覺(jué)酸酸的。有人說(shuō):童年是一杯咖啡,很苦很苦。還有人說(shuō):童年是一根甜甜的棒棒糖……而我卻不這么認(rèn)為,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一樣。

      一根甜甜的棒棒糖——甜

      同學(xué)們,別以為我是一個(gè)獨(dú)生女,就不會(huì)尊老愛(ài)幼的說(shuō)法。那一次,下午放學(xué)回家,我的喉嚨渴得直冒煙,放下書包,我找來(lái)兩個(gè)洗凈的茶杯,把昨晚吃剩的綠豆沙倒進(jìn)杯子里,加上一點(diǎn)白糖,用勺子拌勻,然后插上勺子,放進(jìn)冰箱。一個(gè)多小時(shí)后,我打開(kāi)冰箱一看,喲,兩根冰棒凍成了,正站在那兒呢?我剛想拿出來(lái)吃,可馬上又想,我從學(xué);貋(lái)沒(méi)走幾步路都這么熱,爸爸、媽媽上了一天班一定更累、更熱,應(yīng)該把冰棒留給他們吃。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、媽媽還沒(méi)回來(lái)。我實(shí)在有些忍不住了,打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備拿冰棒吃,剛伸出手去又縮了回來(lái)!罢鏇](méi)出息,這么饞!還說(shuō)要留給爸爸、媽媽吃呢!”我在心里對(duì)自己說(shuō)著,關(guān)了冰箱門。

      又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽提著一包文件,爸爸推著自行車回來(lái)了,一個(gè)個(gè)熱汗直淌。我趕快從冰箱里拿出冰棒,放進(jìn)茶杯里,蓋上蓋,端到媽媽、爸爸面前,放在他們的嘴里。“哎喲,好涼啊!”媽媽說(shuō):“是誰(shuí)這么孝順?”爸爸風(fēng)趣地答道:“當(dāng)然是我們的寶貝女兒了!蔽倚睦锫(tīng)得甜滋滋的,雖然沒(méi)吃冰棒,但也覺(jué)得十分涼爽。

      一只未成熟的梨子——酸

      記得三年級(jí)時(shí)候,有一次改選,我落選了,什么頭銜也沒(méi)有,心情糟透了!晚上,我無(wú)精打采地回到家。吃完晚飯,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè);叵氲酵拢嗌显饶前焰i丟了,顧洪儒同學(xué)買了一把新鎖,還多配了幾把鑰匙,交給了老師。趙嘉文、趙丹丹、許逸梅等幾位同學(xué)每天都主動(dòng)去清掃保潔區(qū);顧奕偉開(kāi)了刀,不能上學(xué),顧磊同學(xué)就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了補(bǔ)課的任務(wù)……可是我呢,在集體生活中,不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),上課散漫,由著自己的性子來(lái)。唉!我羞愧地用被子蒙住了頭……是的,老師說(shuō)得對(duì),絕不能在自己原先的一點(diǎn)成績(jī)上沾沾自喜,要腳踏實(shí)地,永遠(yuǎn)向前。今天,我才深深地體會(huì)到,認(rèn)識(shí)自己,是進(jìn)步的開(kāi)始啊!

      一杯未放糖的咖啡——苦

      有一次,由于我貪玩,忘了做作業(yè),顧老師問(wèn)到我時(shí),我先是騙她作業(yè)本忘在家里了,后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事,沒(méi)有來(lái)得及做作業(yè)……顧老師一直沒(méi)有說(shuō)話,只是平靜地望著我。面對(duì)著一雙又大又亮的眼睛,我心里慌亂極了,話也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。顧老師最后也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來(lái)了》這個(gè)故事。故事講完后,只見(jiàn)她的目光輕輕地從我的臉上掠過(guò),我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進(jìn)了她的辦公室,承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤。

      從那以后,我再也沒(méi)有騙來(lái)人,因?yàn)槊慨?dāng)我要用謊話來(lái)遮掩自己的過(guò)失時(shí),顧老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就會(huì)一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。

      一棵成熟的花椒——辣

      我家每年的農(nóng)作物有許多,各種各樣的糧食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的水果……都令人垂誕三尺。小時(shí)候的我特別貪吃,無(wú)論看見(jiàn)什么都想嘗一嘗,時(shí)常吃下了不少虧。咦!這天,奶奶又拿了一籃子紅通通的小東西。一串一串的,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,十分令人喜愛(ài)。奶奶把它們掛在了墻上,我心中打起了小鼓,這能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找來(lái)椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一個(gè)小東西,仔細(xì)一看,像人小月亮一樣,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一聲,震驚了世界,原來(lái)我吃了一口后,咽下去了,感到舌頭上火辣辣的,好像刀割一般,喉嚨像火山爆發(fā),要噴火一樣。奶奶來(lái)了,見(jiàn)我這副德性,馬上給我喝了水。從此以后,我再也不敢偷吃了。

      童年就像是落下來(lái)的樹(shù)葉,再也回不到樹(shù)上,但童年那歡樂(lè)的歲月,那酸甜苦辣的滋味將永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮.

    高中敘事作文 篇8

      抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶

      難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春

      答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意有示詩(shī)意,有過(guò)放棄有過(guò)努力,這是我的初二應(yīng)該也是每一個(gè)人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個(gè)初二。

      第二題:

      依舊是糟糕的成績(jī)和略微失望的自己加不稱心的一些事,問(wèn):如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣?

      已知:糟糕的成績(jī),略微失望的自己

      求:如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣度過(guò)

      解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學(xué)面前一次次低頭,一向不愛(ài)哭的我為成績(jī)多次打破自己的原則,一向讓我引以為傲的`語(yǔ)文一而再再而三的讓我想到退縮。如果初二可以重來(lái),我又會(huì)怎樣度過(guò)?我想,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水的歲月有多可貴應(yīng)該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)。

      答:在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都不會(huì)一直是上帝的寵兒,同樣的,成長(zhǎng)的道路上也未必會(huì)一直一帆風(fēng)順。所以,有過(guò)失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會(huì)笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不后悔我極度失意的歲月,我不后悔我的初二。

      結(jié)論:如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)!失意時(shí)仍有詩(shī)意,哭泣時(shí)仍能大笑,這樣的青春,我無(wú)悔。

      時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊,成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在青春這趟列車上沒(méi)有返程票,坐上就無(wú)法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅(jiān)信,失敗過(guò)后的成功更加燦爛!

    高中敘事作文 篇9

      今天是七天長(zhǎng)假的最后一天了,可是我的語(yǔ)文還沒(méi)寫完,我得快點(diǎn)寫。先寫的'是聽(tīng)寫,媽媽不在家,只好讓爸爸幫我聽(tīng)寫。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì),只好空下了。

      這時(shí),正好電話響了,是找他的,他只好去接電話,并把語(yǔ)文書放在床上。我想,這個(gè)字我不會(huì),正好趁著爸爸接電話,看一下吧?墒俏蚁肫鹆艘粋(gè)小故事:一個(gè)小孩,考試的時(shí)候別的題都做對(duì)了,只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案,他想,這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的,寫不寫呢?

      這時(shí),他想起了父母說(shuō)的話:“誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)最重要!”想到這兒,我不禁想,是呀,誠(chéng)實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

    高中敘事作文 篇10

      很小的時(shí)候,家里生活十分艱難,我們幾個(gè)半大的孩子經(jīng)常被當(dāng)作“全勞力”使用。印象最深的是我與父親抬擔(dān)子。我個(gè)兒矮,走在前,父親個(gè)兒高,在后。擔(dān)子的繩子離父親的肩膀很近。我從小就肯吃苦耐勞,擔(dān)子可能不很重,但因?yàn)槲姨,幾次下?lái),嫩小的肩被粗糙的扁擔(dān)壓出一塊血紅,血珠子快要淤出來(lái)。扁擔(dān)好像鋼板一樣硌得辣疼,我只好佝僂著,用上背部來(lái)支撐感覺(jué)越來(lái)越沉的重量。父親看到了,伸手將擔(dān)子的繩索又往他那邊一捋,我的腳步輕而快,而勞累一天的父親卻蹣跚起來(lái)。我對(duì)父親說(shuō),我能行。父親說(shuō):“小孩子的肩嫩,壓得太重,長(zhǎng)大骨頭會(huì)變彎的!

      不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,父親在我眼中變矮了,讀書放假時(shí)給家里幫忙,我個(gè)兒高,走在后,父親個(gè)兒矮,在前。十多年過(guò)去了,生活的重?fù)?dān)早壓得父親有些佝僂,父親像我小時(shí)候一樣用上背部來(lái)支撐擔(dān)子的重量,看著父親吃力的樣子,我的心有點(diǎn)酸,但強(qiáng)忍著不讓眼淚盈出眼眶。父親一生最見(jiàn)不得眼淚。陽(yáng)光下父親的背影不再是挺直著的,而是“縮”成一團(tuán)。上坡時(shí)我裝成漫不經(jīng)心地用手往我邊捋擔(dān)繩,將擔(dān)子的重量盡量往自己的肩上壓。這回父親沒(méi)有發(fā)覺(jué),腳步邁得更穩(wěn)健了。我對(duì)父親說(shuō),你太累了,歇會(huì)兒。這回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的汗說(shuō):“我能行。”說(shuō)著他臉上的皺紋拉直了,露出一個(gè)表情平板的笑容。

      到達(dá)目的地后,父親才發(fā)現(xiàn)擔(dān)子后移了許多。他上下打量我一會(huì)兒,只輕輕地說(shuō)一句,阿銘懂事了,那一天夜里,我的肩膀腫得老高,血淤成青色,疼得睡不著覺(jué),但我不叫痛,因?yàn)槲艺娴亩铝恕?/p>

      工作以來(lái)回家的次數(shù)少了,父子相對(duì),沒(méi)有什么話可講,我極少談自己的境況,怕給他再增加心頭的負(fù)擔(dān),父親除了勞動(dòng)還是勞動(dòng),也沒(méi)有太多的閑話。好幾年過(guò)去了,父親的背越發(fā)佝僂。上星期回家?guī)透赣H打煤餅,天不熱,但他很快就大汗淋漓,脫掉外衣,父親的背再一次呈現(xiàn)于我的跟前。這是怎樣的一個(gè)背影啊,肩上的骨骼垂成兩個(gè)弧形,背部佝僂成一個(gè)前傾后拱的弧形,而腰部又有點(diǎn)前拱后傾。背部的'肌肉有點(diǎn)松馳,原來(lái)我以為皺紋只長(zhǎng)在人的臉上,現(xiàn)在才明白,老了的人,背部甚至軀體各部都會(huì)長(zhǎng)起皺褶。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場(chǎng),父親在前,我在后,父子體高相差10多公分,擔(dān)子的重量?jī)A向父親那邊。這一次我不再掩飾,用手直接將擔(dān)繩捋到我這邊。父親看在眼里,還是那句話,我能行。但他不再推讓了,畢竟是60多歲的人了。

      父親穩(wěn)健地走著,我心頭忽然涌起許多回憶,但很快就收住思想野馬的韁繩,現(xiàn)實(shí)的生活是實(shí)在的,就如這腳下的路,根本就無(wú)須抒情。我跟著父親穩(wěn)健地走著……

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