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【實用】高中敘事作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中敘事作文 篇1
思緒從六朝金粉的秦淮河穿越到曉風殘月的西湖，從煙花三月的揚州飛掠到楓橋夜泊的姑蘇，若是讓我選擇一個地方詩意地生活，我一定會搖曳輕舟，最終停泊在煙雨朦朧的江南水鄉(xiāng)。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”
遠離朱自清的槳聲燈影里得秦淮河，我搖著小船如癡如醉地追尋著青磚瓦房的典雅江南。
在這里，我尋著一個青石板筑成路的小鎮(zhèn)，此刻，吹來一陣幽涼清風，而我就像蒲公英般，輕輕地走進這個小鎮(zhèn)。
仿佛誤闖了桃花源般，內(nèi)心有些忐忑卻又充滿驚喜。盡管這里沒有阡陌交通，屋舍儼然，但在光影中我依然欣喜于黃發(fā)垂髫，怡然自樂的和諧畫景。
我悄悄地穿過曬藍印花布的架子：悄悄地路過陶坊，體味人們與泥土的樂趣：悄悄地來河邊，看水草舞蹈，聽畫眉啼叫：再悄悄地在水中留下我清新的倒影……我只想悄悄地，不驚擾他們詩意的生活，悄悄地開始營造我生活的詩意。
當天空染上一層薔薇色，小鎮(zhèn)便升起裊裊炊煙，氤氳在香甜的糯米味中，而我偏偏上了小船，等到夜幕降臨，手端一盞清茗，偶呷一口，愜意地靠在船頭，任皎潔的月光流遍我的全身，把身體交給這個靜謐的夜晚，我既不羨慕李白月下獨酌的瀟灑，也不渴望蘇軾水調(diào)歌頭的感傷，只是希望這一湖的碎銀慷慨地送我一個碎銀般光亮的夢。
“采菊東籬下，悠然見南山”
夜晚的露珠還未來得及消散，太陽已經(jīng)露出溫和的.笑臉，陽光透過露水把世界照射得愈加光鮮清澈。
我緩慢地邁著步子，心中奏著和旋，行為很自由，像個不羈的詩人。在路邊的店鋪點了豆?jié){油條做早餐，時而看見一群孩子跑過，撿著地上的石子玩兒。用餐完畢，“老板，收錢!”
穿過參差的弄堂小巷，來到一間茶社，進去便是一個寬敞的院落，中間聳立著一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，看樣子有些歷史了，樹下則是搭的戲臺子;
“老板，這里還能看戲喲?”
“是啊是啊，過不了多久，就要開始了呢!”
……
于是，在老板的招呼下，我上閣樓坐下，調(diào)皮的陽光偷偷地穿過樹蔭，投下斑駁的光影，我便徜徉在負喧中……
“三載同窗情如海，山伯難舍祝英臺……”一聲黃梅戲腔把我拉回到現(xiàn)實，睜眼，樓下已是滿座，臺上兩位演員長得眉清目秀，正在出演《十八相送》，兩人動作都款款大方
，觀眾們也迸發(fā)出一陣掌聲“好!”干脆利落且爽朗，雖是水鄉(xiāng)之人，卻任有大氣豪邁。
熱鬧的茶社，其實很詩意。
“此中有真意，欲辨已忘言”
不論是詩人筆下的南山，還是我所追尋的江南：不論是青磚瓦房的建筑，還是藍印花布的民風。詩意就如潑灑在宣紙上的水墨，渲染整張紙，韻味無窮。
陶潛有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的詩意，易安有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的詩意，秦觀也有“霧失樓臺，月迷津渡’的詩意.
詩意地生活，就是在冷靜中思考，理性地面對不幸的或幸運的事
詩意地生活，亦是尋找生活的詩意——讓生活更美好!
高中敘事作文 篇2
媽媽怎么最近對我關(guān)心這么少？媽媽是不是不愛我了？我看著窗外那一對親密的麻雀母子出神。是不是因為我最近不聽話惹媽媽生氣了？如果不是這樣，那我就找出一件可以證明媽媽最愛我的事吧。說干就干。
“媽——我腿疼！”我坐在沙發(fā)上哇哇叫著，看到正在盛湯的媽媽手顫動了一下，繼而又若無其事地說：“那是你晚上開空調(diào)吹的，沒事�！蔽也粷M地嘟起嘴，不吭聲，默默地喝著專門為我熬的排骨湯，心里卻不是滋味。湯喝進去也沒了味道。
一整天悶悶不樂，心情復雜地上床睡覺，半夜卻被一陣響聲驚醒，我瞇著眼睛，看到了媽媽放下空調(diào)遙控器轉(zhuǎn)身離開的背影。不一會兒，周身溫暖起來，不僅是空調(diào)關(guān)掉室溫高了，最暖的還是心里那片柔軟的地方。
這能證明媽媽最愛我么？不，我還要繼續(xù)尋找。
晚飯后出門散步，與媽媽并肩走著，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比媽高出了一塊。媽媽一邊與我閑聊一邊繞到了馬路內(nèi)側(cè)，作為一道安全屏障，把我牢牢地保護在了遠離車輛的一邊。我心里一陣暖流而過，假裝若無其事地抬頭數(shù)起了路燈。路燈昏黃的燈光籠在媽媽身上，拉出了長長的影子，這一瞬，我感覺她無比高大。
這能證明媽媽最愛我么？不，我還要繼續(xù)尋找。
姑姑一家人來家里做客，談到了高三，談到了補腦子，說上了高三應該每天吃一個核桃補腦，才能保證營養(yǎng)。我不以為然，一笑而過。然而從第二天開始，我的.書桌上每天都按時出現(xiàn)一個剝好的核桃，乖乖地躺在那兒，像是用媽媽的細心拼出的笑臉。
這能證明媽媽最愛我么？我想我不用再去尋找答案了。答案就在那美味的排骨湯里，在半夜關(guān)掉的空調(diào)里，在昏黃的路燈下，在每天一個的核桃仁中。
我一直在尋找自己心中那件證明媽媽最愛我的事，像個揀貝殼的小孩，渴望找到最美的一顆，卻在尋找的過程中忽略了很多美麗，很多愛。世界上沒有完美的東西，但我們應當有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感受美麗，去體會愛。因為，最愛與最美麗的貝殼一樣，就存在于點滴中，就在我們身邊，沒有轟轟烈烈，卻是細水長流。
我還是那個揀貝殼的小孩，低頭看看我那裝滿愛的籃子，哪一個貝殼不能被稱作是“最愛”呢？
高中敘事作文 篇3
山何時崩摧，海何時干涸;日月何時不再升起。歲月如梭，我們的時光不知逝去了多少。而逝去的那段時光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動。
還記得那個下大雨的一天，我濕淋淋的走在雨中，背著個小書包多么地無助。身邊個個家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那么的瘦小，正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時感覺整個身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節(jié)奏如軍營進行曲，激揚振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節(jié)奏感。
當回到了家，我換了套衣服。當我出來看著爺爺濕透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這么大的舉動后，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己�？粗鵂敔斆斑@么大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時癱坐在那床上，一動不動的'在那回想著剛才的畫面。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數(shù)次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會好好照顧你，雖不像你那么貼切的照顧我。但我會用對爺爺?shù)膼�，卻讓爺爺度過最好的一段時光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。
曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恒，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現(xiàn)在開始為家人，給予你的一片愛，和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。
高中敘事作文 篇4
童年是人生中最美的時光，無憂無慮，不用為生活的瑣事而煩惱，盡情盡興地玩，去演繹生活的種種樂趣。童年當然也是可愛的，當陽光撒滿大地的時候，從干凈的小臉蛋，到媽媽拉著躲回家，到滿臉漆黑。笨拙的我們鬧出種種笑話，但正是因為這樣，童年的時光就像太陽散發(fā)著的金色光芒!
在我這條童年的'小溪里，有許許多多閃光的小石頭，每一個石頭都是一個快樂的故事。是幾年前的春節(jié)，我和爸爸媽媽還有妹妹一起回老家。司機就是我的表哥，那并不是妹妹的老家，是因為妹妹總喜歡出去玩，這次當然也不例外。車子走啊走，當走到山的最高點時，大地媽媽漸漸披上了雪白的衣裳，我、妹妹、媽媽再也禁不住這雪的誘惑了，都跑到公路上玩起打雪仗，這山里很少有車路過，所以，我們就到公路上玩。妹妹最可憐了，妹妹總是在一旁傻笑，看我們玩，我就趁著這個機會，快速的從路上捧雪，揉成團，對妹妹進行“全面攻擊”。媽媽看不下去了，總幫妹妹掩護，可她仍不知逃跑，被我打成“老婆婆”了，可把我笑壞了。
有句話叫做“風水輪流轉(zhuǎn)”，這下我可嘗到滋味了。妹妹聯(lián)合媽媽一起打我，我當然打不贏了，成了手下敗將，我報拳半蹲假裝可憐的說道：“大俠，饒命啊，我以后再也不敢了�！眿寢尯兔妹寐犃肆⒖绦α似饋�，坐在車里的爸爸和表哥也忍不住笑了起來。這次回老家可真開心呀!
童年時光不僅是可愛的，更是奇妙的，讓我們從一件小事或者是兩只正在嬉戲的小蟲子中發(fā)現(xiàn)藏在身邊的快樂!
高中敘事作文 篇5
小時候，我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛，還悉心照料著他們的女兒，欣欣。那時，當我從幼兒園回到家後，我便會聽到鄰戶傳來美妙的琴音，那便是欣欣所彈奏的優(yōu)美樂章。吃過午飯後，我便會從鄰戶的門隙中窺探正在練習芭蕾舞動作的欣欣，她那優(yōu)雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個愛到游樂場，與一些我不認識的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調(diào)皮女生�；叵肫饋�，那時候的我還挺羨慕這位小公主頭上的「光環(huán)」，因我只有在旁看份兒……
雖然我和欣欣的生活截然不同，但我們卻在彼此之間?
哈哈！可別要被我老爸穩(wěn)重踏實的悶蛋形象所騙到，其實他是個不折不扣的大孩子，而他疼愛著這個儍呼呼的我。毎天當爸爸一下班回來他便會拋下那個沉甸甸的公事包，跟我説一些由他創(chuàng)作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時候，都會掛著一對充滿血絲的眼睛，但他依然耐心的把毎個精彩的'故事章節(jié)以語話的方式，呈現(xiàn)於我的眼前。
有一次，我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創(chuàng)作的故事候，欣欣出乎意料地被這些章節(jié)所吸引，她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時間。而這些奇妙和快樂的故事使得兩個稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國，使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險者沸騰的血液在流動，使得兩個透亮的小眼睛一同看見故事中那驚心動魄的山崖……
就這樣我的童年便變得十分充實。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主，我依然是在泥巴打滾的臟小孩，但爸爸一個又一個的故事卻把我們的生活串連在一起，使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書。
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