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【精選】高中敘事作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高中敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中敘事作文 篇1
日出日落花開花謝,不知不覺我在人生中度過了十七個春秋,也步入了青春的花季,一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶,飛入我的心湖,點(diǎn)起陣陣波瀾…
時常憶起那把雨傘
風(fēng)呼呼地吹著,雨不停地下著,站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空,期待它能多云轉(zhuǎn)晴。我那天沒有帶傘,看著撐傘的同學(xué)一個的離開,心中不由的'產(chǎn)生羨慕,多么希望此時有一把傘能從天上掉下來。
雨繼續(xù)下著,看著天色逐漸昏暗,我下定決心沖回宿舍。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接雨水的洗禮時,一把傘出現(xiàn)在我的頭上方,我回頭一看,是位剛打完飯出來的師兄,他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走,心里的小鹿亂撞,他問我是哪幢宿舍的,我指著前方;氐剿奚針荈我向他表示謝意,他微微地淺笑說:“下次記得帶傘!北愠覔]了揮手,消失在人樣中,那把傘鮮明而耀眼,在我心中留下了個很深印記。
時常憶起那杯溫水
淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個噴嚏,我有預(yù)感我要感冒了,回到教室,同桌看我的異常,便詢問我是否感冒了,我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又朝她挪遠(yuǎn)了點(diǎn),生怕傳染給她。她看到我的小舉動,大笑說:“我不嫌棄你,放心! 過了不久,我便開始口干舌燥,準(zhǔn)備去打開水時,卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶,我懊惱地拍下自己的腦袋,喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時,發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上,我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子,喝了一口水,它就像一股暖流,一直流進(jìn)我的心房。
時常憶起那句話語
下了自修,回宿舍,下了雨的天氣微微轉(zhuǎn)涼,我鋪好被子準(zhǔn)備睡下時,才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收,剛好宿舍關(guān)了燈,我打著小手電簡去收衣服。剛出門外,就與班主任碰個正著,我尷尬地向老師讓了個道,卻不曾想,老師摸了摸我的頭,語氣溫柔地對我說道:“大晚上的多穿點(diǎn)著涼了就不行,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
檢查完宿舍的老師便走下了樓梯,我站在走廊,即使風(fēng)吹再大,我也絲毫感覺不到?jīng)鲆,即使自己感冒了,只因我有老師的關(guān)愛溫暖著我。步入高中的我們以為會感到陌生和孤獨(dú),卻不曾想到身邊竟會有如此多的溫暖。在此,我會不斷地努力,帶著這些溫暖直到抵達(dá)被夢想灌溉花海。
高中敘事作文 篇2
海倫·凱勒曾說過:“面對陽光,陰影只能在你背后”很多時候,我們都只躲在黑暗的一角,而不愿面對陽光,但其實(shí)只心中的窗簾拉開,打開心房,敞開心門,面對陽光,讓溫暖的陽光照耀到臉龐,你會感受到──希望與幸福!
面對陽光吧!就像一位獨(dú)一無二的畫家達(dá)妮茲一樣不放棄希望,即使她失去了雙手和雙腳,即使她被用“異樣的眼光”看待,即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過,她不放棄自己,仍然用嘴咬著筆,一筆一畫的完成了四千多幅畫作,不只令人欽佩,也使以前嘲笑她的人,給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳一樣,她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來過生活的,卻因為相信自己,不放棄自己的一技之長──寫作,在不斷努力下,完成了哈利波特第一集神秘的魔法石,也在一夕之間成名,哈利波特大賣!更拍成了電影,深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!告訴你的家人、朋友,當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時,面對陽光,讓黑暗的陰影拋到腦后,使你看到幸福、美麗的.一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石,快把心窗打開,讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對陽光,才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對陽光,才能坦然的面對這個世界。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死,才明白生命的珍貴;走在生死邊緣,我們不言放棄,努力過,拼搏過,跨越過,才發(fā)現(xiàn),生命真的可以創(chuàng)造奇跡,荒漠中也會有綠谷。
汪洋上也能有綠洲。
高中敘事作文 篇3
人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會變得懶惰,不思進(jìn)取,終一事無成。
奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數(shù)次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。
學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識數(shù)不勝數(shù),學(xué)無止境,在奮斗體會學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)海無涯樂亦可以作舟。
運(yùn)動需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時候,離終點(diǎn)只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯臥撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運(yùn)動的酣暢。
人生需要奮斗。從一個不起眼的`小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實(shí)在饑餓難耐的時候才會吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學(xué)習(xí)需要奮斗,運(yùn)動需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。
讓我們奮斗起來,用奮斗點(diǎn)燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向。2我在奮斗中成長
人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強(qiáng)。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學(xué)習(xí)拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認(rèn)真學(xué)起來。可沒過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:"我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?"我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),看著其他小伙伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,"看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?"聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:"祝賀你,但你等著,我一定會超過你!"從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚(yáng)的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:"你真行!"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實(shí),我愛在奮斗中成長。
高中敘事作文 篇4
承諾很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術(shù)品。美得讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。
承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸;承諾不是山林間的一條清溪,自由,灑脫。承諾如同珍珠,它的瑩潤是蚌的.榮耀;承諾如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨礪的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求……
我們回不斷許下承諾,又會不斷地用自己的言行去實(shí)踐承諾。違背承諾的人,是可惡的。在這之后,我曾經(jīng)想過,為什么當(dāng)時要許下這個承諾?不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。記得三年前的一個夏天,當(dāng)時我還十周歲,我和鄰居阿煙一起吃西瓜,當(dāng)時我就和他說:“阿煙,我們不要把西瓜籽吐掉,因為把它種在泥土里會發(fā)芽的,到時候就會有很多小西瓜吃了!”“是真的嗎?”他問!爱(dāng)然了,到時候你就來我家吃西瓜好了,保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開花’!”我當(dāng)時十分自豪地說!……沒想到童年的幾句話,他會信以為真!第二年他來我家準(zhǔn)備吃西瓜,我跟他說西瓜還沒有長好呢,他說那他過幾天再來吧!違背承諾的人,是可惡的。
在這之后,我曾經(jīng)想過,為什么當(dāng)時要許下這個承諾?不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時候,那里真的長出了芽苗,我們開心得蹦了起來!我沒想到真的會有芽生長出來,我還以為……可是幾天后我才知道,原來那里是我外婆的菜地,前幾天她剛?cè)隽俗眩怀鲅坎殴帜。這也算是天意吧,連老天爺也想幫我,讓我的童言無忌變成了守信用,不撒謊的好孩子,也讓我在他心中的威嚴(yán)很高,小山一直以來都十分尊重我!
現(xiàn)在回想“哦,原來這就是承諾:一份信念,一份關(guān)懷,一份分擔(dān),一份追求,一份榮耀……”
高中敘事作文 篇5
乎每年都是這樣子的,一個人無聊,眼睜睜地看著時間隨著白云飄走,被微風(fēng)掠過。然后時間準(zhǔn)確地指向十二點(diǎn),心里默誦到:新的一年又到了。再然后,我的心痛了一下。
記得小時侯,每到臨近新年,我就活躍的不得了。每天都活蹦亂跳的,眼里只有新衣服、好吃的、還有壓歲錢。每年都熬的兩眼浮腫,雙孔微陷。而心里依然充滿著無盡的喜悅。
也不知是從何時起,我開始對過年產(chǎn)生了極大的厭惡,而這種狀況也愈加惡化,逐年增強(qiáng),不可遏止。也許我只是不想承認(rèn)我在一天天變老。在這短暫的一年里,我的記憶是空白的。當(dāng)我擠在擁擠的人流里,行人匆匆、路人忙忙,我被推攘著夾在其中,我望不見盡頭我沒有方向,我在里面慢慢沉淪。路人猙獰的面容使我不敢去求救,我怕剛出狼窩又如虎口。我就感覺著自己的身體在巨大的吸力下慢慢往下陷,滿腦子的生死輪回。
其實(shí)在這種情況下(新年之際)我不應(yīng)該說這些的,因為大人們說這是不吉利的。這是習(xí)俗。說起習(xí)俗可真是煩人。比如說:到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不準(zhǔn)再翻柜下地,如果想要下地還必須在嘴里含點(diǎn)東西隨便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干,只是機(jī)械化的規(guī)范操作完這一道道熟悉的程序,然后便埋頭大睡。連拜年都懶的去。
村子里眾多習(xí)俗中我最感興趣的便是上墳。上墳的時間應(yīng)該是大年三十這一天,基本每一次我都沒有“缺席”。近幾年,都是我自己去,就是不再與爸爸同去了。但是我們同路的卻是一大片。村子里,我們也算是大姓人家。由于我們的祖宗是在一塊埋的,所以我們都是成群結(jié)隊的。每個人手提一個籃子,碰上是雪后或者是風(fēng)大的時候,有的人抱著一堆柴草為了更易點(diǎn)燃祭祀的東西,然后一伙人便轟轟烈烈浩浩蕩蕩地向目的地前行。聲勢浩大氣勢宏偉。遇上別家上墳的人單槍匹馬,但總要自言自語到:人啊多!我們便昂首挺胸大踏步向前走,一種豪邁的氣勢,其實(shí)很可笑。
在我的影象中我們的墳地似乎是最遠(yuǎn)的,來回得用三個多小時如果順利的話,要是碰上下雪什么的則更甚。一個人在如此之遙長的路上難免寂寞,可我們就不同了,人多嘴雜,說什么的都有,大伙不時開懷大笑,笑聲傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
今年跟往常一樣,只是天氣格外的冷。我們十幾個人在雪地里艱難地前行。他們不時的打趣,我低首不語默默地踩著別人的足印跟在后面。等到了墳地,我的手僵硬的都不能動彈,匆匆磕完頭站在一旁看他們磕頭,一臉虔誠的樣子,很是好笑?墒俏也桓倚ΑEゎ^看了看路旁的那幾棵樹光禿禿的樣子,有點(diǎn)奇怪,因為每年的現(xiàn)在都會有成群的鳥兒在等待著享受美食,可是今年沒有。也許他們從善了吧,我想。
整個下午我那也沒去,我想一個人靜靜地想想今年所發(fā)生的一些事,有喜有悲。我怕過了今天我會忘記一切。估計有人會說我這是杞人憂天,也許是吧。我總是沒事找事。有時就連自己都覺得自己很愚昧。今年的最后一個晚上,每個人都已做好了詳細(xì)周密的安排,去什么地方玩。朋友拉我去玩,我不想去。我怕被別人冷落。他們都在盡情地玩,正如朱自清老先生說的一樣:熱鬧是他們的,我什么也沒有。到了晚上的'時候,我搬了一個小板凳坐在門口,靠著墻。背部明顯有些涼,但是我不愿意再去多穿些衣服,沒有原因。我溶入了這濃濃夜色之中,沒有人會認(rèn)出我,而我卻可以看清別人。我暗自竊喜,雖然有那麼一丁點(diǎn)悲哀。陰天讓我找不到星星,這并不重要,因為還有月亮。我總是在自我安慰,沒有星星點(diǎn)綴的天空總是不完美的。就像湖水沒有了漣漪一樣成了死水一樣。沒有星星的天空就像一塊巨大的帷幕遮在我的眼前,不讓我看清這黑暗的背后是什么。也許是包羅萬象、內(nèi)藏乾坤,仰或是一無所有。雖然黑暗中似乎有一種神秘撩人心動,可是小小的一個我又能做何?只能望塵莫及、嘆為觀止。月亮從一個地方游走到另一個地方,一切悄聲無語。隆隆作響的隨身聽里傳出的音樂穿越過空氣不斷涌進(jìn)我的耳朵,有種不言而喻的亢奮。腳尖拍地的聲音似乎與音樂的節(jié)奏不相匹配,很糟糕的樣子。極其蠱惑的聲音不斷引誘我走進(jìn)一個又一個那曾經(jīng)的畫面,心情糟糕透了。本以為過年時心情會好一些,世事難料,還不及平常時一顆平常的心態(tài)。風(fēng)兒不斷拂起我的衣角,有一種痛徹心扉的錯覺。黑暗的盡頭似乎有些泛白,黑暗中炮響的聲音漸漸增多,空氣中彌漫著濃重的火藥味,十二點(diǎn)到了。二00三年過去了,一切都過去了,時間不再,青春不再,記憶不再。我想做些什么卻又不知該如何,愣愣地看著墻上那塊表,傷心欲絕。后記:其實(shí)在寫這些的時候新年已過去好幾天了,全然沒有當(dāng)時的感受,還是不知該寫些什么。只是沉默、傷心。是的,一年又過去了,得到了什么,又失去了什么。
高中敘事作文 篇6
記得我小時候很不堅強(qiáng),有些軟弱,甚至于遇到一點(diǎn)困難都會哭鼻子,我第一次騎車摔倒了,雖然沒受傷但我還是“哇哇”大哭,打死我也不再騎車了,認(rèn)識我的人都“嬌小姐”。所以,爸爸在暑假期間帶我去爬泰山,為了讓我改變自己,變得堅強(qiáng)……叫我登山開始了,“我一定要變得堅強(qiáng),讓你們刮目相看!”
我深的‘吸了一口氣,大步向前邁去,一下子就把爸媽甩在了后面,。好戲不常,剛爬了20分鐘,我就有些力不從,望著爸爸那心,速度明顯慢下來健步如飛的身影,我愛退縮的老毛病又犯了!安慌懒,累死了!”我半蹲在在地上。爸爸見了嘲笑道:“不行了吧?我的‘嬌’姐!”這話可把我激怒了,硬是站起來一步步爬,“我不再是以前那個懦弱的女孩了!我要變得堅強(qiáng)!”
我堅決地說。烈日放肆的烘烤著汗流浹背的我,我的身體越來越軟,雙腿像灌了鉛似的,頭也漲得厲害,身后的背包變得千斤重……眼看就快要堅持不住了……“。 蔽壹饨幸宦,被一塊石頭絆倒,腿上磕青了。“行嗎?不要爬了!”媽媽關(guān)心地問。我該怎么辦?是堅持?還是放棄?換做平時我早嚎啕大哭,可今天我卻如此猶豫……“哈哈!你真是個懦弱者!”
我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)此時的'泰山變成了一個面目猙獰的魔鬼,“你當(dāng)初許下的要變得堅強(qiáng)的承諾呢?你根本就不可能變得堅強(qiáng)!”“不!”我要堅強(qiáng)起來!為什么一遇到困難我就會退縮?為什么我總是被嘲笑?“我要變得堅強(qiáng)!”說著,我咬牙站起來奮力向前爬去……快到頂峰了!堅持……“。∥页晒α!”我顧不得擦去頭上的汗水乘著風(fēng)吶喊。這一刻,我真正領(lǐng)悟到了堅強(qiáng)的含義,變得堅強(qiáng)......
那次登山,我真正用自己的力量成功了,別人對我刮目相看了,我也因此變得堅強(qiáng),同時我還要感謝爸爸給我這次登山的機(jī)會,因為它使我變得堅強(qiáng),更使我明白:人生路上必定是有許多艱難險阻,但逃避和退縮并不是解決的方法,你要變得堅強(qiáng),勇敢的超越它!在那艱辛和淚水背后,必將是幸福與歡樂!
高中敘事作文 篇7
有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認(rèn)為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害!碑(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的`重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧。
高中敘事作文 篇8
流年,匆匆走過十幾個春夏;細(xì)沙,悄悄劃過指皙的繁華;指尖,緩緩流下輕柔的痕跡。途中,有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛,爛漫的春天
在我們的殷切盼望中,春天來啦。伴著新春的到來,我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的.腳步,重新回到啦教室。在春天到來之際,我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情,開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天,帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際,不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過去,暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn),再累日炎炎下站軍姿,因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好,教官那次生啦我們的氣,對我們說:“訓(xùn)練,訓(xùn)練啥呀,直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水,哭著喊道:“我們不玩,我們要訓(xùn)練!焙髞淼暮髞,我們認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽之際,贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲,炫耀著金黃
軍訓(xùn)過后,我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競爭之間徜徉。每次回家都拿著成績單。當(dāng)然,有悲有喜。期中考試成績出來是,我們都笑啦,我們班的成績首次贏得第一。說真的,相比之下,我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng),奮斗的冬天
期中考試之后,三版絕對不甘示弱,人家找找失敗的原因,開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略,他們班決心要考過我們班,我們當(dāng)然不肯。于是,一般和三班的競爭正式開始。期末考試的成績出來時,我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興,因為這個冬天,我們奮斗啦。
流年,匆匆走過十幾個春夏,記憶定格在初二的年華,途中,我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景,你呢?
高中敘事作文 篇9
這里所說的"故弄玄虛",是特指把文章的內(nèi)容(人的活動、事的經(jīng)過)寫得曲折起伏,能引發(fā)讀者的好奇和關(guān)注;滿懷濃厚興趣隨著你的"筆蹤"去尋"玄"探"虛"。但這個"曲折起伏"必須符合生活的真實(shí),絕不是閉門造"文",瞎編亂謅。它應(yīng)該既出人意外又合情合理。
"故弄玄虛"的技法,按寫作順序可分三步走:
1 營造氛圍,制造懸念
文章一開始,就通過環(huán)境或人物描寫,渲染與事件性質(zhì)和人物行為意義相一致的情感氣氛,讓讀者深受感染。這種描寫和渲染,必須兼有交代事因、為事件出人意料的結(jié)果埋下伏筆的作用;必須能提示事件的矛盾焦點(diǎn),引人關(guān)注:必須勾勒出人物的性格特征和顯現(xiàn)人物之間的矛盾沖突,制造出強(qiáng)烈的懸念,就像古代的章回小說"賣關(guān)子"和現(xiàn)代的相聲演員"設(shè)包袱",能吊起讀者的胃口,非一口氣讀下去不可。氛圍與懸念都要緊扣題意和文章的中心思想。
2 張本蓄勢,引而不發(fā)
"張"是鋪陳,"本"是文章的本意(中心):"張本"就是圍繞中心具體鋪寫。"蓄"是積聚,"勢"指文章的氣勢:"蓄勢"就是為表現(xiàn)中心而做好鋪墊。這一步的關(guān)鍵是緊扣懸念,具體描述矛盾的展開和難以解決,為把"關(guān)心"或"包袱"的底子亮出來做好充分的準(zhǔn)備。
"引而不發(fā)"(把弓拉滿卻不把箭射出去)是打比方,就是說只集中寫矛盾的展開,卻不忙著寫矛盾如何解決,有意加深讀者的懸念,為矛盾的最后解決和突出中心思想做堅實(shí)有力的鋪墊,有"不鳴則已,一鳴驚人"的表達(dá)效應(yīng)。
這一步要走好,必須以懸念為先導(dǎo),緊接上文交代的事因,通過描述人物自身的多邊活動,聲情并茂地表現(xiàn)矛盾的深入展開,使文章內(nèi)容曲折起伏,懸念逐層遞進(jìn),緊扣讀者心弦。另外,還有掌握好"引"的火候,必須有"度",這個"度"就是促使矛盾雙方對立統(tǒng)一的條件,當(dāng)條件具備時,"引"就要適可而止,轉(zhuǎn)入第三步。
3 水到渠成,點(diǎn)題明旨
水到渠成說的是文章中矛盾的發(fā)展在具備對立統(tǒng)一(轉(zhuǎn)化)的條件時,得到了既在意料之外,又在情理之中的圓滿解決。"包袱"抖開,懸念冰釋。 它既是事件發(fā)展的必然結(jié)果,又突出了的中心思想。這個"結(jié)果"和"突出",不是作者的直抒胸臆,也不是作者主觀的議事說理,仍然是通過文章中人物的言行描繪來完成的。打兩個比方,就是"羊毛出在羊身上"和"解鈴還須系鈴人"。
敘述景物巧用"五個結(jié)合"令文生輝
一、"定"要與"移"結(jié)合
人們觀察、描寫景物往往處在一個"定點(diǎn)"的位置來進(jìn)行,而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現(xiàn)同一事物,立足點(diǎn)、角度不同,呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點(diǎn)的變換,迥然不同的景物就會撲面而來,千姿百態(tài)的景象就會呈現(xiàn)在面前。因此,這就需要把定點(diǎn)與移動觀察結(jié)合起來。
如何采用定景換點(diǎn)法描寫景物呢?
首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。
其次在交代觀察點(diǎn)時,要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。
如作家老舍《濟(jì)南的.冬天》一文中,由定點(diǎn)到移步換景,即從城內(nèi)寫到城外山村雪后的景色,在不同的觀察點(diǎn),描寫了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫城內(nèi)又從不同角度,即從俯視的角度寫陽光下的濟(jì)南,從仰視的角度,寫小雪點(diǎn)染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來了,這就生動形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南"溫晴"的特點(diǎn)。
二、"虛"要與"實(shí)"結(jié)合
"實(shí)"景即指看得見、摸得著的景物,也就是能感知到的現(xiàn)實(shí)之景。"虛"景即指未出現(xiàn)之景,也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景,未來之景,或引發(fā)想象,創(chuàng)造出新景象,并將不同時空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫,這就是虛實(shí)相生法。虛實(shí)結(jié)合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立體感,同時達(dá)到深遠(yuǎn)境界。
因此,在"實(shí)寫"之時,要適當(dāng)進(jìn)行"虛寫"。比如:《雨中》一文有這樣一段景物描寫:"水淋淋的馬路,像一條閃閃發(fā)光的綢帶,在初夏的綠蔭中輕輕地飄。過往的車輛,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"馬路"、"車輛",聯(lián)想到"綢帶"、"小船",這種虛實(shí)相間,使被描寫的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果園中滿樹的果花,想到"仿佛樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒,梨兒"。這種由實(shí)到虛,再造出新畫面,使景物更加神奇美麗,使文章的境界開掘更深。
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