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    初中敘事作文

    時(shí)間:2025-02-09 08:42:28 敘事作文 我要投稿

    精選初中敘事作文匯總六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選初中敘事作文匯總六篇

    初中敘事作文 篇1

      生活中的微笑數(shù)不勝數(shù)了,然而最特殊的就是媽媽的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了媽媽對(duì)女兒純潔無私的愛,受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的面對(duì)生活。無論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

      一次,我在學(xué)校里無精打采的`,筆在紙上無力的滑動(dòng),像蛇一般游走,無法用大腦思考,似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué),一到家就睡著了。第二天,媽媽叫我起床,我無力地張開朦朧的睡眼,過了老半天才小聲地支吾了一句,我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭,就急匆匆地走向客廳,她回來時(shí),手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺地把它夾在胳肢窩里,當(dāng)媽媽幫我把她拿出來時(shí),先是一愣,然后對(duì)我輕輕地笑了笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,傳遞著一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

      還有一次,我握著一張劃滿了刺目驚心的叉的試卷,踏著沉重的步伐.到了家,當(dāng)媽媽用溫和的語(yǔ)氣問我多少分的時(shí)候,我遲遲不肯說出口,媽媽見我不說話,嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處!皼]考好沒關(guān)系,媽媽來幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續(xù)續(xù)的回答道,簡(jiǎn)直比挨打挨罵還難受。

      媽媽無言的微笑不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

    初中敘事作文 篇2

      天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把電筒的光投在墻上,他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。

      今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢?

      我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想起父母訓(xùn)我的話語(yǔ)。書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺(tái)燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜躺在寫字臺(tái)的'試卷上……

      從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué),將來有出息。這些年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒有令父母失望。但這次,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來說都是個(gè)打擊。

      我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……

      無意中,我把目光停在那棵老梧桐上,就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣,只是靜靜地停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是被堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無論風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。

      對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,因?yàn)橛锌部,才吸引我們(nèi)プ;因(yàn)橛腥粘鋈章,自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你就是真正的失敗了!

      雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開門:“爸爸,我……”

    初中敘事作文 篇3

      如果你喜歡這些運(yùn)動(dòng),那你一定也喜歡寫作。因?yàn)閷懽骶拖襁\(yùn)動(dòng),它與運(yùn)動(dòng)一樣快樂,不信的話,就聽我一一道來。

      100米

      在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,百米賽跑,要的是什么呢?速度!寫作也是一樣,千萬不要忽略了這兩個(gè)字——— 速度!在考場(chǎng)寫作文時(shí),沒有速度是絕對(duì)不可以的。一氣呵成,一揮而就才是表達(dá)的狀態(tài)!

      射擊

      說到射擊,大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢?沒錯(cuò)!精確!想想你寫作文時(shí),下筆千言,離題萬里了嗎?這一項(xiàng),有點(diǎn)難,不過它可是重心。

      舉重

      舉重要的是什么呢?對(duì)了,力量!有氣無力的作文怎能打動(dòng)讀者?我們說的可是漢語(yǔ),是鏗鏘有力的中國(guó)話!

      花樣滑冰

      花樣滑冰的意義是什么?美感!作文要的就是美感!我說的可不是“華而不實(shí)”,現(xiàn)在可看的'東西太多了,文章不美能給人留下深刻印象嗎?就連童話里的老巫婆都整天對(duì)著鏡子說:“這個(gè)世界上誰(shuí)最美?”你說美感重不重要?要贏得這一項(xiàng),就要平常多多積累啦!

      馬拉松

      最后一項(xiàng)是馬拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在寫作方面,都是從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,為什么最后差距會(huì)那么大呢?不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項(xiàng),只要不半途而廢,耐心堅(jiān)持下去,第五項(xiàng),你也就拿到了。

      聽我說了這么多,你信了嗎?只要我們掌握要點(diǎn),付出努力,就是快樂!就是勝利!讓我們一起向“寫作鐵人”出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?

    初中敘事作文 篇4

      “我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著熟悉的鬧鈴,我艱難地爬了起來,一天的生活就這樣拉開了帷幕。

      看看今天的天氣,那是風(fēng)和日麗呀!再一看日期,呀!星期五了,好快啊!對(duì)了,今天下午要去看小學(xué)的老師,這真是一件令人心情愉悅的事情呀!愉快的我騎著升級(jí)版的“小毛驢”來到學(xué)校。

      時(shí)間如同射出的箭,那樣快速,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。我等了幾個(gè)老朋友后,便結(jié)隊(duì)向著我們的小學(xué)飛奔而去。一路上我們有說有笑,將車子騎成一條線,回頭率老高了。

      不知不覺到學(xué)校了,我們騎進(jìn)校園,回味著過去的每一點(diǎn)每一滴!翱!那是,那是陳老師!”我激動(dòng)地叫了一聲后便飛到陳老師面前,和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷里,時(shí)間仿佛已經(jīng)停逝,這種感覺,我從未有過。老師見到了我們,心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著新的校園里所發(fā)生的事兒,把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師,讓她也開心開心,放松一下。

      和陳老師交談后,我便走進(jìn)六(2)班?粗且粡垙堊雷樱话寻岩巫,撫摸那熟悉的黑板、講桌、墻壁、課桌,我的眼淚又成了斷了線的'珠子,不停地滑落下來……坐在以前的位子上,回想著六年級(jí)的我,回憶著那時(shí)的膽怯和老師對(duì)我的鼓勵(lì),心中涌起一陣陣說不出的酸楚。

      在教室回味一番后,我擦了擦眼淚走向后操場(chǎng)。一個(gè)人漫步在跑道上,看著茂盛的青草,思緒又回到了從前。六年級(jí)時(shí),我們經(jīng)常到后操場(chǎng)玩,那時(shí)的我們是多么稚嫩,笑聲是多么爽朗,不到筋疲力盡是舍不得回教室的……突然,我的老同學(xué)也來到了后操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來,我們又一次在這偌大的操場(chǎng)上嬉戲。那一刻,我們每一個(gè)人都是那么地快樂,仿佛又回到了從前?墒,時(shí)間是不會(huì)倒流的,這也只是一種人生的感覺罷了。

      我們玩累了,倦了,便拖著疲憊的身子回到教室。老師看著疲倦的我們,溫馨地笑了,說“玩累了吧,歇歇就回去吧,天也快黑了,路上要注意安全!庇型瑢W(xué)私下說,陳老師生病了,我便關(guān)心地問陳老師身體可好?“早上就打了三瓶點(diǎn)滴!甭犃死蠋煹脑,我們無一人不難過。

      天漸漸黑了,我們依依不舍地告別了陳老師。回家的路上,我一直壓抑著在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水,關(guān)了房門,它們終于沖了出來。

      那一次,我情不自禁地流淚了,為了生病的陳老師,也為了那些逝去的美好的小學(xué)生活。

    初中敘事作文 篇5

      我們成長(zhǎng)的環(huán)境有諸多的不同。在快樂中成長(zhǎng)、在和平中成長(zhǎng)、在苦難中成長(zhǎng),而我卻是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨,就被打得一敗涂地、一蹶不振;而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨,卻還是知難而進(jìn)、勇往直前!我是屬于后者的。

      我上三年級(jí)的時(shí)候,第一次期中考試,我卻考的一塌糊涂,數(shù)學(xué)才考了85分,語(yǔ)文也才87分,我一下子懵了,拿著卷子飛快的跑到位置上,臉漲得通紅,仿佛同學(xué)們都在嘲笑我;丶业臅r(shí)候,爸爸問我:“考了多少分?”我吞吞吐吐的說:“考了80多分!卑职侄嗌儆行┦,但還是鼓勵(lì)我說:“武霖,只要你進(jìn)最大努力,我決不會(huì)批評(píng)你!甭犃税职值'話,我在心里暗下決心:“我一定要考個(gè)好成績(jī),來報(bào)答父母!痹诮酉聛淼臅r(shí)間里,我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功!

    初中敘事作文 篇6

      外面燈紅酒綠,車輛來來往往,熱鬧非凡。但是,唯一美中不足的是這中間隔了窗戶,阻止了我再眺望遠(yuǎn)方……

      夜,真涼,涼得刺骨!

      我呆坐在床邊,無神的看著周圍一切;十幾張木板床,墻上幾張貼圖……其它?呵呵,還能有什么,還能期盼什么呢?家里夠你打好幾個(gè)滾的床?貼滿海報(bào)的墻壁?大屏幕的電視?還是玩樂的電腦?沒有,都沒有……我甚至不知道,這一天我是怎么過來的。

      想想,對(duì),我是在無聊地聽著老師沒完沒了的自我介紹,望眼欲穿地盯著墻上鬧鐘……呼,當(dāng)我熬到睡覺時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)我回不了家,才發(fā)現(xiàn)我吃不了奶奶給我煮的桂圓湯,才發(fā)現(xiàn)我看不了爺爺奶奶滄桑卻又慈愛的臉龐,才發(fā)現(xiàn)我什么都不能做了……想家!想家!第一次有這么濃郁的`想回家的期盼,我在心里安慰自已:有什么好想的,大家都不想,再過幾天就能回去了!加油加油!可腦子卻不由我控制,思緒飄向了遠(yuǎn)方。

      “爺爺,我們?nèi)ヅ郎桨!”我開心地指揮道!靶,你說什么就是什么!走嘞!”爺爺臉笑成了一朵菊花,樂呵呵的說著。到達(dá)目的地后,我們就奮力地爬,到了山頂,呼吸著新鮮空氣,一切似乎都是那么美好,但我卻忘了那個(gè)美好的來源,不是山,而是人!對(duì),這就是前一天。中學(xué)也有爬山活動(dòng),第一天我就去嘗試,可總覺得不一樣了,不一樣了。

      什么時(shí)候,我才能不想家,什么時(shí)候,我才能不想家中的一切,又或許,什么時(shí)候都不可能不想……

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