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    敘事的作文

    時(shí)間:2025-01-21 13:50:59 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文常用5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    敘事的作文常用5篇

    敘事的作文 篇1

      人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛,我也是這樣認(rèn)為的。

      一天早晨,剛開始還是毛毛細(xì)雨,過了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著窗戶,發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時(shí),好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這是什么?是媽媽對(duì)我無微不至的愛。

      還有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著,下起了鵝毛般的大雪,我拎著提包,向?qū)W校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿得少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著我。“媽媽,你凍得瑟瑟發(fā)抖的,就不必管我了,”我對(duì)媽媽說。媽媽則笑著對(duì)我說:“孩子,我冷點(diǎn)倒無所謂,可我就怕你著涼感冒啊!甭犃诉@話,我的'眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來,淚水已模糊了我的視線,這時(shí),我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服,對(duì)她說:“謝謝您”。媽媽則說:“不用謝”。

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      p;還有一次,我得了肺炎,高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車,載著我,奔跑在母愛的跑道上。

      如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛多么偉大。

    敘事的作文 篇2

      1月29日,媽媽接到姨媽的電話,姨父昨晚病情惡化,正在急救,由于姨父病得太嚴(yán)重,第二天我們馬上趕回老家了。

      姨父在1年前被查出晚期肺癌,后來越來越嚴(yán)重,又是做化療又動(dòng)手術(shù),一直住在醫(yī)院里。我們一下火車,直接去醫(yī)院看姨父,他消瘦了很多,不怎么說話,只是握著我的手。在他劇烈咳嗽時(shí),雖然承受著強(qiáng)烈的痛苦,但怕嚇著我,在呼吸困難時(shí),仍對(duì)媽媽說要我離開病房。我想起了,去年暑假我回家時(shí),還是姨父開車去火車站接我們的。

      我和姨父關(guān)系挺好的,兒時(shí)他經(jīng)常抱著我出去玩,哄我開心。

      2月4日凌晨,姨父還是因?yàn)榉我呀?jīng)沒有作用,無法呼吸而離開了我們。姨父在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),雖然他知道自己的時(shí)間不多了,就是再難受,他也會(huì)忍著,不放棄治療。姨父去世時(shí)媽媽親眼看見了,他用手在床單寫“救我”,但病魔還是帶走了他。我堅(jiān)信姨父永遠(yuǎn)不會(huì)被病魔打敗,他只是去了另一個(gè)世界,那會(huì)減少他的`痛苦。

      追悼會(huì)上,大家都很傷心,我默默地站在一邊,有種說不出的難過。后來,我們把姨父送到殯儀館,那兒的工作人員把他頭上的布掀開,讓我們見他最后一面。姨父在棺材里靜靜地躺著,看上去還是那么和藹。我哭了,因?yàn)樵龠^一會(huì)兒,這個(gè)人就徹底從世界上消失了。

      這段時(shí)間,我去姨媽家都會(huì)給姨父燒香,過年時(shí)我們和姨父在一起“吃”年夜飯。

      姨父,你在天堂還好嗎?

    敘事的作文 篇3

      我這次的寒假非常開心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢,。但是又非常無聊,因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。

      我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

      無聊的時(shí)候,我會(huì)寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

      有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫生;快樂的時(shí)候,吹著一首美妙的`歌曲;想寫功課的時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了

      假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

      起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

      我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

      不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。

      真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

      哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

    敘事的作文 篇4

      體育課上,老師讓我們比賽跑步,我們好不容易才熬到了下課。

      一下課,我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑著跑著,剛跑了不到一半的路,就看到有一位同學(xué)晃來晃去的,好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過去扶住他,擔(dān)心他一不小心摔倒了。

      只見那同學(xué)用手摸著頭,虛弱地對(duì)我說:“我……我的頭好暈!蔽曳龇(wěn)他:“走,咱們回教室喝水去!蔽倚⌒囊硪淼匕阉ダ,一點(diǎn)點(diǎn)向教室前進(jìn),這時(shí)我的嘴巴更干了,腦子里冒出了兩個(gè)念頭:別管他了,自己喝水去吧?墒鞘O碌哪莻(gè)念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對(duì)得起自己的良心嗎?我選擇了好念頭,扶著同學(xué)一步一步地走回教室。

      突然,同學(xué)開口了:“張煜周,別管我了!

      “不行,我一定要讓你喝到水!

      “不可能了,你帶著我只會(huì)讓你慢下來。”

      “一定可以,我不會(huì)放下你不管的!

      同學(xué)不說話了,我們慢慢地進(jìn)了教室?娠嬎畽C(jī)那已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),我先讓同學(xué)坐在他自己的座位上,便拿了一個(gè)一次性杯子和自己的`杯子去排隊(duì)了。

      拍在我前面的是全班公認(rèn)的“小霸王”。他沒有拿水杯,而是想把嘴伸上去直接喝,我立即阻止了他:“你惡不惡心呀?后面的人還要喝呢!”

      他轉(zhuǎn)過臉看了我一下,說:“你給我等著!我這就去借杯子。”話音剛落,他就從一個(gè)正在喝水的同學(xué)手中把杯子搶了過去,就跑過來倒了滿滿的一大杯子。我對(duì)他說:“老師說過,倒多少喝多少,你千萬不能浪費(fèi)啊。”他看也沒看我一下,就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉(zhuǎn)身把水杯一放,走了。

      輪到我倒水了,我把開關(guān)一撥,沒水,再一扳,還是沒水。于是,我把上面的空桶搬下來,還想去搬新的,可我一點(diǎn)也搬不動(dòng)?次揖镁脹]有倒完水,我身后的一位“大力士”出場(chǎng)了,我們倆把包裝袋撕開,把蓋子擰開,一起用力把水桶裝了上去。做完這些,我早已滿頭大汗。

      我倒完水,把一次性杯子給了頭暈的同學(xué)。我剛喝完水,上課鈴聲響了,老師也剛好走進(jìn)了教室,一切又重新按秩序開始上課了。

    敘事的作文 篇5

      冬雪春融,花謝花開,星辰斗轉(zhuǎn),歲月變遷。生活中,有許多美好的事物,都在不經(jīng)意間悄然消失。

      在漫漫人生的旅途中,我們?cè)宦浠ǜ袆?dòng);我們?cè)伙h雪感動(dòng);我們?cè)蛔约焊袆?dòng);我們?cè)凰烁袆?dòng)。感動(dòng),是上天賜于人類最美麗的情感,感動(dòng)是人與人之間真情的流露。

      在校園這個(gè)培育靈魂的地方,從來不缺少感動(dòng)。感動(dòng)不一定需要淚水,感動(dòng)就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),它需要我們的心靈去感受。

      從初中過渡到高中生活,從有爸爸媽媽的專車接送,變成了每周一接一送;從每天都和爸爸媽媽相伴,變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚,而與同學(xué)的相處時(shí)間延長(zhǎng)為5個(gè)日夜。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,有很多事情值得我說一聲:“謝謝!”

      軍訓(xùn)最后一天,我們坐在這個(gè)教室里看書、寫字,突然張老師發(fā)話了:“我們的課本和學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室,誰去搬呢?要知道我是大男子主義,是男人,就得會(huì)干力氣活,所以這次的搬書的重任就由男生來承擔(dān)了,女生嘛,只要參與就可以了!庇谑俏覀兂鰟(dòng)了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我們這些女生每個(gè)人只手捧薄薄的幾本書,輕輕松松地上樓了。一路上,別的班級(jí)的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。

      我想說:“感謝您,我們的班主任,你是一個(gè)睿智的老師,您善用獨(dú)特的方式來呵護(hù)我們!蔽腋胝f:“感謝你們,各位男同學(xué)們,你們的大度和擔(dān)當(dāng),讓我們無比自豪!

      在余高生活了幾個(gè)禮拜,我們的座位要進(jìn)行一次調(diào)整。調(diào)換位置,就得把自己的'桌椅都進(jìn)行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實(shí)在是太多了,我拉著滿抽屜書的桌子,累得夠嗆,但是很快就有男生過來幫忙,我連聲說謝謝,可是他卻不以為意,在幫我搬好桌子后,又轉(zhuǎn)頭去幫另一個(gè)女生了,而后來我觀察了一下班里其實(shí)有許多男生在主動(dòng)地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”,我們班的男生卻仍如此積極。

      我是一個(gè)慢性子的女生,有幾次晚自修的鈴聲響了,我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負(fù)責(zé)關(guān)好,然后再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發(fā)源地,但他們個(gè)性鮮明,各有所長(zhǎng),毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細(xì)認(rèn)真的心,是他們讓我們學(xué)習(xí)之外的生活顯得豐富多彩。

      除了教學(xué)的老師和同學(xué),還有她們——生活老師每天與我們相伴,她們雖不在教學(xué)的一線,但她們總在默默奉獻(xiàn),每天檢查寢室、準(zhǔn)點(diǎn)登記人數(shù)、指導(dǎo)打掃衛(wèi)生,記得又一天晚上我替寢室長(zhǎng)簽名,在跟生活老師道別時(shí)說了一聲:“辛苦您了!敝灰娝读艘幌,笑了笑,說:“哪有你們辛苦,晚安!蹦菚r(shí)我的心頭似乎被什么撓了一下,癢癢的、澀澀的。班主任、教學(xué)老師和生活老師雖說各有其職,但又是一個(gè)整體,一環(huán)一環(huán),每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要。

      事情雖小,場(chǎng)景也不是那么華麗,但卻能折射出老班的一種魄力,男生的一種精神,生活老師的一種品質(zhì)。我欣賞這種場(chǎng)景,更欣賞場(chǎng)景中的人。

      在這里,有情有義,有苦有樂,有過那些感動(dòng)!

      在這里,有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞,有我們?nèi)昶D苦的拼搏奮發(fā)!

      在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友!

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