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    敘事優(yōu)秀作文

    時間:2025-01-20 11:39:46 敘事作文 我要投稿

    [實用]敘事優(yōu)秀作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

    [實用]敘事優(yōu)秀作文

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      體育課上,老師教我們做一個運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點(diǎn),如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點(diǎn)。

      “嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手!鞍,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。

      過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的.教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。

      激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      我的課余生活豐富多彩,書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。

      但彈鋼琴是我的最愛。什么?你問為什么?那還得從上個暑假的一天說起。 那天,媽媽帶我去找好朋友笑笑玩,走到她家門口,我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲,我聽得如癡如醉。這時,笑笑看見我來了,連忙跑出來迎接我,我才反應(yīng)過來。

      我有了一個沖動的念頭:學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報鋼琴班。 剛開始,老師教的曲子非常簡單。我想,原來學(xué)鋼琴這么容易!可是,老師教的曲子越來越難,看著一個個使我眼花繚亂的“小蝌蚪”,我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的.心事,鼓勵我說:“不要著急,寶貝,學(xué)鋼琴要慢慢來。”

      于是,我鼓勵自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的!苯酉聛,我認(rèn)真對待每一個音符、每一個樂句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收,親朋好友見了都贊不絕口,老師也夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。 我堅信,每個人在成長的道路上都不會一帆風(fēng)順,只有不畏艱難,才會取得最終的勝利。

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      人生是一幅多姿多彩的水墨畫,而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。

      迎著早晨的第一縷清風(fēng),靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無息的來臨,我睜開疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍(lán),四周的一切是那么的寧靜,那么的和諧,這時的我才明白,幸福是藍(lán)色的,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。

      夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧靜,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠(yuǎn)處的一棵大榕樹下,在夏日炎陽的強(qiáng)烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機(jī),樹下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽,這時的`我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。

      我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹葉,記下這一刻心中最真的感受,夾在書本里,這時一個豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的稻谷,被秋風(fēng)一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來,果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。

      臘梅飄香的季節(jié),寒風(fēng)陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人,那笑聲打破了這個白色的寧靜世界,一切都是那么的美好,原來幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的,它還是白色的,白得純潔素雅。

      朋友,你還在尋找幸福嗎?其實人間處處有幸福,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會,去探索,你就會發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽更耀眼,比時間更永恒!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      重新翻開曾經(jīng)的日記,心中涌起回憶的潮水。

      仿佛看到那些夏日的綠陰蟬鳴,逐字逐句復(fù)活。唱盡盛夏的明媚驕陽,唱盡遠(yuǎn)古光年的幽幽深邃,唱盡八百萬眾神猙獰與風(fēng)華……

      我一度以為我忘記了他們,但其實他們從未遠(yuǎn)離。就像漢墓群的楊柳枝,都以為他們已經(jīng)死去,握緊后才發(fā)現(xiàn)手中殘留著穿越千年的水印。他們包藏著名為“幸!钡拿厶,蟄伏在我心中,重新拾起,是滿心滿手的甘甜。

      20xx年的夏天,是我過得最舒心的夏天。所有的天時,地利,人和,好像被我一次占盡:沒有升學(xué)的壓力,沒有家長的管束。讓人充滿活力的季節(jié)……日子過得緩慢而又清澈,終在我心中凝成一個感嘆調(diào)般優(yōu)雅的.手勢。那是我不可重來,不可復(fù)制的夏天。我希望他們可以永不退色,但時光不能沿途返回,那時的陽光只在那時的人身上散發(fā)香氣。

      一張張青澀的笑臉,19路公車,轉(zhuǎn)角的塵土,帝國時代,蘇醒,日記本,鼻血,茄子炒飯,暴雨……

      縱然也有爭執(zhí)和痛哭,但依然無法淹沒“幸福”在那時給予我的溫暖懷抱。離開象牙塔,我們就要面對這個復(fù)雜的社會。這里將是最后一片凈土。從此在污泥里扎根,腐爛里抽芽。再也不會有的無憂無慮,再也不會有的單純天真。

      就像蘇醒已發(fā)了專輯,他最讓我欣賞的站在PK臺上的從容坦蕩再也不會重來,就像高考倒計時上的數(shù)字呈等差數(shù)列遞減,我再也不會花一個晚上寫日記了,就像做了一個美夢,半夜醒來,夢中的歡聲笑語尤在腦海徘徊,卻分明是兩個世界,再也無法融入,只能抽身離開?v使血管牽扯出心臟一絲絲疼痛,也不可回頭的決絕。

      這是我心中多大暴雨也無法沖走的小小哀愁。

      永別了,我的盛夏光年。

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽,老師們也參加了。

      裁判剛一說“開始”,同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下,卻怎么也想不出來折什么,只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺“大炮”,長長的炮筒,看上去太像真的了,把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧,左折右捏,不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等,看得我眼花繚亂。

      我還是拿不定主意該折什么,急得抓耳撓腮。突然,我眼前一亮:有了。我飛快地折了起來,可是一不小心紙被我撕破了,只好連忙硬著頭皮找老師要了一張,心想:這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度,一會兒折正面,一會兒折反面,每折一下都把折線對齊、壓實,并把整個折紙壓平。很快就折好了,我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色,然后小心地將手插進(jìn)折紙中間,慢慢把折紙撐開,一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么?是一架會“飛”的火箭!我剛做完,裁判就大喊一聲:“停!”

      結(jié)果呢?你想不到吧,我竟然得了第一名!謝易同學(xué)第二名,他折的.是一只會“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名,她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。

      通過這次折紙比賽,我知道了:折紙沒有我想象的那么容易,看著簡單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,認(rèn)真對待。

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