敘事的作文9篇[經(jīng)典]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　前天我坐車回老家，經(jīng)歷過的一件事讓我鍛煉膽量，刻骨銘心，而且對我一生都有利。

　　那是去外婆家吃飯，罷后表哥要去“卡拉OK”廳，我閑著無聊，跟他去了。誰知，那兒卻是這樣的場面：大把人在那喝酒，賭博，打牌……在那里，腦子想大把蜂在那“翁翁”叫，說話聲也聽不到。咔咔，嗚嗚……聽得都讓人煩！終于忍不住了，叫表哥給我錢我坐三輪車回去。

　　然后我已最快的速度離開了那家“黑店”。但我去那敲了幾十次門，一點反映都沒有，門玲的電也快沒電了。

　　沒人！頓時我很氣憤，怎么去那么久還不回來！還在外婆家，我沒錢了，怎么辦？只好自己走去了。剛想走……這路怎么那么幽暗，燈光也沒有，一條黑色而筆直的小道伸向遠方……只看見一片漆黑，半個人影也沒有……好可怕，第一次見，到底走？還是不走？猶豫了好久，走，肯定會怕，或者遇到壞人或“幽靈”。不走，難道就要在門口呆一夜？身為男人，最終還是決定：走！便跨上了這條無燈、危險、漆黑、沒人的小道�！皣\嘰”的蟲子叫聲，以前我不當回事，可現(xiàn)在，我真是萬分害怕，感覺有人在慢慢向我逼進，逼進……真是神不知，鬼不覺……“唰”的一聲，一陣涼意向我撲過來，這冷真是冷的可怕，還帶動著吹拂樹葉的聲音，總是以為有東西在纏著我……前面的路，更黑了，伸手不見5指。也變得更加幽靜了，反而變得更加害怕、更加恐怖。正在這時，我突然聽到腳不聲，輕輕的，又急促。能不害怕嗎？又像壞人綁架人的那種腳步聲，又像“幽靈”飛的聲音，可一片漆黑，什么也看不清……啊，更急了！更快了！怎么辦？難道真的是壞人？或者……我的心像幾十只兔子在里面“怦怦”的`跳，緊張，又害怕……近了，更近了！我還聽到有人奸笑！極像壞人那種聲音！當時的害怕真是不能體會，只有閉上眼睛，由命運安排……“嘻嘻”笑聲更加恐怖，更加奸。反正呆在這也沒用！還不如跑了！給他難點抓住我！好，就這樣，我溜到一棵樹下，然后又閃到另一邊的墻壁里，后來又跺進草叢里，又翻身到那邊車子下面，又飛到路里，然后抓起幾塊石頭，當時什么都不管，想著要跟“壞人”作“斗爭”。把幾塊石頭亂砸，管他砸到哪，沒壞人也平靜我的心，有壞人就趁機閃……只聽到“怦”的一聲，然后什么也沒有。沒砸中？再來！就這樣丟了幾十塊，什么都沒有。心理作用吧！我的心是平靜了一些，可想到神話小說里：幽靈是透明的，什么也別想碰到它。難道是真的？不對，世界沒有鬼，再說我又是個男的，怕什么？就這樣一直鼓勵自己，一直飛快的往前跑。

　　終于見到了生命的希望：有燈光了！我頓時心像一大塊石頭落了地，終于放心了，用最快的速度跑到了外婆家，啊，安全了！得救了，沒事啦！~話說回來，剛才那腳步是什么？那嬉笑聲又是什么？原來是外婆家的狗在跑步，步子肯定很輕的啦，嬉笑聲呢，是外婆家傳來的，剛才我都到外婆家了，以為心理害怕，根本沒發(fā)現(xiàn)�？傊�，有驚無險喲~~

敘事的作文 篇2

　　20xx年8月份，我們?nèi)�家從深圳市福田區(qū)梅林片區(qū)搬到了園嶺片區(qū)。不知不覺，已過去了五個春秋。五年來，我與園嶺相伴成長。面對園嶺——我的家，我覺得，我有很多話想對你說。

　　園嶺，你在我心中就是一個美麗的大花園。令我印象最深的是，道路兩旁，郁郁蔥蔥的樹木，在春末夏初時，樹干上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽，煥發(fā)出春的希望、夏的召喚，一派勃勃生機的景象。盛夏來臨時，我和小伙伴們在枝繁葉茂的大樹下追逐著、嬉戲著，留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪，可以讓我和小伙伴們盡情的翻跟頭、歡快地做游戲，激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開著一簇簇怒放的鮮花，姹紫嫣紅，五彩繽紛。微風吹來，花兒們就像亭亭玉立的少女，隨風舞動……

　　園嶺小學——我的母校，你是園嶺片區(qū)這個大家庭里一顆最為閃亮的明珠。園嶺小學是廣東省的一級學校，也是國家級的“科研示范基地”。每天早晨，我踏著歡快的腳步，聽著悅耳的鳥鳴走進學校，校門口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵，微笑著歡迎我們的到來。走進校園，你便會聽到同學們朗朗的讀書聲，那聲音，整齊、悅耳、有力量。隨后，映入眼簾的是那寬大的.、綠草如茵的大操場。隨后，便到達了高大、雄偉的新教學樓。它就像一艘大船，帶領(lǐng)我們遨游知識的歡樂海洋。每次下課后，我們就會魚貫而出，沖出教室，有的靠著欄桿歡快地聊天，有的和別的同學嬉戲，有的安靜地寫作業(yè)……我們的老師既嚴格負責，又和藹可親。五年來，我在園嶺小學從一名懵懂無知的小朋友成長為一名有理想、有愿望，希望每天都能學到新知識、新本領(lǐng)的小少年。感謝你們，我敬愛的老師，帶我走上這吖條快樂求知路。

　　說到園嶺，不得不提到能夠便利我們生活的交通、購物和娛樂。尤其園嶺片區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場，雖然味道有些不夠友好，但那里面有琳瑯滿目的食材，供美食家們創(chuàng)作使用。記得有一次，我隨爸爸一起去購買海鮮。在市場里，我看見了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚類、貝類，它們形態(tài)各異，有的像大蝸牛在水里慢慢蠕動，有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動。當我們把這些海鮮買回家，媽媽就會像魔術(shù)師，變造出豐盛美味的海鮮大餐給我們享用，吃得美滋滋。

　　為使我們更加愜意地生活在園嶺片區(qū)，我也要道出幾點你的不足之處，希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車位能夠更多一些，這樣，道路就不會那么擁擠；我希望過往的車輛能夠再慢一些，這樣，行人才能從容地過馬路；我希望大家把垃圾都扔進果皮箱，垃圾不落地，這樣，我們生活的大環(huán)境才會更加美麗整潔；我希望人與人之間更加以禮相待，少些爭吵，這樣，我們的生活才會更加和諧美好。

　　園嶺，我的家，美麗的園嶺，我愛你！

敘事的作文 篇3

　　母愛是那么偉大，有一句話叫＂孩子的生日一一母親的受難日＂，母親是賜予我生命的使者，是我的啟蒙老師，每當我想起這些，感動的淚水便溢滿眼眶。媽這個普通的字，承載著一個十分不平凡的義意，＂女＂加個＂馬＂，馬兒日日夜夜辛勤的為我們忙碌著，而我們卻還時不時的向馬兒索取什么，但馬兒卻無怨無悔，不求回報的付出。今天，我放學回家，我終于鼓足了勇氣說出那壓在我心中己有十二個年頭的話了：＂媽媽，我愛你。＂我悄悄跑到媽媽的背后，踮起腳尖，雙手擁住媽媽，喃喃地在她耳邊說出了那句動聽的話。

　　媽媽不禁震住停下手中所忙碌的一切，回過頭來望瞭望我傻傻的笑了，并輕輕地在我的額頭上吻了一下，我也不禁震住了。雖然我至今都不知道那一吻包涵了多少意義，但我能體會到媽媽對我希望的囑托。就在媽媽轉(zhuǎn)過頭來的那一瞬間，我看到媽媽那溫和的眼神是那么的和藹可親，那樣的`溫柔，那真是世間最美的眼神。從媽媽的眼睛深處看到即便非常喜悅，也難以掩蓋住多年教育子女的憔悴與操勞，我仿佛看到一幕幕媽媽在我幼時一點一滴的教我學步的畫面，當我不小心摔倒，不去扶我不去幫助我，而是蹲在原地張開雙臂，輕聲細語的安慰我說：＂乖，不哭，這點小傷不礙事的，我們是最棒最勇敢的！快到媽媽懷里來�。⒛鞘窃诮虒�我要獨立，不要養(yǎng)成依賴的壞習慣。是你鼓勵的眼神讓我鼓起了勇氣。

　　那是你在希望我在人生漫長的道路中知道，只有多經(jīng)歷一些磨難，并且不為堅難險阻的跨過它，這樣才能使你變的更加堅強，才能學會獨立自主，學會生存的本領(lǐng)。媽媽，在接下來的學習道路中，我會帶著您對我的期許繼續(xù)努力下去。媽媽！我愛你！

敘事的作文 篇4

　　我的夢是五彩繽紛的，在同伴面前講起來好得意。

　　晚上，我玩著我心愛的“中國號”宇宙飛船，玩著玩著,就睡著了，進入了我甜蜜的夢鄉(xiāng).

　　我的飛船突然變大了,我進去一看,全是自動裝置的轉(zhuǎn)眼間我已到達了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問：“這里有沒有景色很美的地方呀?”“當然有啊�！迸�神笑著回答我說。說著帶著我去果園，剛一進園，就被那里的景色驚呆了，呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的`、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了，一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃，居然不下來，于是我用力地去拽它，而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲，蕩來蕩去就是不下來。六神無主的我一時沒了主意，向女神求助。她神秘的對我說：“這葡萄長得很牢固，只有用激光才能切斷”。說完遞給我一個像豌豆一樣大的東西，輕輕一按，葡萄就安穩(wěn)的進入我的手里。

　　女神關(guān)切的問：“現(xiàn)在的人間還好么?”我故意驚恐的回答：“地球上的妖精到處吃人，有一個小瓢蟲，一口氣能吃下五六個人，而一個甲蟲一口氣竟能吞下幾十人，更可怕的是一條蛇精張開嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽了非常氣憤，要同我一起回地球去收拾那些妖精 �？傻搅说厍蛞豢�，我所說的那些‘妖精’竟然是一些現(xiàn)代化的交通工具 。原來我在和她開了個玩笑，女神松了一口氣。我忙向她指點說：“這是我們的首都奧運村，那是剛落成的科技大廈，還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開心地說：“現(xiàn)在人間技術(shù)真先進呀!“

　　我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當然愿意!”這時天色不早了，女神也會到月球上去了。我高興得笑著，歡迎他下次再來。

　　我‘咯咯’的笑了起來�！靶κ裁茨�，快起床吧，不然上學要遲到了!”我睜開眼一看，是媽媽再叫我起床，原來我是在做夢啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!

敘事的作文 篇5

　　聽說，影子會動。我覺得有一點奇怪，心里有了一連串的問號，于是我想做一個實驗。

　　早上，我拿了實驗材料：電筒、立體物品和白紙。我把干凈的白紙鋪在平平的桌面上，把我準備到各種各樣的立體物品，挑一種物品放在白紙上，把我的.小臺燈關(guān)了，我什么都看不見了，像有一條黑布把我的雙眼蒙住了。我快馬加鞭地找到電筒，把電筒打開燈，照在物體的左面，物體的影子馬上“蹦”了出來，遠近不同，影子長短也會不同。我心里就在想：遠近不同，影子也會不同，那影子會不會轉(zhuǎn)動呢?

　　心中的問號剛“消失”，又有一個大大的問號在我心中出現(xiàn)了。我推車應(yīng)該不會轉(zhuǎn)動吧。但是不試試怎么知道呢，再說“眼見為實，耳聽為虛”，實驗就要開始了。我拿起電筒，在物體周圍的上空，慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)影子像個調(diào)皮的小孩子，在物體周圍旋轉(zhuǎn)，媽媽就說：“其實借用陽光，也能做相似的實驗?zāi)?”

　　原來，影子會旋轉(zhuǎn)，還會有大小，長短，形狀的變化。我終于明白了：什么事情都要自己多嘗試，不要道聽途說。其實，影子只是會動的。我心中的大問號被解除啦!我高興得一蹦三尺高，因為我不但做了有趣的實驗，而且還收獲了許多知識呢!以后我要多做實驗，我肯定會特別多呢!

　　有光源，遮擋物和屏幕才會有影子的出現(xiàn)。

敘事的作文 篇6

　　一天我坐在被窩里正準看書，可是從什么地方傳出了一些細小的聲音，當時也沒有在意就去看漫畫書了。那細小的聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出聲，我的心里忐忑不安。

　　此時我越想越害怕是樓上發(fā)出的……那聲音很清晰一定不是的。那又是從哪里發(fā)出的？這個問題在我的腦子里糾纏著，但是我依然不知道是從哪里發(fā)出的。我只好叫醒了睡在我身邊的媽媽。說：“我聽到一些悉悉索索的聲音不知道從哪里發(fā)出的？”媽媽脫口而出：“是老鼠發(fā)出的！”我一聽就害怕，不過又一想一定是媽媽在糊弄我的！就說：“你肯定是老鼠發(fā)出的.！”“一定！”媽媽說。我只好半信半疑的相信了媽媽“那我們怎么才能捉到老鼠呢？”我顧不上看漫畫書了急切的想知道怎么能捉住那老鼠呢？媽媽說：“很簡單只要噴上秘密武器——殺蟲劑�！蔽衣犃碎_心的不得了。迫不及待地向著老鼠發(fā)出聲音的地方噴了一下，果然那聲音變的輕了很多我再噴那聲音完全聽不見了。我心里的千斤大石終于消失了頓時舒服了許多！

　　不過我也很想知道老鼠是從哪里來的？它為什么要來這里？這一些謎團等待著解開，不過老鼠已經(jīng)趕走了就行，這謎團就下一次再解吧！

敘事的作文 篇7

　　哥哥比我大三歲，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，一對大大的耳朵。我的哥哥做事非常認真，經(jīng)常給我鼓勵，是我學習的榜樣。

　　有一次，哥哥帶我去爬南山。走到山腳下，我一抬頭看見山頂直插云霄，這么高一下就讓我害怕得有點直發(fā)抖不敢往上爬，哥哥看見我猶豫的樣子拍拍我的肩膀，不緊不慢地對我說：“不要害怕，只要勇敢地向上沖，定能爬到山頂�！闭f完，哥哥就開始奮力向上爬了，我也只好跟著向上攀。

　　爬到半山腰，我已經(jīng)累得直喘氣不想再往上爬了，就垂頭喪氣地對哥哥說：“哥哥，我已經(jīng)累得都爬不動了，能不能休息一下，再繼續(xù)爬��！”哥哥板著臉，眼睛盯著我，斬釘截鐵地回答說：“不行，我們要堅持下，因為馬上就要到山頂了。”到了這會兒我突然想起一句話——堅持就是勝利，勝利就是堅持！做任何事情不可半途而廢，我們今天登山就如同比賽，想到這里我又繼續(xù)拼命地向前方山頂爬去。

　　爬啊爬啊，不一會兒，我們終于爬到南山山頂了，我看見這里的景色好美�。「鞣N花草樹木在微風的吹拂下輕輕晃動好像在向我們點頭高興地對我們說：“你們真勇敢！”。站在峰頂，我放眼望去美麗的鄱陽湖風景盡收眼底。再回頭看哥哥，他正快樂地張開雙手，好像要擁抱大自然賦予我們這美麗的勝景。這時我不僅默默地想，如果沒有他，我哪里能看到這么漂亮的風景�。�

　　這就是我的.哥哥，他總是在我灰心的時候通過自己的行動來鼓勵我、幫助我！

敘事的作文 篇8

　　夏天總是一會兒出太陽，曬得人汗流浹背，一會兒下雨，把人澆成落湯雞。讓不少人非常討厭。

　　這是一個夏天的中午，核聚變的太陽似乎比以往哪一天，哪個時候都要火辣。發(fā)了狂似的毫不留情地炙烤著地上的所有東西。在石頭上打個雞蛋都能熟。它感覺是散發(fā)掉全部的熱量。此時烈日杲杲，天地間好像蒸籠一樣，沒一個地方有一絲清涼。路上幾乎沒有人。連吹來的風都是滾燙的，即使站在樹陰下，一摸頭頂也猶如澆了巖漿一樣炙手。柏油馬路被曬化了，青翠的梧桐葉也被曬蔫了。知了聲撕力竭地叫著，聽得人心煩。草地上也一樣，日光仿佛要把那里曬得烈焰升騰。

　　就像開頭所述夏天像一個頑皮的孩子，說變臉就變臉，這不，又“哭”了。

　　下午，正是下班高風期，人們不約而同地走出單位�？墒遣涣�，“老天無眼”，天空中競突然開始天低云暗，烏云密布。天邊劃過一道白光，炸雷發(fā)出了震耳欲聾的巨響。烏云在天邊涌動。天空中時不時“躥”出幾道霹靂，閃電猶如一把把削鐵如泥的`利劍，劃破天空，劈開烏云，直插地面。這時，雨點像機槍的子彈一樣“噼噼啪啪”的重重地打在地面上，濺起了一朵朵水花，里面還夾著冰雹。雨越來越大，風越刮越猛，不一會，路上就像下霧一樣變得迷迷蒙蒙起來，路邊的樹被刮得左搖右晃，好幾棵都折斷了。雨水從房屋上的管道流下來，路面上成了奔騰的河流，人們都躲在屋檐下不出來。

　　可是夏天的雨來得快去的也快，這不不到十分鐘，天空又“破涕為笑”了。

　　這就是令人討厭的夏天，一會把人曬得汗流浹背，一會兒把人澆成落湯雞的夏天。

敘事的作文 篇9

　　雨，靜靜地下，沖去了塵埃，滋潤了萬物。可這明明是最有活力的時刻，卻往往讓人心生壓抑之情。

　　我站在窗前，看著天空，那藍天早已被烏云所遮蔽，透過的陽光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來自考試的。先前成績一向不錯的我，因為假期的疏忽，竟跌了個大跟頭，名次掉到了一百三十名開外。失敗的經(jīng)歷和來自家長的壓力，都讓我心情十分沉悶。

　　狂風吹過，萬物隨之而傾斜。我的眼睛瞥到窗臺上一抹綠色，那是一盆銅錢草。在風中，它細嫩的莖葉搖搖晃晃的，最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心里驚呼。隨即，幾片最大的葉子就攔腰折斷，被風卷走。漸漸地，它上面已經(jīng)沒有多少葉子了，好像只剩下一個空空的花盆。

　　不知過了多久，雨停了，風也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢草。上面似乎已經(jīng)沒有葉子了，只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小，或多或少都有傷�？傻沟羲�后，它們竟都挺立著!細嫩的枝干即使布滿劃痕，圓形的葉片即使破爛不堪，它們?nèi)匀煌α⒅?充滿生機地挺立著!

　　我似乎感到心中被觸碰到了什么，它的那股生機感染了我，似乎在叫我：努力!奮勇向前!我心中的`壓抑似乎開始融解。

　　不起眼的銅錢草，竟給我?guī)�來了這樣的鼓勵!我決定，這次一定要努力!取得更好的成績!我轉(zhuǎn)身回屋去復(fù)習�；仡^間看到，遠處的天邊，烏云已經(jīng)散去，露出一角藍天。

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