敘事優(yōu)秀作文[精選6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　世界上不知有多少人喜歡打籃球，雖然他們喜歡籃球，但卻不愛籃球，他們不會用心去保護(hù)它�；@球就被他們這樣一直折騰下去……但它的精神卻一直傳承下去……幾個籃球在百貨店里，在無聲的休息著，忽然！一個男孩急匆匆地跑到店里，喊著：“老板，我要買藍(lán)球！你這有怎樣的籃球��！”

　　“有貴的，也有便宜的，”老板指著一排排擺放整齊的籃球，“你看”。

　　而這些籃球也被這可怕的'聲音驚醒，每個籃球都嚇出了冷汗，只希望不會被人看中，而只有一個最普通的籃球非常淡定。

　　“老板，我……就要……這個籃球了�！蹦泻⒖戳丝椿@球的價錢，指著一個普普通通的籃球，委屈地說。

　　“兄弟們，我先走了，你們不用擔(dān)心，就算他們把我弄的渾身臟也沒關(guān)系，就算他們把我打死了也沒關(guān)系，你們要記得！為別人付出，就算死也是很開心的，希望你們堅(jiān)信這句話。”那個“相貌平平”的籃球堅(jiān)定地說。

　　之后，男孩把籃球帶回學(xué)校，籃球的悲慘命運(yùn)就開始了。

　　男孩找了他的那群好伙伴一起打籃球，籃球就被他們“啪啪啪”地使勁打。在很遠(yuǎn)處，他們把籃球投向籃球架，“砰”！籃球被他們?nèi)拥帽轶w鱗傷，而他們也不管籃球的死活，繼續(xù)折磨它�；@球再一次彈起，它想：不管再累也是值得的，只有能夠給大家?guī)�來快樂，這些都無所謂，這！是我們籃球的使命，我們生下來就應(yīng)該為人民服務(wù)。男孩們打著打著，一不小心把籃球扔進(jìn)了臟臟的水坑，他們小心翼翼地把籃球拿起來，為了更好打籃球，他們找了很多沙敷在籃球上。這會，籃球變得面目全非，可它還是堅(jiān)信那句話：“為別人付出，就算死也是很開心的！”他們發(fā)覺天暗了下來，過了一會就下雨了，男孩們也停止打籃球，他們把籃球帶回家，可他們還沒折磨夠籃球，他們雙手抓住桌子，兩只腳還踩在籃球上，籃球痛苦得不得了，但也只能默不作聲。

　　不幸的一天到臨了……

　　男孩們想往常一樣聚集在籃球場上，一個高個子的男孩一手抱著籃球，一手叉著腰。他們玩了大概10分鐘后，在一次投籃落地時，它！“犧牲”了！它為了他們這群玩樂的男孩，犧牲了……

　　在我們認(rèn)為，它的命運(yùn)是悲慘的，可是在籃球的“心中”它的命運(yùn)是幸福，是快樂。

　　大家都說梅花的精神是堅(jiān)貞不屈、傲雪欺霜，大家都說爬山虎的精神是鍥而不舍、奮發(fā)向上，大家都說桃花心木的精神是經(jīng)得起考驗(yàn)、有毅力，而籃球的精神是什么？是為他人付出！

　　請大家也記住只就話：“為別人付出，就算死也是很開心的！”如果你們做不到這種大事，也可以做點(diǎn)小事，付出是不需要勉強(qiáng)的。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　今天下午的第二節(jié)課是美術(shù)課。

　　上一節(jié)美術(shù)課，老師說今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個小樂隊(duì)，所以我準(zhǔn)備好了陶泥，我和沈錦旭，羅健帆，盛瑜沁一個小組，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石頭，所以我只能向別人借，沈錦旭的陶泥也很硬，然后羅健帆給了我一個裝陶泥的袋子，讓我去裝水，我就去裝了，結(jié)果裝的滿了一點(diǎn)我回到教室，把一部分的水倒到一個小杯子里，然后，不知道是誰一不小心碰了一下袋子，水就流了下來，沈錦旭連忙把袋子拿起來，一邊抖一邊說：“快拿紙巾，快拿紙巾呀！”然后就把手放開了，袋子里的水流了出來我連忙把袋子拿起來，沈錦旭把所有的餐巾紙拿了出來，擦桌子；羅健帆去拿拖把，以防萬一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈錦旭裝餐巾紙的`袋子用來把水?dāng)D到里面繼續(xù)擦桌子，我把陶泥放到水里面泡著，桌子終于擦好了，但是，時間大概不夠了，沈錦旭已經(jīng)做好了一個人，我還什么都沒好呢，我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動，我只好放棄了，我正要重新做的時候，下課鈴聲卻緩緩地響了起來，我十分沮喪，沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團(tuán)，我們又開始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一節(jié)課的東西準(zhǔn)備好。

　　今天真倒霉。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　我家有兩位“棋迷”：一位是我爸，另一位自然就是本小姐我了。我們倆可是名副其實(shí)的棋迷，只要一有空就湊在一起切磋棋藝。

　　中午，我吃完飯，對爸爸說：“老爸，咱倆兒殺一盤？”“好啊，盡管放馬過來”。于是，我高興地?cái)[好棋子。

　　“比賽” 開始了，我和爸爸都同時選擇了先跳馬來保中兵。緊接著，我開始慢慢地為進(jìn)攻做準(zhǔn)備，陸續(xù)地出車、馬、炮等；而爸爸卻注重防守，只把部分兵力用在了進(jìn)攻之上。

　　漸漸地，我的兵力逐漸都轉(zhuǎn)移到了爸爸的“營地”，但我卻沒怎么注意防守，仍然只把進(jìn)攻看做第一位。爸爸也不甘示弱，雖加強(qiáng)了防衛(wèi)，但私下也在悄悄把一個車和一個馬遷移而來，一路上還吃了我的`幾個小兵。但我卻絲毫不理睬自己這方的情況，以為爸爸已經(jīng)離輸不遠(yuǎn)了，繼續(xù)布置進(jìn)攻之舉。

　　終于，我把一個馬和雙車都掩埋好了位置，現(xiàn)在只差炮走兩步，就可以將爸爸的軍了。我的心里得意洋洋，心想著老爸?jǐn)〗o我后的狼狽樣。而這時，爸爸卻仍然埋頭走馬，看似是沒有注意到正要面臨的“危險”，我一下子抓住機(jī)會，連忙走炮，想要早點(diǎn)“干掉“爸爸。

　　正當(dāng)我“聯(lián)想翩翩”時，爸爸的一聲“將！”打破了我的思緒。我一下子丈二和尚摸不著頭腦，怎么一下子被將軍了呢？我回過頭來仔細(xì)研究了一下我的“領(lǐng)地”，原來，因?yàn)槲姨�疏忽大意，只在意進(jìn)攻，卻沒有顧到自己，才讓爸爸有機(jī)可乘，“將”了我一“軍”。

　　其實(shí)，古人也曾有說過：棋場就如同戰(zhàn)場。若是只顧及發(fā)出攻擊，而不在意我方的防守，遲早會先被攻擊。是啊，只有先保證好自己的安全，再去進(jìn)攻，才能保證是最有效的。

　　通過下了這么一盤棋，也使我悟到了不少道理，下一次，老爸，我可不會再放過你啦！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。

　　憶冬日學(xué)生時代一事，也是我親身經(jīng)歷的。

　　在我們校門前，有一個步履蹣跚地老漢，年紀(jì)大概五十多歲，個子不高，滿臉黝黑，走路時右腳有點(diǎn)跛，他總是蜷縮在門前的一個角落里。每每從此經(jīng)過，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒�！皨寢專∧莻�爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點(diǎn)吃的吧！”小女孩子看著媽媽。媽媽說：“孩子真乖，去吧！把這兩個熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的.雙手接過后，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來老漢不會說話！孩子和老漢地舉動，深深地影響到了我們的班級、我們的心�？粗�骨瘦如柴地他，我們第一次集體流淚。

　　從此，吃的、穿的都會源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！

　　突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫著：“感謝社會好心人和同學(xué)們，我雖然不會說話，但是你們的真情我會記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)！我想說一句：我會深深地記住你們，這個冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。

　　轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的情景。

　　冬日雖冷，但卻溫情濃濃。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我們乘著大巴游覽了秦始皇兵馬俑，天氣雖然很冷，但我們的心卻熱血沸騰！

　　一進(jìn)大門，映入眼簾的就是一號坑了，只見一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前，我們專注地看著。呀！這么多的陶俑竟然沒有兩個是一模一樣的！我們的嘴驚訝地張得老大，像塞了兩個核桃，半天說不出話來！看那將軍俑，高大威武，嘴角微微向上翹著，一副胸有成竹的樣子。哇！你再看他那頭發(fā)，一絲一絲，刻畫地細(xì)致入微，真是讓人佩服！那些陶俑，仿佛已經(jīng)不只是陶俑了，我仿佛聽到了一陣陣號角聲，一陣陣沖刺聲，一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上與敵人進(jìn)行生死的拼殺，仿佛看見他們戰(zhàn)爭勝利后凱旋歸來……這些陶俑，無比逼真，幾千年前的那一幕仿佛重新展現(xiàn)在了我的眼前。

　　那一根根頭發(fā)，一道道指紋，一張張面孔，細(xì)致入微，清晰傳神，讓我們無比佩服古代勞動人民的智慧，僅一號坑人數(shù)就高達(dá)六千多萬，那是多么龐大的工程啊！使我不得不感嘆秦始皇龐大的軍隊(duì)陣容！正是因?yàn)楣糯鷦趧尤嗣竦闹腔酆托燎趧趧�，才�?chuàng)造出了“秦兵馬俑”這個驚人的奇跡。現(xiàn)在，它已經(jīng)舉世聞名，吸引了來自世界各地的游客。

　　快樂的時光總是過得飛快，當(dāng)我們還沉浸在無比的'敬佩與贊嘆中時，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了。當(dāng)天回家的夜晚，我還津津有味地向媽媽訴說著秦兵馬俑的輝煌壯觀，充滿敬意的心情久久不能平靜……

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡著嗎？

　　“都13歲啦，還看那些動畫片什么的，歷史會背啦？英語單詞過關(guān)啦？語文古詩也會默寫啦？快看書，這種亂七八糟的東西會對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎！”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀，為了你讀書，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的條件，也明白家長的一番苦心，可是我剛從書海中出來，不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說，只能輕輕一嘆“哎……！”

　　自從上初中以來，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無拘無束的.小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時，我對美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。

　　藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開始心驚膽戰(zhàn)。“還真有心情啊，看這些亂七八糟的書，人家考第一，你考個什么回來，真是不象話�！蔽覝喩硪活潱�隔壁房間傳來爸爸的怒聲。“你爸爸也是為你好，先把課內(nèi)知識搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦，開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力，讓我透不過氣。

　　有人說，長大是一串快樂的音符，可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……

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