敘事優(yōu)秀作文匯編【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天學(xué)校組織大家去紅十月軍校秋游。早上，我們乘大巴車來(lái)到了紅十月軍校。一下車我看到了一排解放軍叔叔，他們有的穿著軍服，有的穿著迷彩服。
我們排好隊(duì)后，和二（3）班、三（1）班的學(xué)生一起在一位穿著迷彩服的叔叔帶領(lǐng)下，來(lái)到了雷鋒博物館。在雷鋒博物館，我看到了幾個(gè)雷鋒的雕塑，觀看了一部短片，短片講的'是雷鋒幫助別人、做好事的內(nèi)容。我還看到雷鋒以前用過(guò)的一些物品。
出了雷鋒博物館，叔叔帶我們爬了一座小山。在爬山過(guò)程中有三座橋，我記得第一座橋是最陡的，我走在上面很害怕。爬完山，我們跟著叔叔來(lái)到了“橋世界”，“橋世界”里有各種各樣的橋。我和同學(xué)們一起爬了繩橋，走過(guò)S形的木橋，穿過(guò)吊橋。穿過(guò)吊橋時(shí)，我在上面晃了幾下，把后面的同學(xué)都嚇到了。
玩完“橋世界”叔叔將我們帶到一個(gè)房間，說(shuō)讓我們吃午餐，于是大家將桌布鋪到地上就準(zhǔn)備吃午餐。突然聽(tīng)到叔叔吹的哨聲，大家連忙跑過(guò)去集合，等人到齊了以后叔叔才讓我們開(kāi)始吃午餐。
午餐后叔叔帶我們?nèi)サ囟茨沁呁�，要求我們�?tīng)到哨聲后集合。我玩了四個(gè)地洞，剛準(zhǔn)備下第五個(gè)地洞，聽(tīng)到了哨聲，我連忙喊周圍的同學(xué)集合整隊(duì)。整完隊(duì)就上了車，我們不舍地離開(kāi)了紅十月軍校。
這是一次特別的秋游，是我最喜歡的一次秋游！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
在水果中，我最喜歡吃草莓，也喜歡吃草莓味的餅干、牛奶、果凍等。
草莓的樣子像“雞心”，頭上戴了一頂綠色尖角花邊的遮陽(yáng)帽，成熟的草莓顏色很紅很紅，就像穿上了火紅的衣裳的胖娃娃，可愛(ài)極了。
草莓表面有許多芝麻似的小東西，星星點(diǎn)點(diǎn)的，媽媽跟我說(shuō)：“那是草莓的種子。”我想：如果我把種子種下去，明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出新草莓呢？
草莓的果肉是紅色的，聞起來(lái)芳芳撲鼻，一口咬下去酸酸甜甜的'，讓人感到?jīng)鏊?/p>
我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是草莓既沒(méi)有像李子那堅(jiān)硬的核、西瓜那樣多的籽，又沒(méi)有像桔子那樣的皮，草莓吃起來(lái)非常方便。
草莓體內(nèi)含有許多胡蘿卜素，還有許多維生素，所以小朋友一定要多吃水果，包括草莓哦。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學(xué)分兩組下周做學(xué)校的值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。
當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員,每天早上和下午上學(xué)時(shí)間本寶寶穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾像小戰(zhàn)士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問(wèn)好,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)除了光榮,還擔(dān)著很大的責(zé)任。尤其是做值崗護(hù)導(dǎo)員,每天要早早到校,我擔(dān)心自己睡過(guò)了,耽誤事情。這使我有些擔(dān)心,還有些憂慮。
為了順順利利地當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領(lǐng)巾等服飾提前準(zhǔn)備好,將上學(xué)的作業(yè)、課本、學(xué)習(xí)用具全部裝進(jìn)書包里,防止星期一上學(xué)時(shí)丟三落四,手忙腳亂。
星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的`爬起來(lái),迅速穿好衣服、洗臉?biāo)⒀?然后吃完飯,由媽媽開(kāi)車帶著來(lái)到學(xué)校,。
進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進(jìn)教室把書包放下來(lái),準(zhǔn)備到校門口當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員。教室里,已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)值崗護(hù)導(dǎo)員,過(guò)了一會(huì)兒,他們都陸續(xù)來(lái)到。
我們分好組,戴上鮮艷的值崗護(hù)導(dǎo)員披風(fēng),雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到校門口。天氣雖然很冷,但我們個(gè)個(gè)迎著風(fēng)挺拔地站著,內(nèi)心充滿了驕傲。
校長(zhǎng)先生也走到我們中間,我們既緊張又激動(dòng)地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵(lì)我們認(rèn)真當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員。
老師和同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。我們向老師敬禮、問(wèn)好,向同學(xué)招手、歡迎,內(nèi)心充滿了無(wú)比的自豪感。
過(guò)往的老師和同學(xué)都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個(gè)個(gè)歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛(ài)的柯老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)給拍了照，給我們留下了幸福的永恒。
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