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    三年級敘事作文

    時間:2024-10-25 12:25:37 敘事作文 我要投稿

    三年級敘事作文(通用8篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級敘事作文(通用8篇)

    三年級敘事作文 篇1

      星期天下午,夏荷新邀請我和幾個同學(xué)到她新家里玩。

      到了夏荷新家,發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已經(jīng)先來了。他們看見我趕緊叫我:“夏杰豪,快來和我們玩游戲吧!蔽乙惭杆賲⒓恿怂麄兊挠螒。游戲有,“公主和王子”、“詞語接龍”,還和同學(xué)一起看動畫片、和她家的`小狗玩。你摸摸小狗的鼻子,他拉拉小狗的毛毛,小狗被我們逗得筋疲力盡,轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)窩里,拖也拖不出來。

      過來一會兒,芊媽說要帶同學(xué)走,我們玩得正開心呢,舍不得同學(xué)走,就對芊媽說:“阿姨,我們再玩會兒,行嗎?”同學(xué)也哭著對她媽媽說:“我們還要再玩一會兒,能不能遲點(diǎn)走?”她媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我們要回家了,下次再和同學(xué)玩吧!蓖瑢W(xué)聽她媽媽這樣說,就躲到角落里放聲大哭。但她最后還是被她媽媽勸走了。玩了一會兒,我們也去睡覺了。

      寒假里和同學(xué)玩,真是一件開心的事。

    三年級敘事作文 篇2

      在我的腦海里,有許多難忘的事情,可是使我無法忘懷的事,發(fā)生在去年夏天的一個早晨。

      今天,天氣格外的炎熱,我坐在窗前畫畫,天氣熱的連電風(fēng)扇里吹出來的風(fēng)都是熱的,許多人都去買西瓜湖甜筒解暑,于是,我向媽媽要了5塊錢,準(zhǔn)備去小賣部買甜筒吃。

      剛走進(jìn)大街上,就看到了這樣的一幕:一位騎著摩托車的中年男子正快速地向一位老大爺?shù)奈鞴蠑傫側(cè)ィ炖镞不斷的喊著:“快滾開!快滾開!”可是老大爺正在給一位顧客稱西瓜,根本就沒有聽到,于是,悲劇就發(fā)生了。“砰!”只聽見一聲巨響,老大爺?shù)奈鞴隙急蛔矤了,那位中年男子看見自己惹禍了,便騎著摩托車逃走了。

      看到這樣的一幕,街上的人紛紛說道:“這人怎么這樣啊!還要不要臉啦!”老大爺嘆了一口氣,便獨(dú)自去收拾那些爛西瓜了,街上的'人看著,都覺得老大爺靠賣西瓜養(yǎng)家糊口,不容易,于是,有人提出了一個建議:只要每個人買一些老大爺?shù)臓西瓜,這樣老大爺?shù)纳庖簿筒粫澅玖。說做就做,每一個人都拿出了自己的錢買下老大爺?shù)臓西瓜,不一會兒,老大爺?shù)氖稚先麧M了錢,看到那些路人都幫助了老大爺,我也把自己的5塊錢拿出來買下老大爺?shù)臓西瓜,老大爺手上的并不是金錢,而是我們所以人給予的愛,老大爺感動的哭了,說:“謝謝你們,你們這樣幫助我,我真的不知道該怎么感謝你們!”“老大爺,這錢啊,就當(dāng)做是我們的買瓜錢,您就收下吧!”說完,圍在西瓜攤周圍的人就都散了。

      雖然這件事過去了很久,但我還是歷歷在目,因?yàn)檫@件事使我懂得了”愛“無處不在!

    三年級敘事作文 篇3

      今天我要完成一篇作文,作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我決定今晚的碗我包了。奶奶知道了,好奇地問:“你會嗎?”我自信地說:“我會!”

      說干就干,我把碗小心地收拾到洗碗的地方,一看,今天的碗可真多呀!我先放了半盆水,再放了幾滴洗潔精,我又拿了抹布,開始洗第一只碗了。我學(xué)著奶奶的樣子,把碗放到水里,我左手抓著碗,右手拿著抹布用力搓碗。搓得差不多后,我把碗拿起來看看,亮閃閃的,摸起來碗也不油了,于是我把碗放進(jìn)了過碗?yún)^(qū)。第一只碗就洗得這么成功,我興奮地叫了起來。奶奶在旁邊看著我會洗完了,高興地笑了起來。

      就這樣,一只接一只的碗都被我洗干凈了?粗鵀鹾跒鹾诘乃厦孢浮著一層灰泡泡,這水可真臟!水里該余多少萬細(xì)菌呀!于是我趕緊把這些水給倒掉了。

      接著我該過碗了。我認(rèn)真地把一只只碗上的泡泡全部沖洗掉。碗的邊緣發(fā)出吱吱地聲音,好像碗發(fā)出悅耳的聲音。我知道碗已經(jīng)很干凈了。碗洗好了,我又過好了其他餐具,便把碗倒過來,瀝干了碗里的'水,把它們放回了“家”。

      看著我的勞動成果,我很開心,我不但完成了作業(yè),又幫奶奶做了家務(wù)。奶奶樂呵呵地對我笑著說:“我的孫子長大了”。

    三年級敘事作文 篇4

      我的媽媽很愛我,常常幫我檢查作業(yè),幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費(fèi)、操持著整個家的衛(wèi)生,她也常常照顧我,特別是我生病的時候。爺爺奶奶都很忙。

      那是一個很熱的夏天,熱得要命,那時候我才讀一年級,上課時我覺得身體也有點(diǎn)不舒服,我就去告訴老師,老師給媽媽打電話,媽媽來了,把我?guī)Щ亓思,媽媽問我肚子疼不疼,我一聲不響,因(yàn)槲遗麓蜥,怕吃藥。但是中午,我和媽媽正在吃飯,媽媽眼睛一直叮著我看,好像以猜出我的心事。媽媽說:你不舒服嗎?要不要去醫(yī)院看看,我知道媽媽猜出了我的心事,只好一個字一個字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽,不要裝身體健康,不然病會越來越嚴(yán)重的,媽媽帶你去醫(yī)院,好嗎?我聽了媽媽的'話。還是答應(yīng)了,就這樣?jì)寢尯臀襾淼搅酸t(yī)院,醫(yī)生叔叔說:小朋友,你發(fā)了高燒,我給你開5包藥,一天吃一包,很快就好了,我和媽媽回到家,媽媽把我抱上床,把一包藥放到溫水里,給我拿了過來,當(dāng)時我不肯吃藥,媽媽看我不肯吃就說:良藥苦口,不吃不行呀!我聽了媽媽的話,還是乖乖地把藥吃了。過了幾天,我的病真的好了。

      那是我第一次吃藥,藥是很苦很難吃,但是它好了我的病。

    三年級敘事作文 篇5

      我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。

      二年級開學(xué)的時候,我寫的字在全班算差的.。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

      上書法課的時候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎啊!

      后來,我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。

    三年級敘事作文 篇6

      童年像一場夢,使我快樂無比;童年像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒,自由自在;童年更像一部五彩繽紛的連續(xù)劇,讓你回味無窮。

      我雖然是個女孩,但我的性格就像個“瘋小子”。記得五歲那年媽媽正在午休,我一個人閑來無事,便在客廳手拿“金箍棒”,頭戴悟空冒,模仿悟空的樣子在家里找妖怪。我一邊找一邊大喊:“你們幾個小妖,看見你孫爺爺來了,還不快快過來受死。”說罷便揮舞著手中的金箍棒,把小妖們打得個個落花流水,客廳里響起一片呼啦啦的`聲音。這時媽媽問我在干什么,我不敢吭聲,只好收兵。躡手躡腳地來到臥室,賊頭賊腦地一看,媽媽還在睡覺,我心中竊喜,計(jì)上心來。

      這次我要悄悄地學(xué)悟空的筋斗云,一個筋斗就是十萬八千里,剛開始我從沙發(fā)飛到地上,我對這樣的成績很不滿意。心想,我要是能飛的更遠(yuǎn),那該多神氣!于是我快速地爬上鞋柜,挺直身的那一刻,好像自己站到了華山的頂峰:“三、二、一、飛”,我一邊喊一邊飛隨著撲嗵一聲,我被狠狠地摔到了沙發(fā)上,終于飛成功了!可我的褲子被沙發(fā)彈簧來的鉤住了,幸好沒傷到屁股。

      聽到這里,你已經(jīng)忍不住哈哈大笑了吧!

    三年級敘事作文 篇7

      今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,老師先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫蘆里到底賣的是什么藥?是不是請我們喝呢?不可能,生水喝了會拉肚子的,再說給我們班59個同學(xué)喝這么一小杯,怎么夠呢?難道要泡種子?真搞不懂?

      只見老師從包里拿出一個神秘的東西,里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢?老師慢慢的打開包住神秘東西的紙,!怎么是個雞蛋呢?一個雞蛋干嘛要包那么多層紙呢?不會要煮給我們吃吧?要是真的是給我們吃的,才一個,還吃什么呀?如果真是這樣的話,豈不是一些人吃蛋黃,一些人吃蛋白,還有一些人吃蛋殼嗎?

      老師將蛋寶寶放入杯中,蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人,又像在潛水的小朋友,還像一個小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽,往蛋寶寶的身上灑了一點(diǎn)鹽,像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋寶寶的屁股,蛋寶寶翻了個身,又睡著了。老師又加了點(diǎn)兒鹽,蛋寶寶伸了個懶腰,踢踢腿,又沒動靜了。老師為了讓這個“睡美人”從千年的睡夢中醒來,又往杯子里灑了一點(diǎn)兒鹽,最后奇跡發(fā)生了,只見蛋寶寶揉揉眼睛,伸伸懶腰,慢慢的浮起來了,仿佛在說:“我終于不是井底之蛙了,可以看見外面的.世界了。”

      雞蛋為什么會浮起來呢?老師難道會魔法嗎?老師為了揭開謎底,就舉了個例子給我們聽。老師當(dāng)水,叫一個同學(xué)當(dāng)?shù)埃蠋煹牧獯笥谕瑢W(xué)的力氣,所以雞蛋就沉下去了,后來老師又叫一些同學(xué)來當(dāng)鹽,同學(xué)的力氣大于老師的力氣,所以雞蛋就浮起來了。原來,水有比重的,在水中加鹽時,增大了水的比重,當(dāng)增大到一定值時,水的比重大于一個雞蛋的重量,雞蛋就浮出水面來了。

      通過這次試驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我一定要多觀察,多動手去探索這些奧密。

    三年級敘事作文 篇8

      在我的生命中,有那么一些人,他們無微不至地關(guān)心著我,呵護(hù)著我,讓我在疼愛中,一點(diǎn)一滴地成長。

      在我的記憶中,總會出現(xiàn)那么一個人:她捧著碗追著不愿吃飯的我;她撫摸著我的頭為我講故事;她在雨天淋著雨只為給我送件衣服;她在停電時緊緊摟住瑟瑟發(fā)抖的我......那個她給了我無數(shù)的溫暖,那個她是我避風(fēng)的港灣。親愛的媽媽,謝謝您如此愛我,可我卻只能給您添亂,讓您生氣。

      在我的記憶中,總會出現(xiàn)那么一個身影,她佝僂著的身軀,白花花的頭發(fā),骨瘦如柴的手,總會讓人擔(dān)憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉,看見我時,總會露出喜悅的面容,每次去您家,豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候,您坐在病床邊喂我吃東西,陪我說話,可我當(dāng)時卻沒有絲毫感激之情,等您徹底離開我時,我仿佛才如夢初醒,想起您對我的`好,想起我欠您的報(bào)答太多太多,可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。

      在我的記憶中,總會出現(xiàn)一種悠揚(yáng)的旋律,那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡,坐在椅子上,為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性,總是耐心對待我,謝謝您,親愛的姥爺。

      那些疼我愛我的人,你們的愛如陽光般照耀著我,如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報(bào)你們對我的愛!

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