敘事作文（合集5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
烘青豆，可謂是烘過的毛豆。沒錯，這是我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，特別受歡迎，家鄉(xiāng)的人幾乎每天都會用來泡水喝。
那么，烘青豆是如何制作的呢？首先，當然要把新鮮的毛豆剝出來，這可不容易，一個人是絕對完不成的，因為到了烘豆的季節(jié)，一天通常要剝完幾十斤呢！我們需要一家人聚在一起，一起合作剝豆，一般三四天才可以剝完一整年需要吃的豆子。接下來，我們會把剝好的毛豆放在清水里煮熟再拿出來放在一個大沙盤上。最后一步，也是最考驗我們耐心的時候了。把鋪滿毛豆的大沙盤架到烘爐上，讓毛豆里的水分一點一點被烘干，在烘豆的過程中，還必須保持全神貫注，隔幾分鐘，就要進行翻面烘，這樣翻來翻去雖然麻煩，但是卻可以防止豆子烘焦了的結(jié)局。我們家鄉(xiāng)的.人在烘豆時都很有耐心，不會因為看豆子的時間長而放棄，畢竟這是最后一步，所以千萬不能有失誤。
豆子烘好，涼透，就可以吃了。烘青豆可以在休閑時當零食吃，也可以泡在茶里。泡茶，讓水有了一絲淡淡的咸味，又有了一股清香，喝起來，比白開水更有味道，比鹽開水更有清香。當零食吃，吃起來“咔嚓咔嚓”響，很有嚼勁。
看完，你的眼前是否浮現(xiàn)出了烘青豆的樣子了呢？它嫩綠中帶著一點老綠，一看就是美味的食物。怎么樣，是不是馬上有了食欲？如果想吃，就自己做一做吧！
敘事作文 篇2
在我有些朦朧的記憶中，有著一顆又一顆屬于我記憶的珍珠，有的暗淡無奇，有的卻閃爍著光芒，我的成功一刻或許就掩藏在那里！
還記得在我五年級時候，當時的班主任鄧老師曾囑咐過我，要我寫一篇作文，名叫《我的夢想》。坦白講，小孩子的夢想有很多很多，但總是三分鐘熱度以后，就又換一個夢想繼續(xù)崇拜了！不過——我的夢想職業(yè)依舊停留在“醫(yī)”這個字。
有可能是爸爸影響了我吧！我的爸爸極其愛好中醫(yī)。但是，我呢？
寫這篇作文時，我曾經(jīng)與爸爸討論過，我最喜歡法醫(yī)和入殮師，當然這是我精挑細選最后選下來的，我的夢想使爸爸有些差異，但不久之后，他很淡定的回了我一句：“入殮師吧！”呵呵！跟我想的'差不多！法醫(yī)這個職業(yè)的確是有些恐怖！
當我選材過后自然是要想想怎么寫好這篇文章了，首先，我肯定要寫為什么要當入殮師了？（是因為日本電影《入殮師》影響了我）。但是重點來了，我該怎樣圍繞入殮師來談談我的夢想呢……
果然功夫不負有心人，經(jīng)過兩天的努力揣摩，一篇《我的夢想》就靜靜地等待著老師的批閱了！看著鄧老師的神情先由驚訝慢慢到欣慰，我的心情也跟著波瀾起伏。老師讓我先回教室，但異想不到的是四天過后，老師拿著一份報紙，走到我面前，有些詭異地對我說：“翻到第二頁，看看！”
老師說的當然得照做，我驚訝極了！天哪！這份學生報紙第二頁的第一篇文章竟然刊登著我的作文，當我看到完全辛苦的勞動終于有了回報的時候，我有些想哭，卻是因為在這一刻，我感覺到了成功！老師又拿出20元，對我說：“拿著吧，你辛苦勞動的成果！”我簡直不敢相信……
雖然20元不是一筆大數(shù)目，但對于五年級的我來說卻是我人生中第一筆自己賺來的錢！在這一刻，我有些不知所措！但是我決心，以后我還要多多寫作，不奢望再要那樣的榮譽，只求能享受到寫完后那成功的一刻！
敘事作文 篇3
今天中午，我學會了做一道菜，它的名字是：木須肉，你知道我為什要學這道菜嗎？因為這道菜可以變著花樣做，你這回放了土豆，下回你也可以放胡蘿卜，這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽，還有我最愛吃的肉。
做菜的原料都準備好后，再切點蒜末，就開始炒菜了，我問爸爸：“炒菜難不難？”“不難，我相信你一定能做到，遇見不會的時候我會幫助你的！”爸爸說。聽了這句話，我心里有了底，于是，我炒起菜來，我以前見過媽媽做飯，我學著她的.樣子，先加上三勺油，哎呀，又怎么都“蹦”出來了呀！聽爸爸講：“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸，連帶著把高溫的油崩出來�！痹瓉硎沁@樣啊，我繼續(xù)炒菜，緊接著，我又遇到了一件令我很為難的事，到底是先放菜？還是先放肉？我只好問爸爸，爸爸說：“肉最難煮熟，所以應該先放肉，然后是蒜末，接著就是蔬菜，最后再放調(diào)料�！蔽易屑毾肓讼耄X著爸爸說的有道理，于是，我把肉放進了鍋里，開始攪拌，好讓肉均勻地受熱。突然，鍋里找起火來，怎么辦呀？怎么辦呀！這時，我看見了鍋蓋兒，靈機一動，以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒，呵！火一下子滅了。進過一番曲折，我終于把菜做好了！
吃著自己做的飯，不光嘴里香，心里還甜！
敘事作文 篇4
“叮叮�！彪S著一陣輕快的鈴聲，上課了，薛老師已經(jīng)站在了講臺前，等待我們坐好。
我們趕緊從下課的悠閑狀態(tài)轉(zhuǎn)到了上課狀態(tài)，就等著老師發(fā)話上課了�？墒�，安靜了一會兒，我們等來的竟然不是老師上課，而是——“馬澤鵬！”老師的點名聲。馬澤鵬先是一驚，又慌慌張張一臉茫然地站了起來。霎時，全班人的目光都被吸引過去了，我們瞪大了眼睛，盯著他。只見他臉紅一陣、白一陣，手不由自主地到處亂摸，還東張西望著，一副神不守舍的'樣子。“嘿！這下有好戲看了！”有的同學說�！肮�！肯定又是他干了什么壞事，被老師發(fā)現(xiàn)了！”“可不是嘛！”一些同學議論著。聽了這些，他更委屈了，漸漸地，眼圈紅了，手也不動了……這時，老師發(fā)話了：“馬澤鵬，你現(xiàn)在有什么感想？”什么都不知道的馬澤鵬被這突如其來的問題呆住了，過了一會兒，“金豆豆”竟順著他的臉掉了下來！老師沒想到他會這么受不了打擊，就讓他坐下了，也說了為什么要讓他站起來：“我讓馬澤鵬站起來，并不是要批評他，只是想讓他幫我當一個寫作助手，給大家提供一個真實地情景來進行觀察。”聽到這句話，馬澤鵬不哭了，他緩緩地坐下，繼續(xù)聽課了。
看到這兒，我不由得想起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是一次中午，我正津津有味地看著剛發(fā)的新書《探索歷史》，剛看到超精彩的敦刻爾克大撤退時，班長的聲音在我耳邊響起：“魯靈均！老師喊你過去一趟！哈哈！肯定不是什么好事！”我先是一愣，又一慌，完蛋了！肯定又是沒考好！我走一步停一步，心里忐忑不安，生怕過去老師把我吃了，可到了辦公室后聽到的竟是：“魯靈均，你幫我把垃圾倒一下！”呃，我當場暈倒，真是虛驚一場��！
唉，沒做虧心事，怕啥？我后來悟出這樣的道理：很多時候，我們是自己嚇唬自己。是啊，真是“平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”��！
敘事作文 篇5
今天是個好日子，因為奶奶要來我們家做客了！我聽到這個消息后，高興地跳了起來。
“嘀……”的一聲，爸爸的車子停在了家門口。只見車后座的門打開了，奶奶從車上下來。我連忙喊道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”聽得奶奶的心里樂呵呵的`！
奶奶提著一大袋子的東西走了上來，我想奶奶是不是給我送禮物來了呢！我迫不及待的迎了上去，打開了袋子，哇！里面有很多東西，有我最愛吃的望潮，還有一只巨型青蟹，還有黑色的魚干，爸爸告訴我這是跳魚干。
跳魚干，沒聽說過，于是我就向爸爸求教了，爸爸說做跳魚干學問大著呢！先要把跳魚從海涂里抓出來，洗干凈后，然后把跳魚用鋼絲一條一條穿起來，接著把它們放在火里烤，烤到香噴噴的時候就可以出爐了，最后把它放到太陽下曬干后放冰箱里速凍就行了。
吃中飯了，我拿出我最愛吃的椰子汁給奶奶，可奶奶說不會喝，后來爸爸告訴我，奶奶是為了省給我喝，奶奶對我太好了!
飯后，奶奶靠在沙發(fā)上抱著枕頭睡著了，我開門時看見了，我怕奶奶會著涼，于是就從房間里拿了張?zhí)鹤虞p輕地蓋在奶奶身上，結(jié)果奶奶卻醒了！奶奶摸著我的頭，笑了……
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