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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-10-12 16:47:00 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文9篇[精選]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    敘事的作文9篇[精選]

    敘事的作文 篇1

      在眾多與我牽手而行的人中,只有你厚實(shí)的大手掌能讓我感到溫暖與安全。

      在熱鬧的房屋里,大家都在開(kāi)心的談?wù)撝^(guò)年的喜慶,而我也不例外,在旁邊為正在打牌的外公外婆一家人發(fā)牌?催^(guò)了幾年的春晚,至今已不覺(jué)新鮮了。于是,我發(fā)完了牌,便拿起了遙控器開(kāi)始換節(jié)目。

      忽然,門(mén)“咔嚓”響了一聲,只見(jiàn)高大卻被刺骨寒風(fēng)折磨不堪的你出現(xiàn)在眾人視線中,原來(lái)你隨波逐流也來(lái)到了舅舅家。頓時(shí),屋子里一下就安靜了。家人都對(duì)你噓寒問(wèn)暖,你臉上又如往常一樣洋溢著微笑。已許多天不見(jiàn)你了,我急忙跑去撲向了你的'懷中,你慈愛(ài)的把我放到肩上,任我摸你那感覺(jué)沙沙卻又十分有趣的頭發(fā)。

      你又因腰疼,要回家。我也拋下了自己喜愛(ài)的電視節(jié)目,隨你一同回去。走出院門(mén),暗黃的路燈依然扎在寒風(fēng)颯颯的小巷里,為人們照亮了回家的路。你與我似乎心有靈犀,都在微小的夾縫中,慢慢伸出了自己的手,牽在了一起,十指相扣,猶如架在兩岸的堅(jiān)固的大橋,聯(lián)系著兩岸人民的切切深情。

      你的手掌很厚實(shí),盡管如此,我還是感覺(jué)到了你手上那老繭。你每天都很忙,我很難見(jiàn)到你。我知道,您為了我每天辛苦工作著;我知道,您為了我曾多少次在那炎炎夏日中中暑昏迷;我知道,您為了我又有多少次在寒雪中踱步。謝謝您。

      其實(shí),我認(rèn)為您并不像眾人所說(shuō)那樣,十分威嚴(yán)。您很親切。所有人都說(shuō)我很像你。你說(shuō)我長(zhǎng)得是那么丑,我卻反駁是因?yàn)檫z傳了你的基因才造就了如此長(zhǎng)相的我。你從不在學(xué)習(xí)上幫助我,但是卻在生活中盡你所能關(guān)心我?偸菃(wèn)我最近睡好沒(méi)有,吃好沒(méi)有。就這樣,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地走回去。那路燈依然站在雪中,微笑歡迎回家的人。

      在我的右手旁牽著的是你的左手,你那厚實(shí)、那溫暖、那附有老繭的手。你的手,讓我讀懂了你的愛(ài),也讓我讀懂了你。在我的右手旁牽著的是你的左手,只愿這樣,永遠(yuǎn)走下去。

    敘事的作文 篇2

      家是一個(gè)溫馨的港灣。寒風(fēng)中,它為我護(hù)航;煩惱時(shí),它為我排除憂傷;歡樂(lè)時(shí),它讓我與家人一同分享?涩F(xiàn)在……

      媽媽走了,去杭州了。

      姐姐走了,去學(xué)校了。

      家里冷清多了——

      瞧,廚房里。昨天的這個(gè)時(shí)候,媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)在里面忙和了吧?我還嫌“轟轟”的'油煙機(jī)聲太吵了呢!媽媽在里面晃來(lái)晃去,菜還沒(méi)有端上來(lái),就只聞到一股香味,可饞死我了?涩F(xiàn)在,廚房里沒(méi)有媽媽的身影,她昨天燒的菜也孤零零地待在冰箱里,油煙機(jī)聲沒(méi)有了,安靜了……

      看,沙發(fā)上。昨天的這個(gè)時(shí)候,我和姐姐應(yīng)該已經(jīng)在搶遙控器了吧?我搶不過(guò)姐姐還有些生氣呢!姐姐搶過(guò)遙控器,就在那兒津津有味地看起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,我剛才的“氣”全拋到九霄云外去了,也隨著姐姐緊緊地盯著電視。可現(xiàn)在,沙發(fā)上只有我一個(gè)人,拿著遙控器,我可以盡情地看我喜歡的電視,可那是多么寂寞。

      那兒,餐廳里。昨天的這個(gè)時(shí)候,我和姐姐、媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)圍坐在餐桌旁,其樂(lè)融融地吃晚飯了吧?“嗯!這炸土豆好吃!”我邊嚼著邊美美地說(shuō)!翱茨氵@德性!”媽媽說(shuō)。姐姐“緊追其后”:“她呀,還不就是貪吃!”“嘻嘻!”我“不懷好意”地笑著。“呀!”姐姐叫了聲,我把姐姐筷子中的最后一塊土豆片搶了過(guò)來(lái)!“真是!”姐姐有些抱怨!昂昧,別吵了!吃飯!”媽媽說(shuō)!昂俸伲 蔽矣中ζ饋(lái)?涩F(xiàn)在,那笑聲聽(tīng)不見(jiàn)了,其樂(lè)融融的景象也看不見(jiàn)了。

      家里空蕩蕩的,我心里也空蕩蕩的……

    敘事的作文 篇3

      我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號(hào)”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真正的船,而是一個(gè)塑料模型。

      “牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啊,來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道,那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號(hào)”三字,“牛!笔怯脙蓚(gè)牛頭圖案代替的,所以世界國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志――牛頭,那是一塊黃色的橡皮。原來(lái)“牛牛號(hào)”還是一套學(xué)習(xí)用具。

      我舍不得用去“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò),當(dāng)我要畫(huà)圖案的時(shí)候,就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的'三角尺上有各種形狀的小孔,畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦!有時(shí),我把做作業(yè)用的小尺子丟了,也請(qǐng)它來(lái)幫一個(gè)忙。

      我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它漂亮的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。那桅桿上的牛頭也注視的我,好像在說(shuō):“快,快長(zhǎng)大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說(shuō):“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力!

    敘事的作文 篇4

      朋友,不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了,你的眼睛沒(méi)出毛病,也沒(méi)有看錯(cuò),對(duì),就是貓貓。貓貓,本人在上初中以前稍微文雅一點(diǎn)的一個(gè)外號(hào)。小學(xué)同學(xué)取的,到現(xiàn)在也不知道為什么會(huì)叫“貓貓”,很奇怪的就這樣子被人叫了六年。

      貓貓,現(xiàn)就讀于T市一所比上不足比下有余的中學(xué),在那里過(guò)著并不怎么舒服的“兩點(diǎn)一線”的生活。愛(ài)搗蛋但絕對(duì)對(duì)得起黨和人民。一向積極向上,偶爾頹廢一下也不會(huì)想到要與這個(gè)世界作告別。

      貓貓是一個(gè)極平凡的女孩,因?yàn)樵诩医?jīng)常受到老爸老媽的壓迫,所以個(gè)子偏矮。比較瘦,為此老媽一直擔(dān)心哪天貓貓一不小心會(huì)被大風(fēng)刮走,就再也見(jiàn)不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時(shí)不善于說(shuō)話,但那張很少講話的嘴卻蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),偷偷地賊笑;生氣時(shí),會(huì)皺皺嘴上面那小巧的鼻子,然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴,讓人哭笑不得。一雙因?yàn)榭磿?shū)不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長(zhǎng)在濃濃的眉毛下。整個(gè)給人的感覺(jué)雖不怎么漂亮,卻是超可愛(ài)的那種。

      貓貓是網(wǎng)上的一只“菜貓”(由“菜鳥(niǎo)”得來(lái)的)。喜歡上網(wǎng)沖浪;看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō);有空時(shí)發(fā)幾張賀卡給網(wǎng)上的朋友;或是上QICQ找?guī)讉(gè)網(wǎng)友東拉西扯聊上半天;有興致時(shí)會(huì)找個(gè)BBS猛貼搞笑的東東,然后靜靜等待著別人的回帖,當(dāng)貼的.帖子成為熱門(mén)帖時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那種被關(guān)注的感覺(jué)真的很棒。

      貓貓還是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。只要有書(shū),可以讓貓貓吃飯時(shí)看,坐在車(chē)上看,在廁所中還看。不知道老爸老媽朋友,不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了,你的眼睛沒(méi)出毛病,也沒(méi)有看錯(cuò),對(duì),就是貓貓。貓貓,本人在上初中以前稍微文雅一點(diǎn)的一個(gè)外號(hào)。小學(xué)同學(xué)取的,到現(xiàn)在也不知道為什么會(huì)叫“貓貓”,很奇怪的就這樣子被人叫了六年。

      貓貓,現(xiàn)就讀于T市一所比上不足比下有余的中學(xué),在那里過(guò)著并不怎么舒服的“兩點(diǎn)一線”的生活。愛(ài)搗蛋但絕對(duì)對(duì)得起黨和人民。一向積極向上,偶爾頹廢一下也不會(huì)想到要與這個(gè)世界作告別。

      貓貓是一個(gè)極平凡的女孩,因?yàn)樵诩医?jīng)常受到老爸老媽的壓迫,所以個(gè)子偏矮。比較瘦,為此老媽一直擔(dān)心哪天貓貓一不小心會(huì)被大風(fēng)刮走,就再也見(jiàn)不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時(shí)不善于說(shuō)話,但那張很少講話的嘴卻蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),偷偷地賊笑;生氣時(shí),會(huì)皺皺嘴上面那小巧的鼻子,然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴,讓人哭笑不得。一雙因?yàn)榭磿?shū)不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長(zhǎng)在濃濃的眉毛下。整個(gè)給人的感覺(jué)雖不怎么漂亮,卻是超可愛(ài)的那種。

      貓貓是網(wǎng)上的一只“菜貓”(由“菜鳥(niǎo)”得來(lái)的)。喜歡上網(wǎng)沖浪;看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō);有空時(shí)發(fā)幾張賀卡給網(wǎng)上的朋友;或是上QICQ找?guī)讉(gè)網(wǎng)友東拉西扯聊上半天;有興致時(shí)會(huì)找個(gè)BBS猛貼搞笑的東東,然后靜靜等待著別人的回帖,當(dāng)貼的帖子成為熱門(mén)帖時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那種被關(guān)注的感覺(jué)真的很棒。

      貓貓還是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。只要有書(shū),可以讓貓貓吃飯時(shí)看,坐在車(chē)上看,在廁所中還看。不知道老爸老媽。

    敘事的作文 篇5

      上周二,我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,那就是幾名同學(xué)打群架。

      那天中午,我們班的幾名同學(xué)玩“盟主”的游戲。突然,不知道為什 么,他們打了起來(lái)。“就打你,你不當(dāng)壞蛋嗎?不打你打誰(shuí)!敝灰(jiàn)學(xué)過(guò)武術(shù)的李東昊一邊叫喊,一邊飛出一腳。王依民躲閃不及,“哎呀”一聲慘叫,踉蹌倒在地 上,但王依民還不服氣,眼睛瞪得溜圓,迅速爬起來(lái)。這時(shí),孫興博揮起他的拳頭,沖著還沒(méi)站穩(wěn)的王依民就是一拳,正砸在了王依民的眼鏡上,眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡,一邊哭著說(shuō):“你們賠我眼鏡。”滕文林、解明爽他們也向王依民動(dòng)起手來(lái)……場(chǎng)面十分混亂。

      “住手!”這時(shí),聞?dòng)嵹s來(lái)的老師大喝一聲。倒在地上的王依民慢慢地爬了起來(lái)。只見(jiàn)他的帽子被打歪了,滿身是土,褲子也被劃破了,臉上青一塊紫一塊的,真是慘不忍睹!“你們幾個(gè)跟我到教導(dǎo)處去!敝灰(jiàn)打群架的幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋,大氣不敢出地跟著老師去了教導(dǎo)處。

      他們幾個(gè)被教導(dǎo)處主任嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,每人罰寫(xiě)兩頁(yè)檢討書(shū),給予了嚴(yán)重的.警告處分,如果再犯,就會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。

      打群架是不好的行為習(xí)慣,不但自己受傷害,而且還會(huì)影響同學(xué)之間的友誼,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓歡歌笑語(yǔ)充滿我們的校園。

    敘事的作文 篇6

      ‘’是作業(yè)越少做得越差,特別是......”汪老師停頓了一下,用那嚴(yán)厲并帶著批評(píng)與指責(zé)的眼神斜視了我一眼。我臉一紅,立即低下頭知大事不妙。

      果不其然, 老師點(diǎn)了我的名字, 對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。同學(xué)們都用帶著嘲笑的表情看著我,我更是感到無(wú)地自容,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。無(wú)奈只得兩眼無(wú)神的盯著試卷上的兩個(gè)小紅叉。 這一節(jié)課,老師講的什么內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心中充滿了疑惑和憤怒。我不過(guò)是只錯(cuò)了兩個(gè)而已,老師卻點(diǎn)我的名字,害我出盡洋相受到同學(xué)們的恥笑,真不想學(xué)了。想著想著,只覺(jué)心中一下子變得昏暗,心中的綠茵場(chǎng)也被上了鎖。老師似乎看出我的心思,下課后將我叫進(jìn)辦公室,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這幾天你的作業(yè)質(zhì)量都不高,沒(méi)有到達(dá)你所應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),閱讀雖只錯(cuò)了兩個(gè),但在我看來(lái)卻是十分糟糕。照這樣下去,中考......”她停頓了一下,接著說(shuō):“只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)你的理想,希望你以后能夠大膽表現(xiàn)表現(xiàn)自己,努力奮斗。

      聽(tīng)了老師這一番肺腑之言,我深深地被震撼了。原來(lái)老師只是想借此告訴我只有努力奮斗、努力拼搏才能到達(dá)成功的彼岸,而不是......我感覺(jué)心中似乎有一團(tuán)火正在燃燒,我很清楚地知道那是奮斗與拼搏。我感覺(jué)心中的那塊綠茵場(chǎng)被卸下沉重的鎖,敞開(kāi)寬廣的大門(mén),在初升的陽(yáng)光下,一個(gè)人正在奔跑,而這個(gè)人就是我。

      從此以后,每晚只要一做完作業(yè)后我都會(huì)將所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,因?yàn)槲乙恢北е皐溫故而知新”的思想。而且,再臨睡之前我都會(huì)在心里默背幾個(gè)混淆的單詞。為了提高閱讀能力我還托母親給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練閱讀能力的題目,堅(jiān)持每晚做一篇。清晨,當(dāng)鬧鐘響起時(shí),我便迅速地起床,開(kāi)始新的一天的“ 奮斗旅程。”

      終于,一天、兩天、三天......在自己不懈的努力下,總算取得了一點(diǎn)成績(jī)。當(dāng)老師再一次對(duì)閱讀題試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我的舉止與上一次截然不同。周?chē)娜硕加皿@異的眼神望著我,似乎在說(shuō):“咦,她怎么沒(méi)有臉紅沒(méi)有低頭呀?而我心中有一個(gè)聲音早已為他們回答了這個(gè)疑惑:是奮斗、是努力、是堅(jiān)持。對(duì)就是這,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;是自己的不懈努力;是我親自打開(kāi)即將“閉關(guān)鎖國(guó)”的`大門(mén);是我讓心中的綠茵場(chǎng)敞開(kāi)寬廣的大門(mén),讓自己自由自在的在這無(wú)比寬廣的綠茵場(chǎng)不懈的奔跑。

      只有拼搏,只有奮斗,只有努力,才能超越自我,才能達(dá)到人生極限。讓我們打開(kāi)心中的綠茵場(chǎng)吧!不要讓它關(guān)上“閉關(guān)鎖國(guó)”的大門(mén);不要讓它成為無(wú)罪的犯人;不要讓它帶上沉重的枷鎖。讓我們?nèi)ヅΓ^斗,去奔跑吧!

    敘事的作文 篇7

      “燒餅,油條”?當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你可能會(huì)啞然失笑,甚至?xí)X(jué)得有些俗氣。但當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),看不到這些東西的時(shí)候,就會(huì)特別的想念它們。

      我小時(shí)候一直生活在姥姥家,姥姥姥爺是地道的濰坊人,所以他們做飯總是少不了濰坊各種有名的小吃。每天早晨醒來(lái),在睡意還未消散的時(shí)候就能聞到燒餅和油條的香味,姥姥總是把它們卷起來(lái)給我吃。輕輕一咬,燒餅上芝麻的味和油條的香味便在嘴里散開(kāi)……

      我爸爸在北京工作,所以我和媽媽每年假期都會(huì)到北京去。雖然只有短短的兩個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度日如年。

      越是思念便越是難過(guò)。我和媽媽也到北京各大超市尋找,卻根本找不到,偶爾遇到名字一樣的,驚喜的買(mǎi)下來(lái),回家一嘗,味道卻是截然不同的。

      后來(lái),我明白了,我并不是想吃燒餅油條,而是思念家鄉(xiāng)了,這些東西代表著家鄉(xiāng)。

      晚上,北京街道燈火通明,游人連連贊嘆,但我卻想起了家鄉(xiāng)。比起水立方、鳥(niǎo)巢,我更喜歡家鄉(xiāng)的小街小巷;比起北京的各種名吃,我更喜歡燒餅油條;比起北京燈火通明的`街道,我更喜歡家鄉(xiāng)樸素的小街小巷……

      燒餅、油條,我喜愛(ài)你們。∈悄銈儬縿(dòng)了我思念家鄉(xiāng)的情思。

      燒餅油條,我的最?lèi)?ài)

    敘事的作文 篇8

      期末考試過(guò)后的五天里,我的心久久不能平靜下來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻到在祈禱:我能評(píng)上三好學(xué)生,我能評(píng)上三好學(xué)生。在這五天里,可以說(shuō)我的頭腦麻木了,我不知道我應(yīng)該去干些什么。

      一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺(jué),這些該做的事外,就什么也沒(méi)做。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。除了要做的事情外,就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)號(hào)。比如說(shuō):一個(gè)朋友叫我下去玩,我該下去玩嗎?“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了,我該去接電話嗎?家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了,我該去給它去喂食嗎?這一大堆,一大堆的問(wèn)題沉浮在我的腦海里,弄得我很郁悶。一個(gè)小孩應(yīng)該要活潑/有生機(jī)一點(diǎn)。我在這五天里可以說(shuō)是行尸走肉,死死的。爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子不知道該怎么辦。

      時(shí)間如流水,五天的時(shí)間是短暫的,一下就過(guò)去了。到了休學(xué)典禮那天,我很早就起來(lái)了,我心中還是那種說(shuō)不出的感覺(jué)。我來(lái)到學(xué)校自己班,在自己的位置坐了下來(lái),看到班主任斯老師拿著著成績(jī)單進(jìn)來(lái),我心跳不斷加速,而且一次比一次快,我相信我現(xiàn)在的.心綠已經(jīng)達(dá)到“98”了,我是46號(hào),斯老師已經(jīng)報(bào)到43號(hào)了。斯老師報(bào)到46號(hào)了,他說(shuō):“46號(hào)是三好學(xué)生!甭(tīng)到這里,我心里一陣莫名的激動(dòng)與喜悅,我好像又重新活過(guò)來(lái)了,是斯老師的這句話點(diǎn)燃了我心中的赤火,F(xiàn)在回想起來(lái),我真不敢相信那五天是那樣度過(guò)的。

    敘事的作文 篇9

      小時(shí)候,我總喜歡往外婆家跑。每逢暑假,外婆家總有我的身影。我不知道到底那兒有什么可以吸引我。除了幾條靜靜流淌的小河,幾片竹林,幾座山。還有姐姐。

      我是姐姐的小尾巴——她是這樣說(shuō)的。我跟著她睡覺(jué),陪著她吃飯,和她一起看電視。跟她斗嘴,粘著她每天迎著朝陽(yáng)去小河邊洗衣服,在冰涼的水里玩兒,濺起一朵朵水花。這是那段日子里最美好的記憶。記憶里有她的影子。

      那段記憶里出現(xiàn)次數(shù)最多的就是吵架。姐姐一生氣就捏我的小臉,捏的紅通通的'。高興時(shí)也會(huì)捏我的小臉,輕輕的,很舒服。我就張大嘴巴叫喚著,小臉皺成了一團(tuán)。有一次,我和她吵架,我決定“離家出走“我什么也沒(méi)帶就跑到竹林里一個(gè)人號(hào)啕大哭,雙肩不停的顫抖,林見(jiàn)的幾只小鳥(niǎo)都被我嚇跑了。不知過(guò)了多久,我還是回去了,原因是我看見(jiàn)一條大狗朝我奔來(lái),我嚇得一路往回跑,把剛才的信誓旦旦全拋到了腦后。接連幾天,我對(duì)姐姐都直呼其名,總做一些小動(dòng)作惹她不開(kāi)心,后來(lái)是怎么好的我就不知道了。小孩的激動(dòng)就那么幾天。

      后來(lái),她結(jié)婚了。我感覺(jué)到了強(qiáng)烈的危機(jī)——我失寵了。她不再和我斗嘴,她把心思全放在了她老公身上。雖然姐夫?qū)ξ液芎,可我仍不是很喜歡他——因?yàn)椋艺J(rèn)為他把我的姐姐搶走了。再后來(lái),她有了女兒,就完全不管我了,她把她的心思全放在了照顧小家伙身上,她有了一個(gè)家,她把感情重心全放在了她的家,為她付出了所有。去年寒假,我去外婆家,我看到了她,不僅是我的姐姐,還有姐夫的妻子,小家伙的母親。她在她的家身旁忙碌,以至于我盯著她看了15分鐘她都渾然不覺(jué)……

      她不再是我的姐姐,她是一個(gè)妻子,一個(gè)母親……

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