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敘事作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
一個(gè)星期五的下午，我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)各個(gè)班委。
首先競(jìng)爭(zhēng)的是體育委員，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班委的人可真不少：馬云龍、符運(yùn)欣、尉逸哲……讓我印象深刻的人是馬云龍，他一上臺(tái)就說(shuō)了一些自己的長(zhǎng)處、向佳璐的長(zhǎng)處和向佳璐的不足，用老師說(shuō)的話就是“一針見(jiàn)血”。結(jié)果還是向佳璐，但出人意料的`是，葉老師和向佳璐協(xié)商了一下，最終當(dāng)選的是馬云龍。
接著競(jìng)爭(zhēng)的是紀(jì)律班長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班委的人也挺多：劉逸飛、羈馭晨……最后不知我是怎么了，竟選了劉逸飛。其實(shí)我心里挺希望投劉旭陽(yáng)的，可是也應(yīng)該讓其他人去嘗試一下，況且也只有一票，唉~~
最后競(jìng)爭(zhēng)的是學(xué)習(xí)委員，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班委的人只有呂一昌，到了我講話的時(shí)候，我竟力挺呂一昌。最后一個(gè)環(huán)節(jié)“投票”，我竟然情不自禁地流眼淚，不知道我是因?yàn)闉閰我徊吲d呢，還是不甘心？不過(guò)幸好只是在眼眶里，可是，誰(shuí)知我們班的“火眼金睛”張瀅心卻發(fā)現(xiàn)了便對(duì)大家說(shuō)為我的勇氣鼓掌。我非常感謝大家，卻又說(shuō)不出口。
下一次我要是再遇到這種情況，一定可以鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄校。。?/p>
敘事作文300字 篇2
奶奶明天就要去寧波妹妹家了。今晚奶奶開(kāi)始大包小包地裝東西，我不想讓奶奶走。以往，奶奶要回安寧，我并不阻攔，可這次一走可能要兩三年才能見(jiàn)著奶奶，我想要攔住奶奶，不讓她走，但無(wú)濟(jì)于事。
天還沒(méi)亮，奶奶、媽媽、爸爸就起床了，只有我還在床上睡覺(jué)，不一會(huì)兒我也醒了，媽媽要包餃子。奶奶說(shuō)：“別做了，吃米飯就行，包餃子太麻煩了！”媽媽卻說(shuō)：“不麻煩！不麻煩！俗話說(shuō)：上車(chē)的餃子，下車(chē)的`面嘛！這餃子一定得包！”奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽，只好去忙自己的。
吃完餃子，我們就出發(fā)了。我真希望永遠(yuǎn)不要到火車(chē)站，那樣奶奶就不會(huì)走了。奶奶輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，把電腦視頻打開(kāi)也可以看見(jiàn)奶奶！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有作聲。
火車(chē)站最終還是到了，把奶奶送上車(chē)后，不一會(huì)兒，火車(chē)慢慢地開(kāi)走了。天上突然下起了鵝毛般的大雪。
我真想奶奶，我多希望明年下雪的時(shí)候，奶奶就能回來(lái)。
敘事作文300字 篇3
我的爺爺、奶奶生活在一個(gè)美麗的小山村，家門(mén)口有一條彎彎曲曲的小河。每年春節(jié)，爸爸、媽媽都會(huì)帶我回家看望爺爺、奶奶。
今天，我和爸爸到小河邊去釣魚(yú)。爸爸負(fù)責(zé)釣魚(yú)，我在旁邊靜悄悄地待著，數(shù)爸爸釣的魚(yú)。一條魚(yú)、兩條魚(yú)……數(shù)著、數(shù)著，我不知不覺(jué)就睡著了。
忽然，爸爸“哇”一聲把我吵醒了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)他釣到了一只小螃蟹。我興奮地沖上去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它只有一只大鉗子。我和爸爸猜想，它一定時(shí)在逃生的過(guò)程中把自己的鉗子舍棄了。
我趕緊把它拿回家給媽媽看，并說(shuō)想把它養(yǎng)下來(lái)。媽媽說(shuō)：“螃蟹更換了生活環(huán)境不能很快適應(yīng)，再加上我們不是特別了解它的`生活習(xí)性，很可能會(huì)造成螃蟹的死亡。所以，我們應(yīng)該把它送回到大自然中，讓它健康、自由的生長(zhǎng)。”
于是，我把小螃蟹放回了家門(mén)前的小河里，希望小螃蟹能快樂(lè)的成長(zhǎng)，并能很快長(zhǎng)出鉗子！
敘事作文300字 篇4
寂寞的夜里窗外下著雪傳來(lái)一首曲凄涼而婉約；一個(gè)不眠之夜，心中的惆悵與誰(shuí)言；深秋的夜，寂寞的夜，何處去尋花與蝶。
——題記
在這個(gè)不眠夜，孤身一人，惟有這小雪，陪我度過(guò)，心中的壓抑與誰(shuí)訴說(shuō)。
晶瑩的冰花揚(yáng)揚(yáng)灑灑的揮下，沖淡了最后的暖意，蓋住了飄落的花瓣；晶瑩的冰花凄凄慘慘的.撒下，淹沒(méi)了最后的喜悅，留下了暗淡的陰霾，它輕輕地飄著，逍遙地舞著，凝結(jié)在我的心田，亮晶晶地，美卻略顯凄涼。
17歲的我是那么累，為了一個(gè)不知是否真實(shí)的夢(mèng)，我傾注著心血，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聲聲相徹的心扉。我努力，我拼搏，我澆筑夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我要追夢(mèng)，繼續(xù)追尋我當(dāng)初真摯、可笑的夢(mèng)，如此親密，又如此遙遠(yuǎn)，遙不可及！但我會(huì)繼續(xù)追尋，追尋，尋它而去····
逝去的光陰中我逐漸成長(zhǎng)，回憶走過(guò)的足跡，在彷徨中，尋找成熟的方向，苦澀又甜蜜。
清風(fēng)散過(guò)，瓣瓣落，落盡處，淚滴蕩空。點(diǎn)點(diǎn)粉嫩，是離情，別是一般眷戀繞心頭。滿地殘落葉，余憔悴，怎堪回首，一切盡在無(wú)語(yǔ)凝噎中。冷冷凄凄，慘慘兮。
——后記
敘事作文300字 篇5
暑假期間，天氣酷熱，我來(lái)到外婆家度假。一天飯桌上，舅舅對(duì)我說(shuō)：“吃完飯，咱們?nèi)プ街耍鯓�？”“好”。我高興地一蹦三尺高。
我狼吞虎咽地吃完飯，三步并做兩步來(lái)到舅舅身邊，拉著他向外走。舅舅說(shuō)“等一下，我們先做好網(wǎng)�！薄坝镁W(wǎng)干嘛？”我迷惑不解�！暗葧�(huì)兒你就知道了，反正先做好了再說(shuō)。”我真不知道舅舅葫蘆里賣(mài)的什么藥。
我找來(lái)一張網(wǎng)，舅舅拿了棒子和小零件，快速地組裝起來(lái)，十分鐘后，東西做好了，原來(lái)是一只捕捉器。
我找來(lái)一只小盒子，準(zhǔn)備把它當(dāng)作知了未來(lái)的家。我們來(lái)到一棵樹(shù)下，突然聽(tīng)到“知了——知了”的聲音，我抬頭一看，一只棕黑色的知了伏在樹(shù)桿上，叫得可歡了。我心中暗喜：哈哈，自己送上門(mén)來(lái)了。我一撲，沒(méi)抓到知了，反而鼻子撞在樹(shù)上，痛得我眼冒金星。那狡猾的.知了早已飛到另一棵樹(shù)上。我再一次撲過(guò)去，還是沒(méi)抓到，仿佛聽(tīng)見(jiàn)那只知了正在嘲笑我：“真笨�！蔽覛獾没鹈叭�，連忙從舅舅手里接過(guò)捕捉器，小心翼翼地一網(wǎng)，終于逮住了它。
拿著“戰(zhàn)利品”，我和舅舅高高興興地回家了。在路上，我想：沒(méi)想到捉一只小小的知了，也這么不容易。不過(guò)只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就能把事情做好。
敘事作文300字 篇6
圣誕節(jié)是一個(gè)狂歡的夜晚，我們的手中都拿著五顏六色的熒光棒，節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始，我們都已經(jīng)迫不及待了，節(jié)目很快就開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的演完了，我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是《白雪公主》，在那里有一個(gè)冰潔聰明的白雪公主，有一個(gè)可惡的老巫婆……后來(lái)白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下白雪公主又活了。
在節(jié)目演了一半，傳來(lái)圣誕老人!圣誕老人!圣誕老人走到前來(lái)對(duì)我們說(shuō)了一句Chismasesehappy!圣誕夜快樂(lè)。在人們心目中，圣誕老留著一臉銀白銀色的胡須，身穿一件鑲有白色皮邊的紅外套。他那總是一副總樂(lè)呵呵的樣子，真不知為圣誕節(jié)蹤添了多少歡樂(lè)和氣氛。圣誕老人在孩子們的心中真是即親切又神秘。
誰(shuí)也沒(méi)有想到：簡(jiǎn)單一句“圣誕快樂(lè)”竟能夠匯成如此壯觀的`景象：所有人的傳世人心中想念的，手中打出的，嘴中念叨的，眼中看到的，頭上頂著的只是一句句反反復(fù)復(fù)卻又此起彼伏的“圣誕快樂(lè)!”
敘事作文300字 篇7
下了一星期的雨，一天放晚學(xué)，我剛回到家，天驟然灰暗了，4：00的天像7：00的天，烏云布滿了天空，漸漸地越來(lái)越黑。突然太陽(yáng)公公嚎啕大哭，雷公電母把太陽(yáng)公公的眼淚一盆一盆地倒下了地上，好像要把整個(gè)地球淹沒(méi)了。
雷公電母立刻下令，讓小雨滴們一齊跳下去，給大地來(lái)一個(gè)下馬威，雷公吃力的打著雷，電母用勁全力地閃著電，這些讓人始料不及。
我吃完飯，剛站起來(lái)，白色的光呼地一下，閃過(guò)眼邊，緊接著，轟隆隆的一聲巨響，震耳欲聾，嚇得我直沖入媽媽的懷抱，媽媽也被嚇呆了。經(jīng)過(guò)這次的.雷聲，我連忙跑入被窩里，一陣又一陣地雷聲，一次又一次的閃電，嚇得人們?nèi)嘶觑w散。
到了晚上11：00，雷鳴閃電終于停了，但是外面一直下著瓢潑大雨。屋外，隱隱聽(tīng)到人的腳步聲在行走，接著我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)中。一下子，我睡到了早上9；00，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這場(chǎng)雷雨凌晨3；00才停下來(lái)。
這場(chǎng)雷雨太驚人了！
敘事作文300字 篇8
記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬(wàn)里，可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的.同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是雨還沒(méi)有停，我只能在走廊里徘徊著，想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說(shuō)："小朋友，你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢？"我心想：我不認(rèn)識(shí)她，她是不是壞人��？她好像看出了我的心思說(shuō)："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓，向她說(shuō)聲謝謝�？墒撬呀�(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想：我下星期再來(lái)找她吧，媽媽沒(méi)準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)雨傘，向家跑去。
可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。
敘事作文300字 篇9
我喜歡小魚(yú)，所以樂(lè)此不疲地養(yǎng)各種顏色的魚(yú)，其中，有一條魚(yú)是我最鐘愛(ài)的！
這條小魚(yú)放在媽媽給我買(mǎi)的一個(gè)魚(yú)缸里，它和其他小魚(yú)不一樣。別的小魚(yú)全身都只有一種顏色，而它卻是紅色的衣服上還有幾顆黑色的點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是它的紅裙子上點(diǎn)綴著幾顆黑鉆石呢！它的眼睛比其它的魚(yú)大多了，就像兩顆燈泡，于是它整天頂著兩個(gè)電燈泡，神氣十足地游來(lái)游去。
有一回，我給它們喂吃的，它一下就沖上來(lái)，還搶別人的美食呢！瞧，它那吃得津津有味的樣子，別提多可愛(ài)了。
我之所以喜歡上這條小魚(yú)，還因?yàn)樗?生命力很強(qiáng)。有一次，我買(mǎi)了四條小魚(yú)，那四條中有一條就是它，其他三條小魚(yú)沒(méi)過(guò)幾天就全死了，就只剩它一條了，那時(shí)我看水很臟，覺(jué)得它也活不了幾天，就不管它了。過(guò)了幾個(gè)星期，它竟然還頑強(qiáng)地活著，我真是喜出望外。媽媽又去買(mǎi)了四條魚(yú)，可是不久，新買(mǎi)的魚(yú)又陸續(xù)死了兩條了。而這條魚(yú)仍活蹦亂跳，它的生命力可真是頑強(qiáng)呀！
這條可愛(ài)的小魚(yú)，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我真希望它能一直陪伴著我成長(zhǎng)。
敘事作文300字 篇10
今天，我和媽媽去了榆次老城，在那里，我游覽了不少地方，但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。
我們吃完飯，在老城里邊蹓跶。突然，一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著媽媽進(jìn)了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克，還有許多我說(shuō)不出名字的道具。看了一會(huì)兒，我走到柜臺(tái)前面，一個(gè)阿姨站在里面，笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具，分別是：套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項(xiàng)鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快，四個(gè)魔術(shù)很快就變完了，一個(gè)比一個(gè)神奇，我都想學(xué)，再三猶豫，終于選擇學(xué)習(xí)前面兩個(gè)。
“套鐵環(huán)”有三個(gè)道具，分別是一個(gè)連著的，一個(gè)開(kāi)口的.和一個(gè)封口的。剛開(kāi)始，用那個(gè)連著的表演“套進(jìn)去”。后來(lái)，用那個(gè)開(kāi)口的鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住，最后打開(kāi)。然后，給觀眾看連在一起的鐵環(huán)，看他們能不能打開(kāi)。
“杯子下面扣小絨球”，看上去是三個(gè)杯子、三顆小絨球，其實(shí)，小絨球有四顆，其中有一顆永遠(yuǎn)藏在兩個(gè)杯子的中間，觀眾看不見(jiàn)，以為小絨球真的被杯子扣到下面了。
魔術(shù)，不僅能開(kāi)發(fā)大腦，還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。
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