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敘事作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
“沙沙，沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門(mén)。
從一年級(jí)時(shí)，我就在這兒學(xué)習(xí)，那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下說(shuō)笑，還記得彭老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)，等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽(tīng)了之后，天真的'回答說(shuō)，不會(huì)不會(huì)，我們才不要忘了您呢！更不會(huì)忘了這棵老梧桐！
而現(xiàn)在，六年時(shí)光過(guò)去了，彭老師的青發(fā)變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來(lái)。我就要離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐��！
我的鼻子酸了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門(mén)望著這棵老梧桐默念道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你�！�
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過(guò)描寫(xiě)在梧桐樹(shù)下的學(xué)習(xí)生活的前后不同，展示了時(shí)光給人、給生活帶來(lái)的不同。作者寓情于景，表達(dá)了不忘梧桐，更不忘梧桐樹(shù)下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
敘事作文300字 篇2
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號(hào)”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然，它不是一艘真正的船，而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啊，來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道，那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號(hào)”三字，“牛�！笔怯脙蓚�(gè)牛頭圖案代替的，所以世界國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志――牛頭，那是一塊黃色的橡皮。原來(lái)“牛牛號(hào)”還是一套學(xué)習(xí)用具。
我舍不得用去“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò)，當(dāng)我要畫(huà)圖案的`時(shí)候，就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙，因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦！有時(shí)，我把做作業(yè)用的小尺子丟了，也請(qǐng)它來(lái)幫一個(gè)忙。
我有空的時(shí)候，常常端詳著它，欣賞它漂亮的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。那桅桿上的牛頭也注視的我，好像在說(shuō)：“快，快長(zhǎng)大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說(shuō)：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力�！�
敘事作文300字 篇3
一次，我和媽媽去外地旅游，中途在韶關(guān)站換車(chē)。由于還要等很久才能上車(chē)，我們就到外面去逛逛，準(zhǔn)備順便買(mǎi)點(diǎn)兒紀(jì)念品。
剛出候車(chē)室，一聲響亮的吆喝鉆進(jìn)我的耳朵：“賣(mài)松子，便宜又好吃！”我們走近一看，賣(mài)松子的.人一邊剝一邊讓我們品嘗�！罢婧贸�！”我情不自禁地贊嘆道。賣(mài)家說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)兒吧，比超市便宜很多呢！”我和媽媽心動(dòng)了，買(mǎi)了整整一大袋。終于可以美餐一頓啦，我迫不及待地向候車(chē)室走去。到了座位上，我急忙打開(kāi)袋子。咦，奇怪，袋子系得特別緊，我使出吃奶的勁兒也打不開(kāi)。媽媽在一旁笑我連這點(diǎn)兒小事都做不好。她一把拿過(guò)袋子，不以為然地解著。媽媽費(fèi)了很大力氣，額頭上都沁出了汗，眉頭緊鎖著，終于解開(kāi)了袋子。
剝開(kāi)第一顆松子，沒(méi)有仁兒；再剝開(kāi)一顆，還是沒(méi)有仁兒。隨后我又剝了許多顆看似飽滿(mǎn)的松子，可里面依舊空空如也。原來(lái)，小販把袋子系那么緊是為了拖延時(shí)間。媽媽拎著袋子，想去找他評(píng)理，可那人早已無(wú)影無(wú)蹤了。
敘事作文300字 篇4
“快，媽媽?zhuān)熳吡�，舞蹈課快遲到了！”我拽著媽媽的手，著急地說(shuō)�！爸懒耍懒�！”媽媽一邊答道，一邊小跑起來(lái)。
“滴滴！”媽媽將車(chē)“解鎖了”，我立馬跳上車(chē)，催著媽媽趕緊開(kāi)車(chē)，“轟隆隆，轟隆隆……”媽媽終于啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，我低頭看了看表，呀，已經(jīng)一點(diǎn)二十七了，我一點(diǎn)半就上課了，怎么辦？我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，先讓媽媽給老師發(fā)個(gè)微信，告訴老師我遲點(diǎn)到，不就可以了嗎？我“搜”出媽媽的手機(jī)，給老師發(fā)了個(gè)短信。耶，大功告成，我不用再聽(tīng)老師的“嘮叨”了！
我又轉(zhuǎn)念一想，如果我遲到了，前面有些練軟開(kāi)度的動(dòng)作，我都可以不用做了呢。平時(shí)，按準(zhǔn)點(diǎn)上課的慣例，都要先活動(dòng)活動(dòng)，老師會(huì)讓我們把腳放到高凳上，一壓就是十幾分鐘，感覺(jué)腿都要抽筋了。今天反正已經(jīng)遲到了，到了那里，我故意慢慢地?fù)Q好練功服，向教室走去。
“咚咚咚……”我敲了敲門(mén)�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)打開(kāi)了，果然不出我所料，同學(xué)們正在練芭蕾了。耶，太棒了，我完美地“錯(cuò)過(guò)”了折磨人的基本功練習(xí)。
遲到有時(shí)候是不好的，但在這一刻，遲到卻變成“好事”了。
敘事作文300字 篇5
告別了小學(xué)，曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般，說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧，以后就自由了，倒也期待�？稍绞且謩e了，越是舍不得了，最后那些天我們坐在教室里，聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天�！昂�，想什么那么出神？”“想咱二班呢�！薄靶液迷蹅�?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，不然……”是啊，幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛又回到了六年前，那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā)，略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間，可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了�！盎厣窭�，你怎么搞得啊，心都飛到爪哇國(guó)去了，真是的，不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的.很沒(méi)有說(shuō)服力耶親。”我們那時(shí)都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的，人生在世一共才有多少個(gè)六年，要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò)，打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席，失去了，才曉得有多么珍貴。
敘事作文300字 篇6
星期三下午，太陽(yáng)高高的掛在天空中，噴吐著他那炎熱的怒火。好不容易熬到體育課下課，我們都一窩蜂的跑回教室拿自己的水瓶又馬上沖到水池邊排隊(duì)接水。由于我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太活躍所以我排在了隊(duì)伍的末尾，我的后面還有一位大汗淋漓的小弟弟，他的頭上不斷有汗珠出現(xiàn)，不是的從頭兩側(cè)留下來(lái)。
時(shí)間在慢慢的流逝，我也越來(lái)越熱想到馬上就能接到水走的念頭就立刻蒸發(fā)掉了。等了七八分鐘我終于接上了那來(lái)之不易的水，看著著滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的水我真想馬上就把它喝掉，我轉(zhuǎn)頭望了望小弟弟，只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭，開(kāi)心地笑著但事實(shí)卻對(duì)他十分的殘酷，水箱里沒(méi)有水了。小弟弟失望的舔了舔他那早已裂開(kāi)的嘴唇。我望著我那杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水，又看了看小弟弟水中的水杯，同情之心就立刻產(chǎn)生了。我的耳邊想起了老師對(duì)我們的教誨：要幫助有困難的.人！我叫住了想要離去的小弟弟把我滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的水倒在了他的水杯里。小弟弟說(shuō)：“那你怎么喝呢？”我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事的你喝吧，我到外面買(mǎi)礦泉水喝，聽(tīng)著小弟弟那貪婪的喝水聲，我會(huì)心的笑了。
幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事。
敘事作文300字 篇7
五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天，家家戶(hù)戶(hù)都插上菖蒲、艾蒿這些香草，同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽，都是為了紀(jì)念我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些，是媽媽告訴了我。原來(lái)在古時(shí)候，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原失去了親人，流浪在荒山水畔，無(wú)家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他，勸他說(shuō)：“你就隱居在這山水之間，看著美麗的景色再劃船捕魚(yú)，也是十分逍遙自在的。”他對(duì)老漁夫說(shuō)：“人民的`生活如此艱辛，哪有心情欣賞風(fēng)景�！崩蠞O夫無(wú)奈地向他揮手告別，劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影，手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，每到這一天，人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚(yú)蝦，以求它們不觸碰屈原的身體，競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來(lái)，也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。
敘事作文300字 篇8
“快、快！它跑進(jìn)那個(gè)屋了！”這是誰(shuí)在說(shuō)話？是你嗎？不是。哦，我知道了，這是奶奶焦急的聲音。
不一會(huì)兒，小姨就給小姨父打了一個(gè)電話：“你快點(diǎn)上來(lái)，老鼠已經(jīng)跑進(jìn)屋里了，你快點(diǎn)兒上來(lái)��！”�！斑诉诉恕保∫谈富貋�(lái)了，拿著兩根木棍，不知道的還以為是“打劫”的.呢！小姨父、奶奶一人拿了一根木棍進(jìn)了我的臥室。
“啊——”是誰(shuí)在叫？還爬到了我的床上。原來(lái)是小姨。她看到老鼠從她腳下“穿”了過(guò)去，于是下得跑到了我的床上。“它在沙發(fā)下面，不，又跑到床底下去了！”這位捕鼠指揮員——小姨開(kāi)始指揮起來(lái)。
可這位指揮員情報(bào)不準(zhǔn)，弄得小姨父和奶奶一會(huì)兒把沙發(fā)做了“360度大旋轉(zhuǎn)”，一會(huì)兒把桌子弄得“咯咯慘叫”，最后小姨父說(shuō)：“你快出去，別耽誤我們的正常發(fā)揮�！毙∫坛鋈ズ�，他便開(kāi)始觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)老鼠只是一會(huì)兒躲在沙發(fā)下或者床底，再就是窗簾。于是他想把老鼠引進(jìn)窗簾里打，可他不敢對(duì)別人說(shuō)，生怕老鼠“聽(tīng)見(jiàn)”。后來(lái)他不負(fù)眾望，與老鼠進(jìn)行了“殊死搏斗”，終于勝利了。
今天的“捕鼠行動(dòng)”真好玩，真想再多“行動(dòng)”幾次。
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