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實用的敘事作文300字9篇[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這一句句耳熟能詳的字眼,這一個個感天動地的音符,回蕩在校園的操場上。
5月12日下午2點左右我們正在校園里認真地學習,可在四川汶川縣的同學卻已陷入了地震的苦海中;在我們朗朗的讀書聲傳遍校園時,地震中的朋友們已經不知去向。
第三天,我們學校的梁校長、張雪梅主任就利用早操時間希望我們能伸出支援的'手,獻出愛心幫助與我們年齡相仿的孩子,通過紅十字會叔叔阿姨的手中去給災難中的孩子修一些簡陋的房子上學。消息一傳開,我們學校各個班的同學都行動起來。有的捐出了自己攢的零花錢,有的捐出了自己省下的買零食的錢,有的都捐出了儲蓄罐里的壓歲錢。有十元的,二十元的,三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學們捐的錢并不多,但發(fā)現在危難中我們愿意幫助地震中的孩子。而且不僅我們獻出了自己的愛心,連老師們也一個個地捐錢。
捐款結束了,我們全校師生共捐款十三萬元左右。大家都有著一個夢想,希望死亡人數不再增加,希望地震中的孩子有學上,這一切的一切我們都想變成真的。
災難雖然巨大,但只要我們相信人間有真情,我們將譜寫出一曲曲感天動地的歌謠。
敘事作文300字 篇2
今天早上,空氣中帶著絲絲的憂傷——我要回家了。
告別了外婆。外公,我們踏上了回家之路。大約過了三公里,我們見到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖:一個美麗的山洞,上面不僅有祖國的著名人物的信息,還是個美麗而且好玩的地方!使你留連忘返!駱駝峰:兩座拔地而起的山連在了一起,看上去像駱駝的.駝峰而因此而得此美名!大象山:一座經歷了許多年的山,經過了許多的風雨,才變成了大象的樣子,栩栩如生!月亮山:一座彎彎的山,像彎彎的月亮,被當地人稱為白天之月!……
到了半路,我看到了一群可愛的小精靈——山羊!它們是多么快樂�。∷鼈冊隈R路上自由地奔跑!它們發(fā)出了“咩—咩—咩”的叫聲,好像在說:“這真是太快樂了!這真是太開心了!”……一路上,重山峻嶺,連綿起伏!我們一眼望出窗外,是綠油油的,左邊也是綠油油的,右邊也是綠油油的,一看上去就像一盤好吃的食物——疏菜!看著這美麗的景象,使我想高歌一曲,表達我滿心的愉快!……這時,我已經累了,我閉上雙眼,靜靜地,我已經進入了夢鄉(xiāng)!在夢里我夢見了。
過了三個小時,我們到家了!我坐在了沙發(fā)上,想起了在外婆家美好的時光。
敘事作文300字 篇3
我有一個好朋友——球球,它是一只小松鼠。
球球的模樣可愛極了!它有一雙冰雪透亮的眼睛、一對小巧玲瓏的耳朵和一條毛茸茸的大尾巴。身上的毛是棕色的,油光發(fā)亮,背上還有幾條黑色的花紋,看起來就像一個無憂無慮的小天使。
球球吃東西的時候,總是用兩只前爪捧著食物,然后再把食物扔到嘴里,大口地嚼著,吃得津津有味。吃完之后,它總是一蹦一跳的,好像沒吃夠,還要再吃,真是個貪嘴的小家伙。
它開心的時候,尾巴總愛甩來甩去,就像是在跳舞;可有的時候,它也會靜靜地站在一邊發(fā)呆,可能在思索著什么重要的問題吧,可嚴肅了!球球睡覺時,把身子縮成小小的'一團,尾巴整個兒蓋在身上,看上去,就像一個帶花紋的小皮球一樣,可愛極了。
我一定會好好照顧它的, 因為它是我最好的朋友。
敘事作文300字 篇4
今天,我和妗妗媽媽去推銷春素洗發(fā)水試用裝。一共拿了20套。你們別想這20好發(fā),其實,可難發(fā)了。你看,妗妗看見一個人,連忙跑上去,向她推銷產品:“美女,聽說過春素洗發(fā)水嗎?”“沒聽說過�!薄芭�,那您掃一下微信,就可以免費鄰取一套試用裝�!皩Σ黄鹞彝鼛謾C了,”“好,謝謝�!钡诙怀鰣龅氖俏覌寢�,她也攔住一個人,嘰嘰喳喳的說了起來:“您掃一下微信,就可以鄰一套試用裝�!薄安涣耍涣�,”“謝謝。”看來媽媽也失敗了。最后壓軸出場的'就是我了,我像鷹一樣搜尋獵物,最后攔住一位阿姨。我笑瞇瞇地說:“阿姨,您真漂亮,可是,唯一美中不足的是您的頭發(fā)有點干枯、毛躁,您是不是一直以為臉、身材最重要?可是,您錯了。頭發(fā)不好直件影響到整體的美。所以阿姨,您掃掃我們的微信,就可以免費領取一套試用裝�!卑⒁陶f:“看在你的面子上我就掃一掃吧!”我對阿姨說:“阿姨,您用完了記得反饋哦!”阿姨點了點頭。媽媽和妗妗豎起了大拇指,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
到后邊,我們發(fā)的越來越快。從這次推銷中,告訴了我:做什么事都要堅持。
敘事作文300字 篇5
今天下午,我校舉行了一個感人的報告會。報告會的題目是:挑戰(zhàn)生命極限,塑造輝煌人生——尹小星事跡報告會。
下午第二節(jié)課,我們全校同學來到操場,等待尹小星叔叔的到來。激動人心的時刻來了,尹小星叔叔坐著輪椅,帶著眼鏡,穿著西裝,由兩位少先隊員代表護送來了。
尹小星叔叔一來,他就給我們說起他小時侯的故事。尹小星叔叔的童年是一個悲慘的童年,尹小星叔叔小時侯在學校里面經常受同學欺負,所以他一天只能吃一頓飯,日積月累,尹小星叔叔就瘦下來了。盡管尹小星叔叔小時侯的學習成績很好,但高中的校長還是不同意讓一個不能走路的'孩子上他們的學校,所以尹小星叔叔就天天呆在家里。
尹小星叔叔的理想是當上一名記者。經過尹小星叔叔多年的努力,尹小星叔叔終于實現了他的夢想,當上一名記者。不久,尹小星叔叔被派到新疆的沙漠去采訪。因為沙漠溫度過高,尹小星叔叔一下子就喝了18瓶礦泉水。
在尹小星叔叔說話的時間里,另我最感動的一句話就是:“只要我還有一些氣息,我就會繼續(xù)做下去。同學們啊,告訴自己,命運永遠掌握在自己手中�!笔前。\掌握在自己手中,將來不是夢,只要你不放棄,你的成功之路就會展現在你的面前!
敘事作文300字 篇6
一天,吃完飯,我看著那飯桌覺得沒擦干凈,就向媽媽要了快布擦了起來。
媽媽告訴我說:“要想讓桌子特別干凈,這樣擦是不行的,還是我來教你吧!我點了點頭,表示同意。媽媽說:“需要準備兩塊布,其中的一塊沾上洗滌靈;再準備一些紙巾。先用洗滌靈的那塊布擦一遍。”媽媽邊說邊把桌子拉開說:“一定要擦到邊邊角角,不要漏掉細節(jié)�!闭f完,我就按照從左到右的順序擦了一遍。媽媽有說:“然后再沒有洗滌靈的那塊布擦一遍。最后用紙擦干。”我想:“這能行嗎?但我還是做了。剛擦完,一個干凈無比的.桌子展現在我們的面前。我不再懷疑了,興奮地對媽媽說:“太好了,我有學會了做一樣家務�!眿寢尶次也恋媚敲锤蓛�,微笑著拍了拍我的肩膀。
通過這一次做家務,我覺得媽媽和姑姑都很辛苦,我以后會多做我力所能及的事。
敘事作文300字 篇7
友善,這個詞語的意思是和睦相處。
一天,我和幾個朋友一起去玩兒,不小心撞倒了一位提著袋子的老奶奶。老奶奶手里提著的蘋果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋果。撿完后,我站在原地等老奶奶罵。結果,老奶奶不僅沒有罵我,還關心地說:“小姑娘,沒事吧!”我說:“老奶奶,對不起,是我撞了您,我應該向您道歉才對�!�
像這樣的.一點小事,都充滿著友善。
在美國,發(fā)生了這樣一件事。有一天,一位記者看見了一位他討厭的人,于是就跑到他面前,說:“我現在非常討厭你,雖然你很出名�!蹦莻€人看見記者穿這么薄,就把外套脫下來讓他穿上。記者說:“你不怕我起訴你?”那個人說:“你先穿上外套再說�!庇浾吆軣o奈,就把外套穿上,后來再也沒有起訴那個人。
這個故事告訴我們:友善可以感化一個人的心。
友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的成長。
友善是天空,包容天地間的萬物。
友善是氧氣,孕育新的生命。
讓我們從友善做起吧!
敘事作文300字 篇8
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級排名,我不禁留下了淚水。
一滴,兩滴。
那是我開始的難過、傷心,我緊緊的攥著試卷,內心里的情緒如同大海一般:拍打,抽回,有反復的重來。我的眼神空洞,心揪成了一團,望著英語那鮮紅的82.5,望著數學的86,唯一上了90的語文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴,四滴。
那是無奈與憤怒,既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲,只留下了悲傷的`情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般,讓我喪失了理智,讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了,只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴,六滴。
那是最后的忍耐,我的淚涌了出來,此時的我想找閨蜜發(fā)泄情緒,又后悔考試時為什么不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉,讓我恨不得沖出教室,去一個地方獨自靜靜。
后來,我不哭了。
也許是因為老師的滿不在意與責備,也許是因為我知道了哭并沒有用,也許是我院子里的薔薇花開了,也許是因為累了。
成績,難道就這么重要嗎?
敘事作文300字 篇9
我哭了。
雨,淅淅瀝瀝地下著,是老天爺在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩嘩啦啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,它是在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到鮮紅的90分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分數啊,你是一條堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;分數啊,你像一道堅固的墻,將我與輕松快樂間隔;分數啊,你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔擾之中。分數啊,我多么想跳出你這個怪圈。
90分!媽媽的臉色晴轉多云,爸爸的嘴角開始抽動。一陣劈頭蓋臉的唇舌風過去了。我倚在窗口,流著眼淚問自己:你真的是那樣的無能嗎?記得上次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉,爸爸的稱贊。而現如今,卻是冷若冰霜的臉,那怒氣沖沖的噪音。
我又覺得鼻子酸溜溜的.。天邊的月,暗淡無光,街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著。
我問蒼天:“我何時才能掙脫分數之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分數之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分數之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分數中跳出來?”
我忽然覺得眼前開始模糊了,我大喊:“我多么想從分數之中跳出來�。 �
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