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敘事的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今年一放寒假，我就特別想回奶奶家，盼著在農(nóng)村熱熱鬧鬧過大年，走親戚。
臘月二十八那天，我們回到了膠東老家。一進大門，就看見三間大瓦房早已被哥哥擦得窗明幾亮，院子里靠墻放的大缸塞滿了姑姑用了兩天的時間蒸出來的面食，有棗饅頭、水餅、面魚，還有小蛇叼錢形狀的小饅頭（據(jù)說是大年三十那天晚上壓窗臺用的，有吉祥的兆頭），當然還少不了那最最有名的膠東大餑餑，那個頭兒真叫大，我?guī)最D才能吃下一個。除了大小不等、形狀各樣的饅頭之外，還有各種各樣的包子：地瓜包、排骨包、黏米包、豆包……當天晚飯我就吃到了我最愛吃的地瓜包，這種包子在濟南是吃不到的，據(jù)說要先把地瓜切成丁，放點花生油和糖，再放些肥肉丁，包起來上籠蒸就可以了，所以地瓜包吃起來又香又甜，又軟又糯，每年我都吃不夠。
第二天一早，大人們就忙個不停，媽媽切菜、剁肉餡，爸爸和叔叔搬梯子、掛燈籠，爺爺打漿糊準備貼春聯(lián)，我也趕緊把從濟南買來的年畫和窗花擺在炕上準備張貼。對了，順便說一句，這膠東的大炕可真是好東西，炕邊生上一個小火爐，另一邊和廚房的鍋灶相連，這樣家里也暖和，炕上也暖和。聽奶奶說夏天把大米裝進袋子里，放在炕頭，米就不會生蟲，而且過去家里人冬天都在炕上吃飯，這火炕的功能可多呢！我把挑選好的年畫和窗花按事先打算好的位置貼了起來，瞧，東家窗上一對“福臨門”，西家窗上則是年年有“魚”。窗花
一貼，家里家外頓時感覺變了樣，到處透著一股喜慶勁兒。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我正在幫媽媽包大年三十晚上和初一早晨吃的餃子，就聽見鞭炮聲此起彼伏，響個不停。爸爸要我放下手里的'活兒，說要帶著我跟爺爺去給老爺爺、老奶奶上墳。我們一走近墓地，就聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲。爺爺、二爺爺、爸爸、叔叔和我在老爺爺和老奶奶的墳前鞠躬、燒紙，又放了幾掛鞭才回去。當我們一家人圍坐在桌邊吃水餃時，天已經(jīng)黑了，我喜歡看的春節(jié)聯(lián)歡晚會也馬上要開始了�？粗聊簧系母栉�、小品、魔術(shù)，聽著窗外或清晰或隱約的鞭炮聲，看著爸爸、媽媽不斷地收發(fā)拜年短信，想著這兩天來的忙活勁兒，我確定真是過年了！
當我還在熱乎乎的被窩里睡得正香時，爺爺就在門外叫我們一家起來去拜年。哇塞，才早上四點多鐘，不過窗外已是“爆竹聲聲迎新春”了。在夜幕中，村里拜年的人成群結(jié)隊，走東家、串西家，大家見面都說“過年好”。我們主要到村里那些本姓家串門拜年，這一圈走下來，天都亮了，我兜里也塞滿了不同面值的壓歲錢。
往家走的路上，爸爸邊走邊說：“也許明年我們就不能這樣串門兒了，周邊幾個村兒要合并，平房要拆除，聽說今年年底就要蓋起九座樓，到時每家都要搬進樓房里居住，想串門兒可就不容易了。”我聽了好納悶，為什么要大家都住樓？到那時，奶奶家的大鍋、大炕、大餑餑豈不是都沒有了？我喜歡像現(xiàn)在這樣過大年，不喜歡農(nóng)村也變成城市模樣兒。
敘事的作文 篇2
雷，響。似乎是為了打破這就沉悶的夜晚。但是，似乎這打擊對于這沉悶的夜晚，只身一雷很難把它打破。它，需要更大力量。
風來。
望著顫動的樹枝，耳朵里忽然傳來樹葉沙沙的聲音。樹枝被這和忽如其來的聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時間，樹枝已經(jīng)被風刮得不停地搖著頭。讓我想起了那句“大風起兮云飛揚”。
雨下。
風中，雨似乎是斷了線的珠子，一顆一顆，不斷地落著。雨點打在樹上，房上，地上。這高低起伏的聲音，仿佛是無數(shù)沖著地扎來的導彈炸開了。風追著雨，雨趕著風。風雨交加，整個天地，都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨，街上已經(jīng)看不清哪里是樹、哪里是房，只看見灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。
電閃。
美麗的黑白抽象畫。白光照在臉上，讓我聯(lián)想到那句話：“天刺之銀蛇，月耀之藍電，星爍之一閃。”
雷鳴。
閃電后，還不及思考，雷已經(jīng)開始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲，后又是一陣高昂的`旋律。配合著風雨閃電，一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎。可是，它們似乎還不滿足，繼續(xù)，繼續(xù)……風聲，雨聲，閃電，雷鳴，充斥著這個天地。
停。
漸漸，漸漸，小了。雷聲，閃電，雨聲，風聲，小了，正慢慢地停了，離開了這個天地。
夜，又靜了下來。只留下了一些小雨和微風來慶祝勝利。
它們似乎離開了，但是，現(xiàn)在這個靜靜的夜晚，似乎已經(jīng)變得不再安靜了……
敘事的作文 篇3
家鄉(xiāng)的美味——家鄉(xiāng)的紅燒肉國慶節(jié)小長假，回到老家探望爺爺奶奶，時逢喜事，喝喜酒時，吃的紅燒肉的唇齒留香的味道，讓我不住吃了一塊又一塊，等筷子再也夾不到肉時才知道，一盤紅燒肉大半全被我吃了，我望著爸爸有些責備的目光，不禁露出尷尬的神色，又不禁“哼”了一聲！大不了讓我奶奶做，不吃了！
回到家中，我就纏著奶奶做紅燒肉，奶奶禁不住我的軟磨硬泡，同意了，“耶！”我歡呼道，奶奶先從冰箱里拿出一塊五花肉，切成方塊，切好了后，熱油，再把肉倒進去，翻炒多時，加入佐料，蓋上鍋蓋，悶了近20分鐘，又加入醬油，翻炒幾下，紅燒肉變成了黃褐色，散發(fā)出誘人的香氣，奶奶將肉盛起來，我急想夾一塊嘗嘗，可被奶奶制住了！“還沒完，還要幾小時！”我目瞪口呆的看著奶奶將肉放入電飯鍋，打開煮飯鍵，洗了把手，揚長而去，紅燒肉要用電飯鍋？我只好耐著性子等了兩小時，兩小時后，奶奶回來了，打開鍋蓋，只見一塊塊肉鮮紅油亮，一股香濃的氣息襲來，我貪婪的嗅著這香味，一時竟忘了吃，經(jīng)奶奶提醒才幡然醒悟，趕忙夾了一塊往嘴里塞，入口微燙，我用舌頭快速翻滾，然后輕輕一咬，胖肉油而不膩，瘦肉濃香入口，真是太好吃了！我一連吃了好幾塊，直到爸爸用異樣的目光看著我微微凸起的.小肚腩時，我才放下了筷子。
當我離開家鄉(xiāng)返回常州時，還念念不忘家鄉(xiāng)的紅燒肉，還在回味著紅燒肉的味道。
敘事的作文 篇4
秋風伴隨著樹葉的泛黃漸漸的來到，在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠在天邊的承諾——停落在西山，在湖畔旁，在榆陰下，暖暖的……
轉(zhuǎn)眼間，以爬出了小學這道門檻，也許將來的不會是這個，而是墻�；貞浽�(jīng)的瑣事，恐怕剩下的只有懷念，當某天猛然發(fā)現(xiàn)，它——還在那一個夜晚停留，仿佛在等著家長去接它，但始終時針的轉(zhuǎn)動令它黯然憂傷。或許它與它很像，在某個地方等著你我去奉行。
六年前，我們招手說：“hello！”；六年后，我們揮手說：“goodbye！”
可想而知若再過十年我們會是……是誰用離別，彈奏一曲離別頌；會是誰在用悲傷，彈奏一曲淚流莫；會是誰用陽光，彈奏我的心中動。未來——我難以想象，也不敢設(shè)身處地的去想，因為害怕，因為害怕……現(xiàn)在我只在想萬一有那么一天你我相逢，接回來那在校門口孤獨佇立了四年的它，淚流滿面的它，你會說什么，我會做什么，真的希望那個場面可以使它停止流淚。
四年前，你失去了母親，抱怨老天對你的不公，那夜你抱著我哭了好久好久……我假裝微笑地對你說：“沒事，以后我保護你，以后我的母親就是你的母親！”這句話罷，你的心情仿佛得到了安慰。從那以后這個場面不再出現(xiàn)，這幾年你伴著我，我跟著你，我的`心雨來了，你幫我擋；我的心草枯涸了，你幫我澆。圓圓的臉龐，久違了的微笑，圈攬著你我那小小的心扉。
就在今年，我走向了樹蘭，那縷陽光卻走向了那不知名的目的地，我心草枯涸無人住我澆灌，我心雨來臨，無人幫助我遮擋，你在哪里——我心中的陽光，那個深住在我心中的長發(fā)女孩，你在哪里？它哭了，你知道嗎？它倦了，你知道嗎？它需要你，你知道嗎？難道你隨風飛走了？難道你伴著紅紅的分數(shù)溜走了？難道你望著那個名次消失了？我希望你不會忘記去接那個還在校門口停留的它。雖然你失去了塵世間最美麗的東西，但我知道你不會因為她的失去而離去，對嗎？這幾個月我變了好多，因為沒了你，我常在窗口癡想，在溪畔停息，在榆陰下垂落，那縷陽光，你到底在哪兒？
我不想親手埋葬那個承諾沒若在塵風遇見我，一定照亮你自己，讓我看見；若在溪畔遇見我，唱響你自己，讓我聽見；若在古道上遇見我，牽上我的手；若在若在……
思念打在草尖，風干了；你身在秋葉，染紅了；我人在樹蘭，改變了……
我心中的那縷陽光，快快照亮你自己吧！我永遠等著你，我們還是那個依偎在樹蔭下的小草；還是那個獨自擁攬在這光芒下的螢火蟲！
敘事的作文 篇5
老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認識許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。
李老師高高的個子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的，她溫柔親切的對待我們每一個同學，讓我們在學校也體會到家的感覺。
我們最后開始的時候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛我們。
記得上學期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的�！崩罾蠋煹脑捳Z就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求，但又耐心溫柔的。
每次搞活動，李老師總是忙前忙后的'，讓同學們的美麗身影都定格在相機里，讓我們留下美好的回憶。每到學期末，李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”，并準備一份份的小禮物，讓大家留作紀念。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！崩罾蠋熅褪沁@樣默默的關(guān)心班上的每個同學，像媽媽一樣無微不至的照顧我們�！跋灳娉苫覝I始干”，李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽，讓我們快樂成長。
李老師，我永遠愛您！
敘事的作文 篇6
早晨是一天的開始，早晨是美麗的，校園的早晨更美麗。
安靜而美麗的校園。早市6點鐘，我來到學校，真安靜��！一排排小樹彎著腰靜靜的站著。小鳥在樹上跳來跳去不時發(fā)出一兩聲清脆的'鳴叫。我走到教室，老師給我們布置了一些作業(yè)，我做著做著無意中抬頭看到了日出，太美了！太陽先冉冉升起，然后光芒四射，給人們送來了一絲暖意。
熱鬧而緊張的校園。早晨的校園也是熱鬧的。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，有的讀書、有的掃地、有的打籃球。歌聲笑聲、喊聲……校園就熱鬧了起來。早晨的校園也是緊張的。同學們有的趕作業(yè)、有的讀書、還有的掃地……這時候的校園就忙起來了。
這就是我們校園的早晨，我們十分熱愛它。
敘事的作文 篇7
今天媽媽不在家，只有我一個人在家里，我體會到了當家的滋味。
上午，我按照媽媽的吩咐，把全家的地拖一遍�？蛇�拖不到一個房間，我已經(jīng)大汗淋漓了。我費了很大的勁，拖了很長的.時間才把全家的地拖干凈。我第一次感受到把全家的地拖好有多不容易。
接下來可以干什么呢？“噢，看會兒電視吧！”我打開電視，把所有的頻道都翻了一遍，覺得沒什么好看的，就把電視機關(guān)了�！鞍�，呆在家里真無聊！”我自言自語地說。
眼看就快到中午了，也要燒飯了，我又不會燒，該怎么辦呢？我想起了冰箱里的面包。我就把小面包拿出來，狼吞虎咽地吃了。雖然吃完了“簡陋”的午餐，但肚子還是餓得“咕咕”叫。我想：下次我一定要學會燒飯燒菜，這樣我就再也不用餓肚子了。
應該睡一會兒覺了，我不由自主地躺到了床上�？墒牵瑒偹艘粫䞍�，外面?zhèn)鱽砭薮蟮摹爸ㄖ?--吱吱——”聲，原來是割草機在工作，真煩！
大半天過去了，媽媽還沒回來。我想：媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我和姐姐，真辛苦！我已經(jīng)長大了，要學會照顧好自己，還要學做一些簡單的家務(wù)，減輕媽媽的負擔。
敘事的作文 篇8
小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢？相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子，所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事，不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項任務(wù)咯，在進行光盤行動中，很多班級都鬧出不同的笑話來了呢，今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。
雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令：如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起，我們又迎為了午飯時間。同學們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個調(diào)皮的同學趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播：菜來了! 確實頃刻間，幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后，一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的表情。但是當他看到王三的盤子時，突然臉色大變。王三正準備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前，對王三喊道：你盤里的.素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時也是趣事多多。一次，我準備投機取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費費被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：蔬菜上有農(nóng)藥，不能吃!你說這樣的同學讓人無語不無語?
光盤行動，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!
敘事的作文 篇9
我有一只可愛的小狗，那是我生日的時候，爸爸送給我的。當我看到爸爸帶著小狗回家時，我高興得一蹦三尺高，我給小狗取名叫＂東東＂。
小狗長著大大的眼睛鼻子很靈敏，敏捷能嗅到很遠地方的氣味；一張又扁又尖的嘴巴；一對三角形的耳朵，能聽見很遠的聲音；一身金黃的毛摸起來非常光滑；一條毛茸茸的`尾巴，經(jīng)常翹上天，走起路來東搖西擺；它的四肢很敏捷，爪子又尖又長。
它最喜歡吃香噴噴的骨頭，每當有人丟給它骨頭時，它就把骨頭叨到?jīng)]人的地方，先用鼻子聞一聞，再津津有味味地吃起來。小狗吃完骨頭，就開始睡覺，它先蹲后肢，再趴下前肢，最后呼呼大睡。它平時最喜歡和小伙伴們一起玩球、賽跑。每當我放學回家時，小狗就跑過來，“汪，汪”地叫著，好像在說：“小主人回來了，小主人回來了�！泵慨斎藗兟牭剿@樣叫時，都會丟給它骨頭。
這只小狗真活潑，我非常喜歡它。
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