優(yōu)秀的敘事作文2篇[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的敘事作文1

　　今天，聽老師說，校長要來上課，我們聽了別嚇得東奔西跑。

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起，校長拿著三角尺走進(jìn)教室。校長人瘦瘦的，長著一副瓜子臉，瘦小的鼻子上架著一副眼睛，看樣子就像十分有學(xué)問。上次，校長給我們老師代課，非常開心，看來我們還要多加小心，以免惹得校長生氣。

　　“上課!”校長滿臉嚴(yán)肅，但聲音中帶有一點(diǎn)柔和�！捌鹆ⅰ彪S著班長的回應(yīng)，我們猛地站起來，彬彬有禮地鞠了一下躬，并且回應(yīng)校長。上課開始了，校長開始上課了，她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容，然后搬出一些小練筆，做一做。而我們卻輕松地一一殺過。校長”無奈“(開心)地叫出來了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個”將領(lǐng)“還真是厲害，我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗的”將領(lǐng)“(班長，副班長，學(xué)習(xí)委員等)。校長看我們都沒有辦法殺掉這些猛將。校長笑了笑，并開始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽了，都拿起筆來，躍躍欲試。我們按照校長所說的方法，果然將這名赫赫有名的'將領(lǐng)，一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長終于露出了笑容，對我們說：”你們上課很認(rèn)真，我喜歡�！�

　　今天，我們嘗試了校長與普通老師上課的不同。校長，莊嚴(yán)，嚴(yán)肅，有經(jīng)驗，使我們感到敬畏。普通老師慈祥，面帶笑容，使我們感到放松，不畏懼。

優(yōu)秀的敘事作文2

　　我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看，昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候，有一盤菜里有兩個雞蛋，其中一個沒破，另一個是破的，弟弟先把沒破的夾去吃了，還要去夾那個破的，外婆說了他幾句，他就哭了：“哇!哇!哇!”我快讓他煩死了，就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的，他在打小報告了，就聽到他哭著說了幾句話，就把電話放下了，還笑呢!我笑他：“一會兒哭，一會兒笑初中，三滴眼淚四次笑!”他又哭了，嘻嘻!我的弟弟真愛哭呀!

　　我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動，經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了，就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點(diǎn)。你看，他前幾天因為滑輪把膝蓋摔破了，這幾天都爛起來了，讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的'缺點(diǎn)，畢竟他還小�！邦B皮鬼”是我給他起的綽號。

　　我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得了，就是叫他借一會兒橡皮，他也是說：“不借!”我苦苦哀求他借我，他才會勉強(qiáng)答應(yīng)，伸出手遞給我，我剛要接，他又縮回手說：“嘻!騙你啦，我才不借呢!”“你這小東西，小氣鬼!”我喊道，他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢!你說氣人不氣人!

　　別看他的缺點(diǎn)多，其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也不少!比如他和他的媽媽上商場，不會忘了給我也買一份和他相同的東西;從冰箱里拿冰棒也會幫我拿一份，主要是他能夠想到我。

　　我覺得我的弟弟真可愛!

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