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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)幸福的家，這個(gè)家是由朋友般的爸爸，稱(chēng)職的媽媽和追求完美的我組成的。雖然家庭并不是十分富裕，可是它依然是我享受的天地！給我?guī)?lái)無(wú)比的'幸福，快樂(lè)，歡樂(lè)和溫暖。
我有一個(gè)朋友般的爸爸陪著我快快樂(lè)樂(lè)，高高興興地成長(zhǎng)。遇到困難也時(shí)時(shí)挺身而出幫助我�！坝幸淮�，在我考試完以后，我垂頭喪氣，無(wú)精打采地蹲在地上對(duì)自己的成績(jī)十分不滿，爸爸看出了我的心思，站在面前把腦袋一歪，身體一側(cè)，鼻子一翹，眼睛睜得圓鼓鼓的，好似張飛那雙嚇人的大牛眼，使我仰天哈哈大笑�！�
我有一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)瑢?duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，也經(jīng)常陪伴我。但并沒(méi)有因?yàn)楣芪覍W(xué)習(xí)而工作努力，凡是什么事情媽媽都可以輕而易舉地完成。比如說(shuō)：“做菜可是媽媽的拿手好戲，只見(jiàn)她左手端鍋，右手拿鏟，一會(huì)兒翻炒，一會(huì)兒放油，一會(huì)兒放鹽，不久一陣濃濃的香氣立刻撲鼻而來(lái)�！�
而我呢？是一個(gè)追求完美的人，每次看到爸爸媽媽遇到困難，我也會(huì)熱心的幫助他們。有一次，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，每一個(gè)角落都認(rèn)真清理，打掃，一�；覊m也不肯放過(guò)，一心想著讓家里更加干凈整潔，更加的溫暖舒適。
這就是我的家，一個(gè)歡樂(lè)溫暖，充滿關(guān)愛(ài)和理解的家庭。
敘事作文300字 篇2
暑假的一天，媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味，饞得口水都要流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了，我覺(jué)得有些餓了，可炒飯還沒(méi)有做好，還不能吃。這時(shí)，我除了一道難題之外，其他的作業(yè)全做好了。于是，我開(kāi)始做這道題�？善婀值氖�，過(guò)了一會(huì)兒，我就把這道題做好了。
真是神了，記得昨天我做這道題時(shí)還絞盡腦汁的做不出來(lái)，可剛才我居然不費(fèi)吹灰之力就把它做出來(lái)了。雖然我第一次做時(shí)已經(jīng)熟悉了題目，但是這也不能說(shuō)明這么快做完的原因��？真是奇怪！
這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時(shí)，我才知道，原來(lái)，人饑餓時(shí)胃粘膜中就會(huì)產(chǎn)生一種激素，它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦，能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細(xì)胞之間的通信，而“海馬區(qū)”正擔(dān)負(fù)著思考和推理問(wèn)題的功能。
書(shū)上解釋說(shuō)，在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦后，能夠引起一系列的'反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子，而這又同時(shí)會(huì)使得大腦更加的活躍；
我終于知道了原因了。
敘事作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣行┰挶镌谛睦锊桓覍?duì)您說(shuō)，今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧！
媽媽?zhuān)兄x您一直對(duì)我的關(guān)心，每當(dāng)我在風(fēng)雨中跌倒，您總會(huì)第一個(gè)把我拉起，是您給我一次又一次的勇氣；媽媽?zhuān)憧偸悄敲凑疹櫸�，每�?dāng)下雨的`時(shí)候，我沒(méi)帶傘，您總會(huì)脫下自己的大衣，披在我身上，生怕我著涼，那一件普通的大衣，包含了多少母愛(ài)和溫情啊！我在您的關(guān)懷寵愛(ài)中成長(zhǎng)，十分幸福。但是，我現(xiàn)在想告訴您，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就算自己一個(gè)人在家，也會(huì)很好地照顧自己，就算你那天很忙，沒(méi)有時(shí)間檢查我的作業(yè)，我也可以自己檢查完，并復(fù)習(xí)課本的知識(shí)，我長(zhǎng)大了，我的肩膀已經(jīng)可以承受書(shū)包的重量，再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，再也不用您為我的成長(zhǎng)操心了！記得那天您感冒了，本該好好休息的您卻早早時(shí)起床，生怕我著涼，那一刻，我深深的感受到母愛(ài)的存在，那種感覺(jué)從心間擴(kuò)散到全身，記得那時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您再操心了”！頓時(shí)，您臉上牽掛的神情沒(méi)有了，露出了滿意的笑容。
最后，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我的關(guān)懷！媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
敘事作文300字 篇4
幸福是什么?是在你最餓的時(shí)侯媽媽做的一碗面，或是一句安慰的話語(yǔ)，這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的'感覺(jué)，讓我們感受幸福吧!
記得在小學(xué)的時(shí)候，老師給每位同學(xué)布置了個(gè)“艱巨”的任務(wù)，就是對(duì)父母說(shuō)一句“我愛(ài)您”，說(shuō)實(shí)話，從小到大我還沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢！心里不禁緊張起來(lái)，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在忙著為我做飯，我悄悄地跑到媽媽背后，她一轉(zhuǎn)身，嚇得我趕快跑到客廳里，幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我“鬼鬼祟祟”的身影。這時(shí)，媽媽已經(jīng)做好飯了，我不禁為失去了這個(gè)機(jī)會(huì)而感到懊惱不已，我馬上又想到了更好的場(chǎng)合來(lái)說(shuō)“我愛(ài)您”，我準(zhǔn)備好媽媽最喜歡的水果和溫開(kāi)水，媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí)，我馬上把水果和水遞到了她面前，然后說(shuō)了一句帶有“感情色彩”的話：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！這些年您辛苦了！”我又馬上給媽媽解下了圍裙，讓她吃飯。媽媽非常感動(dòng)，眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說(shuō)：“我向您保證，以后一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！”媽媽幸福的說(shuō)：“好孩子，媽媽一生最幸福的就是在你出生的時(shí)候，我也愛(ài)你！”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌，這就是幸福吧！
讓幸福在心底長(zhǎng)駐，讓我們擁抱幸福，擁有幸福！
敘事作文300字 篇5
“沙沙沙，沙沙沙……’’，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是那一片片調(diào)皮的小綠葉。
樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，像一塊塊碧玉，綠得發(fā)亮。風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，它們好似一把把小扇子，扇呀扇，給我們帶來(lái)了清涼。我輕輕地把一片樹(shù)葉摘下來(lái)，生怕把它弄疼了。仔細(xì)瞧，葉子的`邊緣很鋒利，像一排排小鋸子一樣，沖著我揮舞，我仔細(xì)聞了聞，鼻尖傳來(lái)淡淡的清香，讓我覺(jué)得神清氣爽。
突然，一片葉子在空中飛了起來(lái)，它飄來(lái)飄去，一會(huì)兒直直的落下，一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)著，像一架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)，又像一位少女在跳舞，好看極了，有時(shí)明明落在地上，不一會(huì)兒又飛了起來(lái)，真似個(gè)頑皮的孩子。陽(yáng)光把綠葉照成金黃色了，閃著耀眼的光澤。
風(fēng)停了，葉子落到了地上。過(guò)了幾天，它們開(kāi)始枯萎，沒(méi)有了原先的光澤，像一位位年邁的老人，踩上去，“咝咝”地響，它們的生命是多么脆弱��！漸漸地，葉子腐爛了，它們化成了春泥，積蓄力量，靜待來(lái)年更加茁壯……
敘事作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽要教我炒菜，我高興極了，抱著媽媽的腰說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”
開(kāi)始學(xué)炒菜了，媽媽要我先圍上圍裙，看她炒一遍，媽媽放的什么調(diào)料我都認(rèn)真的記下來(lái)了，該我親自下手了，我先把油倒進(jìn)了過(guò)里，最后把那些調(diào)料一一地放進(jìn)去，就去客廳看書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，我突然聞到了一股糊味，我連忙飛奔到了廚房，菜已經(jīng)糊了，我泄氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰獙W(xué)了，實(shí)在是太難了！”媽媽笑著多我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，繼續(xù)練吧！”爸爸也鼓勵(lì)我說(shuō)：“對(duì)呀！世上無(wú)難事，只要肯攀登。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，繼續(xù)加油！然后，我又做了一遍，這一遍，我不亂跑了，細(xì)心地看著鍋里的菜，該翻身的時(shí)候就翻身，果然，成功了，我高興的'叫了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”
媽媽嘗了一口，說(shuō)道：“哦！味道不錯(cuò)嘛！”
我高興地說(shuō)：謝謝師傅的指導(dǎo)，才讓我做出可口的飯菜。”
我學(xué)會(huì)了炒菜，也幫了家里許多忙，爸爸媽媽還給我起了個(gè)綽號(hào)，叫“做菜小能手”呢！
敘事作文300字 篇7
“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的`飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚(yú)的家鄉(xiāng)：‘大�！兀∵�有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
敘事作文300字 篇8
昨天晚上，我和周昕毅在家門(mén)口的小路上進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的騎車(chē)比賽，比賽分兩局。
第一局比速度，沒(méi)有其他規(guī)則，只要誰(shuí)速度快，誰(shuí)就贏。一聲令下，比賽開(kāi)始，我踏上踏板，雙腳用力蹬踏，像離弦的箭一樣沖出起跑線，這一句我志在必得，周昕毅瘦瘦的`，怎么能比得過(guò)我這個(gè)棒小伙呢。我暗自得意，轉(zhuǎn)頭尋找周昕毅，還沒(méi)等我回頭，一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，��！那不是周昕毅嗎？騎得飛快，整個(gè)身子都站立了，衣服被風(fēng)兒吹的鼓了起來(lái)，唉，都是我大意了，這局我慘敗而歸。
第二局比賽平衡，也就是騎慢車(chē)。規(guī)則就是速度越慢越好，但是腳尖踮著地就算輸，當(dāng)然也不能讓自行車(chē)摔倒。我吸取了上局的教訓(xùn)，再也不敢輕敵了，我小心翼翼的踏上自行車(chē)，不斷地尋找平衡點(diǎn)，車(chē)子歪歪扭扭，車(chē)線也呈不規(guī)則的S型，我雖然一直擔(dān)心周昕毅會(huì)騎得比我好，但一點(diǎn)也不敢回頭，要知道控制車(chē)速是很難的，我集中精力，一顆心總是懸著，哈，周昕毅竟然跑到我前面去了，比慢車(chē)呀，他難道忘了？他不時(shí)扭動(dòng)身子，扭著屁股，但是還是不能讓車(chē)子立穩(wěn)，誒誒誒，他的車(chē)子一下子往左傾斜，馬上就要倒地了，他的一只腳不由自主地踩到了地上，哈哈，我贏了。今天真是難忘。
敘事作文300字 篇9
那是幾年前的故事，這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山村里。有一位母親她的丈夫在她們的男孩子三歲的時(shí)候去縣城辦事途中被車(chē)撞到，意外身亡。從那以后，整個(gè)家的擔(dān)子全部落在她的身上，她是不管怎樣都要讓自己的
兒子吃上飯，所以她總是吃了上頓沒(méi)下頓。因?yàn)樗男睦锟傆X(jué)得欠孩子太多的債還沒(méi)有還清。她辛苦地打工掙和親朋友借錢(qián)，供孩子上完了小學(xué)、初中、高中，到了考大學(xué)的時(shí)候。可是，她卻不讓她的孩子去參加高考。因?yàn)樗睦镏�，要是她的孩子去參加高考就�?huì)考上重點(diǎn)的大學(xué)�？墒撬F(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)供孩子去上大學(xué)。她的孩子知道了死死哀求她，她心一軟就答應(yīng)兒子去參加高考。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，在高考的.時(shí)候，她的兒子超水平發(fā)揮。以?xún)?yōu)異的成績(jī)被保送上了武漢的重點(diǎn)大學(xué)。就在高考成績(jī)公布的第三天，他的學(xué)校給他開(kāi)了慶功儀式，那位母親在兒子的慶功儀式上笑了。那一刻，她笑了她欣慰地笑了，因?yàn)樗龥](méi)有愧對(duì)她們家的列祖列宗還有她的丈夫。她終于靠著自己的力量把她的兒子培養(yǎng)成一個(gè)棟梁之才。
那一刻，她欣慰地笑了。
敘事作文300字 篇10
我記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)了一位老師。她個(gè)頭不高，但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā)，像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師，心想：“這老師是不是走錯(cuò)教室啦，我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒(méi)有想完，那個(gè)老師就開(kāi)始了自我介紹：“我姓賈，你們可以叫我賈老師，有誰(shuí)會(huì)寫(xiě)我的姓？”噢，不是吧，這個(gè)老師剛來(lái)就回答問(wèn)題呀？這時(shí)，老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)，那個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了一個(gè)真假的假，我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講：“這個(gè)假的意思是偽劣，我可不是偽劣產(chǎn)品哦！其實(shí)，我的`賈是西貝賈你們記住了嗎？”“記住了！”
賈老師的教學(xué)方法也很特別，他用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。
又一次，老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí)，就講了一個(gè)謝競(jìng)的故事，故事里有副對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得很好玩：千年古樹(shù)為衣架，萬(wàn)里長(zhǎng)江做澡盆。故事了不光有一副對(duì)聯(lián)，還有一些對(duì)聯(lián)的小知識(shí)，比如：要字?jǐn)?shù)相等、此類(lèi)相當(dāng)?shù)鹊取?/p>
這就是我的老師—賈老師。
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