小學(xué)敘事作文[熱門(mén)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)敘事作文1
明媚的陽(yáng)光下，寬敞的院子里，云一樣的煙又飄了起來(lái)，唉!這已經(jīng)是爺爺今天第七次吸煙了。
“別抽了，對(duì)身體不好!......”奶奶無(wú)奈地勸說(shuō)吞云吐霧中的爺爺，多年以來(lái)，爺爺習(xí)慣了吸煙，也習(xí)慣了奶奶關(guān)心的叨嘮!
晚上，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`爺爺獨(dú)自出去散步了.奶奶這次靈機(jī)一動(dòng)，放下家務(wù)活，緊隨其后.見(jiàn)爺爺一出門(mén)就奔著小商店的方向跑去，奶奶心中一驚，像個(gè)偵探一樣跟在后面.爺爺一下買(mǎi)了五盒煙，一盒煙二十支.“難怪最近‘散步'積極了呢!”奶奶自言自語(yǔ)道。身為數(shù)學(xué)老師的奶奶，算到爺爺實(shí)際吸煙的數(shù)量比她看到的還多!奶奶失落地回了家，十幾分鐘后爺爺才回來(lái)，不用說(shuō)，一定吸煙了，奶奶很生氣，卻也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
第二天中午，奶奶看爺爺正睡覺(jué)，偷偷把煙處理了。爺爺起來(lái)不見(jiàn)了煙，到處找。奶奶故意說(shuō):“找什么呢?”“那個(gè)，那個(gè)，找書(shū)啊!”奶奶笑道:“你最想要的東西我扔了。”爺爺頓時(shí)明白了，氣沖沖地喊:“我的煙呢?快給我!”奶奶認(rèn)為爺爺是講點(diǎn)道理的，又說(shuō):“你咋就不聽(tīng)呢?都是為你好……”“你這是害我…”爺爺說(shuō)。角落里的我差點(diǎn)笑了，跑出來(lái)說(shuō):“爺爺，吸煙本身對(duì)身體不好，也有害環(huán)境，假如哪一次您忘了踩滅煙頭，還有可能引發(fā)火災(zāi)。別看您現(xiàn)在身體好，年紀(jì)大些，各種疾病都會(huì)爆發(fā)的。您非吸煙不可，每天也要少吸點(diǎn)啊!怎么能吸這么多呢?”我這句話(huà)給爺爺留了退路，爺爺有些哭笑不得，只好答應(yīng)我以后一定戒煙。
也奇怪了，爺爺這位被毒害已久的吸煙者，真的戒煙了，我心中不光高興，還很佩服爺爺這種說(shuō)話(huà)算數(shù)的精神呢!
小學(xué)敘事作文2
新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒(méi)有帶所以問(wèn)我借。她問(wèn)：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買(mǎi)了�！蔽夷贸龀咦舆f給她，很爽快的說(shuō)說(shuō)：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。
第二天李慧沒(méi)有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語(yǔ)文自習(xí)課的時(shí)候，李慧又問(wèn)我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了。”“嗯，好的。”我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的.不舍。
第三天早上我剛剛?cè)ソ淌遥尤辉诶袄锇l(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來(lái)了什么也沒(méi)說(shuō)，就像什么事情都沒(méi)有一樣。早讀課剛下課，李慧對(duì)我說(shuō)：“能不能借我一本英語(yǔ)本啊？我下午還給你。”不行�！蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)。
“為什么呀！哼，真小氣�！崩罨塾审@訝轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說(shuō)我的壞話(huà)。
憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說(shuō)壞話(huà)。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠(chéng)信和尊重都沒(méi)有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說(shuō)我的壞話(huà)，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越不喜歡她，想想也沒(méi)什么奇怪的，因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。
小學(xué)敘事作文3
這是第一次我見(jiàn)到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買(mǎi)糖吃。我好高興！哥哥給我買(mǎi)了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺(jué)得比媽媽買(mǎi)的糖果都甜。我第一次見(jiàn)到他對(duì)我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我，他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)！所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事。可是誰(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說(shuō)成是拍馬屁。哎！真氣死我了�？墒强吹浆F(xiàn)在的局面，安啦，安啦！從買(mǎi)糖事件后，哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫(xiě)給他的情書(shū)都拿來(lái)給我當(dāng)笑話(huà)念，呵呵。
日子就這樣很快的`過(guò)去了，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓?zhuān)幸惶鞁寢尦鐾饬�。我和哥哥就借機(jī)跑了出去，我們來(lái)到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng)，是用蜘蛛絲做的。
小學(xué)敘事作文4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我和爸爸終于到達(dá)了向往已久的蕪湖歡樂(lè)世界。 站在氣派高大的園門(mén)下，我一邊拍照，一邊暗自得意：為了能輕松全面的玩遍方特，我早就上網(wǎng)搜集了許多方特的游記和視頻資料，還專(zhuān)門(mén)制定了方特攻略，可算是武裝到牙齒，志在必得！可剛一進(jìn)大門(mén)，我就傻眼了，我原以為我們到得很早，哪知樂(lè)園里早就人山人海，摩肩接踵，我都快被擠成人肉燒餅了！我和爸爸憋著氣從人群中鉆出來(lái)，仔細(xì)分辯了一下方向，直奔我最心儀的空中飛舞和火流星而去�？煽罩酗w舞的最低身高要求在1.5米以上，我只好望而興嘆。來(lái)到火流星旁，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣恐怖的尖叫聲響徹云霄，緊接著便是可怕的.一片寂靜，看來(lái)大伙的嗓子都叫啞了，為了保護(hù)嗓子，我們還是撤退吧。 我們臨時(shí)調(diào)整了一下攻略，找排隊(duì)少的先玩！我們先后玩了ufo、西部追憶、奇幻攝影棚、悟空歸來(lái)、飛躍極限、星際航班、懸掛滑車(chē)、太空飛車(chē)和維蘇威火山九個(gè)項(xiàng)目。其中最令我難忘的是西部追憶�！拔鞑孔窇洝笔且粋�(gè)神奇的魔幻劇場(chǎng)。只見(jiàn)舞臺(tái)中央的一個(gè)小屋里，一堆篝火旁，出現(xiàn)了一個(gè)印地安老人，他用低啞渾厚的聲音向我們講述了他和一只勇猛的老鷹“閃電”的傳奇故事。他和他救下的老鷹“閃電”一起在西部荒野上共同面對(duì)各種災(zāi)難和風(fēng)險(xiǎn)而毫不畏懼，我們深深的沉浸在老人和閃電的情誼之中，更神奇的是當(dāng)老人展開(kāi)回憶時(shí)，篝火就會(huì)伴隨他的敘述變化各種影像，一會(huì)是搏擊長(zhǎng)空的“閃電”、一會(huì)是活潑的少女或者可愛(ài)的兒童，老人時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，剛開(kāi)始站在舞臺(tái)中央，眨眼間又出現(xiàn)在舞臺(tái)的角落，讓我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已。 時(shí)間過(guò)的真快，眨眼間已經(jīng)閉園了，我們依依不舍的離開(kāi)充滿(mǎn)歡樂(lè)、驚險(xiǎn)和溫馨的方特，我在心底說(shuō)：“方特，我一定會(huì)再來(lái)的！”
小學(xué)敘事作文5
微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛(ài)。
一次，我去口腔醫(yī)院看病，就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著，把左腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看都九點(diǎn)半了，你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢(shì)他決心要鬧一場(chǎng)了，我想。但這位護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà)，而是面帶微笑地站了起來(lái)，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒(méi)開(kāi)口，我就知道這一“仗”是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對(duì)不起，同志，今天人實(shí)在太多了，我去看看�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到您了，請(qǐng)您進(jìn)去吧�！碑�(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著到值班護(hù)士面前說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我的`態(tài)度實(shí)在太不好了，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽翌A(yù)料的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買(mǎi)東西，售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車(chē)，售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路，行人或認(rèn)識(shí)，或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意，此時(shí)，你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在愛(ài)之中嗎?愿世間多一份友愛(ài)與理解，多一份微笑!
小學(xué)敘事作文6
睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。帶這一天的憧憬和向往，我們踏上了通往海螺溝的旅程。
約莫二個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了海螺溝，乘纜車(chē)上山，俯視山下，周?chē)前}皚白雪。
下了纜車(chē)，我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來(lái)軟綿綿的.，我激動(dòng)地捧起一捧雪，雪涼絲絲的，涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸，我一定要好好的利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個(gè)小雪球，做小雪人的頭，又滾了一個(gè)稍大的雪球，做了小雪人的身子，又揀了兩快小石頭，點(diǎn)了兩只眼睛，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一個(gè)活生生的人。我又用小木條畫(huà)了一個(gè)小小的嘴巴，看起來(lái)并不大，但是看起來(lái)特別可愛(ài)。真當(dāng)我欣賞著我的得意之作時(shí)，忽然一個(gè)東西狠狠的砸在我的背上，原來(lái)是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱，順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑，我們的笑聲彌漫著整個(gè)海螺溝。我們已經(jīng)在雪地里玩了半天了，馬上就要離開(kāi)了，真有點(diǎn)依依不舍。
吃過(guò)午飯后，我們又乘車(chē)來(lái)到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大，因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海，有各種顏色的玫瑰花、蝴蝶花，香氣撲鼻。這里的游樂(lè)設(shè)施更是應(yīng)有盡有。
這里面有許多人喝茶拍照，有許多人唱歌跳舞，我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬，我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風(fēng)景。
夜幕降臨了，一天過(guò)去了，在這一天里，我堆了雪人，打了雪仗，這都是我第一次經(jīng)歷的。這一天，我快樂(lè)的體驗(yàn)了大自然的魅力。
小學(xué)敘事作文7
星期天，媽媽打開(kāi)窗，一陣陣清涼的風(fēng)向媽媽撲過(guò)來(lái)。媽媽看今天天氣很好，便說(shuō)：“佳佳，咱們今天去摘葡萄怎么樣？”“好！”我高興地說(shuō)。
下午，我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了嘉定馬陸。迎接我們的是一位熱心的老婆婆，他帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一路上，兩旁種的是一片片花生和蔬菜，像一塊塊綠絨地毯，輕輕地風(fēng)送來(lái)了泥土的芬芳；蔚藍(lán)的天空，飄著幾朵白云在天空追逐嬉戲。
到了葡萄園，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)葡萄架上纏滿(mǎn)了綠油油的葡萄葉，就沒(méi)有一串串葡萄，只有掛著一個(gè)個(gè)白色的袋子。在兩邊葡萄架的中間還有一條小溝，是排污水用的。我問(wèn)婆婆：“葡萄去哪兒了？”“葡萄就在白色的袋子里呀！怕鳥(niǎo)兒來(lái)偷吃葡萄，就要用白色的袋子包住�！逼牌沤忉尩�。于是打開(kāi)袋子一看，果然有一串又大又紫的'葡萄，就像一個(gè)害羞的小女孩，用白色的面紗遮住了自己的面孔。
于是，我一手提個(gè)籃子，一手拿著剪刀向前面走去。我選了一個(gè)葡萄最多的地方，每一串，我都先掀開(kāi)她的“面紗”，看看它是否又大又紫。突然，我看見(jiàn)一串紫得發(fā)黑的葡萄。于是，我用剪刀在它的莖上剪了一刀，一串沉甸甸的葡萄落在了我的手中，足有兩斤重。就這樣，我這里看看，那里看看。不一會(huì)兒，我就摘了一籃子的葡萄。
回到婆婆家，我就迫不及待得找了一串“奶油葡萄”，洗了洗放進(jìn)嘴里，一進(jìn)口中，一股葡萄的甜味沁入了我的心脾，那甜味比蜂蜜還甜。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了兩只大公雞在我的旁邊，盯著我的葡萄。于是我扔了一個(gè)葡萄給它們，它們竟然搶了起來(lái)�？粗鼈兂缘媒蚪蛴形叮倚睦飫e提有多高興了！
這時(shí)，時(shí)間也不早了，我懷著依依不舍的心情隨媽媽離開(kāi)了葡萄園。
小學(xué)敘事作文8
說(shuō)起照片，大家都會(huì)有甜甜的回憶。當(dāng)我手里拿著這張照片時(shí)，我非常激動(dòng)。小時(shí)候一直聽(tīng)媽媽重復(fù)這句話(huà)：“日本人太壞了，失去了人性�！�
看到這張照片的時(shí)候，我看到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站時(shí)記者拍攝的真實(shí)場(chǎng)景：
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟上，用臟手傷心地捂住臉，放聲大哭。他身邊的繁華瞬間變成了廢墟。他很難過(guò)——因?yàn)樗チ俗约旱募液妥钍煜さ挠H人。他在心里默默地哭著：“爸爸。媽媽。你在哪里。你在哪里！”他環(huán)顧四周，用迷茫的眼神看著磚塊，用他溫柔的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬動(dòng)磚塊：“媽媽。媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我！”他眼里沒(méi)有希望。如果他懂事，他會(huì)想：為什么，我的家人，我的'親人呢？是的！小男孩的親戚去哪里了？原來(lái)日本飛機(jī)轟炸的時(shí)候，我媽用全身保護(hù)孩子。不幸的是，她被殺了，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)被攝影師看到，送到孤兒院。
這時(shí)我想起了我媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“日本人太壞了，壞人失去了人性！”是的，我一直覺(jué)得，日本人不是有孩子有親戚嗎？難道他們不知道危機(jī)感和對(duì)失去親人的恐懼嗎？他們是不是只用刀槍來(lái)殺無(wú)辜？我恨日本侵略者，他們熱血沸騰，野心勃勃！現(xiàn)在他們不像其他國(guó)家：他們熱愛(ài)和平，擁抱和平。
讓我們保衛(wèi)和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起努力，讓人類(lèi)的家園成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和鮮花的陽(yáng)光家園。
遼寧省營(yíng)口市站前區(qū)營(yíng)口市一民小學(xué)四年級(jí)薛梓潼：
小學(xué)敘事作文9
伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的`行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為我們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
小學(xué)敘事作文10
寒假到了，這意味著春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日也即將來(lái)臨。在春節(jié)之前，迎春花市就一定是熱鬧非凡，人山人海的啦！
在迎春花市開(kāi)始之前，我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)、橫幅和4種“福”字的寫(xiě)法。
跟往年一樣，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣(mài)的攤位，“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團(tuán)”、“惠景中學(xué)”等，他們充滿(mǎn)青春朝氣。但最引人注目的.還是我們那寫(xiě)著“書(shū)法助學(xué)”的紅紙金字對(duì)聯(lián)義賣(mài)攤位。
晚上7、8點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)間段正是人最多的時(shí)候。杜老師把三張桌子拼起來(lái)，讓我們?nèi)⑺膫�(gè)人在桌子上用紅紙、金粉來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。分工合作，一個(gè)寫(xiě)對(duì)聯(lián)、一個(gè)寫(xiě)“�！弊�、一個(gè)寫(xiě)“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“身體健康”……
不一會(huì)兒，一群路過(guò)的叔叔阿姨都被我們吸引住了，都停下了腳步，湊過(guò)來(lái)看一看我們寫(xiě)的春聯(lián)。一些家長(zhǎng)們也來(lái)幫我們派那些書(shū)法，因?yàn)槲覀兪菒?ài)心義賣(mài)的，那些好心的叔叔阿姨也會(huì)捐一些錢(qián)。那些家長(zhǎng)們也十分賣(mài)力喊著口號(hào)：“小朋友現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)對(duì)聯(lián)啦快來(lái)看一看啊，看一看也是對(duì)小朋友們的鼓勵(lì)！請(qǐng)多多支持……”
沒(méi)多久，一位路過(guò)的有名的老書(shū)法家看見(jiàn)我們這些“小書(shū)法家”們冒著寒風(fēng)在寫(xiě)春聯(lián)，他就為我們打氣。他還現(xiàn)場(chǎng)為我們寫(xiě)了一張“學(xué)業(yè)進(jìn)步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)，把那位老書(shū)法家和我們的合影照了下來(lái)。
這一天，我們的捐款箱滿(mǎn)載而歸。箱子里充滿(mǎn)了許多人的愛(ài)心，充滿(mǎn)了許多人留下對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。這一天，我們一共湊款了2千9百多元。看著這些捐款，我仿佛看見(jiàn)了山區(qū)特困小朋友的笑容……
這次活動(dòng)既讓我們一展所長(zhǎng)，又能獻(xiàn)愛(ài)心，真是一舉兩得��！
小學(xué)敘事作文11
今天，我跟班上的幾個(gè)同學(xué)吵了一架。本來(lái)，我跟他們平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)，從沒(méi)紅過(guò)臉�？墒俏覀冞�是破了例。
體育課上，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈。有些跑得快的同學(xué)很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我狀況也不錯(cuò)，也很快跑完了，正準(zhǔn)備坐下休息。這時(shí)，李煜大聲地對(duì)我喊道：“蔣佩辰，你還沒(méi)跑完，怎么能休息呢？”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)竺嬗袔讉�(gè)同學(xué)也跟著起哄：“對(duì)，我也覺(jué)得他沒(méi)跑完�！蔽壹钡妹婕t耳赤，大聲辯解道：“我明明跑完了，你們別冤枉我�！笨伤麄兏韭�(tīng)不進(jìn)去，并連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈，狠狠地踢了他們幾腳，并大聲罵他們。正當(dāng)我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，體育老師過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我們是怎么回事。還沒(méi)等我解釋?zhuān)麄儽恪皭喝讼雀鏍睢薄ｓw育老師不分青紅皂白便罰我再跑三圈。我雖然極不情愿，可也沒(méi)辦法，只好硬著頭皮堅(jiān)持跑。等我跑完下來(lái)，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來(lái)了。
狠狠地看了那幾個(gè)同學(xué)，心想：都怪他們?cè)┩魑�，以后再也不跟他們玩了，看我以后怎么收拾你們。中午放學(xué)后，我拖著疼痛的雙腿回到家，氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽(tīng)完我的`訴說(shuō)。她愛(ài)撫地摸了摸我的腿對(duì)我說(shuō)道：“他們?cè)┩髂愎倘徊粚?duì)，可你也不能因此罵他們，踢他們，更不能怨恨他們。也許他們確實(shí)搞錯(cuò)了，下來(lái)好好解釋一下，下次記得事先提醒他們數(shù)清楚就是了。再說(shuō)多跑幾圈也不是壞事，你就當(dāng)鍛煉身體，減肥好了。下來(lái)你們?nèi)匀皇呛门笥�，還得好好相處。”聽(tīng)了母親的話(huà)，我也豁然開(kāi)朗，漸漸地釋然了。
小學(xué)敘事作文12
小伙伴們，你們家發(fā)生過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我家的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？跟我來(lái)看看吧。
星期五晚上十點(diǎn)多，我正在津津有味的看我最喜歡的.《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來(lái)了，剛進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就喊：“快、快、快，換到體育頻道的世界杯！”我暗想：哼，好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目，才不讓你看呢。于是我一動(dòng)不動(dòng)的坐著看著。
爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)的樣子，很著急，說(shuō)：“睡覺(jué)去，不許看了。”“不困，哼！”我毫不在乎的回答。“不困就看書(shū)去�！薄澳阋蔡萘税�，�！蔽页冒职植蛔⒁獍堰b控器藏了。爸爸一看我手叉腰說(shuō)：“還反了你了，會(huì)頂嘴了！”我也手叉腰說(shuō)：“憑什么你要看，呆一邊去！”“寶貝，讓爸爸看一會(huì)，就一會(huì)行不行？”爸爸見(jiàn)硬的不起作用，就來(lái)軟的哄我。我比他還厲害，哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“不嘛……不嘛……我要看嘛�！�
爸爸很生氣，也很無(wú)奈，快步走到電視前，直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按，他在電視上按。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。照這樣按下去，電視機(jī)非按爆不可。
這是，媽媽發(fā)話(huà)了。看到我們這樣“欺負(fù)”電視機(jī)，她一聲令下：關(guān)掉！都不要看了！該干啥干啥去。“我的《爸爸去哪兒》”“我的最?lèi)?ài)世界杯，我愛(ài)梅西！”我和爸爸都哭喪著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，相對(duì)一笑。
唉，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了，沒(méi)有贏家。好苦惱呀！都是電視惹得禍。假如每人一臺(tái)多好�。】赡菢犹画h(huán)保。你們說(shuō)該怎樣好呢？
小學(xué)敘事作文13
我難忘的事是學(xué)溜冰，因?yàn)槲铱戳梭w育節(jié)目上溜冰的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒先缏钠降兀枳耸悄敲磧?yōu)美、瀟灑。我想：溜冰一定很輕松、有趣。
我纏著媽媽纏了好幾天，媽媽終于同意給我買(mǎi)溜冰鞋了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市，我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著，在人群中穿梭。
到了家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來(lái)，剛走了兩步，正想滑行一下，只聽(tīng)“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫，在媽媽的攙扶下才從地上站了起來(lái)。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁，坐在沙發(fā)上說(shuō)：“我再也不學(xué)溜冰了�！眿寢屜蛭彝秮�(lái)了嚴(yán)厲的`目光，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事不能急于求成，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心，有毅力，再難的事情都能做到�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧地低下了頭，重新穿上了溜冰鞋，先扶著墻滑，慢慢地我能站立了。然后我開(kāi)始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走，走著走著，冷不丁又摔了一跤，我也漸漸琢磨出其中的奧妙：人要站穩(wěn)，上身微微前傾，兩只手臂展開(kāi)，保持平衡，我終于可以行走了。接著我試著滑行，可是腳下又不聽(tīng)使喚，一跤接著一跤摔，疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，繼續(xù)練下去。短短兩小時(shí)，我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一年，但是這件事令我難忘。因?yàn)檫@件事讓我知道了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)敘事作文14
在我成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)不少困難與挫折，我都能努力的去克服，去戰(zhàn)勝，那都是因?yàn)閷W(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。現(xiàn)在回想起還讓人回味無(wú)窮不盡。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門(mén)口的'空地上悠閑地滑著，那優(yōu)美的姿勢(shì)，讓人羨慕。
我決定學(xué)溜冰。于是纏著媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。
開(kāi)始我穿上冰鞋慢慢地站起來(lái)，扶著墻，一步一步的向錢(qián)滑，可是‘‘撲通’’一聲，我摔倒了在地上，把屁股都摔腫。我生氣地說(shuō)：‘‘這鬼東西，真難學(xué)!我以后再也不學(xué)這鬼東西了！’’說(shuō)著，我一屁股坐在地上。‘‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！瘚寢屝χf(shuō)到，聽(tīng)了媽媽的活，我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來(lái)，小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著，‘‘撲通’’一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤，而是摔個(gè)四腳朝天，痛得我咬住牙齒，眼淚還是流了出來(lái)。我又有了放棄的念頭，可是媽媽的話(huà)在耳邊響起：‘‘世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體，也可以鍛煉你的意志。’’我立刻站起來(lái)繼續(xù)向前滑。我用媽媽交給我的方法：‘‘身體要向前傾，重心要在前面，千萬(wàn)不能往后仰�！以囍�，慢慢地摔跤少了，有感覺(jué)了，畫(huà)的順些了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的刻苦學(xué)習(xí)，我終于掌握了溜冰的要領(lǐng)，而越來(lái)越來(lái)勁了�；脙啥L(fēng)，仿佛來(lái)到了仙境，因?yàn)檫@是和汗的努力，才掌握了的本領(lǐng)。要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦練，是不會(huì)得到這樣的體會(huì)的。如果等一次摔倒的時(shí)侯，我放棄了的話(huà)，就沒(méi)有今天的成功。每個(gè)人都有第一次，有了第一次才有成功的希望。
從學(xué)溜冰中，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
小學(xué)敘事作文15
童年的舊事就像放電影一樣，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來(lái)更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個(gè)十足的淘氣包。一次放學(xué)，我看見(jiàn)一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請(qǐng)求媽媽也幫我買(mǎi)一個(gè)，但無(wú)論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買(mǎi)，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個(gè)傻傻的靈感：不給我買(mǎi)，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個(gè)絕妙主意而自豪，便打開(kāi)房門(mén)，探出腦袋，只見(jiàn)客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進(jìn)客廳，我的目光到處搜索著，陽(yáng)臺(tái)上正好有我想要的東西----棉花，我走過(guò)去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準(zhǔn)備好的`瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了�；氐椒块g，我把棉花和糖攪在一起，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過(guò)我手里的棉花，質(zhì)問(wèn)我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來(lái)的及時(shí)，要不然”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，童年真有趣��！
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