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敘事作文300字【通用5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
要說起我們班的同桌冤家，那非我和應塏泓莫屬!
“啊，痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過是這樣的：星期五的綜合課上，我們要進行講故事競選賽。趁我去講時，他把我的課桌打開一條縫，悄悄把我準備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!
我講完故事下來，發(fā)現(xiàn)故事書不見了。我的腦海里馬上想到了應塏泓這個壞家伙。我問他：“喂，是不是你拿了我的故事書?老實交代。他呢，一副得意的樣子：“姐，怎么會是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么樣!”我想了想，說：“現(xiàn)在老師在這里，我給你留點面子，快把書交出來�！彼俸僖恍�，不說話。
終于下課了，我趁他不注意，打開他的`書包，把書抽了出來。對他說：“今天我心情好，放過你�！蔽肄D過身拿出作業(yè)做起來。誰知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來這件事他還記在心里。
我追了上去，喊：“別跑!”我們這場鬧劇引來了很多“觀眾”把應塏泓的去路擋住了，這場戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了，你聽，“救命”應塏泓啊，又惹毛我了。
敘事作文300字 篇2
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點的'農(nóng)作物都彎了腰。
我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞，拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。
到了田里，我沖上去亂挖一通，不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來，再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒，番薯松動了，可是怎么也不出來，我爸爸憑經(jīng)驗往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終于把它挖了出來。
我們拎著番薯滿載而歸了。
敘事作文300字 篇3
春節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下。
在奶奶家有好幾條小金魚，它們可愛極了，活像幾只。中午的時候小金魚該吃東西了，我學著奶奶，給它們喂食，魚食剛放下去，小金魚就迅速游了過來，一會兒就被它們搶的一干二凈。我心想：小金魚是不是太餓了，于是我就又抓了幾大把魚食放進魚缸里。我悄悄的對著魚缸里的`小金魚說：“你們盡情的吃吧，不夠的話，我過會兒再給你們吃�！闭f完我就去吃午飯了。吃完飯，我迫不及待的想看看小金魚有沒有吃完，一看嚇我一跳，有幾條小金魚挺著圓滾滾的肚子浮在水面上一動不動，這下可把我急壞了，正巧爺爺走了過來，我連忙叫爺爺看看小金魚是怎么回事？爺爺一看，笑著問道：“你是不是給小金魚喂過魚食了？”我說：“是的呀，而且給它們喂了好幾把呢�！薄霸瓉砣绱耍〗痿~是給吃的太飽了撐的，以后給小金魚喂食要掌握量……”
原來養(yǎng)金魚也是有好多道理的。
敘事作文300字 篇4
在我的左臉頰旁有一顆痣。
小時候的我總是天真問媽媽。“媽媽，為什么我的臉夾旁有一個痣？”
媽媽總是笑的回答“是你小時候太淘氣，吸收營養(yǎng)的時候吸收過度，讓你這長了一顆痣。痣嘛，就是胎記，每個人都會有一兩個的，你妹妹臉上也有�！�
我了今天的跑去看，真的有個胎記，我記得那時我樂顛顛的回到房間，哼哼，妹妹和我有一樣的胎記呢。
上小學的'時候，有人說我長的有點難看，都怪這個胎記所致。那時的我很傷心，跑回家，甚至想拿小刀來刮自己的臉，媽媽急忙阻止我，把我抱在懷里，孩子別傷心，無論你在別人眼里是什么樣，在我眼里永遠都是最漂亮的。
我開心地笑了。
時光匆匆，斗轉星移，當年的小女孩已經(jīng)變成一個大姑娘，也不會在因為別人的說法而難過傷心。而臉上的胎記，是母親給我和妹妹一個禮物。使我們不迷失自己，曾經(jīng)說，哪天我迷路了，不認得互相了，就可以通過臉上的痣，一起，找回回家的路。
敘事作文300字 篇5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笨磿谖胰粘Ｉ钪邪缪萘撕苤匾牡匚�。我時常被迷在書里，被書中那些引人入勝的文字描寫所吸引，與主人公們一起歡笑，一起落淚。因此我和書之間發(fā)生了不少有趣的事。
記得我第一次看《水滸傳》時，輕輕翻開書頁，妄想著里面精彩的情節(jié)。忽然，我看見了一大版密密麻麻的文言文，覺得一陣暈眩，心想：天�。【尤蝗俏难晕�！這可怎么看呀？我內心一陣懼怕，可是，一想到同學們向我講述的`精彩情節(jié)，我閉上眼睛，深吸了一口氣，硬著頭皮看了下來。
一開始，我還有點不適應，媽媽說：“讀文言文就要沉下心一字一句地讀，品味古人筆下的精華，才能從中找到樂趣�！蔽衣乜�，慢慢地翻，仿佛成為了楊志賣刀時旁邊湊熱鬧的一個路人；成為了看張順和李逵在河中大戰(zhàn)時旁邊的一個漁夫；成為了武松喝了十八壺酒時旁邊的一個客人。就這樣，我迷上了《水滸傳》，迷上了里面108個好漢的事跡。
從恐懼到癡迷，這就是我和《水滸傳》之間的故事。
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