敘事作文300字9篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　今天，第三節(jié)課下課。我和王奕翰，邢一鳴，王怡飛玩了一個叫警察抓小偷的游戲。角色分配時，我是警察，王奕翰和邢一鳴是小偷，王怡飛是失主。

　　游戲開始，邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”， 于是，王怡飛就報了“警”。接警后，我四處尋找兩人，突然我發(fā)現(xiàn)了他們，“站住，別跑”我喊道，他們看到我聞風(fēng)而逃，我轉(zhuǎn)念一想，想到一個好辦法，我悄悄從側(cè)面繞過去想去抓邢某某，可這家伙很狡猾，知道我會這樣，跑開了，這下我可急壞了，我靜下來想了一會，故意裝做沒看見他，從旁邊走過去，趁他休息的時候，迅速轉(zhuǎn)身沖過去一把抓住了他，邢某某佩服的.對我說：“你真了不起！”。這時，他把王某某的行蹤告訴了我，我“批評教育”了他，并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個嫌疑人王某某。，我們分頭行動，不一會，我在廁所邊發(fā)現(xiàn)了王某某，于是，我們一起沖過去抓住了他，把“手表”還給了王怡飛。突然“叮，叮，叮……”上課鈴響了，我們依依不舍的上課去了。

敘事作文300字 篇2

　　今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準備好了，就等著上課了。

　　終于上課了，剛打開門，就有很多人進來，竟然楊校長也來了，我看見伍老師見著校長，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時候呀！

　　同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請我們的小老師李遵麗上來……

　　‘ 請大家翻到教科書103頁，請大家轉(zhuǎn)過身來，由請第一小班的代表上來講第一道題，李遵麗嚴肅地說。

　　‘請大家注意’，肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。

　　這次，該我們小班展示了，我們請劉行班長去，劉行班長也是像肖文楷一樣，請大家注意……

　　請大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！

　　后面幾個小班都精彩的'講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因為時間不夠了，所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課，楊校長豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機會我再來采訪�！�

　　今天真是一堂精彩的語文課！

敘事作文300字 篇3

　　放學(xué)了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當(dāng)戒尺來打人的嗎？還是跟數(shù)學(xué)課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢？

　　上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去。”老師說完，我們便做好了充足的準備�！翱梢蚤_始了！”大家使盡了吃奶的'力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經(jīng)面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓(xùn)，“嘿嘿”的拖那把尺子�！凹佑�，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當(dāng)我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！

　　這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！

敘事作文300字 篇4

　　今天下午放學(xué)回家，我把書包往家一放，就出門找小伙伴玩。我東找找，西看看，也沒找到一個人，他們不是去輔導(dǎo)班了，就是不知去哪兒玩了。失望之余，我忽然想起了以前的好朋友靚杰。

　　想到這里，我迫不及待地跑到她家，輕輕地敲了敲門，門開了，好朋友一臉燦爛地歡迎我。于是，我們倆手拉著手，有說有笑地去我家玩。要過馬路了，我回頭看后面有車沒有，結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)有個高大而又陌生的男人在鬼鬼祟祟地跟蹤我們。一開始，我沒太在意，可后來越走越覺得不對勁，于是腳步就漸漸加快了許多。靚杰奇怪地問我：“你干嗎走那么快呀？我都快跟不上了�！薄翱熳�，后面有人在跟蹤咱們�！蔽翌^也不回，小聲說。

　　她這才恍然大悟，頭也不敢回，大步流星地跟我往前走，到了前面一個拐角處，我倆趕緊躲到一個小胡同里，等了半天，沒有看見那個陌生人跟上來，我們這才長長地松了一口氣。真嚇?biāo)廊肆耍?/p>

敘事作文300字 篇5

　　想必大家都過過“六一”兒童節(jié)吧！我也不例外。在二年級的“六一”兒童節(jié)那天，我收到了老天爺?shù)囊环荨岸Y物”，但對我來說可是一個噩夢，也是一件令我感動的事……

　　那一天，我正在午托里寫作業(yè)，突然我想去上廁所，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去。結(jié)果被一個亂放的書包絆了一下，頭就撞在了墻角那里，立即就流出了很多血。林校長看見了，就立馬給我遞了一張紙巾，叫我輕輕地按在出血的地方，并叫我趕緊下樓，坐他的車去醫(yī)院。上車后，他撥打了我媽媽的電話。不一會兒，我們就到了中醫(yī)院，媽媽在十幾分鐘后也到了。我做縫合手術(shù)的時候，用余光看到媽媽正在關(guān)注著我剪發(fā)、消毒、打麻醉、縫針、包扎這些步驟，出院后，對我說：“你以后要小心點��！你不知道，媽媽為了過來看你，可錯過了一筆大交易啊！你先在這里等一下，媽媽要去買點東西，一會兒后媽媽就回來接你，在這里別亂跑��！”說完她就走了。一會兒，媽媽回來了。我看到他為我買了一大袋安慰我的.零食。我就開心及了，就趕緊跟媽媽回家了。

　　林校長和我媽媽對我的招照顧真令我感動啊！不過，到現(xiàn)在你應(yīng)該知道那個上帝送我的禮物是什么了吧！就是一個傷疤，令我破相的傷疤。

敘事作文300字 篇6

　　我有一次看見一些小朋友在玩滑板，我很羨慕，�。∫�是我有滑板，那該多好。

　　于是，經(jīng)過我成千上萬次求媽媽，終于媽媽給我買了一只，我一拿到手，就馬上請了一位會滑板的小朋友教我，他跟我說扶著圍墻先滑一滑吧！對了，要動起雙腿，一前一后地擺動起來。我扶著墻，練得滾瓜爛熟了。這時候，我心想我應(yīng)該可以不扶著圍墻了吧。于是，我放開圍墻，一滑，啊，我的屁股好痛��！但是，就這樣我一次又一次的`摔跤，慢慢地可以放開墻自己滑了。媽媽對我說：“你技術(shù)真好！”

　　后來，我進步越來越大，就不知不覺還學(xué)會了絕招，如加速、翹板、漂移……我還和教我的小朋友一決高下了呢！而且還是我贏了。

　　滑板給我?guī)�來了無窮無盡的快樂，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領(lǐng)、認真練習(xí)、開動腦筋，就一定能學(xué)會、做好！

敘事作文300字 篇7

　　下午，我走進教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食�！罢O，現(xiàn)在是什么社會呀！”“流行討零食”我嘆息道�！吧鐣�風(fēng)氣不好。”我同桌滿嘴零食，咬字不清地說，“沒辦法！”

　　不好！我感到幾個目光在向我的零食逼近！果然，一群“餓狼”撲上來，對準目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀！給點兒啦！”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見！沒辦法！高等素質(zhì)社會小孩有什么不會的？）我的.耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個個“討”的面紅耳赤，“叮叮�！甭爮V播啦，她們一個個悻悻的回到座位上。時不時還偷吃點兒零食。

　　廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個犧牲品了！不過也不怎么好受，第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著，不！是我的零食！

敘事作文300字 篇8

　　愛，不是什么大道理。只是一種力量，存在于每個人心中的力量。

　　在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日，因為今天是我值日，我得負責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去！可還是被其他人搶先了一步，等我上去時，只剩下那個最難拎的飯盒子。我嘆了口氣�！耙擦T，也罷！人生就像一張茶幾，上面擺滿了杯（悲）具（劇）和餐（慘）具（�。�！”我自言自語地說。說完我一把拎起飯盒子走出了教室�？赡玫揭话�，我就真正體會到別人為什么說飯盒子太難拎了——剛開始勉強還行，可后來手拎得直痛，飯盒子里的碗還不停地動來動去。更要命的是，不時還吹來幾陣刺骨的'寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了！

　　這是，樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的蘆葦�？匆娢疫@般痛苦，就過來問我怎么回事？我回答：“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端，說是要和我一起拎！我欣喜若狂，一下子拎起另一端一齊往下抬！哇！不僅重量減了一半，好像連冷風(fēng)也消失得無影無蹤了！

　　瞧！這就是我學(xué)校生活里的愛！

敘事作文300字 篇9

　　第一節(jié)課是體育課，上課鈴還沒響。我拿出書來靜靜地看著。它的書名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書。班上的大部分同學(xué)都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的，當(dāng)我看完最后一頁時，我合上書，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下兩三個同學(xué)了。我趕緊放下書，沖了出去。

　　我家附近的美特好超市里有許多書。我常常去那里看書。

　　一個陽光明媚的星期天，我興沖沖地去美特好超市讀書。書可真多呀！可我總是找不到我想要看的那本書。別著急！再找一遍！仔細點！可是書架卻無情地“告訴”我：“書，被人買走了�！蔽揖拖窈妥詈玫呐笥殉沉思芤粯有耐�。我想看那本書，想得失魂落魄。走出超市，天仿佛陰沉起來。我也傷心地走回了家。

　　小時候，因為小區(qū)里的'孩子大都是男孩，所以我總愛呆在家里。這時，書便成了我最親密的朋友。為了買到一本我喜愛的書，就是跑遍整個書城，我也心甘情愿。

　　啊！書！你就像一盞明燈，帶我走出黑暗；你就像一把扇子，為我扇去煩惱。�。�書！你是我最親密的朋友！

【敘事作文300字】相關(guān)文章：

敘事的作文[經(jīng)典]01-12

敘事作文11-20

敘事的作文11-05

敘事作文02-24

敘事作文(經(jīng)典)03-13

讓的敘事作文06-04

敘事的作文(精選)05-03

【經(jīng)典】敘事作文03-17

敘事的作文11-11

敘事作文：等08-07