小學(xué)敘事作文(通用20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文1
我離開家十天,來(lái)到洛陽(yáng),父母的電話打了無(wú)數(shù)個(gè):打了三十多個(gè)電話,其中,有視頻電話和普通的電話,還沒有說(shuō)那些叮嚀和囑咐,他們是一遍又一遍的叮囑著,我們是不厭其煩的聽著,可是你不知道,他們說(shuō)的每一句話,都是對(duì)自己好!也許你現(xiàn)在感受不到,但是等到你長(zhǎng)大了,你就會(huì)慢慢的'發(fā)現(xiàn)了!
“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁”,這句話是句真理!當(dāng)兒子在外行千里是,在家的父母親總是擔(dān)憂,怕孩子吃不飽啊,穿不暖啊,在那里受氣了啊,等等;然而當(dāng)父母親到外面闖蕩時(shí),臨行時(shí),還是叮囑不斷,而你呢?連讓你說(shuō)個(gè)再見都困難!難道父母十多年的養(yǎng)育之恩不值你說(shuō)一句再見嗎?
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我就有過(guò)這樣的體會(huì),今年三月份,我的祖母去世了。我們一家的心悲痛萬(wàn)分。然而在之前,爸爸有一次喝醉了酒的時(shí)候,到了家,對(duì)我說(shuō):“昱彤,你知道嗎?爸爸也有親人,假如你的祖母去世了,爸爸這一輩子就再也沒有做兒子的緣分了!”聽了這句話,我心里十分悲痛,就是因?yàn)槟蔷洹霸僖矝]有做兒子的緣分”刺痛了我的心!所以,從那時(shí)起,我便發(fā)誓:我長(zhǎng)大后,如果出人頭地了,那是父母教的,一定要好好孝順父母;如果還是平頭百姓,為了報(bào)答父母這幾十年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,也一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
同學(xué)們,對(duì)自己的父母好些吧!他們因?yàn)槟悖樕嫌∩狭松钌畹陌櫦y;他們因?yàn)槟,兩鬢染上了縷縷的銀絲!所以,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后出人頭地的話,我們一定要好好的對(duì)待父母!不讓他們受苦!
小學(xué)敘事作文2
我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺(tái)球桌,不停地轉(zhuǎn)看著,一滴暗紅、干結(jié)的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下。
那是我四歲時(shí),那時(shí)的我特別貪玩,見什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺(tái)球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個(gè),可父母說(shuō)什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來(lái)滾去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門口探出來(lái)——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來(lái),擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道,那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會(huì)隨時(shí)重心不穩(wěn),向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應(yīng)幫我買個(gè)。
第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說(shuō)不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于,在走過(guò)了很長(zhǎng)一段路程后,我們買到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的.玩具臺(tái)球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容,該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺(tái)球桌,生怕舅舅舊病復(fù)發(fā),可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個(gè)剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來(lái),就在我后腦著地的那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來(lái),留在了臺(tái)球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無(wú)恙的從地上爬起來(lái),這時(shí)舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過(guò)去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了。
再一次見到舅舅,是在重癥住院部。
再下一次,是在冰冷的棺材里,我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處。
小學(xué)敘事作文3
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,日子在無(wú)休止地奔跑,而我也在一次次嘗試中成長(zhǎng)。走在回家的路上,望著黑得如一盤墨汁的天空,心中已不再是恐懼。那次如頑強(qiáng)的種子般的嘗試已在我心中深深扎根,開出記憶之花,回憶如同桃花的香味般在心中你散開來(lái)……以前我一直是個(gè)“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機(jī)。我急忙搖頭又搖手,躲到媽媽后面。爸爸當(dāng)時(shí)像吃了炸藥似的,對(duì)著我喇叭似的喊道:“躲也沒用,快去!長(zhǎng)這么大了,買個(gè)打火機(jī)都不會(huì)。”被爸爸一嚇,我眼淚掉落下來(lái)了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙,心一橫,接過(guò)錢就跑出了家門。
才剛踏出家門,我的心跳就不覺地加速了。這時(shí),秋風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響,令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣:“沒什么好怕的,我必須嘗試,證明給他們看!”我繼續(xù)走著,將頭慢慢往上抬,只看見如一塊黑幕的天空,月光真小氣,一點(diǎn)光也不給,我不停地埋怨著,突然后面有輛車駛過(guò)來(lái),我本想借車的燈光一口氣跑起來(lái),結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了,眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時(shí),后面突然傳來(lái)一聲慘叫。我回頭一看,只看到了一雙恐怖的會(huì)發(fā)光的貓眼睛,我嚇得顧不上疼痛,馬上往前跑,沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部,買回了打火機(jī)。我高興得仿佛踩著幸福的云彩,什么疼痛都拋到了九霄云外去了
我走出店門,突然看見一個(gè)高大的身影,抬頭一看,是爸爸!爸爸笑著說(shuō):“我出來(lái)散散步,你剛才沒摔傷吧!”哈!爸爸竟不打自招。這么快就露了餡,我不經(jīng)意看到了爸爸的手在流血,眼眶不禁濕潤(rùn)了。爸爸笑了笑說(shuō):“沒事!你這次做的`很棒。人生必須嘗試,在嘗試中你才會(huì)變得更勇敢,在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩!”
這一次刻骨銘心的嘗試,讓我變得勇敢,還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上勇敢,帶上父愛,踏出一路風(fēng)光!
小學(xué)敘事作文4
星期五下午,我們班在第二節(jié)科學(xué)課上,老師帶著我們做了一個(gè)小小的降落傘實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了,我趕緊跑回座位坐下,今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了一下降落傘,并讓我們知道了,降落傘有三部分:1傘面,2傘繩,3懸吊物。之后老師對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)做一個(gè)降落傘,但是時(shí)間只有五分鐘!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說(shuō)開始,同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來(lái)的材料,但是我們組的同學(xué)都沒有帶,只能用紙來(lái)代替,我們分別把四張紙拼湊在一起,用膠帶固定,做為傘面,把四個(gè)膠帶分別黏在“傘面”的四個(gè)角上,接著在膠帶上放一個(gè)懸吊物,最后用膠帶綁一下就做好了。一個(gè)簡(jiǎn)易的.降落傘在我們手中誕生。接下來(lái),老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下,老師一聲令下,一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來(lái),瞧,同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來(lái)。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀!
小學(xué)敘事作文5
人間存在著許多善行,有幫老奶奶過(guò)馬路,有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天,我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天,我獨(dú)自一個(gè)人坐105路去青少年宮上課。中途,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,那位老人走得很慢,一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴,無(wú)依無(wú)靠。這時(shí),公交車上剛好沒了座位。車子一開一停,老人搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒。我想:有座位的青年們應(yīng)該給他讓個(gè)座。
那時(shí),我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來(lái),走到老爺爺旁邊,親切地說(shuō):“老爺爺,我這個(gè)位置讓給您來(lái)坐。”老爺爺急忙說(shuō):“那可不行你還小,你坐吧!”我又說(shuō):“沒關(guān)系,還是你坐吧!”……終于,我說(shuō)服了老爺爺。路上,他一直夸我是個(gè)好孩子。我心里熱乎乎的.。
有了這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)幫助人是件非?鞓返氖隆V灰覀冇行、用心,在生活中可以做很多好事。善事不論大小,只要我們勇于去做,就體現(xiàn)了我們的善行。
小學(xué)敘事作文6
今天,我們來(lái)到南寧的獅山公園春游,天氣非常晴朗,我們大家都非常高興。因?yàn)閬?lái)到這里是我們大家的希望。
進(jìn)入公園,我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷,小草碧綠碧綠的,樹木長(zhǎng)得很挺拔,像哨兵一樣筆直的'站在草地上站崗。
我們來(lái)到一個(gè)大草坪,我們女生玩小貓小狗小刺猬,我們先圍成一個(gè)大圈,然后每個(gè)人退后三步,然后蒙的人來(lái)抓。抓到誰(shuí),就誰(shuí)蒙。我們大家都很高興。
后來(lái)我們來(lái)到游樂場(chǎng),我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的跑過(guò)去,小瑤、我、小進(jìn)、小泉、小怡。都玩了,第一次,我們都抓個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次,我們幾個(gè)開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個(gè)游戲,大家下來(lái)都說(shuō):“好玩!好玩!”我在心里想:大家應(yīng)該都很高興吧?
到了回家的時(shí)候,我們大家都依依不舍的走出了公園,再見了,獅山公園。再見了,快樂的春游!
小學(xué)敘事作文7
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的前夕,媽媽答應(yīng)我要帶我去二一九公園。
我們到了二一九公園。我驚呆了,二一九公園真是滿園春色,花香四溢。走到里面我就高興地蹦了起來(lái)。我跟媽媽說(shuō)我想玩激流涌進(jìn)媽媽說(shuō)好吧。媽媽就帶我去了,到了那我一看人很多我和我媽就排隊(duì)去了。等到了我們,己經(jīng)到中午了,我們玩完了就去吃飯去了,到了下午我和我媽又玩了幾個(gè)游戲項(xiàng)目就座車往家走,在往家走的路上我還在游戲中,一不小心汽車一個(gè)急剎車我坐在了地上。
然后我就回到了坐位到家了之后,媽媽又帶我去了我奶奶家一進(jìn)屋奶奶就問(wèn)我:你玩的怎么樣?我特別高興地說(shuō):今天我玩的'很開心,然后我坐在奶奶的身邊很詳細(xì)的給奶奶講講述了在公園里的所見所聞以及公園里的美麗景色,到了晚上我便提起筆來(lái)寫了我的這篇難忘的小段。
小學(xué)敘事作文8
一天.天氣晴朗,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺(tái),只有一個(gè)掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來(lái)了,上了公交車,我就看見有一個(gè)位置還空著,我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車子開到了,外面的道路飛快的向后移動(dòng)著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是,車子停站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的`欄桿向后面走去。車子開了,一個(gè)急剎車,我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看,是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來(lái)沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬(wàn)一等下摔倒了怎么辦?
我想了想說(shuō):“老爺爺您坐在我的位子上,我坐在你的腿上!崩蠣敔旈_心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“真是個(gè)好孩子!避噧(nèi)的其他人都對(duì)我豎起了大拇指。到站下了車,回到外婆家,告訴外婆,外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開心了。
小學(xué)敘事作文9
今天是六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過(guò)得可充實(shí)啦!其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動(dòng),還沒到終點(diǎn),我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學(xué)都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的`勁都是出來(lái)了,終于到終點(diǎn)了,我把象棋拿出來(lái)玩,結(jié)果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。
到了下山的時(shí)候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。
通過(guò)這次爬山我明白了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義,是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!
小學(xué)敘事作文10
小兔子是我最喜歡的小動(dòng)物了!
小兔子的耳朵又長(zhǎng)又白,它的眼睛又圓又紅,尾巴短短的,很可愛!
我記得有一次,爸爸的同事給我送來(lái)了一只特別可愛的小白兔,而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因?yàn)槲乙话丫湍侵恍⊥米拥亩浣o揪起來(lái),小兔子的小腿腿使勁的在空中蹬啊蹬啊,然后又猛的松開手,撲通一聲它就被摔在了地上,就這樣沒幾個(gè)來(lái)回,小兔子就活活被我給嚇?biāo)懒。然后我和爸爸媽媽去院子里給小兔子挖了個(gè)坑把它給埋了。
后來(lái)才聽媽媽說(shuō)在我還很小的時(shí)候,我和比我大一歲的`哥哥兩個(gè)人把舅媽送給哥哥的一只特別小又特別可愛的兔子拿蒼蠅拍拍給活活的打死了!
現(xiàn)在我后悔了,如果爸爸媽媽再給我買一只兔子,我絕不再把它弄死,我要好好的照顧它。但是這不可能了,因?yàn)閶寢層X得兔子很臭,不讓我養(yǎng)。
我喜歡的小動(dòng)物已經(jīng)說(shuō)完了,你們喜歡什么呢?也趕快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
小學(xué)敘事作文11
秋天就像一幅畫,美麗極了。瞧!天那么藍(lán),那么高,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,白云飄在天空中,一會(huì)兒像一朵朵又松又軟的棉花糖,盛開在天空之中;一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬,在天空中奔跑;一會(huì)兒又像一群群又白又胖的綿羊,在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者,它帶來(lái)了秋天的消息。你看,田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色:有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了!
這些菊花不但顏色多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形,有的花瓣是勺形,還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的'程度也是不同的,都有的花骨朵兒是含苞待放,有的才開了幾片嬌嫩花瓣,還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉,迎著秋風(fēng)搖擺,向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒,多么可愛的菊花,我看得都舍不得回家了!
秋天的菊花真美,我愛秋天!
小學(xué)敘事作文12
“走,散步去!蹦赣H站在門口,高興的像個(gè)孩子。抬頭,燈光刺眼;厥,母親笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。
一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點(diǎn)一點(diǎn)把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說(shuō)有笑,說(shuō)的`無(wú)非是那老生常談的話題:我小的時(shí)候。
我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的影子拉得老長(zhǎng),老長(zhǎng)。
不知什么時(shí)候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。
“媽媽抱!蔽L(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲,秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。
一對(duì)母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠(yuǎn),溫暖靜謐。
有多久了?不禁這樣問(wèn)。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。
“媽!蔽疫~著小碎步跑向母親,頭倚在她的肩上。母親的身子又明顯的僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚(yáng)。
"你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。
“媽,對(duì)不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>
“恩?”母親做出一副什么都不懂的樣子。
“沒什么了啦!蔽覕[擺手。"你給我講講我小時(shí)候吧!
“好啊”母親笑靨如花。
月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來(lái)愈溫馨,無(wú)非就是那老生常談的話題:我小的時(shí)候。
小學(xué)敘事作文13
前幾個(gè)六一怎么過(guò)的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會(huì),舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的'兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說(shuō):“從謎語(yǔ)書上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過(guò)上“我的六一”!
小學(xué)敘事作文14
七月,炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地讓人感到窒息。酷暑難耐!我坐在桌前已經(jīng)一下午了,早已心煩意亂。
過(guò)了很久,廚房里傳來(lái)媽媽的聲音:“一會(huì)兒我們?nèi)ド⒉,乘?huì)兒涼!蔽彝虼巴,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。是該去散步了,這個(gè)暑假我還沒有陪媽媽去散步呢?墒屡c愿違,下雨了。雨水將我們攔住,走也不是退也不是。我們離家還有一段距離,于是我們找了個(gè)地方躲雨,雨越下越大,簡(jiǎn)直發(fā)了瘋,一條條雨線,猶如一根根鋼針,密密的插入大地深處。我對(duì)媽媽說(shuō):“就這樣跑回去吧!誰(shuí)知到這雨何時(shí)才能!眿寢屨f(shuō):不行,這雨這么大,離家又那么遠(yuǎn),都怪我散什么步呀!再等一下吧!眿寢尩恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定,不容我繼續(xù)辯駁,我只好等雨停了,再“散步”回家。
過(guò)了20多分鐘,媽媽說(shuō):“雨下的'小了一點(diǎn),一起跑回家!蔽乙宦牐銢_進(jìn)雨里。我沒有用手擋住雨水,任憑它打在我的臉上,頭上。我感覺這樣奔跑可以讓一縷一縷的空氣注入腦中,似乎可以忘記煩惱,一心一意地奔跑在下著雨的夜色中。到了門口,我氣喘吁吁,剛剛跑的太快了。突然一個(gè)人出現(xiàn)在我視野之內(nèi),是媽媽。她正一步步朝我跑來(lái),雨卻毫不留情面,狠狠地砸在媽媽身上,也砸在我心上。我剛才光記得自己要跑很快才能不淋雨,卻忘記身后的媽媽。
我突然發(fā)現(xiàn),我竟然是一個(gè)只會(huì)關(guān)心自己的人,從來(lái)不顧及別人感受的人,在家我從來(lái)沒有做過(guò)家務(wù),而是讓勞累一天的爸爸媽媽去做,在學(xué)校我從不關(guān)心生病的同學(xué)。我一直不懂得“給予”是多么的重要,更不懂得“給予”的過(guò)程是多么快樂。
媽媽離我越來(lái)越近,可我的是視線越來(lái)越模糊。我忍著淚,勉強(qiáng)地笑著對(duì)媽媽說(shuō):“明天有勇氣和我去散步嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一座橋,叫“散步橋”,這座橋雖沒有“鵲橋”那么浪漫,那么著名,但它卻很溫馨,很哲理,很讓我感謝。
小學(xué)敘事作文15
一天,外面下著大雨。小明、小剛、洪紅來(lái)看望病了一個(gè)月的小美。
小明娜準(zhǔn)備了一本作業(yè)本,小剛準(zhǔn)備了一把香蕉,真的像彎彎的小船,手里拿著一籃子大紅蘋果。
到了小梅家,他們敲門進(jìn)來(lái)了。小美坐起來(lái),高興地問(wèn):“你在這里干什么?”小明說(shuō):“沒什么,我們給你點(diǎn)東西!
首先,他把小美的作業(yè)本遞給小美,說(shuō):“小美,我們祝你早日康復(fù),跟上我們的.學(xué)習(xí)!
然后,小剛給了小梅彎香蕉,紅紅給了小梅甜蘋果。小梅感動(dòng)的哭了!
小學(xué)敘事作文16
去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)公園游玩,一大早我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地,長(zhǎng)風(fēng)公園。
我們首先來(lái)到了神秘的海底世界,那里有好多好多的魚呀,他們形態(tài)各異,有的像一盞燈籠,有的`像一把利劍,有的像一頂雨傘,而且有的魚感覺會(huì)發(fā)光,真是漂亮極了。我們邊走邊欣賞著魚的各種姿態(tài),突然,一條大鯊魚齜牙咧嘴的沖我游過(guò)來(lái),嚇了我一跳,原來(lái)我們進(jìn)入了海底隧道,周圍是一個(gè)很大的生態(tài)缸,里面生活著各種海洋生物,有鯊魚、海龜、珊瑚、海葵,他們?yōu)橛慰统尸F(xiàn)出自己最美的舞姿。
出了海底世界,我們就迫不及待的來(lái)到了極地白鯨表演館,那里已是人山人海,大家頂著火熱的太陽(yáng),耐心的等待進(jìn)場(chǎng),終于進(jìn)場(chǎng)時(shí)間到了,在工作人員的指引下,大家有秩序的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。1點(diǎn)30分表演正式開始,首先出場(chǎng)的是一頭黑色的海獅,一上場(chǎng)觀眾就給予他熱烈的掌聲,他像是一個(gè)懂事的小孩,看懂了觀眾的愿望,給大家表演了倒立行走、頂球、套圈等,贏得場(chǎng)內(nèi)一陣陣歡呼。終于,在掌聲中白鯨隆重登場(chǎng)了,只見白鯨在馴獸員的指揮下,不斷做著各種高難度的動(dòng)作,時(shí)而高高躍起,時(shí)而潛入水中,博得觀眾的陣陣掌聲。突然觀眾席上發(fā)出了一陣尖叫聲,定眼一看,原來(lái)是一條白鯨載著馴獸員飛一般的沿著水池轉(zhuǎn)圈,儼然像一艘小小的快艇,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,最后表演在大家的依依不舍中結(jié)束了,我也帶著無(wú)限的眷戀與不舍跟爸爸媽媽踏上了歸途。
小學(xué)敘事作文17
自從有次媽媽去了花鳥市場(chǎng)一趟,我們家就來(lái)了兩位“雙胞胎貴族”——銅錢草兩兄弟。
買來(lái)后一個(gè)星期左右的時(shí)間里,我每天都會(huì)給它們問(wèn)個(gè)好,每次看見它們,它們都會(huì)在盆子里“高傲”地抬著頭,身子筆直地站著,活像兩個(gè)充滿自信的模特兒。
有一天,早上當(dāng)我再去看它們時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),其中有一盆,像是枯萎了一樣,耷拉著腦袋,像是從18歲的少年一下子成了80歲的老公公。倒是另外的一盆長(zhǎng)得更加的好看。這是怎么回事呢?
放學(xué)后,我回到家里,什么也不管就直奔陽(yáng)臺(tái),去看它們。當(dāng)我提心吊膽地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí),我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),早上的那一盆“枯萎”的銅錢草竟然奇跡般地綻放出了它那燦爛的笑容,我一下子也如釋重負(fù)般開朗起來(lái),可是,那盆本來(lái)精神煥發(fā)的一盆卻又枯萎了,這鮮明的對(duì)比又一次映入眼簾。
這小小的銅錢草竟然如此地讓我震驚,它們把自己的`美麗傳遞給了別人,這就像一次小小的接力比賽,每個(gè)人盡力而為,把那不起眼的小棒子,傳到每個(gè)人的手里,其實(shí)這也在傳遞每個(gè)參賽者的責(zé)任心。
就這樣,一直傳遞,一直把美麗帶給別人。
小學(xué)敘事作文18
人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。
有一天,我?guī)е妹萌ド痰曩I東西。一路上,妹妹總是蹦來(lái)跳去的,我都不知道說(shuō)了她多少回了,可她總是左耳進(jìn)右耳出。“!”一聲尖叫讓我停止往前走的.腳步。我回頭一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝蓋擦破了皮,流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺(tái)階上,坐下來(lái)。哎呀,這可怎么辦才好?我身上也沒有面巾紙,不能幫妹妹清理傷口。這時(shí),一位大姐姐用奇怪的目光看著我們,好像在想:“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人嗎?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看!那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近,她蹲下來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝蓋流血了,可是我不能幫她清理傷口。”大姐姐立刻站起來(lái),跑進(jìn)附近的藥店,買來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙,輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水,小心翼翼地涂在妹妹的傷口上,再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái),再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說(shuō):“藥每天換一次,切記傷口不能沾水!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“姐姐,你叫什么名字。俊苯憬阈α诵,說(shuō):“我叫雷鋒!”“雷鋒”姐姐,我明白了這個(gè)名字的意思,姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊!
人間真情,無(wú)處不在!
小學(xué)敘事作文19
一年一度的除夕之夜又來(lái)到了,在這個(gè)美好的日子里,我們又可以看到那璀璨的煙花和人們燦爛的笑容。
如往年一樣,我又要吃兩餐。 到了傍晚,我們一家人開開心心地坐到圓圓的桌子旁,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。剛一開飯,只見外婆和媽媽、舅媽端來(lái)一碗又一碗的菜,大魚大肉擠滿了桌。團(tuán)圓飯中,我們一家人有說(shuō)有笑,到處傳遞著祝福的`語(yǔ)言,我祝外婆、外公“身體健康,長(zhǎng)命百歲!”祝舅舅“工作順利,財(cái)源滾滾!”祝媽媽“越來(lái)越年輕,越長(zhǎng)越漂亮!他們祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”就這樣,我們的團(tuán)圓飯是吃得好,吃得飽,吃中還有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐還有弟弟一起出去放煙花。我先拿了一個(gè)“開心果”,小心翼翼的點(diǎn)燃有迅速地將它仍在地上,瞬間放出五彩繽紛的“花朵”。過(guò)了一會(huì),弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)“電光花”,那美麗的“電光花”既象仙女的魔棒,又象美麗的噴泉,真是美麗極了!
姐姐也不甘示弱,連忙擦出了一個(gè)擦炮,“轟”她點(diǎn)燃的那個(gè)擦炮瞬間發(fā)出響聲。隨后我有點(diǎn)燃了“滿天星”,果然好似滿天的星星,發(fā)出一個(gè)個(gè)美麗的“金星”一會(huì)兒紅;一會(huì)兒綠;一會(huì)兒黃。五顏六色,異常美麗,弟弟看見了,連聲叫好。左鄰右舍也放起了禮花,不管哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ),顏色各異。我們笑著,鬧著,跳著,開心極了,那五彩的禮花映在我們那紅撲撲的臉上,顯得更可愛了。就在這時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了,劈里啪啦的炮竹聲一個(gè)接著一個(gè)的響了,好似在歡送舊的一年,迎接新的一年。
這難忘的除夕之夜將會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海中,讓我終身難忘!
小學(xué)敘事作文20
當(dāng)傷心時(shí)為你擦淚的,是那雙手;當(dāng)你餓時(shí),給你做香噴噴的飯菜的,也是那雙手;當(dāng)你衣服臟時(shí),親手為你洗臟衣服的,還是那雙手、這雙手代表媽媽,一雙能夠帶給你“愛”的手。
我邯鄲學(xué)步時(shí),曾被一塊大石頭給絆倒了,那時(shí)的我不禁嚎啕大哭。一個(gè)熟悉的身影跑過(guò)來(lái),是媽媽,幫我擦了擦臉上的淚水,又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手,教我走路。也就是那時(shí),這雙手讓我感到無(wú)比的幸福。
上幼兒園時(shí),我曾得過(guò)了一次重感冒,那時(shí)的我在醫(yī)院的`病床上渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著一杯熱水叫我喝,接著她用她那雙大手摸了摸我的頭,在她疲倦的臉上,我看到了一個(gè)親切的笑容,然后,她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手,想要給我一些溫暖和勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔。在這個(gè)夜晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),好久沒有睡得這么好了,因?yàn)樵谶@個(gè)夜晚,有一雙溫暖的手,一直陪伴著我。
該上小學(xué)了,那雙手一直拉著我,踏入檢校門不知多少次,隨著我年齡的增長(zhǎng),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手也變的粗糙了,雖然粗糙了,但依舊還是那么溫暖,讓我感到幸福。
這雙溫暖,讓人感到幸福的手一直拉著我,走向成功之門,走向輝煌的人生。
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