班級趣事作文【實用】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的班級趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級趣事作文 篇1
昨天老師讓我們在家聽開學第一課之如何保護好視力,然后發(fā)一張親子照,同學們陸續(xù)的發(fā)上來,我們一一觀看,真的是太搞笑了,媽媽說怎么都是爸爸們陪孩子拍照啊,是不是爸爸們照相都不出色,媽媽們都看不下去,所以讓爸爸陪著觀看媽媽照,媽媽們都喜歡修圖啊;我說媽媽們都怕自己不上相所以不敢暴露在外,才讓爸爸們沖鋒陷陣的;爸爸說因為爸爸都害怕媽媽嘮叨,不知道哪里做得不對,不如自己充當模特任其擺布罷了。媽媽說那好你也和爸爸一起擺拍一下吧。
我們看有的同學是和爸爸一起觀看電視,有的是和爸爸一起觀看手機,有的是和爸爸一起觀看平板電腦,有的'是和爸爸一起觀看臺式電腦,媽媽說這都讓注意用眼衛(wèi)生了,還拿一個小手機看,這眼睛能保護好嗎?媽媽一邊找角度一邊給我們拍照,一邊嘴里直嘟嘟,你看看,這么多同學家長就你們倆都是戴眼鏡的,可真是其實就是說給你倆聽的這個課,你們倆一定要認真看啊,不行你倆也把眼睛摘了吧,照相好看。我倆聽了一頭霧水,如果摘了眼睛我倆啥也看不見了。媽媽說那就用耳朵聽吧,當你們的一個地方不好使之后,你的另一個地方就會突出它的功效,你的眼睛不好了,當不了千里眼,你的耳朵就會格外的靈敏,像順風耳一樣。我這想是真的嗎?我并沒有順著風能聽到很遠的地方啊。說著說著媽媽就拍完了發(fā)到群里了。
結果看到群里照片,有的同學穿著小背心,有的同學穿著毛絨睡衣,真是什么溫度都有,感覺不是一個季節(jié)啊;我和爸爸也是穿著居家服,特意只給我們一個上半身特寫;有個同學媽媽給拍的照太多了,爺倆都是跨欄背心,差點拍的就穿幫了;還有的同學和爸爸弟弟一起觀看電視,背影照像一座小山的造型;終于看到幾個同學是和媽媽的合影了,感覺班里戴眼鏡的同學好少啊,他們有的就是為了照相特意摘了眼鏡哈哈哈;希望我們的眼睛都能變化,希望以后技術可以先進能夠幫助我們恢復到正常狀態(tài)。
這個第一課我和爸爸認真的聽完,媽媽說這些道理我天天和你們念叨,都不入耳,希望從今天起你們可以認真對待,我們的眼睛也是需要曬太陽,需要運動的。加油吧,從明天起放學多運動,多曬太陽吧。
班級趣事作文 篇2
學期將結束時,班主任劉老師提議組織一次主題為“評選班級十大新聞”的班會活動,這項建議受到了全班同學的極大歡迎。說實在的,本學期咱們五年級四班成績顯著,全面豐收,利用這個機會總結總結,也可以鼓舞士氣呀。
評選活動開始,劉老師讓同學們分成小組,由組長帶領大家從各方而歸納班上最有新聞價值的事。同學們各抒己見,討論得熱火朝天,還不時為了一件事該不該評上爭論不休。輪到小組代表發(fā)言了,代表們搶著說出了本小組評選的“重大”新聞。班長在黑板上把這些事逐一記錄下來,很快就寫了滿滿黑板,足有二三十條,劉老師笑著說:“瞧,這半年成果喜人呀。下面咱們再來一個‘全民公決’,從中產(chǎn)生真正的班級十大新聞。”
又是一番激烈討論,很快從中選出了九條當之無愧的重大新聞。其中有本班被學校評為文明班級,春季體育運動會獲得團體冠軍,學習委員江偉被評為省級“三好”學生,期末考試全班平均分位居年級第一,班卜的“小星星”才藝展示會成功舉辦等?墒窃u到第十條時,不少同學提出了一些自認為挺大的事,就是不能全體通過。
正在這時,學習委員杜艷麗站起來說:“我提出一條,那就是我們班的楊庭同學從險些失學又回到了班上,還被評為優(yōu)秀少先隊員!边@也算是重大新聞?全班同學你看看我,我看看你,顯得有些意外,杜艷麗接著說:“本來,這好像只是他一個人的事,可這是大家的共同努力,是咱們班集體的關心把他留住的。我們都知道,楊庭的'爸爸因工傷癱瘓在床上,媽媽又出走了,一家人只靠著爺爺每月幾百塊錢的退休金生活。開學時,楊庭一個星期沒來學校,劉老師多次帶著班干部前去家訪,做他爺爺?shù)墓ぷ。全班同學把爸媽給的零花錢捐出來為他買文具和書本,劉老師還為他從學校爭取到特困生減免費用的指標呢。這怎么不算是大新聞呢?”
杜艷麗的話剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲,而楊庭也流出了幸福激動的淚水。劉老師高興地說:“同學們,不管遇到多大的困難,我們全班45名同學保證一個都不少,這就是最大的新聞!”
同學們再次鼓掌,這次評選活動圓滿結束。
班級趣事作文 篇3
我們班的第一多:“冤家”多。
有一句話說的好:不是冤家不聚首。我可真是佩服寫這句話的人,說得真是絕。∥覀儼嗟哪侨耗猩,總是因為一件婆婆媽媽的事爭得你死我活、頭破血流的。比如說我們班的李同學和饒同學吧。就因為李同學一不小心拿了饒同學的筆而爭得口水亂濺。唉,真是服了這群“活寶”了。
我們班的第二多:“天才”多。
瞧!程同學正絞盡腦汁的給我們表演喜劇呢。只見他第一次彬彬有禮的邀請觀眾配合他表演,結果,他讓人家演昏死的人,他自己把飲水機上的那個水桶搬下來,把水全潑在別人的`頭上,然后默默地說了句“好了,你可以起來了!苯Y果不僅引來了班主任,而且?guī)砹素熈P。我們班能擁有如此的“天才”可真是幸運。
我們班的第三多:“土豪”多。
我們班土豪如云,為什么這樣說呢?請聽我為你娓娓道來。我們班啊,幾乎是人人有手機,且個個價格過兩千。我們班舒同學,手握“愛瘋5S”,“腳掌”“愛拍4”,可謂是土豪領袖。但她畢竟只是個領袖,這還有領袖領導呢。她正是劉同學,呵呵,與我同姓呢,劉同學家“愛瘋”、“愛拍”、“酷派”要啥有啥,怎么樣?我說的沒錯吧。
下面我來說說我們班的“三少”吧。
我們班的第一少:“學渣”少。
我們班為啥叫競賽班呢?肯定是因為高手數(shù)不勝數(shù)啊。我們班去年期末考,全在一百零五分以上,一百二十占我們班的百分之三十!皩W渣”都很棒了。
我們班的第二少:“美女”少。
雖說美女少,但是還是有的啦。不過,大多數(shù)都是“四眼鋼牙妹”版的書呆子。偶爾兩三個美女,全是學習“渣渣”,然后落荒而逃。
我們班的第三少:“謙虛”少。
我們班有人喜歡TFBOYS,然后就冒出一大坨憤青,說他們這不好那不好的,然后憤青全變成批評者。哼,他們這是嫉妒和小人之舉。哎呀,說來說去都是這些。
總而言之,我希望大家能多發(fā)揚優(yōu)點,改掉自己的不足。
班級趣事作文 篇4
上午第三節(jié)課,外面下著小雨,體育課只好改成了室內課,快下課的時候,老師說:“我們來做個游戲——‘擊鼓傳花’!”老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學們你一言,我一語,議論紛紛。有的問:“擊鼓傳花怎么玩呀?”有的說:“這游戲好玩嗎?”……
老師好容易讓大家靜下來,宣布了游戲規(guī)則:“我這里有一個雞毛毽、請一位同學上臺來背對大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把雞毛毽 從前往后傳。 響聲一停,雞毛毽在哪個人的'位置上,就讓他(她)上來表演一個節(jié)目。可以唱歌、跳舞、講小故事……”我一聽,心里好激動,又想看精彩的表演,又怕自己被選中,上去表演得不好被別人笑話?捎袔讉同學一點也不緊張,還大叫著要快點開始。黑板一響,教室里立刻熱鬧起來,每人都很緊張,擔心會成“受害者”。
“咚咚咚”,隨著老師越敲越快地敲起了黑板,我的心也隨著響聲的節(jié)奏“嘭嘭”地跳起來。雞毛毽在同學中快速地傳遞著,仿佛成了人們手中的“地雷”。雞毛毽傳到了陸宇晨手上 ,這時他正想把雞毛毽傳給后面的同學,響聲一停,他的手就像給定住了一樣。同學們頓時幸災樂禍地叫起來,非要讓他上臺表演節(jié)目。他又不知道表演什么,急得臉紅脖子粗。老師叫他表演節(jié)目,陸宇晨只好一步一挪地上了講臺,可是他呆在那里半天,一句話也說不出來。同學們鼓動他唱支歌,他搖搖頭;讓他講個小故事,他也說不上來……最后,他學了一聲狗叫才算過了關。表演完,同學們樂得哈哈大笑。
老師叫陳棹南繼續(xù)敲,“噠噠噠”又一次響起來了,快傳到我了,我緊張得像懷里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。雞毛毽到了我手上 ,我立即往后傳,我們在笑聲中結束了游戲。同學們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真是太好玩啦!
班級趣事作文 篇5
“啊,多精巧的小紙船!”“誰做的呀?”“是小英做的吧?”“不,我沒做!币贿M教室,我就被同學們的議論聲吸引住了。我放下書包,忽然發(fā)現(xiàn)課桌里有只小紙船。小紙船兩頭彎彎,就像月牙兒似的,船上還有個弧形的船篷呢,小巧玲瓏,真好看,我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)船舷上還寫著一排字:“請把鉛筆屑放在小船里!弊舟E清秀,看來好像是我的好朋友萍萍寫的。我沒有聲張,忙跑到校門口。一會兒萍萍來了,我跑過去用手捂著她的眼睛,接著又把她拉到校園里的草坪上,問:“葬萍,是你做的紙船嗎?”萍萍臉一紅,搖了搖頭。我又說:“你不說我也知道,船上的筆跡跟你的一模一樣!边^了好半天,萍萍才低著頭說:“字是我寫的,紙船是李玲她們做的`。昨天下午放學后,我們在教室里排練節(jié)目,見不少同學的課桌里都有好些鉛筆屑,于是就……”我拍著手說:“好哇,我要去宣布你們的秘密!逼计济τ檬治孀∥业淖,說:“噓——要保密,不然我就不理你了。”我們相視而笑了。
一天,我們正在上課,我站起來回答問題后剛坐下去,椅子就壞了。我一下子坐了個空,同學們都笑起來。我羞得臉上火辣辣的,狠狠地踢了椅子一腳,接著扶正椅子腿,勉強坐下來。第二天,我來到教室里,習慣地搖了搖椅子。奇怪,椅子腿已釘?shù)梅(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧。是誰釘?shù)哪兀课乙苫蟮卮蛄恐恳粋同學,見他們都望著我笑。。∥颐靼琢,同學們真關心我呀!=
在我們班這個大家庭里,每個人都能得到溫暖。不是嗎?王倩從小失去了爸爸媽媽,又體弱多病,因此性格孤僻,成天沉默寡言,從不和大家一起玩。同學們了解她的身世后,決定讓小玲每天送她回家。有一次放學時正下著雨,王倩不聲不響地冒雨往家里走。小玲見了,連忙追上去,用傘遮住了王倩,而自己身上卻濺滿泥漿,肩膀也淋得透濕。王倩感動極了,眼淚在眼眶里直打轉,她使勁咬住了手指,輕聲說:“你們真好,我……我跟你們玩!焙髞,同學們又邀她參加野炊活動,給她準備生日禮物……王倩慢慢地變了,變得活潑了,變得健康了。我班還有個同學小敏。有一次,小敏病了,同學們便去看望她,還給她補課呢!
我們班的新事真是多得數(shù)也數(shù)不清,精神文明之花在我們班綻開了,越開越艷麗……
班級趣事作文 篇6
還是一個熟悉的下午,天依舊是那么晴朗,萬里無云,毒辣的照進了教室,而教室里只聽到頭上的電扇在呼啦呼啦的轉著,好似要轉走教室里的沉悶氣氛。班主任站在講臺上說:們,注意一下。同學們好似燥日下枯萎的小花受到春的滋潤瞬間提起了幾分精神,但還是沒有抬起頭;這時邢的眼神慢慢地噴射出火花,同學們嚇得一機靈,立刻坐直了起來,邢老師這才滿意地點點頭。
隨后邢老師又不緊不慢地說道:本周我們班的班級趣事要開始寫了,我現(xiàn)在急需幾篇稿子,班里有沒有主動投稿的。班級里出現(xiàn)了前所未有的死寂,很靜很靜,連一根針掉落下的都在此時顯得十分多余。邢老師接著說,若沒有我就點名,被點到的同學要寫兩篇哦,這時我們班的作文巨霸張優(yōu)同學嘴角揚起了前所未有的笑容,手在不停地撥弄著那原本就不長的頭發(fā),好似在炫耀;另一邊我們班的小邱同學雖然沒有張優(yōu)同學那么,可也躊躇滿志,于是便向張優(yōu)拋向了個不甘示弱的眼神,那眼神夾雜著羨慕、挑釁;正當她在擠眉弄眼的時候,老師便發(fā)起了第三遍的詢問,張優(yōu)第一個舉手,小邱同學也以掩耳不及迅雷之勢舉起了手。
邢老師便地說:很好,現(xiàn)在已有兩位同學報名,還有嗎?如果沒有那我就點名,點到的要寫兩篇。話音剛落,邢老師便開始了她的死亡凝視。有幾個同學平時作文寫得比較好的,被邢老師死亡凝視后,瞬間認慫舉起了手,邢老師露出了贊許的笑容,原本臉上緊皺的八字眉漸漸地舒展開,在眉宇間跳起了舞。這時一個我們班的小樺同學靜靜地坐在那個角落里,神情十分嚴肅,冷汗在不停的往下流,臉上原本軟乎乎的`肉,現(xiàn)在緊緊地繃著,手一直在不停的顫抖,眼神在不停地躲避邢老師的眼神追捕,可惜老天在這時給他關上了門又關上了窗,最終被邢老師的眼神鎖定,如獵人槍下的山羊。隨后邢老師幽幽地說道:小樺就你了,兩篇。只見小樺如爛泥般癱坐在椅子上,這一幕把大都逗樂了,打破了連風扇都打不破的沉悶的氛圍,逐漸變得歡快起來。
班級趣事作文 篇7
我們班,那謂是聚天才于一班,聚笑料于一體。你要不信,來我們班看看,聽一天的課,包你笑的肚子疼。
。ㄒ唬w育健兒的矯健動作
體育課上,要考試跳遠啦!“苗條”的老賈在考前滿懷信心的說:“看我的吧,我一定要打破班級記錄,跳他個2米遠!”聽了這話,我們都拭目以待,等著他的好成績。終于,老師念到他的.名字了,他忙跑過去,使出全身最大的力氣一躍!埃保常场碑斃蠋熞荒畛煽,我們哈哈大笑。還有的同學干脆大喊出來:“老賈,這就是你的班級第一記錄嗎?我看是倒數(shù)第一吧!就你這身材,能跳起來也就不錯了,呵呵呵!”
老賈聽了,不服氣:“不是有兩次機會嗎,下一次我一定能跳個好成績,你們等著瞧好了!庇忠淮,“134”這下,同學們笑的更厲害啦!“哈哈哈哈”“老賈,真是個好成績啊,比上次好多了呀,不管怎么說,總算進步了一厘米吧,是不?”聽了同學這么說,我更是笑疼了肚子。老賈也不好意思的撓撓頭:“不好意思,讓大家見笑了。嘿嘿!”“哈哈。」!”笑聲更大啦。
。ǘ┢返抡n上的不品德
下午,是品德課。我的老同(同桌)沒帶書,閑了就和臨桌噴一會兒。這時,老師剛好說:“比如人家維吾爾族愛唱山歌,可以說他們大部分人都會唱,而我們,會唱的沒幾個!薄拔視!”我的老同也不知道哪跟筋搭錯了,正和別人說著話呢,聽見老師的話便脫口而出。老師
聽見了,點名要他來給我們大家唱一段。我們一聽,樂了。一些愛起哄人也大喊起來:“快點快點,趕快唱,讓我們都大飽耳福!崩贤宦,知道說錯話啦,尷尬極了:“我不會!薄肮!薄拔!薄昂俸!苯淌依镆黄序v。
。ㄈ┱n下的十分
老師一走,老同埋怨起來:“唉,氣死朕了!氣死朕了!真倒霉。”周圍的人聽了,又哈哈大笑!熬湍隳菢,也配稱朕?”聽別人這么一說,老同又嘮叨起來:“害死寡人了,害死寡人了!”老賈又發(fā)表評論:“恩,這還差不多,‘寡人’就是孤寡的老人,氣死你活該!”“呵呵呵呵!別說了,再說我的肚子都疼死了。我一邊揉著肚子,一邊埋怨。
怎么樣,我們班的笑料夠多吧,要是你整天都笑不起來的話,趕快成為我們班的一位成員吧!
班級趣事作文 篇8
我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因為它是學校的重點班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因為我班紀律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學習,還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)
安慰,不然,我們真的是沒法活了! 說到我班同學個個都身懷絕技,確實不假。 我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師
到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚他的經(jīng)典,也把他這個不大笑的人都搞笑了。 別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫,得看實際行動:在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿,還有(太多了,說不清哪。) “音樂高手”?郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的'同學所有的關于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。 “學習尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,
她可是有她的“獨門秘籍”,曹老師也叫我們向她學習(我也很想學,可是她不傳授呀。 在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。
班級趣事作文 篇9
班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。
雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。
那是一次大課間,同學們三五成群,像嘰嘰喳喳的小鳥談論著,玩耍著。小明同學突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到游戲當中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然后折疊起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。
宣布詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒里的`紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精!鳖D時,班里的同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了!袄^續(xù),繼續(xù)!蓖瑢W們說。小紅接著念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲。”又是一陣開懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學說:“精辟!”接著捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。
我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事!
班級趣事作文 篇10
初二級部最搞笑、最充滿青春活力的是哪個班級?當然,是我們初二?三班了。要我說,我們班對這個評價當之無愧。不信,你聽!
歌聲悠揚
”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用問,這肯定是我們班的阿飛利用課間在練聲呢!每當這時,鄰班的同學都會問一句:”這是誰在鬼哭狼嚎?“每當這時,我們都會反駁:”什么?鬼哭狼嚎?這可是’藝術‘啊。你懂嗎?“這時,阿飛還陶醉在自己的藝術中。你看他的表情:往上翹的眉,噘著的嘴,扭動的身體,讓人看著就不禁笑逐顏耳了。于是我們都跟著唱了起來:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳繩比賽
“一下、兩下……”你猜我們在干什么。對了,就是體育課上老師讓我們跳繩比賽。放眼一望,看到一個人正奮力地跳著,定睛一看,原來是曉涵。他正在用青蛙蹦跳的方式來跳。看,他的背是弓著的,腿是彎曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起來很高。但沒蹦幾下就像泄了氣的皮球,那叫一個“累”呀!由于男生在跳繩方面天生就不如女生靈活,所以每當男生跳的時候,我們都叫他們“青蛙跳”。這讓他們很不服氣,但不管怎樣,這就是事實。也因此,我們女生喜歡上了體育課,原因就在于此。
放學前夕
終于熬到星期五最后一節(jié)課了。這可是我們朝思暮想、日思夜盼的時刻。前三十分鐘大家還能裝成認真學習的樣子,但到了最后十分鐘,那可就原形畢露了。
只聽有人低聲說:“唉,你跑得快,給我占個座!蹦莻喊:“別忘了答應我的.事,不見不散!薄鞍汛鸢附o我發(fā)到QQ上。”這時不知誰喊了一句:“還有十分鐘就下課了。”大家聽了也就不背書了,紛紛討論兩天的假期怎么度過。這時突然有一個圓圓的影子站起來,大喊一聲:“別說話了,你們還背不背了?”原來是紀律委員阿飛。本來嘰喳的教室頓時鴉雀無聲,值一會兒又沸騰起來。不知什么時候全班集體開始倒計時:“五、四、二、二、一……”“一”的余聲還在,同學們都背起書包飛也似的跑向校園。這時下課鈴聲才剛剛想起,唉!同學們連句“再見”都沒來得及說,那下周再見吧!
這就是我們的班級,歌聲悠揚,笑聲不斷,友誼真摯的班級。我相信,我們會創(chuàng)造屬于我們的色彩。加油吧!初二?三班!
班級趣事作文 篇11
開學了,我高高興興的來到新教室,與“闊別已久”的同學們相見,真的是興奮無比。才開學幾天,我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來,就請欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧:
班級里的趣事多之老師篇
這天,一進教室,便見到了我們風趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默,是常人所不及的.。不過,他要是發(fā)起火來,也很嚇人哦!這個學期,他依舊保持這種風格。上課了。許老師讓我們復習小數(shù)的乘法?墒怯捎谟袀同學可能沒學會,或者不太熟悉!白鲑\心虛”,低著頭,看上去很害怕的樣子。結果被許老師的“火眼金睛”看了個一清二楚,就點著他的名字,讓他來說說怎么做。這個同學站起來,結結巴巴的說:“然后,然后······”我很替他擔憂,恐怕許老師發(fā)起火來,他就要倒霉了。當許老師即將說話時,我的心提到了嗓子眼,心里像有二十五只老鼠——百爪撓心,那叫一個急。]想到許老師努力睜大他那雙小眼睛,居然學著我同學的聲音來了句:“然后——,然后一口把它吃掉!”話音剛落,同學們先是愣了一下,接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈,相信通過這次的事,這個同學以后上課不會再走神了。
班級里的趣事多之學生篇
那天上午做操,我是值日班長,所以站在后面管理本班的紀律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學在和別人說話,我過去制止他。另一個同學不再說話了,開始認真的做操。可這個同學見沒人理他,自己就自言自語的說著。我再說他,他就給我做起鬼臉。他可不知道,老師看見后,已經(jīng)快走到他跟前了。正當他伸著舌頭,對我做著鬼臉時,被老師抓個“現(xiàn)行”。看著他被老師拉出去時,那哭笑不得的表情,看到的同學不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多,這只是其中的兩件小事。由于時間關系,今天就說到這。以后再聽我給你慢慢道來吧!
班級趣事作文 篇12
因為疫情,老師要求教室里所有的窗戶必須是敞開著的,這樣可以保持空氣流通。但就開關窗戶這件小事,卻讓我這個坐在窗戶邊的學生苦惱無比,因為我座位前后的同學對于開關哪邊窗戶,持有不同的意見。雖然說現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時候了,但窗外吹來的風依舊帶著一絲的寒意,就算是自認為身體素質比較好的我,也沒能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個寒戰(zhàn)!拔,把窗戶關上,麻煩你了!钡乩碚n上,身后傳來不冷不熱的聲音。我猛得一回頭,差點扭傷了脖子,原來是小邱。她嫌后面的風有些大,便讓我把后面的窗戶給關上,而讓另一邊開著。我無奈地說:“老師不是說過不能動窗戶的話嗎?”“哎呀!又不是把窗戶全給關了,不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通。 毙∏裨诤竺驵洁熘。我認為她說得挺有道理,便爽快地關上了她那邊的窗戶?晌夷睦锬芟氲,后面會有更頭疼的事發(fā)生。
下午歷史課時,竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過要求開關窗戶的人卻換了一個,是我前面的小翟:“哈,那個啥,麻煩你幫我關一下窗子,我的'腦袋快給風吹爆炸了。”這事讓我很為難。后桌的小邱才要求我把后面的窗子關上,現(xiàn)在前桌的小翟又請我?guī)退P上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開始了。我一會開前面窗子,一會兒開后面的窗子……一臉懵的我不知所措,我太難了……
得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰知耳邊又傳來小翟幽靈一般的聲音:“小毛啊……,你可不能不顧我哦!”我當場狠狠地翻了他一個白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:“一邊開一半不就行了嗎?”最后前后兩位同學都同意了,終于解決了這個左右為難的小事情,不然這課也沒辦法上了。
在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們去選擇,這件事是我學習生涯中與同學們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因為有了同學們的陪伴,我們的校園生活才變的更加豐富多彩!
班級趣事作文 篇13
故事一:我的同桌
今天我看了一本媽媽讀的書,是一位意大利作家德。亞米契斯寫的《愛的教育》。里面有一段是寫同學的,很有趣。讓我也來寫一寫我的同桌魏嘉駿吧。
他的個子比我高,他的眼睛比我大,留了一個很酷的樹葉發(fā)型,他總是愛唱一首歌叫:《剛好遇見你》,而且總是唱那兩句:因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,因為剛好遇見你,留下十年的期許!眿屟!我們全暈了,聽的我們左右鄰居耳朵都起繭子了。有一次他的數(shù)學考了100分,我卻考了97分,他把100分的卷子在我的.眼前晃來晃去弄得我都暈了!我心想:你嘚瑟個啥!下次我一定要超過你!”哈哈!結果再次考試他考了90分,懊喪著臉說:完蛋了,沒法給老媽交差了!”我看著他沮喪的樣子太可笑了。還有一次我倆在微信上交作業(yè)盡然在同一個問題上出錯,媽媽說:真奇怪,你倆怎么錯一樣?”我笑著說:因為我倆是同桌嘛!”
故事二:一場精彩的足球賽
這個暑假電視上最火的節(jié)目是世界杯足球賽,但是我不感興趣,可是我們那場足球賽卻讓我一直興奮不已。
那天天氣很好,我們上體育課,老師把我們帶到了新建的足球場地。哇!”大家興奮的大喊起來。寬大的綠蔭場地用白線劃出了場地線,四周有網(wǎng)架,站在又扎又軟的草坪上舒服極了!
老師把我們分成男生組和女生組,又各選出隊長一名,還各選出又高又壯蹦跳反應快的同學當守門員。比賽開始了,我們在場地上你追我趕互不相讓,都多想踢幾腳球,雙方都在為各自的隊而努力奔跑,汗流浹背沒有讓我們停止奔跑的腳步。
最激動人心的時刻到了,我們女生把足球踢到了男生地界,男生們立刻緊張起來,他們左擋右欄,沒有擋住女生相互配合好的傳球。王嬌嬌一個漂亮的急轉彎,踢球,抬腳,進球,只見那個黑白配的足球從守門員的兩腳中間滾進球門。耶!”我們女生隊進球了!我們高興地蹦跳起來,嘴里大喊:耶!耶!耶!”男生們全都目瞪口呆了。
我相信大家配合好才能出好成績!我好想多踢幾回足球啊!
班級趣事作文 篇14
經(jīng)過一次漫長寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當想起那件事時,我總會忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午,天氣雖冷,但關上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。
電影實在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過得真快,一轉眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開,眼保健操的便響了起來,大一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的!我們想找老師,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結束了,但愿不要被檢查的學長學姐們看見才好!大家心里都這么想著。
一開始還有人裝模做樣地做操,但后來發(fā)現(xiàn)沒人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對面出現(xiàn)兩個人,帶著那熟悉的標志我嚇得大叫:檢查的來啦!那一瞬間,仿佛班級里的人都消失了,沒有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動,還在說話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
不一會兒,兩位學姐來到窗外,低聲說了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開放下手。正看到有趣的地方,全班同學哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過了眼保健操的聲音,只見那兩個學姐競然又回來了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認真做操的場面不復存在,取而代之的`是所有同學笑得人仰馬翻的情景。
兩位學姐也忍不住笑出聲來,我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學都跳起來乞求學姐不要給我們們扣分,兩位學姐哭笑不得,最后只好答應我們,并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分,最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學姐。
自那以后,大家每次做眼保健操時都老實了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級扣一點分。無意間,大家關系也越變越好,這個也常被同學們提起,愿這的載著我們的一直下去!
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