學(xué)折紙鶴敘事作文

　　國慶節(jié)，我跟著爸爸媽媽一起來到臨安慢生活第一村，在酒店大堂的桌子上，擺放著幾只五顏六色的紙鶴。我看得愛不釋手，一位姐姐過來說要教我折紙鶴，我非常高興。并從盒子中找出了最喜歡的淡紫色正方形卡紙。

　　姐姐坐在我對(duì)面，開始折紙鶴了，我又期待又高興。先把卡紙對(duì)折成長方形，沿著中軸線折一個(gè)小三角形，反面也是一個(gè)小三角形。展開，用大拇指一壓變成了一個(gè)小正方形。翻開小正方形的一面，姐姐壓出一個(gè)像小船船底一樣的形狀�？晌覊毫税胩煲矝]壓成功，正在懊惱的時(shí)候，姐姐笑著對(duì)我說：“別著急，我教你一個(gè)方法：先折一個(gè)小小的三角形，再把它攤開，然后沿著痕跡讓里壓。”我試了一下，居然壓下去了。姐姐夸我真能干，我也信心十足了。就這樣，我跟著姐姐仔細(xì)聽、認(rèn)真折，生怕遺漏一個(gè)步驟。不一會(huì)兒，一只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的紙鶴就在我手上誕生了。姐姐朝我豎了下大拇指，并夸我做得真好！我開心地笑了。

　　望著這只美麗的紙鶴，心想：只要認(rèn)真做，不怕困難，就一定會(huì)成功。

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