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學(xué)游泳敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)游泳敘事作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳敘事作文1
漂亮的泳服,優(yōu)美的動作,宛如一只漂亮的小魚兒在水里嬉戲。游泳,像魚兒一樣游泳,是我永遠(yuǎn)的追求。
記得那天媽媽帶我在電視機(jī)前觀看游泳比賽。一聲哨響,運動員&l[db:tags]quo;撲通”一聲,齊刷刷地跳入水里,水花四濺。他們在水里自由安閑,手時而合起,時而張開;腳時而合在一起,時而張開……這些花樣游泳運動員的動作輕盈,天衣無縫。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看得如癡如醉。仿佛自己也成了一只歡快的小魚兒,手一張一合地跟著揮舞……
暑假,媽媽給我報了游泳班。來到了游泳池,我看見一深一淺兩個游泳池,里面有許多人,大哥哥大姐姐,小弟弟小妹妹。我告誡自己:一定要學(xué)好游泳,要游得比他們更精彩。
老師先教我們做一些熱身活動,比如跳、扭頭、做下蹲五個……接著老師讓我們每個人拿一塊浮板下水,在水上跳五圈。忽然無比真切的感受到后脊背拂過的陣陣涼風(fēng)。涼涼的水一直在我身上取暖,手臂上全是雞皮疙瘩。頓時,游泳的激情減少一半。
老師后來教我們憋氣。我們一個個排著隊,我的`心“砰砰砰”地跳動,心里十分驚慌。三個兩個一個,到我了。老師一臉嚴(yán)厲地望著我說:“低頭。”我小心翼翼低頭。猛然間,老師狠狠將我的頭按在水里,一邊高聲地數(shù)數(shù)。我聽到一數(shù)到三,我的頭一下子冒出來,鼻子紅得像蘋果一樣。憋水十分艱苦,我想打退堂鼓了。
晚上,我讀書時看到了一個句子,“面對困難,我必須學(xué)會剛強(qiáng),我必須證實我自己就是那個可以重新奪回頭的拿破侖”。是呀!游泳不是至愛嗎?不是說要學(xué)好游泳嗎?怎么可以動不動就放棄呢?于是,我天天泡在泳池里訓(xùn)練憋氣。不停地訓(xùn)練,不停地嗆水。終于,我學(xué)會了憋氣,那感覺比喝了蜂蜜還甜。
現(xiàn)在回憶起當(dāng)初學(xué)游泳都感到特殊的高興。曾經(jīng)刻骨銘心的失意,現(xiàn)在全都成了最好的經(jīng)歷。它時時刻刻提醒我,“山”就在那里,每攀登一步,視野就會開闊一分。不一定非要站在最高的山頂,才能收獲美妙的風(fēng)景。
滴水穿石,繩鋸木斷,不是因其力量,而是因其堅持。只要你永不停歇的攀登,一定會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那一天,而那一會兒的歡愉,才是人世間至純至甜的歡愉。
學(xué)游泳敘事作文2
今年暑假,我學(xué)會了一項我夢寐以求的本領(lǐng)—游泳,但是學(xué)游泳的過程卻非常艱辛,最終克服了重重困難學(xué)會了游泳。
我生性怕水,從來沒有下水游泳過,所以不敢學(xué)游泳;但有一次,我和朋友應(yīng)邀去我家小區(qū)泳池里玩,由于我不會游泳而待在一邊眼睜睜地看著他們在水中嬉戲。過了一會兒,我沉不住氣了,為什么朋友們不僅能在水中游刃有余地游來游去,而且還能在水底翻跟斗。我羨慕極了,想馬上學(xué)游泳,但由于膽怯又使我放棄了,只能眼巴巴地看著他們興高采烈地在水中玩!。
那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想道:“唉,又是膽小,我怎么能因為膽小而放棄學(xué)游泳呢?要是學(xué)會了游泳能和大家在水里一起高興地玩,是多么美好的一件事啊!對,我一定要學(xué)會游泳!”我下定決心,一定學(xué)會游泳。
從那以后,我?guī)缀趺刻於既ビ斡境。剛開始,我一個人開始在淺水池中練習(xí)憋氣。我吸進(jìn)一口氣,然后把腦袋沉下水里,開始感覺還不錯,以為可以順利地通過這一關(guān),可是,偏偏在這時候,幾口水就竄進(jìn)我嘴巴里,我由于慌亂,又接二連三地喝進(jìn)了幾口水,才從水中吃力地爬起來。后來我反復(fù)練習(xí)好幾天,才勉強(qiáng)通過這一關(guān)。
練完憋氣,我就開始練游泳的姿勢和動作,我請朋友們當(dāng)我的'老師。朋友把動作和姿勢告訴我后,讓我在淺水區(qū)中練習(xí),我在水中游啊游,心想:游泳看起來不是很難嘛。想著想著,突然憋不住氣了,我由于不會換氣,只能像狗刨一樣在水里撲騰,還喝進(jìn)了幾口水,我就這樣練習(xí)了半天,才過了這一關(guān)。
學(xué)會自由地在水中游動后,我開始學(xué)換氣,由于反應(yīng)不敏捷,姿勢不協(xié)調(diào),又喝進(jìn)了不知多少口水,才完成了這最難,最后的一項練習(xí)……現(xiàn)在我已經(jīng)能和其他同學(xué)在水里像魚兒一樣游來游去了。
通過學(xué)習(xí)游泳,我發(fā)現(xiàn),做什么事情都跟學(xué)游泳一樣,需要勇氣、信念,謙虛和持之以恒,只有這樣,才能走向成功之路!
學(xué)游泳敘事作文3
這個暑假,媽媽給我報了一個游泳班。
第一次去上課,我就特別期待。來到游泳館,教練告訴我們這節(jié)課主要是練憋氣、吐氣與漂浮。我換好泳衣來到游泳池邊,心里緊張極了,心想:水深不深呢 ?會不會沒過我頭頂?水溫怎么樣,會不會涼?教練似乎看出了我們的疑慮,不斷地鼓勵著。我小心翼翼地扶著梯子下到水中:原來一切根本不是我想象的那樣,水深只到我胸部上去一點而已。水里相當(dāng)涼快,讓人感覺很舒適。
這時,教練走過來對我:“來,我們先來練習(xí)憋氣。”說著,邊講解邊為我示范。我認(rèn)真聽著看著,然后按照教練教的方法,先屏住呼吸,接著慢慢地把頭放入水中,緊緊閉著嘴巴。第一次練習(xí)以被水嗆到告終?次疫@樣子,教練便又示范一遍,并叮囑我:“剛開始練習(xí)不要著急,覺得受不了時就把頭伸出水面呼氣!卑凑战叹氄f的我又試了一遍,可抬起頭時還是嗆了一口水。教練幫我拍拍背,溫柔地說 :“你看,當(dāng)我們的頭進(jìn)入水中,水便會漫到鼻子的一半。當(dāng)我們把頭抬起來時,一定要不停地呼氣, 這樣才能排出鼻子里的水。”說完,教練又為我做了一次示范。
按照教練的指導(dǎo),我又勇敢地嘗試了一次。這次抬起頭時,我立馬呼吸,果然沒被嗆到。看我掌握了方法,教練笑著說:“其實也不是很難,對吧?趕緊再多練幾遍!蔽矣昧Φ攸c點頭,認(rèn)真練習(xí)起來。何教練看我熟練了,又教我吐氣和漂浮。這兩項對我倒沒什么難的,不一會兒就學(xué)會了。
下課時間到了,我還在游泳池里練習(xí)了好一會兒,才戀戀不舍地離開。一個小時的游泳課在我的感覺里,仿佛只過了十分鐘!當(dāng)我換好衣服走出游泳館時,心里暗下決心:我一定要學(xué)會游泳 ,游泳真的很快樂啊!
經(jīng)過幾節(jié)課的.練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)可以憋氣45秒, 吐氣連續(xù)六次,漂浮30秒。除了這些基本技能,我還還學(xué)會了打腿與劃手,兩個動作一起做也可以很協(xié)調(diào)。下節(jié)課,我的目標(biāo)是學(xué)會換氣 。
其實,說心里話學(xué)習(xí)游泳真的很累,可不知道為什么每次課結(jié)束一到岸上,那些勞累就被我拋到九霄云外,心里只想著下節(jié)課趕緊再來!我想,這就是游泳的魅力吧!
學(xué)游泳敘事作文4
暑假里,媽媽給我報了個游泳班,我很激動。我要去學(xué)游泳嘍,學(xué)完就會自己游泳啦!
第一天還沒有見到教練時,我有點兒忐忑不安,既開心又害怕。沒想到教練挺帥氣、挺溫和的。他對我們說:“第一天學(xué)憋氣。”我們戴上泳鏡和泳帽,走到泳池里,教練讓我們先深吸一口氣,然后整個人浸沒在水中憋氣,教練則在一旁給我們數(shù)數(shù)計時。我一下子把頭沉到水下,置身在水的世界里,周圍好像安靜了下來。我憋,我憋,啊,受不了啦,要窒息啦!我“呼啦”一下鉆出了水面,大口大口地呼吸著。教練告訴我憋了14秒。再來一次,又深吸一口氣,再憋,這次憋了20秒。就這樣,我們練習(xí)了一節(jié)課。
第二節(jié)課我們要學(xué)換氣,教練讓我們雙手搭在岸沿上,頭沉入水中,在心里默數(shù)五個數(shù),抬頭,張嘴,換氣,再迅速吐氣和吸氣,教練說:“換氣越快越好!钡谝淮挝也皇炀殻瑏聿患皳Q氣,在水下嗆了兩口水,鼻子酸痛,難受極了。我又練了好多次,隨著練習(xí)次數(shù)的增加,我的換氣也越來越熟練。
第三節(jié)課,我們練習(xí)的是蛙泳中最難的一部分:蛙泳腿。教練教我們一個口訣:收、翻、蹬、夾。我們趴在岸邊,大腿以上的身體在岸上,雙腿搭在水面上。教練說:“先雙腿并攏腳尖繃直收回來,然后勾腳尖往兩側(cè)翻,接著蹬腳往兩邊打去,最后夾攏雙腳還原,這就是一個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳腿!眲傞_始我們總是記不住這些動作的順序,等把順序搞清楚了,動作又做得很僵硬,整套動作還沒做熟練就下課啦,我們又連著練了好幾天的蛙泳腿。
第四次新課,我們學(xué)的是蛙泳手:先雙手并攏放在胸前,當(dāng)手向前伸去的.同時向兩邊劃開,手回來的同時抬頭換氣。就這樣反復(fù)練習(xí),我們又把蛙泳手學(xué)會了。
最后一次新課,我們把憋氣、換氣、蛙泳腿、蛙泳手都配合起來,試著開始真正的游泳。說起來簡單,做起來可并不容易,每當(dāng)配合不好的時候就會嗆水。教練說不嗆水是學(xué)不會游泳的,我們就是在嗆水中,慢慢學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳敘事作文5
又是一年暑假的到來,在這個假期里我該干點啥呢?媽媽說“去學(xué)游泳吧,鍛煉鍛煉。”我欣然的接受了這個建議,大熱的天能夠去玩水再好不過了。于是報了名,準(zhǔn)備好了各種游泳工具,懷揣著各種興奮的心情等待著開課那一天。
第一天,我早早的來到了游泳館,哇!好多的人啊。教練幫我們分了組,教了我們游泳的姿勢,呼氣換氣的方法,然后帶我們進(jìn)了泳池。水不深,但我卻忽然感到害怕起來,以前都是跟媽媽一起游,有媽媽在旁邊保護(hù)著,有安全感。現(xiàn)在,我忽然感到原本信心滿滿的我有點開始退縮了。教練一聲哨響,大家都開始憋氣、潛水,我遲疑了一會兒,還是跟上了大家…...
接下來的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功,到了第四天左右,學(xué)的快的同學(xué)已經(jīng)開始學(xué)會前進(jìn)了,我好羨慕他們呀,我也好想跟他們一樣游出去,可是我真的很怕,我又在矛盾的心情中過了一節(jié)課。到了第五天,我發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)已經(jīng)可以游過半個泳池的'距離了,可我還是在矛盾中爭扎著,我真的好怕。我只能拖著浮板來來回回的在泳池里“掙扎”。我好恨自己的膽小,我很想很想克服它,可是我又沒有勇氣,內(nèi)心的糾結(jié),有好幾次我都偷偷的哭了。
有一天,媽媽說今天我陪你吧,我高興極了。進(jìn)了泳池,我時不時的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽時而皺著眉頭,時而又給我一個鼓勵的手勢,我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸,我好擔(dān)心媽媽會罵我,可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我,我現(xiàn)在所缺少的是勇氣。于是牽著我的手重新下了泳池,媽媽糾正了我腳蹬水的姿勢,然后丟了我的浮板,叫我抓住她的手,喊“一、二、三”開始前進(jìn),慢慢的我緊張的心情開始放松,慢慢的我放開了一只手,慢慢的媽媽又鼓勵我放開另一只手叫我跟住她前進(jìn),在不知不覺中,我能夠自己游了,雖然游的距離不長可是我好激動啊,我強(qiáng)烈要求多游幾個來回。這種滿足感真的沒辦法用語言來形容的。
游泳培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然我比不上很多同學(xué)的進(jìn)度,可是我還是覺得是有很大收獲的,所謂“沒有戰(zhàn)勝不了的事情,只有戰(zhàn)勝不了的內(nèi)心”,在以后的人生路上,遇到再大的困難我也要勇往直前。
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