校園趣事作文集合[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文1
“好呀!好”“哦喝,太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步,我們都在為劉杰俊捏把汗,因為他膝蓋受傷了,不知能不能跑個前三名。
口號聲一響起,我們班的隊員(倆名)一馬當先,不,應該是兩馬當先,他們一點兒都不緊張,我們旁觀者緊張極了。在最后一圈,有人超了我們班的前,我們就拼命喊加油,好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一,但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊異軍突起,勇奪一、二名。這時我們與5班分數一樣。
最后一場決賽,是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學是,我們看見5班在作弊。一人只能跑一次,5班有一位跑得及快,他們老師讓他跑了四,五次,最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說,我們班沒得第一名,但是我們是踏踏實實的`比賽的。
校園趣事作文2
作為一名六年級的小學生,我感到無比榮幸。因為到了六年級,學校的活動特別多,這次我們的活動是打籃球。
老師說,打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的籃球聯隊并不是比賽,友誼第一。這次只是鍛煉我們的團體合作能力而已。并沒有比賽的'意思,學校只想讓我們玩的開心玩的快樂。
我們的這次籃球聯賽,是抽簽分小組賽。我們和八班的比賽在下星期舉行。為了訓練,我們請了蔡翔老師當我們班隊員的教練。我知道隊員們在辛苦的練習,為的是個我們班做貢獻,我衷心的感謝他們。
我希望我們班的隊員能加緊練習,因為馬上就要比賽了。在比賽前夕,我祝愿你們能拿到好的名次!
校園趣事作文3
星期四是六一兒童節(jié),我早早的來到了學校,準備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學們都到齊后,謝老師就先組織我們先玩起了本班的.游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍,等待著玩游戲。首先參與的第一位同學,只見她在轉三圈,再右轉三圈后,然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后,全班捧腹大笑,原來她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉完圈后,步伐輕盈地走過去貼鼻子,貼上去了!巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了,就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉完圈后果,正準備貼上去的時候,聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點,正好貼到鼻子上了。我高興極了,并對周“鴨鴨”說“謝謝你!”。她微笑著回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一,將會深深地留在我記憶中。
校園趣事作文4
走進美麗的永興小學,一眼望去,綠樹成蔭、鮮草芬芳,可謂是“春和景明,郁郁青青”!往里走,笑聲滿野,書聲陣陣,妙哉妙哉!
自從一年級踏進校門,我和同學們和睦相處,讓我成長了許多,也收獲了許多。
我們班是個溫暖的大家庭。當然有時也會鬧個笑話。我班有位大科者,他曾經說過:“陳同學和何同學是從阿拉伯偷渡過來的!蹦銈冎罏槭裁磫?那是因為四年級時,他們倆總是把圍脖套在頭上,裝阿拉伯人。那樣子很是古怪,不過也算可愛。
我們班同學有時也會鬧矛盾,有動手打架的。看!兩位“打架王”又開始了:星期五的中午,同學們正在愉快地玩耍中,可一場激烈的打架就要開始了。他們你一拳我一腳的,倒有點像武術表演。當然,后來在老師的.指導下,他們流下了后悔的眼淚,握手言和。
怎么樣,我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時打打鬧鬧,追追逐逐。學習時,認認真真,仔仔細細。歡迎你來參觀。
校園趣事作文5
體育課上,老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場跑著步。
與以前不同的'是,這次是雨后跑步,地上有大大小小的水坑,我們把它作為障礙。這時的我們,每個人都跳來跳去,活像一群小袋鼠。可是,前邊突然慢了,我正納悶地跳著,才發(fā)現前方的水坑轉了90度!我正在空中,只好做了個“超難度空中轉彎”,在空中亂撲騰了一陣,才轉準方向,到了“安全地帶”。不知不覺,兩圈就跑完了。
回家啦!我一出?,哦,我差點暈倒,家長都堵成了“人墻”,結實得很呢!幸好,還有個小通道,我才可以走出去。我順著小通道走,繞來繞去,半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走,反正看不見路了,任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看,哇!“人墻”好長哦!怪不得我半天才走出來呢!好了,回家吧!
都7點多了,媽媽怎么還沒回來?
校園趣事作文6
我在一個美麗的校園里上學,我們學校發(fā)生了很多有趣的事情,比如說今天下午的拔河比賽,我們三(4)班對戰(zhàn)三(2)班。
下課了,同學們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上,雙手緊抓繩子,身子向后傾斜,隨時準備比賽。只聽裁判老師說開始,我們互不相讓,用盡全身的'力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊:“加油,加油”!這時我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉,把三(2)班給拉過了紅線。同學們歡呼的大叫著:“我們贏了,我們贏了”。
三(2)班的同學不服氣的說:“下次再比,不信贏不了你們!
這時上課鈴響了,我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文7
校園是一本書,記錄著我們的點點滴滴,校園里的趣事真不少,多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語文課,讓我們哈哈大笑。
當,當當,上課了。同學們快速地跑回教室,王老師說:“上課!蓖瑢W們立刻站起來一起說:“老師好。”老師在黑板上出了一道題,大家都不會,連班長也用手指點著自己的.腦門在想。
突然一位同學舉手了,六十一雙小眼睛都看著他。老是說:“你來回答吧!”他站起來說:“老師,我想尿尿!苯淌依镱D時響起了歡聲笑語。那個人說:“笑什么笑,我只是想尿尿罷了!苯淌依锏男β暩鼜娏伊耍@然他已經害羞了。
“別笑了!崩蠋熒鷼獾卣f。教室立刻安靜下來。
時間老爺爺用他的大大的袋子,把我們的歡聲笑語裝了進去,他提醒我們該下課了。
這件事雖然過去了很久,但整個教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個盒子,只要你打開它就會它是那樣有趣,讓我記憶猶新、回味無窮。
校園趣事作文8
秋天里,風兒吹,同學們聚精會神地上課,教室里格外安靜,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚,嗡嗡這討厭的`聲音從窗外傳來,霎時,一只蜜蜂猛飛過來,打破了教室里的寧靜,讓同學們驚慌失措。
一場人蜂大戰(zhàn)開始了!大膽的童亞軍首先站起來,拿起武器---書本就要和蜂一爭高下,他先來個四面打,結果機靈的蜜蜂左躲右閃,逃過了一次,接下去童亞軍又使出上下雙打,蜜蜂好像早已知道他的進攻,嘿!有逃過了一次,我看得不耐煩了,也想玩玩,可盡管怎樣打,蜜蜂還是精氣十足,我們束手無策,呆瓜一樣的坐在那,神經一直緊繃著。就在這時,救星來了,一陣風吹過,蜜蜂受到了驚嚇,一溜煙的飛走了。
戰(zhàn)爭結束了,同學們松了口長氣,我們又繼續(xù)上課……
校園趣事作文9
我喜歡人們漂漂亮亮的校園,我們在學?鞓返某砷L,學知識,學畫畫,學唱歌,學跳舞,玩游戲,還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢!
我刻有一次上語文課的時候,老師叫我們模仿活潑可愛的小青蛙叫。有同學蹲在地上蹦蹦跳跳的呱呱叫;有的同學在練習青蛙叫的時候,發(fā)出了可愛的小鴨子的聲音嘎嘎嘎;有的'同學怕叫錯,所以他就閉上了嘴巴。大家聽了笑哈哈,老師親切地對我們說:“大家不要笑,誰都有不會的時候,只要認真學習就不會的時候,只要認真學習就不會說錯!蓖瑢W們,你們覺得有趣嗎?
校園的趣事可真多呀!同學們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的事情,快點寫下來吧!
校園趣事作文10
在我們的校園里,無時無刻都在發(fā)生趣事。不如,讓我來寫一寫讓我最深刻的吧!
有一次下課后,同學們飛快地跑到操場上玩,不一會兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢?比賽的項目是跳繩,大約過了3分鐘,比賽開始了,我們班的女生非常緊張,老師看見了,對我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边@句名言是毛澤東寫的,經過老師的話,同學們放松了。一開始是單人跳,我們班的同學的.頭上有許多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,啊!第一局我們嬴了,又過了3分鐘,第二局有開始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門班輸了,我們有些后悔了,我們有想起老師說的那一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”我們更有信心了,第三局開始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!
我們校園的趣事實在太多了,講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文11
我們的校園特別漂亮,院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹,有的還開滿了粉嘟嘟的花,真是好看極!還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒,做為油田一小的學生真感覺到幸福和自豪!
有一天,下課了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪個班級的同學,踮著腳尖伸手正準備摘柿子,我剛想上前制止他,走過來一位高年級的大哥哥對他說:“這樹上剛打了農藥,你看看!闭f著,還扒著樹枝讓他看!吧?”看他驚訝的樣子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁機趕緊去洗手,他確信真是打了農藥,呆呆的.站在那里不敢動了。
我捂著嘴偷偷的笑,這家伙,受到教訓了吧!哈哈!顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實才這么說的,這是學校的,是大家的,我們要保護學校的一草一木,不能私自采摘!
校園趣事作文12
中午吃完了飯,我們興致勃勃地來到了操場上,和陽陽,小郭,彤彤玩一個有趣的`游戲--老鷹捉小雞.經過仔細分工后,小郭當“老鷹”,彤彤當“母雞”,我和陽陽當“小雞”,在后面時刻準備著“迎戰(zhàn)”。
“老鷹”站在對面齜著牙,兇猛得很,我們提心吊膽地聽從“母雞”的指命,老鷹盤算了一會兒,撲向我,“母雞”稍稍一閃,“老鷹”撲空了,大家哄堂大笑起來,這回,“老鷹”更兇了,它撲向“母雞”,母雞一閃,小雞驚慌了,連忙跟著母雞走,“老鷹”不但沒撲到小雞,而且自己還摔了一跤,我們笑得前仰后合。
“老鷹”又突然向雞群后面奔去,可是由于我們躲閃不及,一只小雞被抓住了,在一旁巴望著我們能把他救回來。
這是我們在操場上最快樂的游戲,同時也讓我懂得了同情弱者,保護弱小的道理。
校園趣事作文13
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的'李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
校園趣事作文14
我們的校園里發(fā)生過各種各樣的趣事,比如說一二班全班學生伴我們打掃衛(wèi)生區(qū)……
前幾天,我們的學校就發(fā)生了這樣一個趣事,中午我吃完午飯,來到學校里,剛一進校門,我發(fā)現一大群人圍成一團,我好不容易擠了進來,又被別人擠了出來,我加了一把勁兒,終于擠了進來,看見了一只小狗,又仔細一看他的脖子里有一個鈴鐺,還有一條斷的繩子在它的`脖子上系著,我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人,把繩子咬斷逃跑了,所以它才跑我們的學校了,這是警衛(wèi)伯伯拿著長長的一根棍子,把小狗趕跑了。
小狗被警衛(wèi)伯伯趕走后,很多人都說警衛(wèi)伯伯太沒良心了,如果把它當成小狗,別人打他,他感覺痛不痛。
我真希望有好心人收養(yǎng)這只小狗,愿小狗擁有一個溫暖的家,希望他的新主人愛護她,保護她。
我得校園里的趣事講完了,講講你的校園里發(fā)生的趣事吧!
校園趣事作文15
你知道在校園里生活有多有趣嗎?說起來還很幸福呢!
在校園里,每個節(jié)日都會有活動就像教師節(jié)那樣,我們會給老師送上美麗的鮮花。還可以寫賀卡給老師呢!
還有,每個星期四的下午,我們班的溫老師都會帶我們大家去教學樓的圖書館看書。那是我們學校新建的圖書館呀!里面有各種各樣的書讓我們去看,去學習里面的內容。
而且,每當在一個節(jié)日一到我們學校就開展活動,每個節(jié)日都很有趣,但是有些節(jié)日是讓我們一起去感恩他們的。
在校園里的'體育課,是讓我們去鍛煉的,可以讓我們長大以后更有活力的去找自己的工作。身體更加強健。
在語文課上,我們就一起去學習更多的知識,長大以后我們就會得到更多的幸福。
你看在校園里的生活,是不是能得到更多的幸福?
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