【實(shí)用】小學(xué)敘事作文集錦10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
做一個行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海,春暖花開。
從明天起,做一個幸福的人。
喂馬,劈柴,周游世界。
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
這是海子,那個面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個溫暖的名字,愿所有人有一個燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會在花開時重新起身而不畏花落的——
海子是一個行者。
莊生夢蝶,滄海云煙。
他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢,只恐沒了根,沒了方向。
于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。
這是蝴蝶君,那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的'戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——
蝴蝶君是一個行者。
在山水清,出山水清。
嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。
這是簡楨,那個在山水清出山水清的簡楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的勢,面對文學(xué)的懸崖,意一往無前,千喚不回——
簡楨是一個行者。
人我兩忘,相對無言。
這些字屬于時間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。
這是安妮,那已人我兩忘相對無言的安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——
安妮是一個行者。
人間修羅場,不識百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。
做一個行者。
彼岸旅人,依舊在行路。
小學(xué)敘事作文 篇2
人們總是說“父愛如山”“母愛如山”,可在我的心中,奶奶的愛更是不可或缺的。
很多同學(xué)應(yīng)該深有體會:小時候,大多都應(yīng)該是奶奶陪在身邊,而爸爸媽媽常常因?yàn)楣ぷ鞫荒苡刑鄷r間與我們相伴。我呢?更是如此。
在小時候的記憶中,常常出現(xiàn)奶奶的身影。她那時已六十大壽,頭上已黑白半摻,卻一直是我兒時最好的玩伴。不論我玩多么幼稚的游戲,她總是陪著我,和我一起笑,一起鬧。拿出兒時的照片看:當(dāng)我還是一個牙還沒長齊的小鬼時,我坐在嬰兒車?yán),為我推車子的就是奶奶;?dāng)我還帶著圍裙吃飯時,我的兩只手上下?lián)]舞,連筷子、勺子都不會拿,給我一口一口喂飯吃的就是奶奶;當(dāng)我還穿著肚兜、開襠褲時,我抓著一個皮球蹣跚學(xué)步,緊緊拉著我的`手的就是奶奶。拉著奶奶的手,我一切的恐慌與不安都統(tǒng)統(tǒng)消失,心靈也會回歸平靜。輕撫奶奶手上的皺紋,這種感覺,真好。
長大了,我逐漸學(xué)會做了許多事,自己能穿衣、洗澡、吃飯、掃地……這些瑣碎的小事再也不用奶奶幫忙了。可一旦別人送給奶奶什么好東西,奶奶總是轉(zhuǎn)手給我,自己基本不留什么東西。
奶奶趁自己腿腳利索,給我做了許多套棉衣棉褲。媽媽曾試圖勸奶奶不要做了,去超市里買就行。奶奶搖了搖頭,說:“這超市里的能比我的暖和嗎?到時候可別凍著我孫子!彼置嗣⻊傋龅拿抟,笑呵呵地說:“沒事,趁我還能活動,多給我孫子做幾套。等我以后動不了了,那真是想做也做不了了!蹦棠棠菨M滿的愛,全部都縫在了棉衣里面。冬天,我穿上奶奶做的棉衣,也就穿上了奶奶的愛,整個冬天好似不再寒冷,變得溫和起來了。
慢慢的,您已變得一頭銀絲,被時間沖淡了黑色,您額頭上的皺紋也逐漸被時間沖刷的深了幾分、長了幾分、多了幾分。謝謝您,奶奶!您對我的那一份愛,我一輩子也還不清。我將要把您的音容笑貌、您所為我做的每一件事,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
小學(xué)敘事作文 篇3
有兩只蛀蟲在一棵大樹上打個洞鉆進(jìn)去生兒育女,全家餓了吃樹肉,渴了喝樹汁,過著風(fēng)吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天,大樹對它們說:“你們?nèi)铱彀嶙甙,即使我?zhǔn)許你們在這里生活,但那些堅持正義的人們也決不答應(yīng)!”
蛀蟲們聽了非常生氣,說:“你這么個參天大樹,連手指大的地方也不讓我們占,太沒人情味了!”蛀蟲們想,你這大家伙彎不了腰,伸不了手,能把我們怎么 樣?于是,它就用強(qiáng)盜的.口氣又說,“這個地方好,能遮陽避風(fēng),你身上有吃不完的肉喝不完的血,我們?yōu)槭裁匆,又往哪里走??/p>
大樹長長的嘆口氣。就在這時,飛來一只啄木鳥,落在了蛀蟲的家門口,二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對大樹說:“對蛀蟲和強(qiáng)盜們廢話少說,更不用講什么道理,直接干掉它們就是!”
——用別人的血汗或地盤來維系自己的幸福那是非常危險的!
小學(xué)敘事作文 篇4
童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的,童年是自由的。童年趣事有很多,讓我給大家講講我小時候的趣事吧。
小時候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué),老師對我說:你拿著襪子來上學(xué)干嘛?我興高采烈的回答道:天氣好曬,我要帶帽子,這個是帽子不是襪子!幼兒園里的小朋友都笑了,紛紛跑來說:襪子帽子分不清,哈哈!我看了他們都在笑我分不清,我火冒三丈用書包打那些罵我的男孩子,老師在這關(guān)鍵時刻出手了,她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個我們只好和好了。
下午,校車來接我們坐校車的幾個小伙伴了,‘售票員’走了進(jìn)來,看見我和幾個坐小伙伴在一起玩搶書包的游戲溫和地說:回家了!我這在反應(yīng)過來,急匆匆的背上書包,在車上我從書包那玩偶的`時候發(fā)現(xiàn)我書包里空無人煙,原來我在玩搶書包是拿錯了。
唉~,好想回到無憂無慮、快樂、美麗、自由、多姿多彩的童年!童年是多么美好啊!我是多么羨慕我的妹妹!
小學(xué)敘事作文 篇5
今天早上,我到爺爺家去玩,看見一只小雞的身體上長著一雛黑黑的羽毛,就象戴了一頂黑帽子,我就問爺爺:“這只小雞怎么這么奇怪呀?”爺爺笑呵呵的.說:“因?yàn)殡u的品種很多,因?yàn)槠贩N的不同,雞的羽毛顏色,體型也就不一樣”原來是這樣,我明白了。
小學(xué)敘事作文 篇6
童年是一顆糖果、一個玩具,還是一段人生中最美的記憶。童年的時候我采過野蘑菇,掀倒過家里的油桶,偷吃過姥姥剛買回來的豆腐……樣樣都夠精彩。大約在我三歲的`時候,我非常迷戀過家家的游戲。
有一天,家里只有我和姥爺兩個人,姥爺在午睡。我一個人好無聊,突然發(fā)現(xiàn)剛買電腦拆出來的一個大箱子,正好可以把我裝進(jìn)去。于是,我拿來一塊又大又干凈的泡沫做枕頭。很舒服地躺在箱子里。這時姥爺睡醒了,找不到我了,這下可把他急壞了!哪兒也找不到我的蹤跡。我躲在箱子里偷偷地笑,可能被姥爺發(fā)現(xiàn)了。箱子外面?zhèn)鱽砹死褷數(shù)穆曇簦骸班!這兒有好多好吃的巧克力呀!香香不在,正好我一個人享受了。”說完,外面又傳來撕開包裝紙的聲音。這下我可急了,要知道巧克力可是我最愛吃的的呀!于是我連滾帶爬的沖出了箱子,可是出去一看,哪兒有什么巧克力呀?我沮喪極了,眼里奪眶而出。姥爺見我出來了高興地說:“走!買巧克力去!”我這才破涕為笑跟著姥爺出門了。
回過頭來想想,童年幼稚,好玩兒有溫馨。每個幼稚、有趣的故事的背后不是都有一個幸福的孩子和一個溫暖的家庭嗎?我的童年即將遠(yuǎn)去,可是童年的記憶永遠(yuǎn)也不能忘記。
小學(xué)敘事作文 篇7
大家看到這個題目,一定覺得很奇怪吧!一定會問:是誰睡覺?為什么要睡覺?為什么不要打擾?帶著疑問我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂課,剛開始一如既往,什么事都沒有發(fā)生,接著,有趣的事來了……
音樂夏老師看到了正在睡覺的謝陳琛。唉,他睡覺也不奇怪,關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲,唱著唱著,我也有種想要睡覺的感覺。夏老師見謝陳琛半天沒有反應(yīng),就要同桌喊他!爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個教室。只見謝陳琛的眼睛半睜半閉,頭慢慢地抬起來,應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中,全班同學(xué)看到了他的`樣子都笑了起來,他自己也不好意思的低下了頭。
其實(shí),我想說,既然放搖籃曲,夏老師不如讓我們大家都休息會,這樣搖籃曲我們也聽了,體力我們也補(bǔ)充了,不是兩全其美嘛!
小學(xué)敘事作文 篇8
家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的',很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關(guān)卡。第一個關(guān)卡是藍(lán)色的,上面畫了一個太陽,我們就叫它“藍(lán)太陽”;第二個關(guān)卡是綠色的,象“獨(dú)木橋”;第三個是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個是紅色的,我們叫它“包”;最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時候,一個小圓鐵珠子從起點(diǎn)開始出發(fā)。第一關(guān)“藍(lán)太陽”難不倒我,但第二關(guān)“獨(dú)木橋”總過不去,因?yàn)橐獛状无D(zhuǎn)換,動作不熟悉就會失敗。我?guī)状蜗胍艞,但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。?jīng)過反復(fù)練習(xí),終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對簡單一些。第五關(guān)是最難的,在轉(zhuǎn)的時候要特別細(xì)心,稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路,耐心操作小珠子!鞍!終于成功了”。
我深深體會到:只要你目標(biāo)明確,堅持不懈,就算走得再慢,也有到達(dá)的時候。
小學(xué)敘事作文 篇9
當(dāng)春風(fēng)親吻著泥土,陽光撫摸著大地的時候,山坡上的每個生命都知道,春,來了。
一次淅淅淋淋的春雨過后,山坡上有了生機(jī)。小草從土里鉆出來了,迎春花也含苞欲放山坡上不知何時多了一株樹苗.
那是一株可以用纖弱來形容的幼苗。仿佛一陣風(fēng)吹過來,它就會應(yīng)聲而斷。它的枝丫還是嫩綠色呢!
周圍年長的樹說:“嘿!小孩兒!這里可不是你應(yīng)該來的地方!到林子里去吧,那兒有大樹庇護(hù)你!”
樹苗沒有說話,它默默地、孤獨(dú)地立于這片山坡上。
平靜的許多日子后,烏云布滿天空,一陣陣的怪風(fēng)吹來,傾盆的大雨落下。突然,一道亮光沖向了山坡上的樹苗,沒錯!那是閃電!樹苗無法躲閃,只能承受。旁邊的'草啊花啊不敢睜眼看。轟隆!樹苗的枝斷下一截。但是樹苗呢?它還立在那兒,經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,它說:“沒事,我可以的!”
幾百年過去了,樹苗變成了頑強(qiáng)的大樹,它傲視著周圍的一切,仿佛沒有什么可以打敗的了它。是呵,它經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘!
后來飛來了一群小蟲,它們叮咬著它,吃掉它的枝葉。最后,山坡上的樹變成了一具殘干,毫無生氣。
山坡上的樹打敗了風(fēng),打敗了雨,打敗了閃電,卻不曾想過會被弱小的飛蟲給結(jié)束了生命。有時那個可以擊敗你的敵人,就是那個你認(rèn)為毫無威脅的人。
小學(xué)敘事作文 篇10
耳邊只有我的喘息聲……
頭上頂著似火的驕陽,口干舌燥。目光向著無際的跑道,一度迷惘……
運(yùn)動會上的一千米比賽,我仍然記得賽前我是如何的驕傲,如何的`向同學(xué)們夸下奪冠的海口,如何蔑視其他的選手。
隨著發(fā)令槍前的一抹白煙,我們?nèi)珉x弦之箭般向前沖去。我一度處在領(lǐng)先的第一軍團(tuán)中,借著眼前的對手阻擋著風(fēng)。
一圈,兩圈,我胸口的起伏不斷加快……
到了第三圈也就是五百米時,一直微微領(lǐng)先我的選手逐漸增大了我與他們之間的距離,我咬緊牙關(guān),機(jī)械般地用力擺動雙腿。乏力,炎熱困擾著我,一股無力感由心而生。
我如迷失于蔚藍(lán)的小舟,看向一望無際的大海,找不到屬于我的坐標(biāo),僅僅憑借求生的欲望艱難地擺動著雙腿,雖然始終處于第二名的位置,但與第一名的差距越來越大,而身后的腳步聲也逐漸逼近……
我的內(nèi)心重復(fù)著一個聲音:“不能放棄!”
模糊的視線逐漸清晰,使我看清了為我加油的同學(xué),他們信任的眼神,他們不間斷的加油聲,使我再次明確了目標(biāo)——冠軍。
我暗暗提勁,悄無聲息地追上了第一名選手,盡量小聲而大口的喘息,一百五十米,一百米……,我心里默念著。
最后五十米,我猛然發(fā)力,以迅雷不及掩耳之勢超越了第一名選手,而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力,等我超越之后,才想發(fā)力追趕,但是為時已晚,我已經(jīng)越過了終點(diǎn)……
那次比賽的經(jīng)歷刻骨銘心,時常激勵著我,在困境中永不放棄。
戰(zhàn)勝自己,超越極限!
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