實用的敘事優(yōu)秀作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
太陽搖搖欲墜，我結束了一天的課程，坐上媽媽的電瓶車回家去也。
鳥兒在樹上唱著動聽的歌謠，一葉小舟在平靜的湖面上蕩漾，一切多么美好，但卻又一種不安感襲上我的心頭。
我向前望去，只見好多人都停在那里，最后紛紛回頭，有的繞路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。車子繼續(xù)向前駛著，我這才看清楚，是一群年紀與我仿佛的男孩兒們，但他們卻沒有一副中學生的`樣子，各個都染了頭發(fā)，衣服也穿不整齊，還單手騎車，身子搖搖晃晃，手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。
媽媽也有點擔心，嘴里念叨著：“怕什么啊，那么多人，一起沖過去不就好了……”說著，就向前駛去，鉆過了那危險地帶。我一下子就放松下來，回頭看了看他們，只聽見有幾個同學在議論，有一個人說：“他們摸了摸我的褲帶沒錢，朝我頭上敲了一棒。”還有一個說：“我袋子里有10快錢被掏走了……”
夕陽染紅了半邊天，仿佛在哭泣……
后來，聽媽媽說，他們應該是外地人考完試放假了出來的，專門在路上搶劫初中生或者小學生。到學校里去一打聽，昨天確實有很多人被打劫了。同學之間還說最近的混混變多了，不僅我們這個地方有，連其他地方也有很多人遭遇搶劫。
我不禁深思，此時此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢？他們知道自己的兒子在干什么嗎？我想如果他們知道事情，一定也會很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢？是社會因素還是個人因素或者是品格教育還不夠？難道他們不知道自己犯錯了嗎？如果繼續(xù)任由放縱下去，那么后果將不堪設想。我希望他們能認識到自己的錯誤，改邪歸正。如果每一個犯錯的人都能夠知錯就改的話，那么我們的生活就會更加美滿，至少我是這么認為的。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結……
照片一這是一張偷拍的照片，外面很黑，但教室里的燈卻亮的耀眼，前排的小A撐著頭，撓著發(fā)，嘴里咬著筆桿，眉頭緊鎖，是在苦苦的為那題奮斗。她的后排，是小C，書，擺的很正，腰彎的像弓，很努力，但仔細一看，那貌似是本漫畫書，一邊看的津津有味，嘴角還在偷笑，另一邊卻小心翼翼防著老班，真是內功深厚啊。教室的中間，小E已去見了周公，唉，晚上的自習確實很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄�，就要把握住今天�?/p>
照片二
那是我們的班長，手里拿著錦旗，開開心心的在講臺上嚷嚷，那天，我們班運動會取得了優(yōu)異的成績，底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫，是的，這本就屬于我們，賽場上，運動員的奮力拼搏，觀眾席上同學們的加油助威，九班，最強！
照片三
這是在宿舍拍的，床上做著一小胖墩，圓圓黝黑的臉，肉嘟嘟的耳朵，眼睛里濃縮的.都是光芒（呵呵，這孩有點超重），矮矮的個子，胖乎乎的小手，看起來即憨厚又可愛。小Z是個挺可憐的娃，每天中午，咱班有些同學想換個口味啦，就拜托他，次數(shù)多了，老班也就知道了，這不，東窗事發(fā)，日子可就不好過啦，不巧時就被逮到，然后就只能去辦公室喝茶。無奈，同窗們的委托，他，怎敢出賣？！看著手中的照片，它們記錄了我們曾經一起度過的快樂時光，如今，時間匆匆，眨眼間，我們快要畢業(yè)了，心中總有些惆悵，不舍……但，剩下的一百多天，我們應最后一搏，只許成功，不許失�。�
那時，那些人，吵過，打過，鬧過，
現(xiàn)在，這些人，卻讓我們不舍。
那時，那些人，一點挫折就哭泣，
現(xiàn)在，這些人，都長大了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都歸于沉寂？是否流星劃過，微風拂過，發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷？遂翻開發(fā)黃的扉頁，初中生活的歲月年華，結局未定，淚水就已啟程，去追溯那個古老的夏日，如歌的歲月�；貞浧鹉承┦拢瑓s是那樣難以忘懷。
我記得我做過一個夢，夢見我問了許多人“擔當”是什么？許多人都說：“擔當是一種責任，是一種態(tài)度�！焙髞�，直到發(fā)生那件事，我也就明白了。
那日，烈日炎炎，熱的悶人，很是讓人煩躁。中午，大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點兒雜亂的聲音，于是，大家都安安靜靜的吃著飯�？墒牵朗码y料，還是有些同學管不住自己的嘴，又因天氣熱得悶人，就在下面窸窸窣窣地講著話。突然，講臺上的老師轉過頭來，貌似是聽到了什么聲音，睜大眼睛一看，看見班長那邊有幾個同學“鬼鬼祟祟”的，就以為班長在講話。老師十分生氣，大聲喊道：“班長，你在講話嗎？作為一位班長，不以身作則，還帶頭講話，好意思嗎？我罰你吃完飯后把整個教室干凈，否則就除去你班長一職！”班長立馬回答：“是！”這一切我都看在眼里，班長根本沒有講話，是班長旁邊的幾個同學在講，老師冤枉了班長。當時我的.心里很是不舒服，很想舉手告訴老師，可是當我想告訴老師的時候，老師已經生氣地走出了教室。
吃完飯后，我看見班長一人在打掃著教室，便過去幫她。還向她抱怨了一句：“班長啊，那時你沒有講話啊，老師冤枉你了，你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢？你不是吃虧了嗎？”可是班長卻微微地笑了笑，說：“俗話說，吃虧是福，吃點虧有什么不好的呢？況且啊，講話的那幾個同學，就坐在離我很近的地方，他們講話，完全是因為我沒有管好他們，就是我的錯誤，而且，作為一班之長，同學做錯了事，我就應該承擔，接受懲罰，而不是在想怎么樣去解釋�！甭犕臧嚅L的話，我甚是感動，懂得擔當，再想想自己，又是什么樣？從班長的眼神中，我看出了堅定的決心，那個眼神我永遠無法忘記。
就是那一次，我成長了，我懂得了“擔當”！
那個夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星劃過，我遐想著，要勇于擔當，長大后做一個有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上，劃過夜空。就是那一次，我成長了，我懂得了“擔當”！
那個夜晚，我站在夜幕之下，仰望夜空，看流星劃過，我遐想著，要勇于擔當，長大后做一個有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上，劃過夜空。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
星期一，老師帶著同學們一起在校園里游園，尋找春天的足跡。
我剛走一會兒，就被校園里的美景給迷住了：有金黃色的油菜花；有雪白的茶花‘有五顏六色的蝴蝶花；還有粉紅色的桃花。
穿過前教學樓，我們 來到了位于正西方向的包干區(qū)，那里長著一簇簇的油菜花，金燦燦的。我原以為油菜花有6片花瓣，可走進一看，才發(fā)現(xiàn)原來只有片花瓣，油菜花的花蕊特別小，青綠色的，跟米粒差不多，如果不細看，你也許會認為那真的是米粒。
就在我仔細觀賞油菜花的時候，我的同學又有了新的發(fā)現(xiàn)，原來，在大型玩具右邊的一處花欄里，長著一長排的茶花，雪白雪白的'。我開始還不相信這是茶花，以為這些花瓣之所以白，是因為天上下雪的緣故，可又一想，現(xiàn)在是春天，天上怎么可能下雪？于是，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)上面的不是雪，聞了一下，一股清香撲面而來，好香的茶花！我這才仔細觀賞起茶花來，每朵茶花都有3-5個花瓣，5-7片葉子，茶花一般不會獨自生長，我還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)茶花都會成群生長。
過了大型玩具，我們就來到了操場，在那里，我們找到了一大堆的迎春花，金黃金黃的，猶如一片花的海洋。聞一聞，還挺香呢，走進一看，這讓我很驚訝，也讓我大開眼界，我迫不及待地想知道迎春花名字的由來。后來一查，才知道，原來這種花只在春天剛開始的時候開放，在其它季節(jié)里是見不到的，所以人們給它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的筆記本里，留作紀念。
參觀完了操場，我們又回到花壇邊觀賞鐵樹，俗話說：鐵樹千年才開一次花。鐵樹的葉子綠綠的，像一把綠色的雨傘，鐵樹的枝干非常粗壯，鐵樹的葉子牢牢地貼在樹干上，你如果不用力氣，休想拔下它的一整片葉子。它的葉子前端非常尖，如果你直接用手碰葉子，有可能會刺破你的手指。
這時，下課的鈴聲響了，許多一年級的小朋友都跑到教室外面的室地上轉呼拉圈，一片熱鬧的景象，突然，想起《巨人的花園》里的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天。
是呀，如果不是這些孩子喚醒春天，那祖國的花朵又怎么會開放呢？
敘事優(yōu)秀作文 篇5
凡事預則立，不預則費。七彩寒假我做主！寒假，come on!
期待已久的寒假終于到了，對于如何度過這個假期我早已有了種種想法。為了是我自己的假期過得更加充實，快樂而有意義，我是這樣安排的。
1.我要度過一個安全的假期。防范優(yōu)于救護，在假期里，我一定要增強安全意識，多了解安全常識，并學會必要的自救技巧。在家電使用方面，要防觸電，防燃氣泄露，防火災；飲食安全方面，防食物中毒，不吃腐爛變質的食物；出行注意交通安全，下雪注意防滑，安全燃放煙花炮竹……，我一定要具備遇險、遇難時較強的自救能力，以便在突發(fā)情況下安全度過難關。
2.我要度過一個作息合理、身體健康的假期。有規(guī)律的生活、良好的作息是身體健康、實現(xiàn)寒假夢想的基本保障：假期可以有節(jié)制的適當放松，但要勞逸結合，切勿玩物喪志。學習之余進行一些課外實踐活動，既可以培養(yǎng)興趣愛好，陶冶情操，也可以調節(jié)自己的情緒，保持愉悅的心情。一舉兩得，多好啊!
3.我要度過一個在學業(yè)上鞏固發(fā)展的假期。作業(yè)是檢驗和鞏固學習效果的試金石。我一定要注意統(tǒng)籌，分階段、有計劃的完成老師布置的作業(yè)�！皽毓识隆�。寒假也是固優(yōu)補弱、趕超別人、提升自我的最佳時期。我要認真梳理學科脈絡。全面掌握學科知識，做好上冊書的復習及下冊書的預習工作，并且善于反思和總結，一定要深化記憶，鞏固所學知識。除了老師布置的作業(yè)之外，我還要備考年后的希望杯與華杯賽，將在手的希望杯培訓題認真做，對其考點有熟悉的認識并拔高，力爭在競賽方面取得不錯的成績。
4.我要度過一個充滿書香氣息的假期。書籍是人類進步的階梯，是我們一生的滋補營養(yǎng)品。我要學會合理安排時間，多讀書，讀好書，好讀書。并且伴隨著第九屆書香班級活動《全營養(yǎng)閱讀.看世界》的'開幕，多學習博友們的好文章，多練筆，增長知識，開闊視野。
5.我要度過一個積極拓展興趣愛好，樂于實踐的假期。我熱愛下象棋，平時已有閑暇時間就和棋友爸爸切磋幾盤。所以，下象棋毋庸置疑地成為了我的業(yè)余最愛。假期里，我要抽取一些空閑時間進行象棋游戲，既鍛煉了思維，又豐富了寒假生活。我還要在家做一些力所能及的家務活，為社區(qū)做志愿者，掃大街……我要利用寒假接觸社會，了解社會，提升自己的實踐能力。勇于行動，就有收獲。
6.我要度過一個感恩知恩，擔當家庭責任的假期。母親給了我血肉，使我成長，而父愛卻給了我骨骼，使我站立。母愛似水，父愛如山。母親手把手扶我長大，父親卻給了我一種啟示，一種教訓。父母給我的愛令我受益終生，這便是他們一生的付出。我要在假期里感恩父母，為父母做一頓愛心早餐，還是為他們洗洗腳，我一定要盡到我的孝心，讓父母在假期里輕松一下。
我相信，有了這份詳細的寒假計劃，我一定會度過一個絢麗多姿，有所收獲的寒假！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
早上，正當我準備那掃帚打掃衛(wèi)生的時候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的媽媽）親切地對我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應了。但因為要打掃包干區(qū)，我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的'后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結束，趁休息時間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場，我把這個消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時，戴柏楊轉過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：分享是快樂的，幸福的。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
風輕輕地敲打著窗，霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來的有些突兀，似乎還在落葉飄零的瞬間，它就不期然地來到了，只是少了一場雪的翩躚。
清早出門，寒意如針，冰冷冰冷的�？释粓鲅�，卻見不到一朵雪花兒，天氣似乎和誰賭氣一般，陰沉著臉。我和同事開車去單位，心情似風中的搖擺的枝椏，飄忽不定。
從一個騎電動車的年輕男孩身邊過時，他突然加快速度在追趕我們，窗外不斷地擺手，嘴里嚷嚷著。氣氛霎時凝結：“遇到碰瓷的`了”。由于都是女同志，我和同事見到陌生人奇怪的舉動，內心不安，眼神一對接，她猛踩油門沖了過去。好在電動車速度不濟，讓我們躲過了一場糾纏。不想沒過5分鐘，我們遭遇了十字路口紅燈的等車長隊，騎車男又追上了，路上車水馬龍，他硬是左右閃躲的到了我們車前，拍打著車窗，眼神充滿焦慮，似有話說。沒法，我把車窗搖下來一點，見他指著我們的車說“后輪胎沒氣了，外圈都壓得要變形了，這樣開車很危險，喊你們也聽不見，害的我追了這么長一段路”。我們趕緊對他陪著笑，下車檢查。還沒來得及說謝謝，他騎著已經走了。
一個陌生人，為了另一陌生人的安危，一路追趕著提醒我們，偏離了非機動車輛行駛道，頂著寒風，挨著罵，經歷了幾次危險地躲避，才獲得了我們的回應，安心離開。
我們及時靠邊停車，經過專業(yè)維修人員檢查，輪胎扎了4個洞，不及時修補，后果不堪設想。
天灰蒙蒙的，地上結著厚厚的霜，因為這場“意外”，撥動了我們慈悲的情懷，陰冷的今日，有了無限的樂趣。寒風里，唯獨這份執(zhí)著的追趕，得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援，但凜冽的寒風傳遞我們的，卻是濃情四溢的溫暖。
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