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【精選】敘事優(yōu)秀作文600字匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因?yàn)樾ｉL那樣的話讓得我實(shí)在是太過于意外，和我所想的實(shí)在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長說當(dāng)他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運(yùn)的，我們班是幸運(yùn)的，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的`一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當(dāng)時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認(rèn)識一下我當(dāng)時的表現(xiàn)！
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！
上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor，強(qiáng)調(diào)我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認(rèn)識你了，以后有的你回答的問題咯！”
呵！如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！
校長的話，算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學(xué)到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧��！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
童年就像大海，有水平如鏡的寧靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波浪；童年亦似五味瓶，有酸甜，也有苦辣。我的童年時光充滿了開心，也浸透了苦惱。。。。。。有一件事情，至今還讓我記憶猶新。
我五歲那年，那個時候正值盛夏。為了解暑，媽媽從菜市場買了一個大西瓜回家。這個西瓜披著綠外套，散發(fā)出陣陣清香。我口水直流三千尺，趁著二老不在家，我偷偷切了一塊西瓜，溜回臥室大快朵頤。
我吃著西瓜，邊吃邊感慨：“這西瓜太好吃了！”到“清理犯罪現(xiàn)場”的時候，卻看到一則小故事：吃下西瓜籽，頭上長出大西瓜。。。。。。我大驚失色，剛才吃得太急，誤吞了好幾粒籽。我轉(zhuǎn)念一想，要是西瓜籽在肚子里發(fā)了芽，長出了苗，在頭頂結(jié)個大西瓜的話，給人看到了，我就糗大啦！我靈機(jī)一動：植物生長要水和陽光，只要不曬太陽不喝水就不會發(fā)芽的。這時，伙伴們約我下樓玩，我看到窗外陽光明媚，想起西瓜籽發(fā)芽的事，只好狠下心來一口回絕了伙伴的`盛情邀請。
到了晚上，我扭捏著死活不進(jìn)浴室，生怕西瓜籽生根發(fā)芽。我感覺到頭皮發(fā)癢，全身癢個不停，心想這下慘了，該死的西瓜籽還真是冒芽了，這就是偷吃的報應(yīng)��！以后不敢偷吃了！我越想越害怕，就嚎啕大哭起來。媽媽看見了，問我為什么哭。我哽咽著一五一十地把偷吃西瓜誤吞籽的事情說了出來。媽媽聽了捧腹大笑，說：“植物只有在泥土里才會發(fā)芽的，西瓜籽會自己排出體內(nèi)的�！薄拔业娜頌槭裁磿W呢？”我問。媽媽聽了，笑得更厲害了，她說這是因?yàn)槲覜]洗澡造成的。
回憶總是美好的。盡管童年早已遠(yuǎn)去，但兒時那段無憂無慮快樂無比的日子在心中永不褪色。童年往事，仍舊散發(fā)著誘人的清香。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識�！笔堑�，書籍是我們知識的源泉，是書讓我拓寬了眼界，汲取等多的知識。
曾幾何時，我的作文寫得一塌糊涂，甚至走題，是書在關(guān)鍵時刻幫助了我，幫助我如何審題，使我的作文水平一步一步提高，使我的文采一級級提升。
書籍是人類思想的寶庫，正是書使我文采寶庫的內(nèi)容更加豐富。
書啊，我被你徹底征服了！
富我精神
赫爾岑說過：“書，這是一代人對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的`青年的忠告，這是準(zhǔn)備去休息向前來代替他崗位的哨兵的命令。
是的。書對我來說就是我精彩世界的導(dǎo)師，是書帶領(lǐng)我進(jìn)入豐富多彩的精神文化世界，使我對書充滿想象。讀了一半書，就像對生活大開了一扇窗戶，讀的書越多，精神生活也就越豐富。
書，你征服了我！
樹我信心
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說過的。書便是我生活的良藥，撫平我生活的疤痕。
曾幾何時，我因一次比賽而徹底失去信心，泣不成聲，因偶然間看到貝多芬這一前輩，讓我浪子回頭，信心大增，從此，再也沒放棄過，遇到困難勇敢的樹立信心，自信地做完每一件事。
是書，是書，讓我重新樹立信心，以后，我會自信地做完沒一件事，不再隨意丟掉信心。
書啊，你已徹底征服了我！
就如高爾基說過的：“我讀書越多，書籍就越使我和世界接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”書籍塑造了我的文采豐富我了生活精神，使我的信心更加堅(jiān)定。
書啊，你已徹徹底底地征服了我！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
伴隨著一聲聲熱烈的掌聲，一陣陣整齊的腳步，和嚴(yán)肅的神情，軍訓(xùn)就此落下的帷幕，歡送教官……
時間回到了軍訓(xùn)三天前，我們穿著整齊的軍訓(xùn)服站在了操場上，期待著教官到來，有些人似乎面對這火辣辣的太陽有點(diǎn)不樂意，而有些人卻期待著后面的軍訓(xùn)，而我就是其中之一。
很快，教官跟隨著班主任來到了我們班隊(duì)伍的前面，個子挺小，但是卻透露出一種一種嚴(yán)肅的.感覺，我們以為他會是那種非常兇的教官，在陣陣的擔(dān)心時，才發(fā)現(xiàn)我們都想錯了，我們隨著教官來到了操場上，開始了訓(xùn)練，后面的太陽是越來越大，教官訓(xùn)練我們用標(biāo)準(zhǔn)的站姿站在陽光下，汗水一把一把的從每個人的額頭上流了下來，我站了一會，感到了雙眼模糊，腦袋很昏，臉色發(fā)白，我知道我撐不住了，立刻打了報告，教官很細(xì)心的把我扶到旁邊休息，并詢問我的身體狀況，心里暖暖的，謝謝你教官~
后來，我終于堅(jiān)持完成了每一場的訓(xùn)練，我們的教官，黝黑的臉龐，時而羞澀，時而嚴(yán)肅，總是帶著那種親和感，他總是很喜歡和我們分享他在軍隊(duì)那邊的小故事，并教我們唱歌，雖然剛開始會有點(diǎn)小小的羞澀，但是后來每一個人都融入到了這個快樂的氛圍。
短暫的軍訓(xùn)很快就過去了，第三天的下午，我們迎來了會操，展示了我們的訓(xùn)練成果，雖然也是烈日炎炎，但是絲毫不減同學(xué)們的熱情，熱烈的掌聲，熱烈的狀態(tài)，我們走的也是受到了教官的表揚(yáng)，在最后那張和教官的照片上，定格了那一剎那。
教官很愛笑，經(jīng)常鼓勵著我們，盡管過程中遇到了很多的困難，卻也被我們迎刃而解，贏得了掌聲和鼓勵，最后，教官在臨走的那時，我們集體揮手送別，大聲喊道，教官辛苦了，雖然你陪伴我們才三天，卻讓看來我也有辭去管理了我們學(xué)會了很多，盡管以后可能不在見面了，但是這份深刻的記憶會一直存留在心里，我相信，以后，我們會做的更好，更棒~
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
童年像一條叮咚作響的小溪，有是充滿著歡聲笑語，有時也有著咸咸的眼淚，但令我印象最深的，就是童年時做的幾件傻事了。
小時候，有一次媽媽給我買了一罐小魚油。一天，媽媽正忙著做家務(wù)，叫我去吃一粒小魚油。那小魚油白白的`、甜甜的、軟軟的、上面還撒了一層糖霜，誘人極了，簡直就跟軟糖一模一樣。想到這，我便高高興興的去找小魚油了。啊，任憑我的“翻箱倒柜”它也不出來，終于在零食柜里讓我給找到了。于是，我就開開心心的抱著小魚油罐去吃了，可誰知“天有不測風(fēng)云”就在這時，我不小心手一滑，把罐子扔到了地上，小魚油一粒一粒的灑了出來……
這時的我可真是手忙腳亂，急得差點(diǎn)哭了出來。突然，看見媽媽正在用肥皂洗衣服，幸虧我“急中生智”，“靈機(jī)一動”想出了個“好辦法”，心想：媽媽都能用肥皂把衣服洗干凈，那我為什么就不能用肥皂把魚油洗干凈呢？說干就干，我三下五除二的跑進(jìn)廚房，風(fēng)風(fēng)火火地洗了起來，累得我頭上都冒起了晶瑩的汗珠，魚油也已經(jīng)讓我洗得閃閃發(fā)亮了。
這時，我驕傲地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，還把我洗的魚油拿給媽媽看，媽媽用詫異的眼神盯著我，看到我害怕的樣子，又摸著我的頭，說：“小兔子，肥皂洗的東西怎么能吃呢？”說著就哈哈大笑了起來，我也笑了起來……
記得還有一次，一位阿姨結(jié)婚，新娘子阿姨很漂亮。請我們?nèi)コ跃葡�，酒席上有好多好吃的，有魚、有蝦有海鮮，十分豐盛。就在這時，我突然對媽媽說道：“媽媽，我也想結(jié)婚。”媽媽奇怪的問道：“為什么呢?”我說：“因?yàn)榭梢猿跃葡瘑h！”，惹得阿姨們都笑得前仰后合，直不起腰來了。
日子一天天的過去了，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去了，這樣的傻事我再也不會做了，但我卻牢牢記得，愛我的人也牢牢記得。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
如今，有許多道路漸漸出現(xiàn)在了人類的生活中，它們?yōu)槲覀儙砹朔奖阃瑫r也帶來可揮之不去的災(zāi)難。“xx路上發(fā)生了車禍”，“xx路上發(fā)生了追尾事故”，“xx路上發(fā)生了汽車漏油事故”等等，則是我們經(jīng)常聽到話，也許你會憐惜這些“可憐人”。但我們更應(yīng)該想到：其實(shí)這些災(zāi)難不是道路造成的，這些災(zāi)難的始縱俑者是我們——人類!應(yīng)為我們不遵守交通規(guī)則而釀成的大禍!
現(xiàn)在，讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢慈祟愂窃鯓印白袷亟煌ㄒ?guī)則”的吧!
場景一(我來到了公路旁)
大家請看，人行道已經(jīng)亮起了綠燈，斑馬線旁也站滿了急于過馬路的人�？晒飞夏�，依舊是川流不息的車輛，仿佛他們沒有看見紅燈亮了，亦或是他們根本不懂得紅燈停綠燈行這一規(guī)則。過了一會兒，有幾個“懂得的”司機(jī)停了下來。于是后面的車也漸漸的.跟著停了下來。這時，卻有一輛車子不理會他們，徑直開了過去。我很驚訝，就算這位司機(jī)什么都不知道，難道他連最簡單的模仿都不會嗎?這時，悲劇釀成了，車前一片血泊，血泊中躺著一具溫?zé)岬氖w。真可憐!如果那位司機(jī)遵守交通規(guī)則，就不會……哎，如今他已經(jīng)被判有期徒刑了，哎!
場景二(我來到了高速路上)
天呀!這些車子開得太快了，好嚇人呀!這些車子這么重，又開這么快，難道不怕翻車嗎?正想著，只聽見“砰”的一聲，一輛貨車沖出護(hù)欄掉入河中。經(jīng)交警叔叔檢查，才發(fā)現(xiàn)：原來這輛車超載，由于負(fù)重太大，剎車臨時出了事故，于是便發(fā)生了之前那一幕，當(dāng)消防人員到水中救人時，很可惜，車主已經(jīng)因失血過多而死亡。
場景三(我來到了一座陌生的城市)
這里好有秩序啊!這里沒有交警，只有紅綠燈與綠化帶。而車輛與行人仍嚴(yán)格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則。車、人分別位于自己該位于的道路上，這里從未發(fā)生過車禍!這真是個美好的地方!
最后提醒大家：遵守交通，幸福永生!
違反規(guī)則，后悔一世!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時代一事，也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門前，有一個步履蹣跚地老漢，年紀(jì)大概五十多歲，個子不高，滿臉黝黑，走路時右腳有點(diǎn)跛，他總是蜷縮在門前的一個角落里。每每從此經(jīng)過，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽！那個爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點(diǎn)吃的吧！”小女孩子看著媽媽。媽媽說：“孩子真乖，去吧！把這兩個熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過后，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來老漢不會說話！孩子和老漢地舉動，深深地影響到了我們的班級、我們的.心�？粗鞘萑绮竦厮覀兊谝淮渭w流淚。
從此，吃的、穿的都會源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！
突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫著：“感謝社會好心人和同學(xué)們，我雖然不會說話，但是你們的真情我會記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)！我想說一句：我會深深地記住你們，這個冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的情景。
冬日雖冷，但卻溫情濃濃。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
人是越長越大，可煩惱也越來越多。也不知什么時候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返。現(xiàn)在我只有一個感受：做個中學(xué)生真難！
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！
星期天好不容易有了屬于我的'時間，又要被學(xué)琴占去一大半的時間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對卷子，抄寫一篇，還要讓家長簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛說一句：“讓我再睡一會吧，都累了一個星期了”，媽媽卻生氣地說：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺，還不快起來去學(xué)習(xí)！將來怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會聽到這些話，難道高中、大學(xué)對家長來說就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個星期了，一個星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時候了，好不容易到了星期天，我連多做一會夢的自由都沒有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個中學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時候能做一個快樂的中學(xué)生？
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