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    敘事優(yōu)秀作文600字

    時間:2024-09-30 20:15:52 敘事作文 我要投稿
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    敘事優(yōu)秀作文600字匯編9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    敘事優(yōu)秀作文600字匯編9篇

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

      盼望著,盼望著,初中的第一次運動會終于到來了,今天,我即將一睹那神秘的風(fēng)采。

      一進(jìn)操場,眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺的墻上掛滿了各個學(xué)校對這次運動會的期待與祝福;每個班級的方陣都整裝待發(fā),等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

      運動會的開幕式有很多項目,方陣展示、校長發(fā)言、運動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時,已經(jīng)累得腳都抬不起來了,但是大型團(tuán)體操表演又讓每個同學(xué)眼前一亮,打起了精神。運動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”,看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神,像青少年一樣快樂地運動著,我感到十分喜悅。

      接下來的項目很是令人興奮,操場終于是同學(xué)們的表演舞臺了!運動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運動員沖出了起點,各班的同學(xué)都在為本班的運動員加油,我感受到了每一個班級都是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。

      在接下來的各種比賽中,有許多的運動員發(fā)揮出了自己最佳的水平,成績優(yōu)異,我也參加了鉛球項目的.比賽,雖然沒有那么優(yōu)異的成績,但是我也領(lǐng)會到了運動的樂趣,并學(xué)習(xí)了許多知識,收獲了很多。

      我覺得,運動會并不是我以前想象得那么可怕,在這個環(huán)境里,我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級爭光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運動精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開不敗。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

      我的生活中有許多第一次,如第一次騎車子,第一次洗衣服,可是最讓我難忘的還是第一次包餃子。

      記得那是我六、七歲時候的一個星期天,媽媽說要包餃子,我很高興地大叫起來:“有大餃子吃啰!”。說干就干,媽媽把要用的材料準(zhǔn)備好了,然后把一塊面放在桌子上,揉啊揉啊,揉了很長時間,然后弄成一段一段的,最后拿起搟面杖,短短就過了幾秒鐘,一個餃子皮就搟好了,媽媽的動作好快呀,像風(fēng)一樣輕快。三下兩下,小小的'面團(tuán)在媽媽的手中就搟成了一個小圓片。我看得出了神,手上癢癢的,便央求媽媽我說:“媽媽,我也要搟!笨粗艺J(rèn)真的樣子,媽媽欣然同意了。

      于是,我學(xué)著媽媽的摸樣,一邊搟著,餃子皮在手里轉(zhuǎn),過了一會一個餃子皮搟好了。我一看,它卻是一個三角形的,跟媽媽的差遠(yuǎn)了,但我不甘心,我又拿了一個面團(tuán)搟,搟完后,中間竟然露了一個大洞。又一張餃子皮作廢了,媽媽看出了我的心思,便又給我示范了一下。我又拿過一個面團(tuán),學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真地?fù){,細(xì)心地?fù){,慢慢地轉(zhuǎn)動著餃子皮。過了許久,一張圓圓的餃子皮搟好了。我興奮地拿給媽媽看,媽媽豎起大拇指說:“真棒!繼續(xù)努力."我心里甜滋滋的,接著我就又搟了幾個。搟完后,我看媽媽包餃子的樣子很輕松,我就也想包,于是,我又學(xué)起了捏餃子。

      我拿起了一個餃子皮,放了一些陷,第一次包,也難免有一些差誤,我包的第一個,包完了什么也不像,再看看媽媽包的餃子很好看,拿著媽媽包的,再看我包的,真是一個鮮明的對比呀。但我不會放棄,我連包了好幾個,終于,我包了一個和媽媽差不多的餃子,我高興極了,一連包了好幾個。這時,媽媽大笑起來,原來,我只忙著包餃子,手上的面抹到了臉上,我成了一只大花貓。

      這頓飯,我吃的最多,也吃的最香。這次包餃子,我學(xué)會了好多本領(lǐng),更品嘗到了勞動的甜蜜滋味。

      這真是難忘的第一次呀!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

      漫步校園,春天的校園真美。粉紅色的挑花著著節(jié)日的盛裝,燦爛綻放;嫩黃的柳葉卷著身體在風(fēng)中酣睡;潔白的梨花輕吐芳蕊,散發(fā)著陣陣幽香……多么美麗的校園!

      咦?那是什么?在光禿禿的梧桐樹上一抹新綠不禁讓人眼前一亮。走近細(xì)看,呀!那點點生命之色竟然是一顆小草!

      于是腦海中不由聯(lián)想:一粒種子帶著對未來的希望,卻絕望的落在了梧桐樹上。堅強(qiáng)的種子并沒有被困難所打倒,而是帶了拼搏的毅力上路。努力,努力,它不懈的追求。不利的環(huán)境不僅沒有打倒它,反而磨煉了它的意志,終與梧桐樹連成了一體,展現(xiàn)了生命的綠!

      桃花比不過這綠,它比桃花更爛漫,同太陽一樣溫暖。

      柳葉比不過這綠,它比柳葉更柔韌,如竹筍般頑強(qiáng)。

      梨花比不過這綠,它比梨花更純凈,有毅力的芳香。

      多么難能可貴的小草,多么難能可貴的綠!

      這棵小草不在是一棵小草,而這抹綠也不是普通的一抹綠。這小草,是一種精神,一種面對困難毫不畏懼的'精神;一種面對失敗揚起笑容的精神;一種等待漫長持之以恒的精神;一種默默努力毫無怨言的精神;一種奮發(fā)向上不懈追求的精神。而這抹綠,是一抹生命的亮色。它像陽光一樣溫暖,讓人不覺眼前一亮;它像竹筍一樣頑強(qiáng),讓人不禁為之贊揚。它是生活中的亮景,是芳香中的毅力,更是那汩汩不息的生命之源。

      多么難能可貴的小草,多么難能可貴的綠!

      不禁自問,到底是什么創(chuàng)造了它?是機(jī)緣?是巧合?不!沒有偶然,只有必然。如果當(dāng)時種子在那樣的困難前退縮了,失望了,絕望了,那么它必定沒有現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。如果當(dāng)時的種子并沒有受到命運的挫折,而是順順利利地生根、發(fā)芽、成長,順其自然的接受外來的恩惠,那么即使它長得十分茂盛,也不過就是一棵普通的小草,絕不會有今天的成就。因此,曾經(jīng)的困難與挫折反而磨煉了它的意志,成就了它,創(chuàng)造了它。

      綠啊!生命的綠!

      你是那樣的堅強(qiáng),那樣的韌性,那樣的持之以恒!

      難忘的那一抹綠啊!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

      友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。

      純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

      想起五年級那段令人懷戀的時光,我仿佛回到了五年級。那時,學(xué)習(xí)有些緊張,訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來,總是十分晚,經(jīng)常拿錯試卷,為此,我十分苦惱。

      有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當(dāng)時說:“你放心,我會幫助你。”我當(dāng)時只是以為她在安慰我,不會幫我收拾作業(yè),更不會親自交給我,誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。

      下午,我去了訓(xùn)練,聽說晚上的作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,同學(xué)們一個接一個地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。

      難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

      這時,我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲,漸漸地,走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看著我,她手上拿著我的書包,書包鼓鼓的。她對我說:“今天晚上的作業(yè)有點多,我把作業(yè)幫你收拾好了!碑(dāng)時我真不敢相信自己的.眼睛,驚喜過后,我心中的感激無法用語言來表達(dá)。從此,不管我訓(xùn)練得多晚,小媚都幫我收拾作業(yè),并親自交給我,作業(yè)從未有過出錯。

      碧水藍(lán)天,紅花綠樹,構(gòu)成這個絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

      一天,老師走上講臺,手里拿著幾件東西:一個杯子,一個裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。

      老師對我們說:“今天我們要做個關(guān)于水的實驗!闭f完便開始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿沒有。當(dāng)水要滿的時候,我們叫著:“滿了,滿了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來。老師拿起一顆回形針,放進(jìn)了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽“!钡匾宦,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過了一秒鐘之后,又恢復(fù)了平靜,像什么也沒發(fā)生過似的。

      老師問:“大家來猜一猜,要放多少顆回形針,水才會溢出來呢?”這時,教室里像炸開了鍋,熱鬧非凡。

      “放八顆!蔽铱隙ǖ卣f。

      “放四顆!币粋同學(xué)說。

      “放八十一顆!”另一個同學(xué)馬上補(bǔ)充。

      我心想,肯定是八顆,因為加八顆一定達(dá)到水最大的“載重量”。大家你一言我一語,教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來,同學(xué)們立刻安靜了下來,之后,老師開始往那杯水里放回形針,此時,教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地數(shù)著,生怕把水給震溢出來,那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的心里像裝了一個定時炸彈,不知哪個時候要爆開似的。

      “1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學(xué)們的聲音開始越來越大。這時,水終于溢出來了。

      老師問同學(xué)們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來的.水會容納下這么多的回形針呢?”

      有人說:“好厲害!難道杯子會自動排水,或是水有什么魔法?”有的說:“哇噻!難道這杯子會吸水?”……

      老師讓同學(xué)們靜下來,并揭曉答案:因為水里有水分子,水分子很團(tuán)結(jié),一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時才會溢出來。如果我們能像水分子那樣團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難了!

      一個人的力量是有限的,但是,團(tuán)結(jié)的力量是無限的。無論多大的困難也會在團(tuán)結(jié)面前屈服。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

      我朝思暮想,夢寐以求的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,用我的聰明才智設(shè)計出一種功能神奇,構(gòu)造簡單的房子,它是用特殊材質(zhì)制成,猶如銅墻鐵壁,堅如磐石,無論經(jīng)受過多少次地震或是臺風(fēng),他都會毫發(fā)無損,安然無恙。它既能山天又能入地,既能上山又能下海,既能滅火又能防水,既能迎友又能防賊,既能防寒又能避暑,它的溫度隨你的皮膚的感應(yīng)而升降。

      這座堅固的房子里的客廳則更加神奇,地上鋪著一塊毛毯,別看他其貌不揚,只要你的腳一踏上去,你的一切煩惱就會煙消云散,蕩然無存,頓時,你身體的.不適與疲勞也會不翼而飛,墻上貼著一幅畫,實際是購物商場,只要你把錢放進(jìn)去,你所需要的物品就會一一展現(xiàn)在眼前,任你不厭其煩地精挑細(xì)選,直到滿意為止。墻上到處是拳頭,只要壞人踏進(jìn)一步,那無數(shù)的拳頭就會把他打得鼻青臉腫,從此迷途知返,改邪歸正,重新做人,因為我在拳頭里面按上了慈善鈕,只要拳頭一落在壞人身上,他便馬上負(fù)荊請罪,浪子回頭。窗戶上掛著一個窗簾,窗簾上各種各樣的動物圖像應(yīng)有盡有,你要了解那種動物,這種動物的首領(lǐng)就會跳下來,滔滔不絕地給你免費解說,植物也如此。因為我在里面按上了動植物語言全能通,中間還放著餐桌和茶幾,上面列著主食,副食和飲品的名稱,只要你點一下主食、副食或飲品之一,你所需要的飯菜便會熱乎乎地出現(xiàn)在你眼前,合口的飲品也會隨之而到,并且酸甜可口,咸淡適中,營養(yǎng)豐富,準(zhǔn)會讓你吃飽不剩,我是根據(jù)你的指紋來研究你的飯量和口味的。

      我在臥室設(shè)計的床,倘若你躺在上面,他便可以根據(jù)你的體形來增減你的體重和身高,讓你終身遠(yuǎn)離疾病,返老還童,身體永遠(yuǎn)健康,還能長生不老呢!

      哎呀!我還是收起我的幻想,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,將來成為一名名副其實的科學(xué)家,我盼望著這一天早日到來。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

      人們常說時間像水,時間像箭,時間永遠(yuǎn)不會停止。是的,時間就像一把利劍,無情地掠奪著人們的生命。但正是它激勵我們一步一步成長,克服困難,戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我第一次睜開眼睛,第一次看到這個世界時,我接受了時間的考驗。當(dāng)時,我還是不明白。

      我的母親總是在各方面照顧我,教我說話,教我走路,并逐漸教我吃、穿和照顧自己。我長大后,媽媽送我去上學(xué),我又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。起初,我必須學(xué)會孝順、感恩和回報。慢慢地,我不得不接觸更多的知識,學(xué)會如何做人,如何與人交流,以及如何生活。我仍然記得,當(dāng)我六歲的時候,我有了一個學(xué)習(xí)如何騎自行車的`想法,我又開始學(xué)習(xí)如何騎自行車了。出于某些原因,起初我不得不接觸只有兩個輪子的自行車。我媽媽幫助我,慢慢地練習(xí)。我不知道摔倒了多少次。在練習(xí)中我想過放棄,但最終我堅持下來,克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)我進(jìn)入初中生活時,我覺得小學(xué)時光是如此無憂無慮,卻又如此短暫。初中生活已經(jīng)是鍛煉自己的時候了。學(xué)期開始后不久,我遇到了許多人和各種各樣的事情。從那以后,我不得不以不同的心態(tài)面對不同的事情,根據(jù)不同的性格與不同的人交流,也學(xué)會了調(diào)整自己的身心,合理地控制自己的情緒,而不是斤斤計較。我不是心胸狹窄,寬宏大量和善良的人。不久前,在暑假期間,我的姐姐和哥哥帶我去山里旅行,放松我緊張的學(xué)習(xí)生活。

      爬山的過程非常艱難,非?,也非常累。然而,這個過程讓我學(xué)會了堅持。當(dāng)我登上山頂時,我為自己感到非常自豪,發(fā)展了我的視野,豐富了我的知識,最重要的是,我感到非?鞓。時間是我們成長的推進(jìn)器,不斷激勵我們,考驗我們。

      既然我們已經(jīng)接受了這個挑戰(zhàn),讓我們堅持下去,在未來的生活中盡情地?fù)]舞時間之劍。!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇8

      任何人都有被別人冤枉的時候只要你即使說了一句‘對不起’,也許你和他的關(guān)系會比以前更好。

      ——題記

      在校園的一角,綠樹蔭下一個人在哪里徘徊,他叫寧,是個男孩。它之所以在樹蔭下徘徊,是在思考一件事情:他與他的同桌鬧翻了,事情明明是他不對,卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌,還把同桌偉的課桌推翻,他很想對偉說一句“對不起”,可是又不想,因為他不想讓面子掃地。所以在這徘徊。

      “向他道歉吧!”

      “不,不行,我怎么能讓面子掃地呢?”

      “這可怎么辦呢?”

      “要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

      “回家問問爸爸媽媽吧,他們一定有過類似的經(jīng)歷。”

      最后,問題總算畫了一個逗號——回家問問爸爸媽媽吧。

      寧騎自行車趕回了家。

      “媽,我和同學(xué)打架了,明明是我不對,可這‘對不起’卻說不出!

      “孩子,媽只告訴你一句話——友誼是最重要的,多個朋友多條路,多個冤家多堵墻。明白嗎?”

      “哦。”寧似懂非懂的點了點頭。

      回到學(xué)校,同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去,拾起一本又一本書,放在偉的`書桌上。偉抬頭看了寧一眼,眼睛中沒有了敵意。

      書工工整整地放在了偉的書桌上。

      “我錯了,請原諒!

      偉震驚了,一向驕傲自大的他,竟能說出這種話,“啊——奧,沒關(guān)系!睂幧斐隽擞沂,“和好,好嗎?”寧又說:“希望我們能成為知心朋友!

      偉很友好的伸出了右手。

      兩人擁抱在了一起,圍觀的人越來越多,寧也不怕面子掃地了,因為他現(xiàn)在認(rèn)為友誼是最重要的。

      這時,兩人同時說出:愿我們的友誼天長地久!

      寧便是我,偉便是我的朋友。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇9

      我的理想是當(dāng)一名記者,不過,想要當(dāng)記者可不是那么容易的,必須要有一定的才能,最重要的是能說會道,具備應(yīng)變能力。

      去年,學(xué)校里決定選出一名小記者去城東小學(xué)采訪,我有幸被選中,這意味著我將在這片天地中圓我的記者夢。

      星期三下午,我懷著既緊張又激動的心情來到了城東小學(xué)門口,準(zhǔn)備進(jìn)行一次隨機(jī)采訪。放學(xué)了,同學(xué)們秩序井然地走出校園,我的.心里像十五個吊桶打水——七上八下。這畢竟是我第一次采訪,望著一張張陌生的面孔,我忐忑不安,總鼓不起勇氣上前采訪。

      眼看一個個機(jī)會擦肩而過,我心里急得要命,身上流出了汗水。終于,我逼迫自己試著向身邊的小姑娘挪了一步,心想:如果她不接受我的采訪,或是她的回答出乎我意料之外,我該怎樣應(yīng)對?想到這兒,剛挪出去的腳不由自主地收了回來。這時,我聽見身旁兩位阿姨指著我說:“這小鬼,小小年紀(jì)拿著話筒,就當(dāng)小記者學(xué)采訪,長大了肯定有出息!”聽了這話,剛才膽戰(zhàn)心驚的感覺被拋到了九霄云外,我深吸一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐向那小姑娘走去,首先向她介紹自己。那小姑娘聽了我的介紹,向我投來友好的目光,我心里懸著的“石頭”落了下來。

      我隨機(jī)拿出筆和本子,開始提問:“你在課余時間用什么方式和同學(xué)交流?”“聊天。”她的回答干脆利落!罢垎柲銈兌颊勑┦裁?”“我們交流作業(yè)中的疑難問題,有時夜談些煩惱和趣事!薄澳阌惺裁礋⿶绬?”“我最煩奧數(shù),每做一題,我都覺得枯燥無味,家長卻逼著我做,可我真的不喜歡奧數(shù)……”

      5份鐘的采訪很快過去了,這時,我才發(fā)現(xiàn)周圍的人全都向我投來贊許的目光;氐郊,我趕緊根據(jù)采訪的記錄寫了一篇小報道,第二天送到學(xué)校,后來這篇小報道被刊登在我們的?。

      !我學(xué)會了采訪,正令人高興!這時我在記者道路上邁出的第一步,我相信,今后不論遇到什么困難,只要鼓起勇氣去嘗試做,就一定會取得成功!

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