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【精選】敘事的作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我爸爸今年三十四歲了， 他是一個(gè)語文老師，今年教高三。
我爸爸長(zhǎng)得高高的，身子瘦瘦的'，還戴著一副眼鏡。我爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，很不愛笑，但是有時(shí)也是會(huì)笑的，那就是和我說話的時(shí)候。我爸爸不愛發(fā)急，對(duì)我說話時(shí)聲音很好聽，很親切。
我爸爸工作很忙，整天從天不亮就起床，一直到晚上我睡著了爸爸還沒有回家。我爸爸沒有時(shí)間和我玩，我只好和媽媽玩了。
我很喜歡我的爸爸，也很愛我的爸爸。
敘事的作文 篇2
夜晚，躺在床上，周圍一切都沒有聲音，世界在此刻停止，我的一縷魂兒離開我的身軀，飄飄忽忽，又來到了白天的教室。
寬敞的教室，不是很安靜。幾乎除了上課期間，其他時(shí)候，教室里喧鬧不止，聲音最洪亮的是宇宙超級(jí)無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時(shí)每刻都在喋喋不休地吵，從來沒來停戰(zhàn)過，真搞不懂那兩個(gè)“小屁孩”是不是吵架吵上癮了，我皺著眉，看著數(shù)學(xué)題，冷冷地看著他們，我無語。
華林又和女生談笑風(fēng)生了，女生們喜歡逗他玩，他也樂此不疲。看，這會(huì)兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻，笑得合不攏嘴，至于原因嗎，因?yàn)樗f話慢慢吐吐，一個(gè)字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的`聲響，令人心煩，我的思路被打斷，我恨不得掐住他的脖子，可是我不能，只能無言。
再繼續(xù)仔細(xì)聽，就是沈公子了，他的肉身在八年級(jí)，大腦神經(jīng)卻停留在一二年級(jí)，他呀。整天奧特曼，那叫一個(gè)津津有味啊。不過聽眾么？不多，只有一個(gè)，那就是小陸同志嗎，他可是位忠實(shí)的聽眾，每天兩眼盯著沈大公子，一動(dòng)不動(dòng)，一只手放在嘴里，根據(jù)本人估計(jì)，他呀，還沒斷奶，不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個(gè)奧特曼啊，我七八歲時(shí)的玩意兒，讓我煩悶，我走出教室看風(fēng)景，我無話可說。
中午，數(shù)學(xué)老師發(fā)下指令，“考試”。同學(xué)們聽后都皺起了眉頭，數(shù)學(xué)老師講東西，速度至上，我們數(shù)學(xué)一章學(xué)過了，幾天后，別的班級(jí)才講完。同學(xué)們，還沒搞懂，可是不敢怒，不敢言，也只好這樣了，做了抄，抄了做，做了再抄，抄了再抄……就像人生一樣，一次次輪回，最后才讀懂人生哲理，數(shù)學(xué)也是最后看完卷子才懂了。數(shù)學(xué)我們傷不起��！同學(xué)們看著試卷默默無語，有的理頭苦干，半有的欲哭無淚，傷心欲絕。教室一片寂靜。
又過了一會(huì)，我聽見了輕輕的雜音，抬頭一看，老師伏在講臺(tái)睡覺覺了，怪不得。這時(shí)，我又聽見一個(gè)熟悉的聲音，他輕聲喊著我的名字，從他的聲音中，我聽出了渴望，急切和企盼，不過，我沒理他，他卻不見棺材不掉淚，一個(gè)勁地喊。結(jié)果換來的是老師的抬頭，嚴(yán)厲的目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了，到了最后，鈴聲響了，我還有一題沒有寫完，下課的鈴聲聽起來那么刺耳，喪鐘一般，好像死神的手奪走我的試卷送給數(shù)學(xué)老師，讓他來懲罰我。
我的一縷魂兒回到我的身軀，二人組的唧唧哇哇，沈公子的談奧特曼，華林的鈍聲，復(fù)歸寂靜。是的，我們要靜靜地思考，靜靜地作業(yè)，靜靜地考試，靜靜地等待！
敘事的作文 篇3
自打我家“大駕光臨”了電腦之后，一家仨口都彼此展開了“電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我，則更是與這個(gè)方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。
剛開始一陣子，我笨得很，只曉得創(chuàng)建個(gè)Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個(gè)密碼，把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了，硬是把老爸氣了個(gè)半死。后來，我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了？打進(jìn)去；碰到壞事了？打進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)困惑了？打進(jìn)去……總之，電腦在那時(shí)成了我的朋友。
不想有一回，日記被某人刪除，氣得我大哭一場(chǎng)。老爸知道后，便教我上網(wǎng)沖浪，散散心。我自然很高興，也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦，直把老爸后悔得捶胸頓足，怪自己把自個(gè)兒的.上網(wǎng)時(shí)間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞，偶爾心血來潮，也會(huì)玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地，認(rèn)為它是個(gè)“超人”。
電腦的程序嚴(yán)密，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，在我眼里它更像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次，我在輸入網(wǎng)址時(shí)把“cn”給落下了，老上不去，急得我六神無主。過了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害，它仿佛正對(duì)我說：“哼，少了個(gè)cn，甭想上得了！”
在我眼里，電腦曾是無話不“打”的知心伙伴，曾是無所不能的新型超人，曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在，電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。
指導(dǎo)教師：沈莉伊
敘事的作文 篇4
仰望藍(lán)天，俯視大地，天與地之間，空氣與水之間，彌漫著感恩的香氣，如幽蘭的清，又似月季的濃，還像夜來香的淡。在我的記憶中，最香的是莫過于奶奶的那雙手。
小時(shí)候走夜路，雖然天空的星星會(huì)調(diào)皮地向我眨眼睛，月亮?xí)葠鄣赝兑怨饷�，草里的小蟲會(huì)奏出動(dòng)人的音樂，可小小的我依舊害怕黑夜。它總給我以凄涼、悲傷、恐怖之感。而奶奶的那雙手總是在那時(shí)及時(shí)地伸出。
記得有一次，我和奶奶去打油，不知道什么原因，一直到很晚才回去。回家的路上，天上沒有眨眼睛的星星和灑光輝的月亮，夜很寂寞。通往家的路上，坑坑洼洼，石子很多。奶奶牽著我的.手慢慢走著，一不小心踩中了‘地雷’，被絆倒了，她滾入河中，可她的手卻把我推到岸上，我毫發(fā)無損，奶奶卻傷痕累累，我分明聽到了她痛苦的呻吟，又聽見‘孩子，你沒事吧’慈愛的聲音。我哭了，我恨那個(gè)石頭，害我奶奶受傷。那幾米遠(yuǎn)的路，我走的很長(zhǎng)，好像足有半個(gè)世紀(jì)�；丶液�，在燈光下，我看到奶奶流著血的臉，眼淚像掉了線的珠子，再次落下。我用手為奶奶擦臉，我很怕，又是那雙手握緊了我，似乎在說“孩子，沒事�！�
幾年后，那雙曾經(jīng)美麗的手已經(jīng)有了許多小溝，手皮也皺了，變的粗糙了，它又變成了我的癢癢撓。在蚊群飛舞的夏夜，它給予了我莫大的幫助，它使我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。想到這里，我決定送奶奶一個(gè)禮物，可是冥思苦想，就是不知道送什么好。一個(gè)晚上，我不經(jīng)意看見奶奶那雙粗糙的手，于是靈感大發(fā)，決定用多年積攢的零花錢為奶奶買一瓶護(hù)手霜
我為自己的偉大想法興奮不已。奶奶生日的那一天，我躡手躡腳地來到奶奶身后，嚇了她一大跳，然后我調(diào)皮地說；‘今天是什么日子，你知道嗎？’’奶奶笑著說；‘你個(gè)小鬼頭，又有什么花招？’我翹著小嘴說：“哎喲，你這個(gè)笨蛋老太婆，今天是你的生日�！蹦棠碳傺b生氣地說：“我是笨蛋，你就是笨蛋孫女。”見此情形，我討好的說：“奶奶，送你個(gè)生日禮物，好不好��？”于是，我便把護(hù)手霜遞到奶奶手上。她一看，眼角流下了熱淚，感動(dòng)的放氣，臉上綻放出菊花般的微笑，我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。奶奶帶著哭聲說：“乖孩子，懂得心疼奶奶了……”
世界因關(guān)愛而溫暖，因感恩而精彩。今天的空氣更加清新，陽光更加明媚天空更加藍(lán)，，花兒更加鮮艷。一切都如此美好。我發(fā)現(xiàn)奶奶今天的手特別溫暖。其實(shí)為他人蓋上的一疊棉被，餐桌上夾送的一筷飯菜，節(jié)日里的一聲問候都會(huì)讓人溫馨無比。
沙礫平凡造就璀璨的珍珠，雨滴平凡編織美麗的彩虹，奶奶那雙平凡的手溫暖了我的心空，我會(huì)永遠(yuǎn)在奶奶的掌心上歡快地跳舞。
敘事的作文 篇5
“哈哈哈......哈哈哈......”你知道這是誰的聲音嗎？這是臺(tái)下男生們熱烈的贊美聲。我們正在上表演課呢。
“一天，武松來到一家酒館......”滿懿繪聲繪色地站在講臺(tái)前說起旁白來。我和杜晶晶坐在“酒館”里，也就是講臺(tái)有的一個(gè)長(zhǎng)條凳上�！暗晷《^來！”“武松”滿懿大聲喊著。她腳踩著凳子，也就是飯館的桌子，一幅兇巴巴的樣子，不知真正的武松是不是這樣�！翱凸伲裁�？”“店小二”李曌妍問。瞧，這個(gè)小個(gè)子演店小二，再也沒有比她更合適的了。而我和杜晶晶是“顧客”，正在旁邊聊天。
過了一會(huì)兒，“顧客”杜晶晶走了，因?yàn)樗�要演大老虎呢！
“啊嗚——啊嗚！哎呦！哎呀！好痛呀！”“大老虎”的氣勢(shì)由兇猛變得緊張起來。真好笑！“哈哈哈，哈哈哈！”臺(tái)下又是一片笑聲，我也扶著旁邊的東西，笑聲不止，因?yàn)檫@個(gè)“大老虎”正挨“武松”的打呢......
噢，說了半天，也沒介紹我是干啥的。我也是顧客，嘻嘻。與其說我是顧客，還不如說我是“打醬油”路過的。不過她們弄的許多道具，大多是我收拾的。這凳子，我不敢說它長(zhǎng)腿跑了，但我敢說，是被某些人拉走的！凳子左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)......幾圈下來，我快不知道東南西北了！但，我憑著“頑強(qiáng)”的`意志，鎮(zhèn)定下來了。“田老板”正在撿四個(gè)鋼筆水盒。還有一個(gè)？與其說我倆是打醬油的，還不如說我倆是打掃衛(wèi)生的呢！
好了，說說男同學(xué)的吧。
“大師兄，救我呀�！薄柏i八戒”于洋大喊著�！伴]嘴吧！”“唐僧”李力延用書打著于洋。嗯？怎么回事�！疤粕北唤壸∵�能動(dòng)？真不愧是“唐僧”！
他們男生演的呀，疑點(diǎn)重重�！皩O猴子”延昊在那兒轉(zhuǎn)悠，左一步，右一步，我的媽呀，這哪里是孫悟空，分明是逛大街的嘛！
這堂表演課，可真有趣！
敘事的作文 篇6
新學(xué)期開始了，我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺得這個(gè)地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng)，她今年13歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，非常漂亮。
我的'同桌做事很認(rèn)真，她愛好音樂，喜歡學(xué)語文，英語等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)憑著自己的力量來完成，并且十分負(fù)責(zé)任。比如，她做我們第二組組長(zhǎng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀(jì)律，還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)�！彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時(shí)班長(zhǎng)），管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢？是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng)，不讓他們講話。這一點(diǎn)，我會(huì)幫助她的，管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)，也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合，很短的時(shí)間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們能互相幫助，共同進(jìn)步。
敘事的作文 篇7
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，每到這一天，五顏六色的花燈就會(huì)把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。
今年的元宵夜更是熱鬧，我和爸爸出門打算去龍泉苑廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走在大街上，街道兩旁掛著各種各樣制作精美的燈籠馬上映入我的'眼簾，這些花燈一定是花了不少心思。不知什么時(shí)候已經(jīng)寫上了燈謎，賞燈的人們?cè)诓轮鵁糁i。
沿著燈光閃爍的街道，我和爸爸不一會(huì)就來到龍泉苑廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上大型的花燈一個(gè)接著一個(gè)，每一個(gè)都格外壯觀，有孫悟空打白骨精的圖案，孫悟空舉起金箍棒，使勁打向白骨精，白骨精嚇得面如土色，不知道誰的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上，真是匠心獨(dú)運(yùn)！有生肖圖案，頑皮可愛的猴子，正吃仙桃呢，有張牙舞爪的大龍，它的胡須可長(zhǎng)了，樣子很威武，還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來感受節(jié)日的氣氛，有的觀賞風(fēng)景，有的拍照留念，還有的小朋友因?yàn)榕d奮圍著花燈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，天空中綻放出一朵朵美麗的煙花，有的像菊花盛開，有的像流星墜落，還有的像奔跑的小兔子。五顏六色，格外光彩奪目，站在遠(yuǎn)處的小朋友們又蹦又跳，歡樂不已。
今晚真是個(gè)歡樂難忘的元宵夜��！
敘事的作文 篇8
我坐在濃密的梧桐樹蔭下，悼念著曾經(jīng)的舊時(shí)光，祭奠著曾經(jīng)的回憶。那么美，那么傷，舍不得，也放不下。親愛的另一個(gè)小孩，曾經(jīng)的故事，你還會(huì)記得嗎？
那天，你拿著小小的漂流瓶對(duì)我說，畢業(yè)之后，我們一起去看海吧。我說，好。你笑了，眼睛彎成了好看的月牙，左臉頰露出孩子氣的酒窩。陽光投射到你臉上，睫毛下留下一片陰影。從前那個(gè)天真的小孩，竟然在不經(jīng)意間，陪著我慢慢長(zhǎng)大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意：你抬起頭，不明所以地看著我，我伸手拍拍你的頭，轉(zhuǎn)過臉望向遠(yuǎn)方連綿的麥田，想象著多年后我們的樣子，應(yīng)該，很美好吧。
如果，那時(shí)，我知道之后命運(yùn)的軌跡，我一定拼盡全力珍惜在你身旁的每一天，甚至，每—分鐘，每一秒。
我現(xiàn)在依然記得，你很認(rèn)真地跟我說：假如，上天讓我比你早出生幾年，幾天也好，我一定會(huì)好好地保護(hù)你，不會(huì)讓你再傷心。真可惜，你不是，所以一切都沒有意義。承諾，從來沒有那么可信�？墒�，我還是很幼稚地相信了你。好吧，我承認(rèn)，現(xiàn)在想起來的確很諷刺。
之后的某一個(gè)秋天，你忽然就消失掉了，好像從來沒有在我的世界中出現(xiàn)過，一點(diǎn)音訊都不留。只留下我，在原地傻傻地等候你回來。
坐公車時(shí)我習(xí)慣了坐在靠窗的位置，隨著車子慢慢前進(jìn)，看著車窗外，另一個(gè)繁華，嘈雜，凌亂的世界。有時(shí)候，看到某一個(gè)相似的背影，就會(huì)慌亂地想起你，一時(shí)問無所適從。你留在我書房的那個(gè)小小的精致的漂流瓶，藏著你曾經(jīng)的承諾，被我一直一直珍藏在角落里�？粗粗�，眼前總浮現(xiàn)出那時(shí)你單純無邪的笑容，仿佛隔了好幾個(gè)世紀(jì)，泛著古老的味道。你說過要帶我去看海的.呢，你忘了吧。沒有遵守承諾的人，應(yīng)該是你吧。窗外，夏日的蟬不知疲倦地叫著，眼睛忽然酸澀起來。我低下頭，死死地閉上雙眼�，F(xiàn)在，你應(yīng)該跟我一起去海邊，放走漂流瓶了啊�？墒侨缃�，你又在哪里？
流年來盡。夏日已亡。
時(shí)光，無聲無息地流走。你好看的側(cè)臉，漸漸模糊起來，你從未回來，我也習(xí)慣了沒有你的日子。只是，那個(gè)午后，你說過的那個(gè)承諾，我卻從未忘記，也不敢忘。我怕我忘了往事，忘記了你，你就真的，再也不回來了。
你還記得嗎，你說過的，帶我一起去看海。這句話，我從來從來沒有忘記過，那么，你呢？
敘事的作文 篇9
相信大家在上周二下午的班會(huì)課，都聽到了我們班里發(fā)出的激動(dòng)人心的動(dòng)漫主題曲了吧。沒錯(cuò)，這就是我們青嵐煙語小組組織的主題班會(huì)。
這一次的班會(huì)主要圍繞著動(dòng)漫內(nèi)容有序開展，不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動(dòng)漫作品，還給大家欣賞了大部分在主題班會(huì)中介紹過的動(dòng)漫的主題曲與片尾曲。很多同學(xué)（動(dòng)漫迷）都對(duì)這些內(nèi)容很感興趣，PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番，例如：終結(jié)的熾天使、血界戰(zhàn)線、fatestaynight等。在講到每一部動(dòng)漫的時(shí)候，都會(huì)有同學(xué)激動(dòng)地吶喊起來，與邊上的同學(xué)開始津津有味地討論這部動(dòng)漫，在放oped的時(shí)候，許多同學(xué)們都熱血沸騰了，甚至充當(dāng)起了解說，介紹出現(xiàn)的人物。
此外，組內(nèi)負(fù)責(zé)介紹的`兩位元老級(jí)的動(dòng)漫迷還穿上了cosplay的服裝，一位coS水銀燈，一位coS真宮寺櫻，不僅讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺，也對(duì)cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些，除了介紹優(yōu)秀的動(dòng)漫作品之外，我們還進(jìn)行了許多有吸引力的動(dòng)漫有獎(jiǎng)競(jìng)答。首先開場(chǎng)，便是看動(dòng)漫人物的特征說出名字以及與動(dòng)漫相關(guān)的小知識(shí)的環(huán)節(jié)，問題分別以難易度來分級(jí)別，難度越高的問題回答出來得分越高，一些簡(jiǎn)單的問題，同學(xué)們自信滿滿的輕松答出，但一些較難的問題，在兩位主持的提示下，同學(xué)們也均順利答出。
接著，整個(gè)班會(huì)進(jìn)入了最高潮的部分：聽歌猜動(dòng)漫！這個(gè)環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力，答對(duì)加分，最后給予小組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)放到《紅蓮的箭矢》時(shí)，班中沸騰了，同學(xué)們的情緒都像這首歌一樣熱血激動(dòng)了！班里的每一位同學(xué)都十分投入，班會(huì)異常的活躍。整個(gè)流程大概進(jìn)行了約五十分鐘左右，每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到了快樂，我們青嵐煙語小組的動(dòng)漫主題班會(huì)也圓滿的落下了尾聲！希望今后我們能將更多的關(guān)于動(dòng)漫的喜悅傳遞給他人！
敘事的作文 篇10
溫暖的希望普照大地，從容的小草在風(fēng)中搖曳。面朝大海，春暖花開，窗外的藍(lán)天上，白云無憂的勾勒著天空的藍(lán)圖。風(fēng)花雪月的美麗，飄在眼前蝴蝶的翅膀邊。我心目中的
藍(lán)天好像是奔放的馬群，可是現(xiàn)在的藍(lán)天……
輕輕的我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜交加，唱不盡千秋長(zhǎng)歌，逗留在大山的巍峨壯美中;逗留在大海的波瀾壯闊中;逗留在大漠的黃沙熱浪中，卻從未留意過別具一格的藍(lán)天。
莫名的寂靜回蕩在客廳和臥室中，只有我一個(gè)人被困在監(jiān)獄般的家中。窗外還下著大雨，無垠的天上的烏云，向我撲來。全世界好像都這么死氣沉沉，對(duì)自由的念頭好像被鷹叼走了。我站在陽臺(tái)上望著深邃的銀河，與世隔絕了。雨的聲音如萬箭齊發(fā)，這雨滴像一瞬間的光芒沖入我的大腦。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗絕境時(shí)的情形，是不是我現(xiàn)在可以感受到的。他們慌亂無措，他們抱怨徘徊，他們把走投無路變?yōu)楣伦⒁粩S。是不是所有的人在遇到困難的時(shí)候，都會(huì)選擇其實(shí)同樣是沒有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸瀝膽，照亮黑暗?丹柯托起自己心臟，高舉于頭頂遮住了我心中的`暴雨，暴雨只能擋住這片面的一點(diǎn)藍(lán)天，卻無法遮住這真正的藍(lán)天，藍(lán)天之中的藍(lán)天，無垠的藍(lán)將不會(huì)湮滅于陰天。
雨還在下，而我的心漸漸開朗。人生的路很長(zhǎng)，我不能因?yàn)榭荚嚕驼J(rèn)為什么都失敗了。老師的聲音，教室里的安靜，老師的粉筆在黑板上寫字的聲音，當(dāng)她念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的耳朵里全是下雨的聲音，打濕了我。讓我感覺到自己像坐在泥水里，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。接二連三的考試，我總是失敗。一次又一次，為什么是我?一個(gè)同學(xué)走過來，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說走開了。我無地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何處。想辦法，一定要想辦法!
丹柯我不可能向你一樣的偉大，但我還可以擁抱你。
窗外有藍(lán)天，那是一片更加寬廣的天空，也許我暫時(shí)看不見。就像丹柯的族人一樣，他們面對(duì)絕境的時(shí)候，他們不曾想到丹柯會(huì)用心臟照亮前進(jìn)的道路。
電視機(jī)的聲音讓我回過神來，電視的畫面上出現(xiàn)了大海。大海邊、沙灘上，一只鳥飛得很高，它鳥瞰遠(yuǎn)方的大海平面，一陣陣波紋回蕩著，慢慢地蕩散我心中的憂慮。海底的天空是怎樣的?海浪聲讓我想起菲迪皮茨的腳步在風(fēng)雨中不停奔跑，一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，從此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、緊繃著。他的靈魂，如大海般的深邃，摸不著、聽不見。我和他的距離，這窗子，只有仰望這無垠的“藍(lán)天”，才會(huì)獲得更多。馬拉松就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的奔跑，就是跑出來的藍(lán)天之外的那片天空。
沒有奔跑就不會(huì)有馬拉松，沒有丹柯的舉心照路就不會(huì)有人類的文明，沒有面對(duì)失敗的勇氣，就不會(huì)揚(yáng)帆向前，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道窗外有藍(lán)天，就看不到藍(lán)天給我們帶來的風(fēng)景。
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