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【必備】四年級(jí)敘事作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
寧國大道是我每天上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的道路。那里綠樹成蔭，繁花似錦、芳香襲人。每當(dāng)我走到這里時(shí)，都會(huì)駐足觀賞、流連忘返……
可是你們知道以前這里的情景嗎？以前，這里是一條坑坑洼洼的小路，每次我從這里走過的時(shí)候，總會(huì)踮起腳尖，提起褲邊，小心翼翼地從路的邊緣走過去，生怕濺到一點(diǎn)污泥，盡管這樣，我的鞋子、褲子邊上還是會(huì)濺到許多泥，回到家硬要洗半天……路邊住著許多人家，每天路邊的媽媽、阿姨們要到對(duì)面的河里去洗衣服，我看到她們總會(huì)穿上一雙膠鞋，再在路上搭幾塊石頭，小心翼翼地踩在石頭跳過去，路邊還長著一米多長的野草，每次我坐著爸爸摩托車回家的時(shí)候，我總是會(huì)緊緊地抱住爸爸，生怕掉上來，媽媽還在背后說：“抱緊點(diǎn)，抱緊點(diǎn)！”可是車子還是顛簸著，似乎在跳舞，好幾次，我都差點(diǎn)被顛下來……
可是，短短的幾年時(shí)間，我家的這條路也發(fā)生了翻天覆地的變化，道路被修建成水泥大道，寬闊平坦，還被命名為“安徽省的形象大道——寧國大道”。大道由兩條80米寬的平行道路組成，每條大道就算四輛大貨車并行也不會(huì)堵。大道中央有長長的'花壇，也非常寬闊，花壇里綠樹成蔭，整齊地短木叢中挺立著一棵棵大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大傘，而且樹木的品種繁多。春天花壇里更是百花齊放，春意盎然。金黃的迎春花向我們展開了笑容，粉紅的一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是萬物叢中一點(diǎn)紅啊！秋天，丹桂飄香，漫步在寧國大道上，會(huì)迎面襲來一股沁人心脾的芳香。冬天，傲雪的臘梅又盛開了，朵朵冷艷，縷縷幽芳，既美又香，給白雪覆蓋的寧國大道增添了一份生機(jī)和遐想。到了夜晚，寧國大道又成了燈光的樂園，那絢麗的燈光照射著大道的一草一木，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，五光十色，格外美麗。它像一種魔力緊緊地吸引著我，讓我流連忘返。
啊，美麗的寧國大道，我已深深地愛上了你！愛你的美麗如畫，更愛你的忙碌與繁華！啊，美麗的寧國大道啊，你將永遠(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天是母親節(jié)，我和媽媽剛到家，爸爸就偷偷地把我叫過來，他悄悄地告訴我，媽媽的禮物準(zhǔn)備好了，放在我書桌的抽屜里。
我背著媽媽把禮物藏在衣兜里，我和爸爸想找機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜。
爸爸假裝和媽媽擁抱，讓她看不見我，我迅速拿出禮物——珍珠項(xiàng)鏈，然后把它帶在媽媽的脖子上。
媽媽睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)她帶著一條項(xiàng)鏈，我說了一句祝媽媽節(jié)日快樂，話音剛落，我就聽到回音，是媽媽的笑聲，接著我又給媽媽拿了一根她愛吃的雪糕。
項(xiàng)鏈很神奇，媽媽帶上它就像一位公主——純潔的笑容、美麗的眼睛，媽媽好像忘記了所有的`累與乏，一切只因這條項(xiàng)鏈。
媽媽顯得那么快樂，她得到了最心愛的禮物，這個(gè)禮物是孩子的回報(bào)，是對(duì)她日日夜夜不停操勞的回報(bào)。
媽媽的手不停地?fù)崦菞l項(xiàng)鏈，久久沒有離開，那項(xiàng)鏈僅180元，而母親的笑卻無價(jià)，母親永遠(yuǎn)愛我。
漸漸地夜深了，媽媽帶著那項(xiàng)鏈便睡了……
窗外的星星眨著眼睛，仿佛媽媽脖子上那條項(xiàng)鏈閃耀著圣潔的光!
四年級(jí)敘事作文 篇3
著名畫家李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！彼�，如果想要最佳的成績，那你就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，就說明了這樣的道理：
有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點(diǎn)功，一定能比過他。于是，這個(gè)小朋友每天去請(qǐng)教他的朋友。一天天過去了，這個(gè)小朋友的游泳水平越來越好了。
一年一度的游泳比賽又到了，這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過激烈的.比拼后，結(jié)果出來了。裁判員說：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說明，順著前人的目光遠(yuǎn)眺最佳結(jié)果也只能是背影。
由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長的安排。在學(xué)校里我既要聽從老師的指導(dǎo)，自己也要多動(dòng)腦筋，勤于思考，多做練習(xí)，主動(dòng)探索更深的知識(shí)，尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中，也需要我的創(chuàng)新。在游玩時(shí)，可以去發(fā)現(xiàn)新的事物，而不是事事都聽從別人說的去做，跟隨著別人的腳步，如果你會(huì)這樣的話，可能好看的景物都被錯(cuò)過了。做事情時(shí)也一樣，注意千萬不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法，一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，創(chuàng)新是每個(gè)人都需要具備的能力，創(chuàng)新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現(xiàn)，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新，便有利于我們祖國和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，讓生活更加豐富多彩。
讓我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)新，都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！
四年級(jí)敘事作文 篇4
阿忠是奶奶鄰居家的孩子，他也是村里的傳奇人物，因?yàn)楫?dāng)年他以學(xué)校第一名的成績考入當(dāng)?shù)乜h城的一所重點(diǎn)高中，也是全村唯一的一個(gè)上重點(diǎn)中學(xué)的孩子。每次放長假去奶奶家總能聽到大人們談?wù)撍虼�，我也�?duì)他產(chǎn)生了好奇之心，他到底是一個(gè)怎樣的男孩呢?他到底有多優(yōu)秀呢?
春節(jié)的時(shí)候，在奶奶的引薦下，我有幸以蕪湖小記者的身份對(duì)他進(jìn)行了一次面對(duì)面的采訪。阿忠，他中等身材，個(gè)子不高，不胖也不廋，皮膚黑黑的但看起來很健康，在家的時(shí)候也穿著校服，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高中學(xué)生。阿忠說雖然他考入了縣重點(diǎn)，是父母、老師和全村人的驕傲，但實(shí)際上他并沒有達(dá)到縣重點(diǎn)的錄取分?jǐn)?shù)線，用的是鎮(zhèn)上分配的名額，所以以他的'分?jǐn)?shù)到了新的班級(jí)也只能墊底了。阿忠說到這，臉上擠出一股苦澀的笑，不過他笑起來卻很好看，露出了他的兩個(gè)大酒窩。
阿忠說，他剛到新班級(jí)時(shí)，因?yàn)槌煽兣琶亢笄疑眢w廋弱，常常受到同學(xué)們的欺負(fù)。那時(shí)他去食堂打飯都要受到同學(xué)們的排擠，每每快要輪到他時(shí)，班上的好多男生就插隊(duì)擠到他前面，甚至有一次還被一名男生故意使絆把他絆倒了，飯摔得一地。上課時(shí)因?yàn)楦簧侠蠋煹墓?jié)奏也被同學(xué)們恥笑。因?yàn)榧依锔F，城里的孩子們根本瞧不起他，也沒有人愿意跟他一起玩一起學(xué)習(xí)。班里的座位也是按照成績編排的，剛進(jìn)入學(xué)校，他只能坐在靠墻且比較靠后的位子。經(jīng)歷這種種不順后，他意識(shí)到只有成績好的學(xué)生才能贏得老師和同學(xué)們的重視，才能擺脫被欺負(fù)被嘲笑的命運(yùn)，而且他發(fā)誓一定要通過自己的努力坐到中間前排的位子，因?yàn)槟鞘前嗉?jí)的榮耀，同學(xué)們羨慕的位子。經(jīng)過一年多的勤學(xué)苦練，阿忠終于考進(jìn)了全班前五、全校前十名，并如愿以償?shù)米搅酥虚g第三排的位子。說到這里的時(shí)候，他的臉上充滿了自信，眼睛里也閃著希望的光芒。
通過阿忠的事情，我意識(shí)到一個(gè)人就跟一個(gè)國家一樣，落后便要挨打，只有自己強(qiáng)大了才能贏得別人的尊重。國富才能民強(qiáng)，只有國家的經(jīng)濟(jì)軍事等實(shí)力上去了，才能擠身大國強(qiáng)國行列，才能擺脫別的國家的欺凌。我們生活在強(qiáng)大的中華人民共和國的今天是多么的幸福啊!
四年級(jí)敘事作文 篇5
又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個(gè)人都要上臺(tái)表演，少一個(gè)都不行。怎么辦？我可從來沒有上臺(tái)表演過啊，我該怎么辦？后來仔細(xì)想了想：反正全班這么多人，少我一個(gè)也看不出來。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí)，班長拿著老師的圣旨過來了：圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn)，老師詔曰，不上臺(tái)者，抄課文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了
唉，老師這話都說到這份上了，能不上嗎？趕緊找來幾個(gè)同學(xué)排練，進(jìn)過商討，大家決定唱歌，唱雨愛。決定了表演什么節(jié)目后，大家都很積極，一下課就來練習(xí)。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調(diào)。但沒有一個(gè)人放棄，反而越挫越勇，越來越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué)，堅(jiān)持不懈地學(xué)，終于學(xué)會(huì)了！
到了元旦那天，大家都萬事俱備只欠東風(fēng)了。開始表演了，我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張，尤其是我，最夸張，嚇得渾身發(fā)抖，生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái)，也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵(lì)我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會(huì)相信你們了。聽了老師的鼓勵(lì)后，我們似乎有了信心，有了勇氣。
終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái)，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完后，我們又深深地鞠了一躬�；氐阶簧希议L長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個(gè)小時(shí)一樣，那么漫長
當(dāng)所有人都表演完畢后，就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見，紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑，應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊，一點(diǎn)也不好笑，我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊，對(duì)啊，她們肯定會(huì)贏。聽到同學(xué)們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶著緊張，生怕自己沒得獎(jiǎng)，讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒什么太大意見，因?yàn)槲矣X得自己確實(shí)是沒那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù)，但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待，我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可�。�
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的'意見決定，把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的獲獎(jiǎng)?wù)�。念完后，我大吃了一驚，是我？我們居然得獎(jiǎng)了！同學(xué)們都向我們投來羨慕的眼光，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。
下課后，同學(xué)們都圍繞在我的座位前，對(duì)我們說：你們真是太棒了！聽了這句話，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演，我收獲了不是一次榮譽(yù)，而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，最大的收獲還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說了一句：xxx，你真是好樣的！
四年級(jí)敘事作文 篇6
我愛書法，因?yàn)樗侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書，再到日后的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的爺爺是中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，小時(shí)候經(jīng)常看爺爺寫字，還跟隨他參加了許多書法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)�？粗麄�?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨，一幅幅美麗的.作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺得非常神奇。在爺爺?shù)难障�，我開始練習(xí)并漸漸愛上了書法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書法班學(xué)習(xí)半天，周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級(jí)敘事作文 篇7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！睂�(duì)于梅花，我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天，我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方，所以我們?cè)跂|岸公園停車場下車，沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北，尋找梅花的蹤跡。
走了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一些樹，可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案，我想：梅園一定就在附近。于是，我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后，梅花還是沒出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的`時(shí)候，忽然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀!
我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地，那些草綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看，只見樹枝上掛著一塊牌子，上面寫著“宮粉梅”及其簡介，下面還有一個(gè)二維碼，掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹上，宮粉梅的姿態(tài)也各不相同：有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開放不久，就有可愛的小蜜蜂飛進(jìn)去，吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開始凋謝了。在這片紅粉之中，我還看見了一抹綠色，那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的，花蕾是淡乳黃色的，花萼是綠色的。我看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的這一樹梅花當(dāng)作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子，我們便拾級(jí)而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想，我們剛來到山上就看到了幾株臘梅，那淡淡的黃色看著很可愛。我還發(fā)覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的，有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來，那幽香沁人心脾，令我陶醉。
不知不覺，我們走到了一堵石壁后，我繞到石壁前一看，上面寫著“踏雪尋梅”四個(gè)字，旁邊還有一塊大石頭，上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟，原來這就是梅園的入口，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”啊!
踏春尋梅真是太有意思了!
四年級(jí)敘事作文 篇8
“媽媽，求你了，我想學(xué)做煮餛飩!”聽媽媽說，她像我這么小的時(shí)候就會(huì)做飯了，我也想嘗試一下，所以我就央求道。
“好吧!好吧!”媽媽不得不答應(yīng)了，“你可要聽清楚步驟。首先，要煮好開水;其次，水開了以后放進(jìn)餛飩;然后，放上一些作料，煮上兩三分鐘;最后，撒上香蔥、香油，這樣，美味的餛飩就做好啦!” “媽媽，你說慢點(diǎn)，我記不住!“我感覺頭暈眼花，腦子一片空白。
“這樣吧，我說一個(gè)步驟，你就跟著做一步�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我一步一步煮起了餛飩。
“該放鹽了!”媽媽在旁邊提示道。我拿起鹽罐，正要往鍋里放眼，突然，胳膊一陣劇痛，疼得我哇哇大哭。
“怎么了?怎么了?寶貝!”媽媽關(guān)切地問。
“胳膊……胳膊被燙了……嗚嗚嗚……好疼……嗚嗚嗚……”原來是放鹽的時(shí)候，我的胳膊不小心碰到了鍋。
“別哭，別哭!我的女兒是勇敢的孩子。”媽媽一邊安慰我，一邊拿紙巾給我擦眼淚。我哭得更“歡”了。
“瞧，這淚如泉涌的，我怎么擦得完啊!”媽媽故意瞪大眼睛驚訝地說，“干脆，我去拿個(gè)臉盆來接著得了!”看著媽媽滑稽的`表情，我忍不住含著淚“撲哧”一聲笑了。
雖然第一次做餛飩使我受了傷，傷疤到現(xiàn)在還沒有消除，但是我明白了，有些事情看起來簡單，做起來卻不容易。同時(shí)，我也體驗(yàn)了媽媽做飯的辛苦，感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛。
四年級(jí)敘事作文 篇9
在秋高氣爽的星期天，我們小記者走讀了溫嶺石塘。
我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語。我們一下車，就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來，我感到非常涼爽愜意。我們上了山，每一級(jí)臺(tái)階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同顏色，這就是“彩虹臺(tái)階”。走在彩虹臺(tái)階上，我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙，看到了一個(gè)天文館。導(dǎo)游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星，收獲不少！
我們參觀了“千年曙光園”。“千年曙光碑”是兩扇高大的石門，一扇高，一扇低，高的有21米，低的有20米，好像是一扇大門被打開了，象征著我們從20世紀(jì)走向21世紀(jì)，迎來一個(gè)新的世紀(jì)。兩扇石門中間有很多的不銹鋼條縱橫交錯(cuò)著。聽導(dǎo)游說，在20xx年的元旦那天，第一縷曙光就照射在這個(gè)地方，所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀(jì)念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”，象征著漁民捕魚滿載而歸。
你瞧，這里的房子都很特別，都是石頭壘成的`，房子是正正方方的，連房子上的一瓦片上也有石頭，好奇怪的房子啊!
吃了石塘的美食，我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上，激起了美麗的水花，好像在說：“歡迎你來到這里做客，這里可好玩了！”有很多漁船停泊在海港里，好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
這一次走讀溫嶺石塘，我學(xué)到了很多知識(shí)，感嘆著：“溫嶺海邊有韻味！溫嶺石頭有文化！”
四年級(jí)敘事作文 篇10
今天我們要去秋游，大家個(gè)個(gè)都興高采烈的。
早晨，我們排好隊(duì)伍，向目的地北山走去。此時(shí)，天上正下著蒙蒙細(xì)雨，路上很濕滑，大家個(gè)個(gè)都小心翼翼的。來到北山腳下，我們抬頭望去，一片濃霧籠罩著北山，云霧繚繞的，把北山完全包圍了，也把太陽擋住了，好像這里是一片仙境。隱隱約約地，偶爾看見幾棵樹，可是都是模糊不清的，這都是霧的功勞。
我們爬上了山，北山兩旁鐘滿了桔樹，桔樹上面長滿了桔子，大小各異，顏色多端，別提多可愛了！有的桔子變黃了，就像一個(gè)孩子的笑臉；有的桔子還是青色的，就像一個(gè)青色的小燈籠；還有的桔子半青半黃，好像一個(gè)孩子一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。
再往上爬，北山兩旁都種滿了高大的樹木，郁郁蔥蔥的，在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了�，F(xiàn)在正是層林盡染的秋天，大樹上的葉子紛紛落下，落在地上五彩繽紛的，積起了厚厚的.一堆。此時(shí)，雨漸漸下大了，拿開雨傘，發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的，像無數(shù)斷線的珍珠一樣不停地往下掉，打在臉上微微有些疼，雨寶寶們爭先恐后地掉下來，不想自己落后，終于爬到了山頂，山頂上有許多座涼亭，每痤涼亭都做得十分生動(dòng)，里面有許多的座位，供大家休息，眺望遠(yuǎn)處，幾座房子若隱若現(xiàn)，霧蒙蒙的，像是穿上一件薄紗衣，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)，令人摸透不清！
雨中秋游也別有一番滋味，此情此景，恍若仙境。
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