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敘事的作文集錦8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
聽說蚯蚓有再生能力，把它養(yǎng)起來，過些日子，可能會長成兩條蚯蚓。是真的嗎？我決定親自試一試。在爸爸的幫助下，我找來四條稍大的蚯蚓，把它們切成兩段，并給它們建造了一個“家”，精心養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方會流出一些黃色的黏液，但它沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。三個星期后，挖開土壤，我驚奇發(fā)現(xiàn)土壤里竟真的有六條蚯蚓！原來蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它會不會長成三條、四條、五條蚯蚓呢？我決定再試一試。于是我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的`再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。
這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！
敘事的作文 篇2
一天，媽媽叫我?guī)退醇t薯。在洗紅薯時，我發(fā)現(xiàn)部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕，疤痕里的泥土怎么也洗不掉。我心里想：這紅薯上面為什么有這么多疤痕呢？是小蟲子咬的？還是“與生俱來”的？還是另有原因？這一個個問號縈繞在我的'腦際。
今年，在媽媽栽培紅薯時，我就注意觀察。媽媽剪藤插苗，給紅薯鋤草、施肥，直到秋天收獲。我都沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處，問題仍未解決。
直到有一天，我知道了蚯蚓有嘴巴，而且吃土壤中的腐植質(zhì)為生時，我才聯(lián)想到：紅薯上的疤痕會不會是蚯蚓的“杰作”呢？
為了驗證我的想法，我做了一個實驗。我找來兩個木盒子，分別放入潮濕的沙子，然后將幾個沒有疤痕的紅薯埋一進兩個木盒子里，最后在一個木盒里放入幾條蚯蚓，另一個木盒里不放蚯蚓。
兩星期過后，當(dāng)我再挖出兩個木盒子里的紅薯時，意外地發(fā)現(xiàn)放蚯蚓的木盒里的紅薯上出現(xiàn)了幾條疤痕，而沒放蚯蚓的木盒里的紅薯上卻沒有出現(xiàn)疤痕。沒想到，紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的。問題解決了，從而更證實了素有“翻土小行家”稱號的蚯蚓，不是浪得虛名的。
蚯蚓的身子那么柔弱，怎么能把紅薯弄出疤痕來呢？如果是它饑餓時“啃”成的，那么它有牙齒嗎？我將進一步探究其中的奧妙。
敘事的作文 篇3
秋風(fēng)拂過，一片枯黃的但完好無損的樹葉慢慢地飄落下來，悠然自得，隨著風(fēng)輕舞飛揚……
一
很少，我會漫步在小道上，靜靜地欣賞秋天的景色，也許是因為沒時間吧，但是，秋天的鄉(xiāng)村卻有著另一番風(fēng)味。一大片水稻都成熟了，放眼望去，其實，并不是那樣金燦燦的，不過那如海浪一般的蠕動確實非常好看。曾記得，年幼時的我常常躺在用稻穗堆成的一座座“小山”上，看著爺爺奶奶收割，時而與伙伴們在上面玩耍、打滾，弄臟了衣服也不會受到媽媽的責(zé)怪。那段時光，幾乎占據(jù)了我整個純真的心，也許就是在那時，那個叫做“秋天”的東西開始在我心中生根發(fā)芽……
二
隨著時間的推移，我漸漸地發(fā)現(xiàn)大自然的秋天竟是如此美麗、這般絢爛，她就像一位爛漫的少女，隨心所欲地邁著她輕盈的步子。
在我們家鄉(xiāng)的東部有一塊國際重要濕地：崇明東灘鳥類自然保護區(qū)。每到秋天這個季節(jié)，我總喜歡去那兒，讓那顆疲憊的心回歸大自然，盡管看不到多少鳥，但可以吹吹海風(fēng)，偶爾也會有幾只海鷗飛過，如果幸運的話，還可以看見“一行白鷺上青天”的情景。
因為常常在深秋去那兒，海風(fēng)吹過，有點冷，但心卻像秋風(fēng)一樣，不再拘束。
我走在灘涂上，因為潮退下去沒幾天，所以很泥濘。灘涂上幾乎沒有路，泥土上盡是大大小小的螃蟹洞，但我相信路是人走出來的，盡管鞋子上沾滿了泥，我也是幸福的。一陣風(fēng)吹過，我的頭發(fā)亂了，正當(dāng)我準(zhǔn)備整理的時候，“大家快來呀！我捉到了一只小東西！”同伴在遠處高聲喊道。我沖自己笑了笑，便走了過去。的確，這是只可愛的小東西，還沒有我的拇指一般大。它在我的手掌中橫著爬動，手掌上有一種癢癢的感覺，我開心地笑了。我放走了小螃蟹，它在泥土上踉蹌地爬動著，微弱得似乎風(fēng)一吹就可以把它吹到十萬八千里。我把衣服裹緊些，同伙伴們一起去抓“跳跳魚”，笑聲灑滿了整個大地，隨風(fēng)飄到了很遠很遠……
三
靜靜的秋雨下了一遍又一遍，我趴在窗前，看著傘的蠕動。成熟而深沉的雨點落在大地上。一直都不怎么喜歡雨的`我，對秋雨卻情有獨鐘，那時，我給自己取了個名字叫“雨軒”，甚至，一直都很喜歡這個名字。
以前，心情不好的時候，聽一首悲傷的歌也會流淚，莫名的悲哀涌上心頭。一直都認(rèn)為秋天總是在我最脆弱的時候到來�，F(xiàn)在的我，盡管也會惆悵、苦悶、委屈，盡管我嘆息，但是，我不哭泣，因為挫折總是給我動力，讓我保持冷靜，更好地思考自己。
有時候，我甚至?xí)X得，我這一生沒白過了，我經(jīng)歷過痛苦、享受過快樂、嘗過了人生的千百事，那時候，總是會欣慰地朝自己一個勁的傻笑。但是，事實證明，我的想法是錯的，我的那些痛苦、快樂幾乎是微不足道的，因為我沒有真正體驗過社會生活，沒有經(jīng)歷過真正的挫折，一點都沒有。
我，快快樂樂地活著，心中同樣充滿著對未來的許多期待。
又是一個秋天，老樹上的楓葉飄落下來了，紛紛揚揚，如同一團火在燃燒，它蘊涵著精華，更蘊涵著希望……
秋天啊，每一天的我，都深愛著你。
敘事的作文 篇4
一個陽光明媚的周日，媽媽決定帶我去濱江公園騎單車。我高興的一蹦三尺高，歡呼著：“太好了！，又可以出去玩了，耶！”
來到夷陵長江大橋的下面，一架架單車映入眼簾，在一家租單車的店面停下腳步，想：“這家車還蠻漂亮的'，就這家了�！蹦莻�老板告訴我們騎1小時要15元錢，超過幾分鐘不要錢，于是定下一輛車，我們就出發(fā)了啦.....
一路哼著小曲，騎著騎著就碰到一輛和我們一樣的車從后面緊跟上來，并且飛奔的超越了我們，車?yán)锞谷蛔谴蠼憬愫痛蟾绺纾蠼憬阌崎e坐在上面，而那個大哥哥一個人竭盡全力的向前蹬著。就在這時，我的野心上來了，決定和他們比賽。然而，那個姐姐對我們說了一句：“拜拜”“see u”。頓時，大家朝著自己的目標(biāo)向前沖……過了15分鐘，我們已經(jīng)累的精疲力盡了，姐姐們早已無影無蹤了。哎，我們追不上了，還是休息一下。時間一分一秒的過去了，我們慢悠悠的的騎了回去。雖然時間過了，但是我們玩的很開心。坐在旁邊，看著夕陽慢慢的落下。突然，我和媽媽注意到了一處很美的江景——長江邊奇形怪狀的石頭襯托江邊的清水，于是就在江邊上的石頭上刻字，刻的是小小的心愿喔，再把它扔到江水，祈禱自己的愿望實現(xiàn)。我覺得很有趣，也很開心，和媽媽拍了幾張照片留做紀(jì)念。最后，我們在江邊用清水洗了洗手，哼著小曲回家了。
這真是一件難忘有有趣的事兒�。。。�
敘事的作文 篇5
上個星期，我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個鐘頭，就累的滿頭大汗了。
我們幾個人跑到附近的小店里，每個人都買了一根冰淇淋來解暑。由于天氣太熱，我大口大口得咬著冰淇淋，不一會兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋，眼饞了，只好再買一根。不過，我又是三兩口就吃個精光。
我們吃完冰淇淋，就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來抓的人，得跑得快點抓住他們才行。跑到東，跑到西，抓不到這個就去抓那個。玩了好一會兒，我又覺得累了，只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔這根，舔舔那根，直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是，那幾個伙伴也來買冰淇淋了，雖然我剛吃過，但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋，我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋，我們各自回家了。
晚飯過后，我的.肚子開始痛起來了，比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾，或者不停地向廁所跑。這一夜，我都沒睡好，難受��！
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯貪吃的毛病了！
敘事的作文 篇6
在我們成長的過程中，一定發(fā)生過許多值得回憶的事，就讓我挑一件我值得回憶的事.
一天中午，我正在和妹妹一起玩，當(dāng)我去廚房拿水壺的時候，看到廚房里正在做飯的媽媽，媽媽不僅要洗采，還要切菜。我覺得媽媽很辛苦，想幫幫媽媽，于是，我說；“媽媽，讓我?guī)蛶湍惆�，好啊，那你給我炒菜吧
，我心想，洗菜和切菜那么簡單，那炒菜就更簡單了吧？我爽快的答應(yīng)了。炒菜時，我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。
首先，媽媽讓我先放上油，等油冒煙時往鍋里放上切好的蔥姜蒜，然后把不容易熟的食物放進去，炒幾下，再放進去容易熟的菜，在炒菜當(dāng)中，還要放一些調(diào)味品，放多少，當(dāng)然得問老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來盛水的碗，把幾碗水倒進鍋里，攪和幾下，拿起鍋蓋蓋住，過一會兒菜便炒好了。
這件事，給我留下了深刻的`影響，它使我體會到父母的辛苦，也使我感到自己長大了，能為父母做些自己力所能及的事情。我覺得這是我成長的第一個開頭。
敘事的作文 篇7
今天，郭旭邀請我們?nèi)ニ医o他過生日。我們來到郭旭家，郭旭讓我把蠟燭插好并點燃。我們大家把蠟燭吹滅后，就開始吃蛋糕。
我們把奶油往彭凱國的臉上抹，結(jié)果彭凱國變成了“花貓”。我們大家又開始互相抹奶油，地上和桌子上被我們弄得一片狼藉。
后來，我們又跑到外面玩捉迷藏。有兩回，萬文麗自己暴露自己，被張友鵬發(fā)現(xiàn)了。
“真倒霉，被張友鵬發(fā)現(xiàn)了。”我自言自語的說。
我們在郭旭家度過了一個快樂的.下午。
敘事的作文 篇8
地球上雖是七分海洋三分陸地，但能喝的水卻少之又少，現(xiàn)在又提倡環(huán)保，我自然不折不扣的行動起來。但我又隨之發(fā)現(xiàn)，我其實早就在節(jié)約用水了，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。
節(jié)約用水自然要從小事做起，我做的第一件事，就是用洗澡水沖馬桶，要說這，還是父親開導(dǎo)我的。
記得七歲那年，父親對我說：“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費許多的水，就這樣倒掉太可惜了，你應(yīng)該用這水來沖馬桶，這樣下來，我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水，懂嗎？”“嗯�！蔽尹c了點頭。
正好，媽媽就叫我去洗澡，我洗完了澡，穿好了衣服，試圖要把這一大盆水給舉起來，但是，對于那時候的我來說，想要舉起來簡直比登天還難。叫大人來幫忙？不行，家里數(shù)我最要面子，把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后，我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來，倒進了馬桶里。
我爸的節(jié)水方法更是與眾不同，他先是走到我家附近的山上，用鏟子鏟了好幾個大洞，在從山上搬來幾個的缸，放進洞里。起初我以為是用來打獵的，可又一想，山就只有一些野貓，哪兒有獵物�。课覇枊寢�，她也不知道，我問爸爸，他卻不告訴我，還要我等等看，以后就會知道的。我只好一邊等一邊想，終于，謎底揭曉了，一場大雨過后，我又到山上去散步，發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水，雨水正好用來澆灌樹木，我家又離山上格外的近，所以很方便。自從有了這種方法，我再也不用為澆灌樹木而煩心了。
隔壁的`大娘更離奇，她家的大院里有一大塊空地是凹進去的，每逢下雨天，里面全是雨水，成了一個天然游泳池，沒想到的是，她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個小坑，被稱作洗衣淘米池。這還是大院嗎？
節(jié)水的方法許許多多，一定要去多多實踐。
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